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Curso: Engenharia de Produção 9ª série

Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I


Professor: Melina Aparecida Plastina Cardoso
Carga Horária: 130 horas 1º Semestre de 2019
Ementa:
Definição do tema. Metodologia da pesquisa. Estrutura do projeto. Projeto final.

Objetivos:
Objetivo Geral:
• Desenvolver um projeto que seja correspondente e que auxilie no desenvolvimento de uma monografia prevista
no TCC II, através da síntese dos conhecimentos adquiridos durante o curso, das atividades articuladas e inter-
relacionadas com o mesmo e das experiências cotidianas da área.

Objetivos Específicos:
• Realizar pesquisa e sistematização do conhecimento mediante controle, orientação e avaliação docente.
• Realizar uma análise bibliográfica de acordo com o tema escolhido.
• Desenvolver projeto de pesquisa, intimamente ligado ao TCC II, que contenha introdução, justificativa, problema,
objetivo e referências bibliográficas.

Conteúdo Programático:
O TCC I contempla duas atividades: Análise Bibliográfica e Pré-Projeto.

• A análise bibliográfica é um dos problemas mais sérios a serem equacionados, pois existe uma grande
disponibilidade de artigos científicos e desta forma, torna-se um grande impasse a escolha dos artigos mais
adequados na construção da argumentação teórica fundamental às pesquisas e textos acadêmicos. Dessa forma,
esta atividade é fundamental, pois consiste no diagnóstico dos elementos das principais fontes utilizadas no
trabalho e na sistematização das informações encontradas, devendo ser elaborada a partir dos referenciais
bibliográficos que serão utilizados no desenvolvimento do trabalho.

A estrutura do Projeto deve ter no mínimo 6 itens, que compreendem: Capa, Introdução, Justificativa, Problema, Objetivo
e Referências Bibliográficas.

Procedimentos Metodológicos:
Os procedimentos utilizados para direcionamento do aluno na elaboração do projeto, contemplam:

- Acesso a informações pertinentes via Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA.


- Orientações gerais disponibilizadas em vídeo aula no AVA.
- Suporte oferecido por professor responsável pela disciplina, tutor presencial, tutor a distância e coordenação.

A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, promove ações de ensino-aprendizagem para
desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus alunos.

Sistema de Avaliação:
São contempladas 2 (duas) atividades avaliativas, que direcionam a ELABORAÇÃO DO PROJETO, que deve ser
entregue como atividade final.
Para ser considerado aprovado no TCC I, o acadêmico deve obter nota final igual ou superior a 7 (sete).

Bibliografia Básica
CRESWELL, J. W. Investigação qualitativa e projeto de pesquisa: escolhendo entre cinco abordagens. 3. ed. Porto
Alegre: Penso, 2014.
DE SORDI, J. O. Desenvolvimento de projeto de pesquisa. 1.ed. São Paulo: Saraiva, 2017.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico: projetos de pesquisa / pesquisa bibliográfica/
teses de doutorado, dissertações de mestrado, trabalhos de conclusão de curso. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
EDUCATION, COMMUNICATION & INFORMATION. ISSN: 1463-631X, 1470-6725. Education, Communication. [EBSCO
Host].
EDUCAÇÃO E REALIDADE. ISSN: 0100-3143, 2175-6236. Teaching & Instruction. [EBSCO Host].
EDUCATION FOR INFORMATION. ISSN: 0167-8329, 1875-8649. Library & Information Science. [EBSCO Host].

Bibliografia Complementar
APOLINÁRIO, F. Dicionário de metodologia científica: um guia para a produção do conhecimento científico. 2.ed. São
Paulo: Atlas, 2011.
BRASILEIRO, A. M. M. Manual de produção de textos acadêmicos e científicos. São Paulo: Atlas, 2013.
MEDEIROS, J. B.; TOMASI, C. Redação Técnica: elaboração de relatórios técnicos-científicos e técnicas de
normalização textual: teses, dissertações, monografias, relatórios técnico-científicos e TCC. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2010.
DIREITO, ESTADO E SOCIEDADE. ISSN: 1516-6104, 1982-0879. Law. [EBSCO Host].
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA. ISSN: 2237-3098. [EBSCO Host].
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. ISSN: 2177-7446. [EBSCO Host].

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