1.

Nas frases abaixo, coloque dentro dos parênteses, a letra que indica a classificação das palavras em negrito:
a.numeral cardinal
b. numeral ordinal
c. numeral multiplicativo
d. numeral fracionário
1. ( ) José chegou ao aeroporto, duas horas depois de o avião ter decolado.
2. ( ) Consegui a vigésima terceira classificação no concurso de contos da escola.
3. ( ) Ainda resta metade da torta.
4. ( ) Ele trabalhou o dobro do que havia planejado.
5. ( ) Recebi um doze avos do meu salário.
6. ( ) Ele recebeu dois terços da herança paterna.

6. Os ordinais referentes aos números 80, 300, 700 e 90 são, respectivamente

a) octagésimo, trecentésimo, septingentésirno, nongentésimo
b) octogésimo, trecentésimo, septingentésimo, nonagésimo
c) octingentésimo, tricentésimo, septuagésimo, nonagésimo
d) octogésimo, tricentésimo, septuagésimo, nongentésimo

Identifique se o termo destacado é numeral ou artigo indefinido.

a. Você só tem uma vida. Cuide bem dela.
b. Ele não fala uma palavra de chinês!
c. Aqueles invasores podem representar uma ameaça para os índios.
d. A decomposição desse material pode demorar um século.

1 – Observe as preposições destacadas abaixo e escreva qual das relações cada uma estabelece em cada frase:
Tempo – modo – oposição – lugar – posse – assunto.

a) A professora voltou de Belo Horizonte. =

b) Irei a São Paulo com muita pressa. =

c) Falaram de política na televisão. =

d) Os alunos fizeram um excelente trabalho até as 10 horas. =.

e) A palestra foi sobre a economia de energia. =

f) Lutamos contra a poluição do meio ambiente. =

4 – Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, indicando o sentido das preposições destacadas.
(1) Origem. (4) Assunto. (7) Posse.
(2) Tempo. (5) Finalidade. (8) Matéria.
(3) Lugar. (6) Instrumento. (9) Companhia. (10) Causa.
() Não conversamos sobre política. () Eu sou de Minas Gerais.
() Juntei dinheiro para viajar. () Vou sair com minha tia.
() Esse brinco é da minha irmã. () Ele se cortou com a tesoura.
() Esse brinco é de ouro? () Vou ao shopping.
() Ele passou mal de tanto come. () Viajaremos em dois dias.

5 – Circule as preposições nas frases abaixo:

a) Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos.
b) Desculpa eu te amolar com minhas lamúrias.
c) Sem problemas.
d) Só não vejo necessidade da senhora ficar deitada nesse banco.
6 – Em “Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos”, a preposição desta cada indica:
a) Modo. b) Tempo. c) Companhia. d) Instrumento.
 7 – Preencha os espaços com a preposição correta:
1) Novos abalos de terra fizeram sentir-se _____ São Francisco.
2) Os soldados agiram ______ violência.
3) João e Manoel vivem discutindo _______ si.
4) Estudo nesta escola ______ o ano passado.
5) Luto ______ uma terra melhor.
a) Por, desde, a, com, de.
b) Perante, desde, por, com, de.
c) Por, desde, por, com, por.
d) Em, com, entre, desde, por.como criar um site

4) Em cada uma das questões que seguem, ocorre uma conjunção coordenativa grifada. Indique o tipo de
relação estabelecido por tal conjunção, de acordo com o código que segue.
A) relação de adição; B) relação de oposição; C) relação de alternância;
D) relação de conclusão; E) relação de explicação

1. Não vieram à festa nem telefonaram avisando. ( )

2. Compre um carro, ou ande a pé. ( )

3. Ele deve ser importante, pois todos falam dele. ( )

4. O terreno era árido, mas produzia alimentos para todos. ( )

5) Saiu daqui faz umas duas horas, portanto já dever ter chegado. ( )

5) Assinale a alternativa onde existe uma conjunção:

a) Era uma casa de tijolos.
b) Vi o carro de Mário.
c) Trajava roupas finas
d) Viu e comprou aquele sapato.
e) Falou contra nós.

6) "Não me aguardem, porque não poderei chegar a tempo." Neste período a conjunção em destaque estabelece uma
relação de:
a) adição b) oposição c) alternância d) explicação e) conclusão

Sublinhe as conjunções e indique o efeito de sentido de cada uma:

a) Saiu cedo, mas não voltou ainda.

b) Estava estudando, quando você me telefonou.

c) Você reage ou será dominado pela doença.

d) Não compareceu à reunião nem justificou a falta.

e) Não se afobe, pois dispomos de bastante tempo.

f)Falou bonito, todavia não me convenceu.

g) Você presenciou a cena, portanto pode explicar tudo.

h) As plantações estavam bonitas, mas o temporal destruiu tudo.

i) Nossas leis não são justas, portanto precisamos de uma Constituinte para modificá-las,

j) Errou, mas não quer reconhecer o erro.

k) Ele falava e eu ficava ouvindo.