Garoto linha dura

Deu-se que o Pedrinho estava jogando bola no jardim e, ao emendar a bola de bico por cima do travesso, a dita foi de
contra a uma vidraa e despedaou tudo. Pedrinho botou a bola debaixo do brao e sumiu at a hora do jantar, com medo de
ser espinafrado pelo pai.
Quando o pai chegou, perguntou mulher quem quebrara o vidro e a mulher disse que foi o Pedrinho, mas que o
menino estava com medo de ser castigado, razo pela qual ela temia que a criana no confessasse o seu crime.
O pai chamou o Pedrinho e perguntou:
Quem quebrou o vidro, meu filho?
Pedrinho balanou a cabea e respondeu que no tinha a mnima ideia. O pai achou que o menino estava ainda sob o
impacto do nervosismo e resolveu deixar para depois.
Na hora em que o jantar ia para a mesa, o pai tentou de novo:
- Pedrinho, quem foi que quebrou a vidraa, meu filho? E, ante a negativa reiterada do filho, apelou: - Meu
filhinho, pode dizer quem foi que eu prometo no castigar voc.
Diante disso, Pedrinho, com a maior cara-de-pau, pigarreou e lascou:
Quem quebrou foi o garoto do vizinho.
Voc tem certeza?
Juro.
A o pai se queimou e disse que, acabado o jantar, os dois iriam ao vizinho esclarecer tudo. Pedrinho concordou que
era a melhor soluo e jantou sem dar a menor mostra de remorso. Apenas - quando o pai fez ameaa - Pedrinho pensou um
pouquinho e depois concordou.
Terminado o jantar o pai pegou o filho pela mo e, j chateadssimo, rumou para a casa do vizinho. Foi a que Pedrinho
provou que tinha ideias revolucionrias. Virou-se para o pai e aconselhou:
Papai, esse menino do vizinho um subversivo desgraado. No pergunte nada a ele no. Quando ele vier atender
porta, o senhor vai logo tacando a mo nele.
(Stanislaw Ponte Preta, Dois amigos e um chato. So Paulo, Moderna, 1995.)
Texto embaralhado
necessrio xerocar o texto em uma folha mais resistente do que a sulfite, depois preciso recortar e montar um jogo
para cada dupla ou trio da turma. Coloque os pedacinhos de texto em um envelope.

Na hora em que o jantar ia para a mesa, o pai tentou de novo:

- Pedrinho, quem foi que quebrou a vidraa, meu filho? E, ante a negativa reiterada do filho, apelou: - Meu
filhinho, pode dizer quem foi que eu prometo no castigar voc.

Diante disso, Pedrinho, com a maior cara-de-pau, pigarreou e lascou:

Quando o pai chegou, perguntou mulher quem quebrara o vidro e a mulher disse que foi o Pedrinho, mas que o
menino estava com medo de ser castigado, razo pela qual ela temia que a criana no confessasse o seu crime.

O pai chamou o Pedrinho e perguntou:

Quem quebrou o vidro, meu filho?

Terminado o jantar o pai pegou o filho pela mo e, j chateadssimo, rumou para a casa do vizinho. Foi a que
Pedrinho provou que tinha ideias revolucionrias. Virou-se para o pai e aconselhou:

Papai, esse menino do vizinho um subversivo desgraado. No pergunte nada a ele no. Quando ele vier
atender porta, o senhor vai logo tacando a mo nele.

Quem quebrou foi o garoto do vizinho.

Juro.

Pedrinho balanou a cabea e respondeu que no tinha a mnima ideia. O pai achou que o menino estava ainda sob o
impacto do nervosismo e resolveu deixar para depois.

A o pai se queimou e disse que, acabado o jantar, os dois iriam ao vizinho esclarecer tudo. Pedrinho concordou que
era a melhor soluo e jantou sem dar a menor mostra de remorso. Apenas - quando o pai fez ameaa - Pedrinho pensou um
pouquinho e depois concordou.

Deu-se que o Pedrinho estava jogando bola no jardim e, ao emendar a bola de bico por cima do travesso, a dita foi
de contra a uma vidraa e despedaou tudo. Pedrinho botou a bola debaixo do brao e sumiu at a hora do jantar, com medo
de ser espinafrado pelo pai.

Voc tem certeza?

Estratgias
1. Organizar os alunos em duplas ou trios e entregar um envelope com texto embaralhado para cada grupo. Em seguida,
oriente os alunos sobre a importncia de observar atentamente cada pargrafo antes de montar o texto. Durante a
realizao da tarefa, observe as hipteses levantadas pelos alunos para no momento da correo retomar dvidas
quanto coeso e sentido do texto.

2. Realizar a correo oralmente e anotar na lousa as hipteses e dvidas da turma. Em seguida, entregue um texto
completo para cada grupo e deixe que faam as correes e compreendam as escolhas do autor.

3. Retomar estudo sobre coeso e uso dos sinais de pontuao para construo dos sentidos do texto a partir do
desempenho da turma.

Comentrios
Aps a montagem do texto, seria interessante propor algumas questes de interpretao e sugerir que os alunos
continuassem o texto mostrando o que aconteceu quando o vizinho abriu a porta.

1- Depois que quebrou a vidraa jogando bola, Pedrinho sumiu at a hora do jantar "com medo de ser espinafrado pelo pai".
Na sua opinio, o menino realmente estava com medo? Justifique sua resposta.

2- O texto mostra uma situao familiar em que os pais desejam repreender uma falta do filho. A me sabia que Pedrinho tinha
quebrado a vidraa, mas preferiu esperar o pai chegar. Por que voc acha que ela prpria no repreendeu o filho?

3- A forma como os pais educam os filhos varia muito, mas possvel dizer que existem dois modelos bsicos de educao:
um tradicional e outro moderno. No modelo tradicional, os pais so mais duros com os filhos e dialogam pouco; o pai a figura
principal. Como voc imagina que seja o modelo de educao moderno?

4- O pai de Pedrinho, ao saber da aprontao do menino, conversou com ele e disse: " Pedrinho, quem foi que quebrou a
vidraa, meu filho? [...] Meu filhinho, pode dizer quem foi que eu prometo no castigar voc."
a) Por esse trecho, pode-se dizer que o pai estava procurando seguir um modelo tradicional ou um modelo moderno de
educao?
b) Por essa fala do pai de Pedrinho, pode-se concluir que ele j sabia quem era o culpado? Por qu?
c) O pai de Pedrinho inicialmente chamou o filho de "meu filho" e depois de "meu filhinho". O que o pai pretendia com isso?

5- Com a insistncia de Pedrinho, "o pai se queimou e disse que, acabado o jantar, os dois iriam ao vizinho esclarecer tudo".
Depois, "chateadssimo", pegou o filho pela mo e "rumou para a casa do vizinho".
a) Qual o sentido de se queimou nesse contexto?
b) Por que, na sua opinio, o pai, mesmo antes de ir, j estava chateadssimo?

6- Pedrinho, prevendo que o filho do vizinho o desmentiria, deu um conselho ao pai. Por que, na sua opinio, podemos dizer
que, em vez do vizinho, Pedrinho que era um subversivo?

7- Quanto ao modelo de educao adotado pelos pais de Pedrinho, podemos tirar algumas concluses.
a) Ele tradicional (linha-dura), moderno (baseado no dilogo) ou uma mistura dos dois? Por qu?
b) Na sua opinio, que mtodo o pai iria experimentar depois de sair da casa do vizinho? Por qu?