Exercícios sobre Preposição

Questão 1

Assinale a alternativa que indica corretamente o valor semântico das preposições

em destaque nas frases:

I. Ele sempre cuidou da família com muita dedicação.

II. Com a doença do pai, ela voltou para a cidade natal.

III. Desde pequenos, os príncipes eram preparados para a liderança.

IV. A pequena casa de madeira foi destruída a machado.

a) modo – companhia – modo – modo

b) causa – modo – finalidade – instrumento

c) modo – modo – causa – causa

d) modo – causa – finalidade – instrumento

e) companhia – causa – semelhança – modo

Questão 2

(Fuvest – SP) O segmento em que a preposição destacada estabelece uma

relação de causa é:

a) A carruagem parou ao pé de uma casa amarelada.

b) A escada, de degraus gastos, subia ingrememente.

c) No patamar da sobreloja, uma janela com um gradeadozinho de arame […]

d) […] uma janela com gradeadozinho de arame, parda do pó acumulado...

e) […] coava a luz suja do saguão.

Questão 3

Assinale a alternativa que indique a definição correta de preposição:

a) Preposição é a palavra invariável que liga duas outras palavras, estabelecendo
entre elas determinadas relações de sentido e de dependência.

b) Preposição é a palavra invariável que liga duas orações ou duas palavras de

mesma função em uma oração.

c) Preposição é a palavra ou conjunto de palavras que exprimem sentimentos,

emoções e reações psicológicas.

d) Preposição é a palavra cuja função principal é indicar o posicionamento, o

lugar de um ser, relativamente à posição ocupada por uma das três pessoas
gramaticais.

e) Preposição é a palavra que exprime uma quantidade definida, exata de seres

(pessoas, coisas etc.), ou a posição que um ser ocupa em determinada sequência.

Questão 4

As preposições são invariáveis e têm como função ligar as palavras, estabelecendo assim uma relação de dependência
sintática entre elas

Na tirinha de Fernando Gonsales, a preposição “de” em “cadeira de balanço”

assume o valor semântico de:

a) causa

b) instrumento

c) finalidade

d) modo

e) tempo

1 – Observe as preposições destacadas abaixo e escreva qual das

relações cada uma estabelece em cada frase:
Tempo – modo – oposição – lugar – posse – assunto.
a) A professora voltou de Belo Horizonte. = Lugar.
b) Irei a São Paulo com muita pressa. = Modo.
c) Falaram de política na televisão. = Assunto.
d) Os alunos fizeram um excelente trabalho até as 10 horas. = Tempo.
e) A palestra foi sobre a economia de energia. = Assunto.
f) Lutamos contra a poluição do meio ambiente. = Oposição.
2 – Construa frases com as palavras do quadro abaixo:
A – ante – até – após – com – contra – de – durante – em –
entre – para – desde – perante – por – sem – sob – sobre – trás.
3 – Identifique as preposições:
a) Nada mais há entre mim e você.
b) Estou com vontade de sair.
c) As associações de bairro discutiram, em conjunto, sobre a
instalação de novos postos de saúde.
d) Desde sua volta não fiz nada.
e) De repente senti-me perante um juiz, tantas eram as
interrogações.
f) Nada fiz por ele.
4 – Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, indicando o sentido
das preposições destacadas.
(1) Origem. (4) Não conversamos sobre política.
(2) Tempo. (7) Esse brinco é da minha irmã.
(3) Lugar. (5) Juntei dinheiro para viajar.
(4) Assunto. (8) Esse brinco é de ouro?
(5) Finalidade. (10) Ele passou mal de tanto come.
(6) Instrumento. (1) Eu sou de Minas Gerais.
(7) Posse. (9) Vou sair com minha tia.
(8) Matéria. (6) Ele se cortou com a tesoura.
(9) Companhia. (3) Vou ao shopping.
(10) Causa. (2) Viajaremos em dois dias.
5 – Circule as preposições nas frases abaixo:
a) Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos.
b) Desculpa eu te amolar com minhas lamúrias.
c) Sem problemas.
d) Só não vejo necessidade da senhora ficar deitada nesse banco.
6 – Em “Foi quando meu marido me abandonou com dois filhos”, a
preposição desta cada indica:
a) Modo. b) Tempo. c) Companhia. d) Instrumento.
7 – Preencha os espaços com a preposição correta:
1) Novos abalos de terra fizeram sentir-se _____ São Francisco.
2) Os soldados agiram ______ violência.
3) João e Manoel vivem discutindo _______ si.
4) Estudo nesta escola ______ o ano passado.
5) Luto ______ uma terra melhor.
a) Por, desde, a, com, de.
b) Perante, desde, por, com, de.
c) Por, desde, por, com, por.
d) Em, com, entre, desde, por.
8 – Você sabe que uma preposição pode apresentar diferente
sentidos: Material de que algo e feito, conteúdo, lugar, tempo,
finalidade, meio, companhia, etc.
Identifique o valor semântico das preposições em destaque.
a) Naquela casa morava uma família sem condições
financeiras. Lugar.
b) Estou usando óculos para ver melhor. Finalidade.
c) Fomos à escola de ônibus. Meio.
d) Após o sinal, vou recolher as provas dos alunos. Tempo.
e) Trabalho com seu irmão. Companhia.
f) Perdi meu giz de cera. Material de que algo e feito.
9 – Identifique as preposições, classificando-as em essenciais e
acidentais.
a) A mãe repreendeu o filho ante os convidados. Essencial.
b) Os ganhadores tiveram como prêmio uma
medalha de ouro. Acidental/Essencial.
c) Há quem dance conforme a música. Acidental.
d) Agimos segundo os nossos princípios. Acidental.
10 – Informe as relações expressas pelas preposições:
a) Voltou para ficar – finalidade.
b) Cortou-se com a gilete – instrumento.
c) Lutou contra todos – oposição.
d) Apanhou de chinelo – instrumento.
e) Escreva sobre sua vida – assunto.
f) Chegou de trem – meio.
g) Pagou em cheque – meio.
h) Casa de tijolos – matéria.
i) Saiu com o pai – companhia.
j) Explicou com clareza – modo.
k) Foi a Santos – destino.
l) Sou de Florianópolis – origem.