Bioquímica Oral 2017-2018

SEGURANÇA NO LABORATÓRIO

Por forma a evitar acidentes o ALUNO DEVE:

Colocar a mala e o casaco em local próprio, afastado do local de trabalho.

Usar preferencialmente sapatos fechados e cabelos presos.
Não é aconselhável o uso de lentes de contacto mas se é portador de lentes de contacto deverá
usar sempre óculos de protecção.
De um modo geral, todos os produtos químicos devem ser considerados perigosos. Por isso o
aluno deverá fazer o registo dos reagentes que está a manipular e sua segurança – pesquisar
nas fichas de segurança da biblioteca as características do produto e os cuidados a ter no seu
manuseio.

A segurança no laboratório exige que se respeitem algumas regras fundamentais:

Medidas para a Prevenção de Acidentes

 Uso obrigatório de bata e óculos de protecção.

 Não fumar.
 Não comer.
 Nunca pipetar nada com a boca.
 Nunca usar produtos que não tenham rótulo.
 Não levar as mãos (nem os lápis ou canetas) à boca ou aos olhos aquando do
manuseamento de produtos químicos.
 Manter a bancada de trabalho sempre limpa e ordenada.
 Manter sempre tapados os frascos com produtos químicos.
 Nunca aquecer produtos inflamáveis em bico de bunsen (à chama) [estão incluídos nesta
classe: éter, metanol, etanol, acetona, benzeno, éter de petróleo, etc..]
 Abrir as torneiras de gás e água estritamente no momento de uso.
 Ao trabalhar com produtos químicos, devemos estar informados quanto à sua
inflamabilidade e temperatura de ignição.
 Deve-se evitar a propagação de vapores.
 Deve-se ter em atenção as fontes de ignição, especialmente tomadas de corrente, motores,
etc.
 Os meios de extinção e protecção devem estar colocados de forma a que em caso de
acidente o seu acesso seja fácil e rápido.

Perigos e Causas de Acidente

 Produtos lançados na canalização.

 Libertação de gases em reacções não controladas.
 Troca de produtos.
 Manuseamento incorrecto dos aparelhos.
 Não utilização do equipamento de protecção.
 Destruição inadequada de produtos químicos.
 Falta de ordem e limpeza no local de trabalho.

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Proteção do Ambiente
Por acção do comportamento humano, o equilíbrio do sistema ecológico é sensivelmente
perturbado. A protecção do ambiente começa no local de trabalho.

No laboratório são de aplicar as seguintes normas

Solventes: sempre que possível, devem ser recolhidos para regeneração.
Resíduos líquidos: devem ser tomados em sílica e empacotados em sacos de plástico.
Soluções aquosas: pequenas quantidades de soluções ácidas ou básicas, após diluição,
podem ser lançadas no esgoto; os corantes devem ser descorados por adsorção ou redução,
antes de serem lançados no esgoto; sais solúveis de metais pesados devem ser precipitados
quimicamente e recolhidos como lixo.
Produtos perigosos: devem ser destruídos quimicamente.
Produtos sólidos: devem ser empacotados.
Gases: devem ser absorvidos e destruídos localmente.
Óleo usado: deve ser recolhido e queimado.

As substâncias alcançam o organismo de três formas:

Boca: através da alimentação; contacto das mãos ou objectos contaminados com a boca.
Pulmões: através da respiração; absorção dos gases inalados com a consequente passagem
para o sangue.
Pele: queimaduras com ácidos ou bases; absorção cutânea de produtos sem que exista ataque
visível da pele.

Manutenção do Laboratório
Tal como na vida quotidiana, existem regras de civismo no laboratório, das quais também
depende a sua boa manutenção:

 Manter sempre as bancadas e hottes limpas, ou qualquer outro sítio que se tenha
usado.
 Nunca despejar produtos químicos na pia. Para cada classe de compostos há um
frasco adequado de descarte.
 Manter o exterior dos frascos de reagentes limpos.
 Manter os aparelhos limpos e desligar quando se termina a sua utilização (1º no botão
e depois na tomada).
 Papeís contaminados com produtos químicos têm cesto próprio de descarte. Não
colocá-los no mesmo cesto do papel comum.
 Nunca colocar material de vidro partido nos cestos para o papel. Existe local
adequado para o efeito.
 Nunca voltar a colocar no frasco de onde foram tiradas, as substâncias que não chega
a usar. Nunca introduzir qualquer objecto no frasco de um reagente.
 Nunca deixar que os solventes contactem a borracha dos pipetadores pois estragam-se
ambos.
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 Derramamentos devem ser imediatamente limpos.

 Não mexer em equipamentos e aparelhos que não pertençam à aula em curso e mesmo
equipamentos da aula só poderão ser utilizados após explicação do funcionamento e
autorização do assistente.
 Sempre que trabalhar com esmerilados fazer a adaptação das peças com silicone (não
exagerando na quantidade usada).
 Manter as balanças (bem como a bancada onde se encontram) sempre limpas.
 Desligar a balança após sua utilização.
 Terminada a experiência, voltar a colocar os reagentes no local inicial, limpar a
bancada de trabalho e, depois de descartar os produtos nos seus respectivos
contentores, passar água da torneira no material de vidro [quando fôr o caso, retirar
com papel higiénico o silicone dos esmerilados] e deixá-lo no recipiente indicado para
ser adequadamente lavado.
 Informar SEMPRE se algum material se parte ou se estraga.

Estas regras promovem o bom funcionamento dos laboratórios, aumentam a

longevidade dos aparelhos e material e impedem que nós ou os outros sofram
acidentes...

B) Bibliografia
Program da Unidade Curricular (PUC)
Kask, U, Rawn, JD. (1993) General Chemistry. Eds Wm.C.Brown. Dubuque.