Escola Carlos Drummond de Andrade

“Qualidade em Educação”
Estudante____________________________________________
Professora:____________________ Data: _____/____/_______
Disciplina: Arte I UNIDADE
Projeto: “Inventores e suas ideias brilhantes” Subtema: Inventar e voar!
Semana da Alimentação Saudável

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E NÃO ME CHAMO AQUILO?

POR QUE É QUE EU ME POR QUE É QUE O JACARÉ
CHAMO ISSO NÃO SE CHAMA CROCODILO?
2
EU NÃO GOSTO Pedro Bandeira
DO MEU NOME,
NÃO FUI EU
QUEM ESCOLHEU.
EU NÃO SEI
POR QUE SE METEM
COM UM NOME
QUE É SÓ MEU!

O NENÊ
QUE VAI NASCER
VAI CHAMAR
COMO O PADRINHO,
VAI CHAMAR
COMO O VOVÔ,
MAS NINGUÉM
VAI PERGUNTAR
O QUE PENSA
O COITADINHO.

FOI MEU PAI QUEM DECIDIU

QUE O MEU NOME FOSSE
AQUELE.
ISSO SÓ SERIA JUSTO
SE EU ESCOLHESSE
O NOME DELE.

QUANDO EU TIVER UM FILHO,

NÃO VOU PÔR NOME NENHUM.
QUANDO ELE FOR BEM
GRANDE,
ELE QUE PROCURE UM!
3
 1) Qual é o nome da Poesia? (0,1)

_________________________________________________________
2) De acordo com o texto, assinale: (0,1)
a) O personagem do texto gosta do nome que recebeu?

SIM NÃO

b) Quem deu o nome ao personagem? (0,1)

O PAI A MÃE
c) Por que o personagem não gosta do nome que recebeu? (0,2)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Agora é com você!!!

3) Escreva seu nome completo no quadro. (0,5)

a) Circule de VERMELHO as vogais e de AZUL as consoantes.

c) Quantas letras tem o seu nome?

d) Qual é a letra inicial?

e) E a letra final?

4) Pinte, no quadro a seguir, as letras que você utiliza para escrever o seu nome. (0,2)

 Você

utilizou mais de uma vez a mesma letra? Qual (ais)?

7) Leia e observe que as palavras do quadro abaixo começam com a letra C de CASA. (0,4)

COCO - CAMILA - CACHORRO - CARLOS - COELHO - COPO - CANECA -

CAJU
 Copie as palavras acima nos lugares indicados:

Nomes de animais

Nomes de pessoas

Nomes de objetos

Nomes de frutas

_________________________________________________________
8) Os nomes BETO, BIANCA e BEATRIZ começam com a letra B. Pinte os desenhos que têm
nomes começados com essa letra. (0,4)

9) Observe o desenho e escreva o nome com atenção e capricho: (0,4)

1- 2-

6. Observe a primeira letra e escreva as palavras em ordem alfabética: (0,6)

Carro - avião - dado - bicicleta - escola - formiga

1.________________________ 4._____________________

2.________________________ 5._____________________

3.________________________ 6._____________________
 Aprendemos esta semana que inventar significa criar algo que

até então ninguém nunca tinha pensado. Existem pessoas, que

com criatividade, força de vontade e determinação inventam

novos objetos e aparelhos que transformam a vida das pessoas,

ajudando em muitos aspectos do cotidiano.

Desembaralhe as letras e descubra o nome de algumas das grandes invenções

importantes, que realmente fazem diferença na vida das pessoas e que iremos estudá-las no

nosso projeto: “Inventores e suas ideias brilhantes”! (1.0)

Boa sorte!!!