Sistemas Lineares

1. Equação Linear
Toda equação da forma a1 x1  a 2 x 2  ...  a n x n  b é denominada equação linear, em
que:
a1 , a 2 ,.., a n são coeficientes

x1 , x 2 ,..., x n são as incógnitas

b é um termo independente
Exemplos:
a) 2 x1  3x 2  x3  5 é uma equação linear de três incógnitas.
b) x  y  z  t  1 é uma equação linear de quatro incógnitas.
Observações:
1º) Quando o termo independente b for igual a zero, a equação linear denomina-se equação
linear homogênea. Por exemplo: 5 x  y  0 .
2º) Uma equação linear não apresenta termos da forma x12 , x1 .x 2 etc., isto é, cada termo da
equação tem uma única incógnita, cujo expoente é sempre 1.
As equações 3 x12  2 x 2  3 e 4 x.y  z  2 não são lineares.
3º) A solução de uma equação linear a n incógnitas é a seqüência de números reais ou
ênupla   1 ,  2 ,...,  n  , que, colocados respectivamente no lugar de x1 , x 2 ,..., x n ,
tornam verdadeira a igualdade dada.
4º) Uma solução evidente da equação linear homogênea 3x  y  0 é a dupla  0,0  .
Vejamos alguns exemplos:

1º exemplo: Dada a equação linear 4 x  y  z  2 , encontrar uma de suas soluções.

Resolução: Vamos atribuir valores arbitrários a x e y e obter o valor de z.
x2 2.4  0  z  2

y 0 z  6

Resposta: Uma das soluções é a tripla ordenada (2, 0, -6).

2º exemplo: Dada a equação 3 x  2 y  5 , determinar  para que a dupla (-1, ) seja solução
da equação.
3.  1  2  5
x  1
Resolução:   1,    y 
  3  2  5
 2  8    4

Resposta:  = – 4

Exercícios Propostos:
1. Determine m para que   1,1,2  seja solução da equação mx  y  2 z  6 .

1
 Resp: -1
x y
2. Dada a equação   1 , ache  para que   ,   1 torne a sentença verdadeira.
2 3

Resp: -8/5
2. Sistema linear.
Denomina-se sistema linear de m equações nas n incógnitas x1 , x 2 ,..., x n todo sistema da
forma:

a11 x1  a12 x2  ...  a1n x n  b1

a x  a x  ...  a x  b
 21 1 22 2 2n n 2

...  a11 , a12 ,..., a1n , b'1 , b' 2 ,..., b'n são números reais.
...

a m1 x1  a m 2 x2  ...  a mn x n  bn
Se o conjunto ordenado de números reais   '1 ,  ' 2 ,...,  'n  satisfizer a todas as equações
do sistema, será denominado solução do sistema linear.

Observações:
1ª) Se o termo independente de todas as equações do sistema for nulo, isto é,
b1  b' 2  ...  b' n  0 , o sistema linear será dito homogêneo. Veja o exemplo:

2 x  y  z  0

x  y  4z  0
5 x  2 y  3z  0

Uma solução evidente do sistema linear homogêneo é x = y = z = 0.
Esta solução chama-se solução trivial do sistema homogêneo. Se o sistema homogêneo
admitir outra solução em que as incógnitas não são todas nulas, a solução será chamada
solução não-trivial.
2ª) Se dois sistemas lineares, S1 e S2, admitem a mesma solução, eles são ditos sistemas
equivalentes. Veja o exemplo:

2
  x  3 y  5
S1 :   S  1,2
2 x  y  4
 y
3x  2  2
S2 :   S  1,2
 x  y  1
 3
Como os sistemas admitem a mesma solução {(1, -2)}, S1 e S2 são equivalentes.

Exercícios Popostos:

2x1  3x2  x3  0

1. Seja o sistema S1 :  x1  2 x2  x3  5 .
 x  x  x  2
 1 2 3
a) Verifique se (2, -1, 1) é solução de S.
b) Verifique se (0,0,0) é solução de S.

Resp: a) é b) não é

3x  y  k 2  9
2. Seja o sistema:  . Calcule k para que o sistema seja homogêneo.
x  2 y  k  3

Resp: k = -3

3
 x  y  1
3. Calcular m e n de modo que sejam equivalentes os sistemas:  e
2 x  y  5
mx  ny  1

nx  my  2

Resp: m = 0 e n = 1

3. Expressão matricial de um sistema de equações lineares.

Dentre suas variadas aplicações, as matrizes são utilizadas na resolução de um sistema
de equações lineares.
Seja o sistema linear:

a11 x1  a12 x2  ...  a1n xn  b1

a x  a x  ...  a x  b
 21 1 22 2 2n n 2

...
...

am1 x1  am 2 x2  ...  amn xn  bn
Utilizando matrizes, podemos representar este sistema da seguinte forma:
 a11 a12 ... a1n   x1   b1 
a a 22 ... a 2 n  x  b 
 21  2  2
 ... ... ... ...  .  ...  =  ... 
     
 ... ... ... ...   ...   ... 
a m1 am2 ... a mn   x n  bn 

  

matriz constituída matriz coluna matriz coluna

pelos coeficientes constituída pelas dos termos
das incógnitas incógnitas independentes

Observe que se você efetuar a multiplicação das matrizes indicadas irá obter o sistema
dado.
Se a matriz constituída pelos coeficientes das incógnitas for quadrada, o seu
determinante é dito determinante do sistema.

4
Exemplo:

2 x1  5x2  x3  0

Seja o sistema: 4 x1  3x 2  6 x3  1 .
7 x  x  2 x  8
 1 2 3
Ele pode ser representado por meio de matrizes, da seguinte forma:
2 5  1  x1   0 
4  3 6 . x     1
   2  
7 1  2  x3   8 

Exercícios Propostos:
1. Expresse matricialmente os sistemas:

2 x  y  5
a) 
x  3 y  0

2a  b  c  1

b) a c 0
 3a  5b  c  2


2. A expressão matricial de um sistema S é:

2  5 a   4
3 .  . Determine as equações de S.
 1  b   7 

4. Classificação dos sistemas lineares

Os sistemas lineares são classificados, quanto ao número de soluções, da seguinte
forma:

5
 5. Regra de Cramer
A regra de Cramer consiste num método para se resolver um sistema linear.

a11 x1  a12 x2  ..  a1n xn  b1

a x  a x  ..  a x  b
 21 1 22 2 2n n 2
Seja o sistema : ...
...

am1 x1  am2 x2  ..  amn xn  bn
Vamos determinar a matriz A dos coeficientes das incógnitas:
 a11 a12 ... a1n 
a a 22 ... a 2 n 
 21
 ... 
A 
 ... 
 ... 
 
a m1 am2 ... a mn 

Vamos determinar agora a matriz Ax1, que se obtém a partir da matriz A, substituindo-se
a coluna dos coeficientes de x1 pela coluna dos termos independentes.
 b1 a12 ... a1n 
b a 22 ... a 2 n 
 2
 ... 
Ax1   
 ... 
 ... 
 
bn am 2 ... a mn 

6
 det Ax1
Pela regra de Cramer: x1 
det A
De maneira análoga podemos determinar os valores das demais incógnitas:
 a11 b1 ... a1n 
a b2 ... a 2 n 
 21
 ...  det Ax 2
Ax 2    x2 
 ...  det A
 ... 
 
a m1 bn ... a mn 

 a11 a12 ... b1 

a a22 ... b2 
 21
 ...  det Axn
Axn    xn 
 ...  det A
 ... 
 
am1 am 2 ... bn 

Generalizando, num sistema linear o valor da incógnita x1 é dado pela expressão:

A é a matriz incompleta do sistema.

A é a matriz obtida de A substituindo - se
det Ai 
xi    i
 as colunas dos coeficientes de x i
det A
 pela coluna dos termos independentes.
Vejamos alguns exemplos.

2 x  y  7
1º Exemplo: Resolver o sistema  .
x  5 y  2
2  1
Resolução: A    det A  11
1 5 

 7  1
A1    det A1  33
 2 5 

2 7 
A2    det A2  11
1  2

det A1 33 det A2  11
x  3 y   1
det A 11 det A 11
Resposta: S    3,1

x  y  5
2º Exemplo: Resolver o sistema  .
 x  y  2
7
 1 1
Resolução: A     det A  0
 1  1
5 1
Ax    det Ax  7
2  1

 1 5
Ay     det Ay  7
 1 2
det Ax  7 det Ay 7
x  impossível y  impossível
det A 0 det A 0
Resposta: S  

 x1  2 x2  x3  0

3º Exemplo: Resolver o sistema 3 x1  4 x2  5 x3  10 .
x  x  x  1
1 2 3
Resolução:
1º) Cálculo do determinante da matriz incompleta.
1 2  1
A  3 4 5   det A  4  10  3  4  5  6  12
1 1 1 

2º) Cálculo do determinante das incógnitas.

0 2  1
A1  10 4 5   det A1  0  10  10  4  0  20  24
 1 1 1 

1 0  1
A2  3 10 5   det A2  10  0  3  10  5  0  12
1 1 1 

1 2 0
A3  3  4 10  det A3  4  20  0  0  10  6  0
1 1 1 

3º) Cálculo das incógnitas.

det A1  24
x1   2
det A  12
det A2 12
x2    1
det A  12
det A3 0
x3   0
det A  12

8
Resposta: S    2 ,1,0  Sistema Possível e Determinado.

Exercícios Propostos:
1. Solucione os sistemas a seguir, utilizando a regra de Cramer.

x  2 y  5
a) 
 2 x  3 y  4

Resp: {(1,2)}

3x  4 y  1
b) 
x  3 y  9

Resp: {(3,2)}
2. Calcule os valores de x, y e z nos sistemas:

x  2 y  z  2

a) 2 x  y  3 z  9
3x  3 y  2 z  3


9
 Resp: {(1,2,3)}

 x  y  10  0

b) x  z  5  0
y  z  3  0


Resp: {(6,4,1)}

3. Resolva as equações matriciais:

2 1  x  9 
a)  .    
1  3   y    13 

 2
Resp:  
5 
1 4 7   x   2
    
b)  2 3 6 . y    2 
5 1  1  z   8 


10
  1 
 
Resp:  2 
 1
 

6. Discussão de um sistema linear

Seja o sistema linear de n equações a n incógnitas.

a11 x1  a12 x 2  ...  a1n x n  b1

a x  a x  ...  a x  b
 21 1 22 2 2n n 2

...
...

an1 x1  a n 2 x 2  ...  ann x n  bn
Discutir o sistema é saber se ele é possível, impossível ou determinado.
Utilizando a regra de Cramer, temos:
det A1 det A2 det An
x1  , x2  ,..., x n 
det A det A det A

Possível e Determinado  det A  0

det A  0

Possível e Indeterminado  e
det A  det A  ...  det A  0
 1 2 n

det A  0

Impossível  e
pelo menos um det A  0
 n

Vejamos alguns exemplos:

3x  my  2
1º) Exemplo: Discutir o sistema  .
x  y  1
Resolução: Vamos calcular o valor dos determinantes:

11
 3 m
A  det A  3  m
1  1

2 m
A1    det A1  2  m
1  1

3 2
A2     det A2  1
1 1
Fazendo: det A  0  3  m  0  m  3
det A1  0  2  m  0  m  2
Resposta: SPD  m  3 (sistema possível e determinado)
SPI  m (sistema possível e indeterminado), pois det A2 = 1 para qualquer valor
de m
SI  m  3 (sistema impossível)

x  y  2

2º) Exemplo: Determinar m, de modo que o sistema  x  my  z  0 seja incompatível.
 x  y  z  4

1 1 0
 1   det A   m  1
Resolução: A   1 m
 1 1  1

2  1 0 
Ax  0 m 1   det Ax  2m  6
4 1  1

1 2 0
Ay   1 0 1   det Ay  4
 1 4  1

1 1 2
Az   1 m 0  det Az  6m  6
 1 1 4

Fazendo: det A  0  m  1  0  m  1
det Ax  0  2m  6  0  m  3

det Az  0  6m  6  0  m  1
4 4
Para m = –1, teremos: x   (impossível) y (impossível)
0 0
0
z  (indeterminado).
0
Resposta: SI  m  1

12
 3x  2 y  0
3º) Exemplo: Verificar se o sistema  é determinado ou indeterminado.
x  y  0
Resolução: Vamos calcular o valor dos determinantes:
3  2 0  2 3 0
A det A  5 Ax   det Ax  0 Ay   det Ay  0
1 1  0 1  1 0

Como det A  5  0 , o sistema é determinado.

Vamos achar a solução:
det Ax 0 det Ay 0
x  0 e y  0
det A 5 det A 5
S    0,0 

Resposta: O sistema é determinado e S    0,0  .

Observação:
Todo sistema homogêneo é sempre possível, pois admite a solução (0, 0,.., 0) chamada
solução trivial.
Observe que para um sistema homogêneo teremos sempre det A1  0, det A2  0,..., det An  0
Portanto, para a discussão de um sistema linear homogêneo, é suficiente o estudo do
determinante dos coeficientes das incógnitas.
Determinado  det A  0
Indeterminado  det A  0

ax  y  0
4º)Exemplo: Calcular o valor de a para que o sistema  tenha soluções diferentes da
ax  ay  0
trivial.

Resolução: Neste caso, o sistema deve ser indeterminado, e teremos det A  0 .

a 1
A  det A  a ²  a  0  a. a  1  0  a  0 ou a  1
a a 

Resposta:  0,1

Exercícios Propostos:
1. Discuta os sistemas:

mx  y  2
a) 
x  y  m
13
 kx  y  1
b) 
x  y  2

7 x  y  3z  10

c) x  y  z  6
4 x  y  pz  q


2. Classifique, quanto ao número de soluções, os seguintes sistemas homogêneos.

3x1  4 x2  0
a) 
 6 x1  8x2  0

x  y  z  0

b) 2 x  2 y  4 z  0
 x  y  3z  0


14
 x  y  2z  0

c)  x  y  3z  0
x  4 y  0


6 x  ay  12
3. Determine a e b para que o sistema  seja indeterminado.
4 x  4 y  b

3x  2 y  1
4. Calcule os valores de a para que o sistema  seja compatível e
ax  4 y  0
determinado.

 y  az  2

5. Dê os valores de a para que o sistema  x  y  z  a seja compatível e
ax  2 y  4 z  5

determinado.

15
 ax  y  2  0

6. Dê o valor de a para que o sistema 2 x  y  z  a  0 seja impossível.
4 x  y  az  5  0


3z  4 y  1

7. Determine o valor de k para que o sistema 4 x  2 z  2 seja indeterminado.
2 y  3 x  3  k


16
 2 x  y  3z  0

8. Ache m para que o sistema  x  4 y  5 z  0 tenha soluções próprias.
3x  my  2 z  0


 px  y  z  4

9. Qual o valor de p para que o sistema  x  py  z  0 admita uma solução única?
x  y  2


x  y  z  1

10. (Fuvest-SP) Para quais valores de k o sistema linear 3 x  y  2 z  3 é
 y  kz  2

compatível e determinado?

17
Respostas exercícios propostos:

1. Discussão de um Sistema Linear.

1. a) SPD se m  1 SI se m = –1
b) SPD se k  1 SI se k = 1
c) SPD se p  1 ; SPI se p = –1 e q = 8; SI se p = –1 e q  8

2. a) indeterminado.
b) indeterminado.
c) determinado

3. a=6eb=8
4. a  6
5.  a  R / a  4 e a  1
6. a  4 ou a  1
7. k=5
3
8. m 
13
9.  p  R / p  1
 1
10. k  R / k  
 4

7. Escalonamento de Sistemas Lineares

Considerando um sistemas genérico m x n, dizemos que ele está escalonado quando os
coeficientes aij, com i > j , são todos nulos.
Exemplos:

 x  2 y  5z  7
 3x  2 y  7 z  11 x  2 y  z  t  9
 3 y  2z  1  

 4z  8  4 y  5z  4  4 z  5t  10

Classificação e resolução de sistemas lineares escalonados

3x  2 y  z  6

1º  4 y  2 z  0
 5 z  10

Sistema 3 x 3 já escalonado (número de equações = número de incógnitas)
Da 3ª equação tiramos z = 2
Da 2ª equação, fazendo z = 2, tiramos y = 1
Fazendo y =1 e z = 2 na 1ª equação tiramos x = -2
Podemos concluir que o sistema é possível e determinado, com S={(-2,1,2)}

18
 9 x  2 y  3z  w  1
 y  2 z  4w  6

2º 
 5 z  2w  3
 0w  9
Sistema 4 x 4 já escalonado.
A 4ª equação permite dizer que o sistema é impossível, logo S = 

x  y  z  0
3ª 
 3y  6z  0
Sistema 2 x 3 já escalonado (número de equações < número de incógnitas)
Quando um sistema escalonado tem mais incógnitas que equações e pelo menos um
coeficiente não nulo em cada equação, ele é possível e indeterminado. A variável que
não aparece no começo das equações é chamada variável livre. Nesse exemplo z é a
variável livre. Fazemos z = k, com k  R, para descobrir a solução geral do sistema.
Da 2ª equação, temos 3 y  6 z  0  y  2k .
Usando z = k e y = 2k, temos x  2k  k  0  x  3k .
Portanto, o sistema é possível e indeterminado e sua solução geral é (-3k, 2k, k).

2 x  y  z  t  2
4º 
 2 z  3t  1
Aqui o sistema é possível e indeterminado (está escalonado e tem 2 equações e 4
incógnitas) e duas são variáveis livres (y e t).
Fazemos y   e t   ,com   R e   R .
Substituindo nas equações:
1  3
2 z  3  1  2 z  1  3  z 
2
1  3
2x       2  4 x  2  1  3  2  4 
2
2  5  3
 4 x  2  5  3  x 
4
 2  5  3 1  3 
Solução geral:  , , , 
 4 2 
Exercício: Classifique e resolva os sistemas lineares escalonados:

19
 2 x  y  3 z  0

a)  2 y  z  1
 2 z  6


3x  2 y  z  2
b) 
 yz 0

a  2b  c  d  2
c) 
 cd 0

20
8. Processo para escalonamento de um sistema linear

Para escalonar um sistema linear e depois classificá-lo e resolvê-lo, alguns

procedimentos podem ser feitos:
1º Eliminamos uma equação que tenha todos os coeficientes e o termo independente
nulos. Por exemplo: 0x + 0y + 0z = 0 pode ser eliminada, pois todos os termos de
números reais são soluções:
2º Podemos trocar a posição das equações. Exemplo:

3x2y  6 x4y 1
 
x4y 1 3x2y  6
3º Podemos multiplicar todos os termos de uma equação pelo mesmo número real
diferente de zero:
3 x  y  z  5  6 x  2 y  2 z  10

Podemos multiplicar os 2 membros de uma equação por um mesmo número real

diferente de zero e somarmos aos membros correspondentes da outra equação. Regra
de Chio de matrizes = 10ª propriedade. Exemplo:

 x  2 y  4 z  7    3  x  2 y  4 z  7
 
3x 5y 9z  25   y 3z  4
4º Se no processo de escalonamento obtivermos uma equação com todos os
coeficientes nulos e o termo independente diferente de zero, esta equação é suficiente
para afirmar que o sistema é impossível., isto é, S =  .

Exemplo 1:

21
x  2 y  z  7    2  3 x  2 y  z  7 x  2 y  z  7
  
2x7y z  21     3y z  7   y5z 13 3
3x5y2z  8   y5z 13  3y z  7 
  
x  2 y  z  7

 y5z 13
 16z  32

O sistema obtido está escalonado e é equivalente ao sistema dado. Podemos agora
resolver:
32
z 2
16
y  5  2  13  y  3
x  2  3  2  7  x  1
Sistema possível e determinado, com S = {(-1,3,2)}
Exemplo 2:

 x  2 y  z  3    3    2   x  2 y  z  3
 
3x  y  z 1     7y  4z  8 
2x  4y  2z  6  0x 0y  0z  0 (eliminar )
 
x  2 y  z  3

  7 y  4 z  8
Sistema possível e indeterminado (escalonado e 2 x 3). Variável livre: z.
z    7 y  4  8 
8  4
y
7

22
  8  4  5
x  2  3 x 
 7  7

 5   8  4 
Solução geral:  , , 
 7 7 
Exercícios propostos:
1) Escalone, classifique e resolva os sistemas lineares abaixo:

2 x  3 y  z  1

a) 3x  3 y  z  8
2 y  z  0


Resp: Sistema possível e determinado, com S = {(1,-1,2)}

x  y  z  2
b) 
2 x  3 y  2 z  5

23
 Resp: Sistema possível e indeterminado, com S = {(1+5k, 1-4k, k)}

x  y  z  3
c) 
2 x  3 y  z  0

Resp: Sistema possível e indeterminado, com S = {(9-2k, k-6, k)}

24
9. Testes:

x  2 y  18
1. (FMU – SP) O valor de a para que o sistema  seja possível e
3x  ay  54
indeterminado é:
a) -6 b) 6 c) 2 d) -2 e) 3/2
Resp: a)

2 x  3 y  z  0

2. (FGV – SP) O sistema  x  2 y  4 z  0 é:
 x  14 z  0

a) determinado.
b) Impossível
c) Determinado e admite como solução (1, 1, 1).
d) Indeterminado.
e) N.D.A.
Resp: d)

x  y  z  6

3. (UFRN) A solução do sistema 4 x  2 y  z  5 é:
 x  3 y  2 z  13

a) (-2, 7, 1) b) (4, -3, 5) c) (0, 1, 5) d) (2, 3, 1) e) (1, 2, 3)
Resp: e)

x  y  2z  2

4. (Osec – SP) O sistema linear 2 x  3 y  4 z  9 :
x  4 y  2z  7

a) admite solução única;
b) admite infinitas soluções;
c) admite apenas duas soluções;
d) não admite solução;
e) N.D.A.
Resp: b)

25
 ax  5 y  5
5. (Efoa – MG) O sistema de equações  , terá uma única solução se:
bx  y  0
a) a  5b
b) a  5b  0
c) a  5b  0
d) 5ab  0
e) 5ab  0
Resp: c)

ax  by  7
6. (Faap – SP) Para que o sistema linear  admita uma única solução, é
2 x  5 y  1
necessário que:
 2b
a) a 
5
 2b
b) a 
5
 5b
c) a 
2
2b
d) a 
5
 5b
e) a 
2
Resp: a)

x  y  a
7. (FCC – BA) O sistema linear  é impossível se e somente se:
a x  y  1
2

a) a  1 e a  1 b) a  1 ou a = –1 c) a  1 d) a  1 e)
aR
Resp: d)

x  y  3

8. (FEI – SP) Se x = A, y = B e z = C são as soluções do sistema  x  z  4 , então
 y  4 z  10

ABC vale:
a) -5 b) 8 c) -6 d) -10 e) 5
Resp: c)

26
  x  2 y  3 z  1

9. (UFRS) O sistema sobre R 2 x  y  z  b , terá solução apenas se o valor de
 x  4 y  11z  11

b for igual a:
a) 6 b) 4 c) 1 d) -11 e) -12
Resp: b)

2 x  y  k
10. (Mack – SP) O sistema  é indeterminado. Então k + m vale:
4 x  my  2
a) 1/2 b) 1 c) 3/2 d) 2 e) 3
Resp: e)

mx  2 y  z  0

11. (UFSC) Para qual valor de m o sistema  x  my  2 z  0 admite infinitas soluções?
3x  2 y  0

a) m = 0 b) m  0 c) m = 2 d) m = 10 e) m = 1
Resp: c)

k 2 x  y  0
12. (FCC – BA) O sistema  nas incógnitas x e y:
x  ky  0
a) é impossível se k  1
b) admite apenas a solução trivial se k = 1
c) é possível e indeterminado se k = -1
d) é impossível para todo k real
e) admite apenas a solução trivial para todo k real.
Resp: c)

ax  y  z  0

13. (Cesgranrio) O sistema  x  ay  z  1 tem uma infinidade de soluções. Então,
x  y  b

sobre os valores dos parâmetros a e b, podemos concluir que:
a) a = 1 e b arbitrário.
b) a=1e b0
c) a=1eb=1
d) a=0eb=1

27
 e) a=0eb=0
Resp: d)

 x  y  2 z  0

14. (Fuvest – SP) O sistema linear:  x  y  z  1 não admite solução se  for igual
x  y  z  3

a:
f) 0 b) 1 c) -1 d) 2 e) -2
Resp: e)

28