Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A UFSC se orgulha de ser a sede deste evento que tem a importante misso
de monitorar o andamento dos Planos Estaduais de Cultura para que o
Sistema Nacional de Cultura se estabelea na maior parte do territrio
brasileiro como garantia de implementao da poltica pblica democrtica,
eficiente e duradoura que este pas precisa para se desenvolver com
autonomia e respeito a sua diversidade tnica e cultural. Imbuda desse
propsito em comum com todos os presentes, a UFSC abraa como um
gratificante desafio a tarefa que honrosamente lhe foi delegada no incio
deste ano pelo Ministrio da Cultura com a assinatura do convnio que
instituiu o Projeto de Apoio Elaborao dos Planos estaduais de cultura.
Essa equipe no tem poupado esforos para fazer chegar a todos os cantos
deste pas orientao terica e prtica, ferramentas metodolgicas e
recursos tcnicos necessrios elaborao de planos de cultura
verdadeiramente democrticos, com ampla participao popular e rigor na
definio de diretrizes e metas. Queremos ento em nome da nossa reitora
parabenizar e agradecer a essa equipe pelo apoio metodolgico e
consultoria tcnica que vem desenvolvendo junto aos 17 estados brasileiros
que aderiram ao Sistema Nacional de Cultura e cujos progressos na
constituio desse desejado planejamento cultural sero hoje aqui
analisados.
Para ns, que assumimos a gesto cultural desta universidade frente da
Secretaria de Cultura da UFSC h pouco menos de trs meses, a
oportunidade de ser a sede da coordenao deste projeto e da realizao
deste evento assume uma importncia sem precedentes, uma vez que
tambm no mbito de nossa instituio tomamos o desfio de repensar
seriamente como a universidade pblica pode impulsionar a cultura no
mbito da sua comunidade, cidade, Estado ou Pas. Neste momento inicial
de nossa gesto, estamos concentrando a maior parte dos esforos no
sentido de definir mecanismos mais transparentes e democrticos na
definio de prioridades e na distribuio de recursos para a cultura, atravs
da publicao de editais abertos participao de alunos, professores,
servidores e membros da comunidade em geral.