EXERCCIOS DE EXAME

1. L as frases:
a) O Cuco, um sonhador, s gostava de aventuras misteriosas. __________________________
b) Eu considero o Cuco um sonhador. ______________________________________________
c) Por favor, traga-me uma gua, senhor Ribeiro. ____________________________________
d) A pobreza continua presente nos dias de hoje. _____________________________________
e) H pessoas que consideram os insetos fascinantes. _________________________________
f) Os insetos so realmente fascinantes. ____________________________________________
g) O mel produzido pelas abelhas. ________________________________________________
1.1.Indica a funo sinttica desempenhada pelas expresses sublinhadas.

2. L a frase: A viagem de Cuco parecia real, embora fosse sonhada.

2.1. Classifica as duas oraes que a constituem.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Sublinha os trs enunciados da coluna B que estabelecem uma relao de subordinao

temporal com o enunciado da coluna A.
Coluna A
Todos os olhares se voltaram para a rapariga
Coluna B
ainda que de maneira discreta.
de tal modo que ela ficou logo embaraada.
assim que ela entrou no caf.
assim como para o acompanhante.
j que ela trazia um enorme co pela trela.
pois era proibida a entrada a animais.
mal ela chamou o empregado.
quando ela pediu gua para o co.

4. Sublinha os trs enunciados da coluna B que estabelecem uma relao de concesso com
o enunciado da coluna A.
Coluna A Coluna B
A Maria vai estudar para Coimbra ainda que preferisse ir para Lisboa.
ao passo que o irmo vai para vora.
mesmo que os pais fiquem tristes.
assim que acabar o 12. ano.
embora lhe custe separar-se da famlia.
para ficar perto do primo.
porque a tia vive l.
visto que a me assim decidiu.

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5. Sublinha a frase que contm uma orao subordinada final.
a) Teve de esperar pelo fim da intemprie muito para alm do que havia previsto.
b) Os sobreviventes esto bastante sensibilizados para a questo do racionamento da gua.
c) O homem abrigou-se nas rochas, para que o vento no lhe fustigasse o corpo.
d) Ainda ningum sabia para que data iria ser transferida a expedio aos trpicos.

6. Atenta na seguinte frase complexa:

Ele disse-nos que o homem vivia sozinho.
6.1. Delimita as duas oraes que a constituem, escrevendo-as separadamente nas linhas
abaixo.
_____________________________________________________________________________

6.2. Indica a classe gramatical a que pertence a palavra sublinhada.

_____________________________________________________________________________

7- Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados,

utilizando conjunes ou locues conjuncionais das subclasses indicadas entre parnteses.
Faz as alteraes necessrias correo das frases.
a) Todos queriam ir ao concerto.
Eles no tinham dinheiro.
(conjuno ou locuo conjuncional subordinativa concessiva)
_____________________________________________________________________________
b) O filme era muito longo.
Deixei-me dormir a meio.
(locuo conjuncional subordinativa consecutiva)
_____________________________________________________________________________
c) No vou convosco casa da Ana.
Eu e a Ana zangmo-nos.
(conjuno ou locuo conjuncional subordinativa causal)
_____________________________________________________________________________
d) Partimos de Lisboa s sete horas da manh.
Podemos ainda almoar no Porto.
(conjuno ou locuo conjuncional subordinativa condicional.
_____________________________________________________________________________

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8. Assinala com um X o quadrado que corresponde frase que contm uma orao
subordinada relativa explicativa.
A Ana acenou de longe aos seus amigos, dois colegas que estudam na mesma escola que ela.
A Sofia disse ao irmo que no queria ir com os amigos dele nem ao cinema, nem praia.
O Antnio, que o melhor amigo do Pedro, como no quis desiludi-lo, decidiu acompanh-lo.
Considero que, atualmente, as pessoas tm acesso mais facilitado informao.

9. Completa cada uma das frases seguintes com a forma verbal adequada.
a) _______________ (Comentasse/Comenta-se) que as grandes descobertas cientficas
permitem que nos aproximemos cada vez mais dos mistrios do universo.
b) Sei que tens dois livros que falam da importncia dos sonhos na vida do ser humano.
_______________ (Emprestamos/Empresta-mos) e devolv-los-ei na prxima semana.
c) Ainda que eu te _______________ (contasse/conta-se) os meus sonhos, na verdade, tu
nunca chegarias a conhec-los.
d) Quando tu _______________ (chegaste/chegastes), eu j tinha partido para a minha
viagem.

10. Classifica os verbos sublinhados na frase como transitivos ou intransitivos,

transcrevendo-os para a coluna respetiva do quadro.
Frase: No final da aula, a Camila arrumou a mochila; depois, enquanto lanchava,
trocou apontamentos com uma colega e foi estudar.
Verbos transitivos Verbos intransitivos

11. Completa cada uma das frases seguintes, usando, nos tempos indicados, a forma correta
do verbo apresentado entre parnteses.
a) Pretrito perfeito simples do indicativo
O Joo e o Miguel no _________________ (querer) aceitar o convite de um amigo para
trabalharem num restaurante.
b) Pretrito mais-que-perfeito composto do indicativo
O Jorge pintou um brinquedo que _______________ (encontrar) no sto.
c) Pretrito imperfeito do conjuntivo
Se as plantas _______________ (poder) falar, talvez houvesse (haver) mais respeito pela
natureza.

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12. Completa as frases seguintes, fazendo a concordncia entre o verbo indicado e o sujeito.
Usa qualquer tempo e qualquer modo adequados ao contexto.
a) S eu e a Maria _______________ (responder) questo.
b) Tanto o Miguel como o Joaquim _______________ (assistir) ao jogo de futebol.
c) s tu quem _______________ (costumar) fazer barulho nas aulas?
d) Matemtica, Cincias, Lnguas, tudo _______________ (ser) interessante.
e) Nem o cansao nem a dor _______________ (fazer) a atleta

13. Completa as seguintes frases com as formas corretas dos verbos indicados entre
parntesis.
a) Foste tu que _______________ (fazer) isto?
b) Foram eles quem _______________ (dizer) isto?
c) Queres ir ajudar a limpar a mata? A gente _______________. (ir).
d) _______________ (ser) tu que fizeste isto?

14. A Joana, em conversa, disse o seguinte Cristina: Logo que possa, vou a casa da Beatriz
buscar os livros de Portugus, porque, para a semana, tenho teste e ainda no estudei o
suficiente.
14.1. Completa, agora, a frase que a Cristina teria de escrever, para reproduzir o que a Joana
lhe disse. Deves, para isso, fazer todas as alteraes necessrias.
A Joana disse-me ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

15. A seguinte lista de palavras inclui quatro conjunes. Sublinha-as.

alis isto
aqui ou
contudo por
cujo portanto
de quase
enquanto tudo

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16. L, atentamente, o seguinte verbete de dicionrio relativo palavra combatente:
combatente adj. 2 gn. subst. 2 gn. (de combater+ -nte) 1. que ou o que combate ou que est preparado para o
fazer 2. que ou o que procura a vitria em exerccio, jogo ou disputa acalorada subst. 2 gn. 3. soldado, militar,
guerreiro 4. militar que porta uniforme ou insgnia caracterstica. como adj. 2 gn.: ver sinonmia de agressivo;
como subst. 2 gn.: ver sinonmia de guerreiro
Dicionrio Houaiss da Lngua Portuguesa, Lisboa, Crculo de Leitores, 2002

16.1.Tendo em conta a informao do verbete de dicionrio, assinala com um X, na coluna

respetiva, as afirmaes verdadeiras (V) e as afirmaes falsas (F).
Afirmaes V F
A palavra combatente pode ocorrer em contexto com a categoria gramatical de nome.
Combatente um adjetivo uniforme.
Combatente uma palavra derivada por sufixao.
Agressivo pode ser um sinnimo do nome combatente.
As expresses o que combate ou que est preparado para o fazer correspondem a um
significado do nome combatente.
Soldado, militar, guerreiro so sinnimos do adjetivo combatente.

17. Imagina que um amigo teu no conhece o significado das palavras listadas abaixo e
resolve ir procur-las num dicionrio. Escreve frente de cada uma delas, de acordo com o
exemplo, a forma que ele deve procurar, para ficar elucidado.
limpos limpo
reconstrura
eficcia
projteis
aldees
continham-se
dlares

18. L, com ateno, as palavras que formam os seguintes grupos:

A B C
pontap felizmente refazer
couve-flor chuviscar desmontar
malmequer sozinho insuportvel
18.1. Em que grupo, A, B ou C, integrarias as palavras seguintes, de forma a respeitares a
coerncia dos mesmos grupos, quanto ao processo de formao de palavras? Escreve a letra
que identifica esse grupo.
Grupo
vidraceiro
deformao
bancarrota
saca-rolhas
melindroso
adormecer

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19. Sublinha todas as palavras que so preposies.
perante aps
mas porque
quase ante
isto quando
onde outro
sem sempre

20. Classifica as palavras do quadro seguinte, quanto ao processo de formao, assinalando

com um X o retngulo correspondente.
Derivadas Derivadas Derivadas Derivadas Compostas Compostas
por por por por por por
prefixao prefixao prefixao e parassntese morfologia morfossintaxe
sufixao
magrinho
incmodo
arranha-cus
frontalmente
cabisbaixo
indiscretamente

21. L as frases:
Joo, no sabia que frontalmente um adjetivo?
No. No gosto dessa matria.
21.1. Como deves ter reparado, a palavra frontalmente includa incorretamente na classe
dos adjetivos. Indica a classe a que essa palavra pertence. ______________________________
21.2. Escreve uma frase em que uses um adjetivo da famlia de frontalmente.
_____________________________________________________________________________

22. Reescreve na forma passiva as seguintes frases:

O Eduardo tinha lido as notcias do dia.
_____________________________________________________________________________
O Joo encontrou o livro nessa manh.
_____________________________________________________________________________
Eu iniciava sempre o espetculo.
_____________________________________________________________________________

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23. L atentamente, a seguinte frase:
O Mrio e os irmos devolveram ontem os livros requisitados Biblioteca.

Assinala com um X o quadrado que corresponde forma passiva da frase que leste:
Os livros requisitados Biblioteca tinham-nos ontem devolvido o Mrio e os irmos.
Ontem, foram devolvidos pelo Mrio e pelos irmos os livros requisitados Biblioteca.
Quem devolveu ontem os livros requisitados Biblioteca foram o Mrio e os irmos.
A Biblioteca devolveu ao Mrio e aos irmos os livros que eles tinham requisitado ontem.

24. Completa adequadamente as frases que se seguem.

a) A palavra profisso hipernimo de ___________________________________________
b) A palavra bicicleta hipnimo de _____________________________________________
c) A palavra tristeza hipnimo de ______________________________________________
d) A palavra mamfero hipernimo de __________________________________________

25. Reescreve cada uma das duas frases seguintes, substituindo por pronomes pessoais os
complementos indicados em cada caso e procedendo s alteraes necessrias.
a) Complemento direto do verbo sublinhado: O Antnio pediu aos amigos que o fossem visitar.
_____________________________________________________________________________
b) Complemento indireto do verbo sublinhado: Devolvi-o funcionria de servio.
_____________________________________________________________________________

26. Classifica as palavras do quadro seguinte, quanto ao processo de formao, assinalando

com um X o retngulo correspondente.
Derivadas por Derivadas por Derivadas por Derivadas Compostas Compostas
prefixao prefixao prefixao e por por por
sufixao parassntese morfologia morfossintaxe
gua-de-
colnia
desaguado
aguaceiro
aguardente
aguada
infelizmente

27. Transcreve separadamente, nas linhas abaixo, as duas oraes que constituem a frase
complexa que se segue e classifica-as.
Os navegadores que viajavam para a ndia foram surpreendidos pela tempestade.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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28. L as seguintes palavras.
com enquanto mas
em isso mim
Agrupa-as de acordo com as classes de palavras indicadas nas alneas seguintes.
a) Conjunes: _________________________________________________________________
b) Preposies: ________________________________________________________________
c) Pronomes: __________________________________________________________________

29. Reescreve as frases seguintes, substituindo os complementos indicados nas alneas pelas
formas adequadas dos pronomes pessoais. Procede s alteraes necessrias.
a) Complemento direto
A empregada do caf recorda, com admirao, os velhos tinteiros.
_____________________________________________________________________________
b) Complemento indireto
Ele nunca escreveu uma carta aos avs.
_____________________________________________________________________________
c) Complemento direto e complemento indireto
Enternecida, a av mostrar aos seus netos os objetos antigos.
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30. Reescreve na forma passiva a frase seguinte.

As gargalhadas de Fernando surpreenderam os vizinhos daquele bairro.
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31. Transcreve a orao subordinada que integra a frase complexa que se segue e classifica-
a: As tecnologias que facilitam as tarefas dirias afetam alguns prazeres da nossa vida.
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32. A frase Os netos disseram que nem queriam acreditar. inclui a seguinte orao: que
nem queriam acreditar. Classifica-a.
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