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Lista de exercícios

Aluno (a): ________________________________


Turma: 6ª série: ______ (Ensino Fundamental)
Professor: Mário Disciplina: Ciências Naturais
No Anhanguera você é + Enem

Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:


 É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista.
 Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos.
 Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista.
 Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista.
 O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista.
 A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis.
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1) Sobre a água no planeta terra assinale a alternatica incorreta:


a) Três quartas partes da superfície da Terra são cobertas pelas águas dos mares, rios e lagos.
b) Apenas 1/4 da crosta terrestre fica fora das águas, constituindo os continentes e ilhas.
c) É graças a ela que a vida existe no nosso planeta.
d) Os seres vivos só surgiram na Terra antes mesmo de se formarem os primeiros mares.

2) As três características da água são, exceto:


a) a água é incolor;
b) a água é insípida;
c) a água é inconsumível
d) a água é inodora.

3) Com relação a molécula da água é correto afirmar que:


a) A água tem a sua molécula formada pela união de dois átomos de hidrogênio e um átomo de oxigênio.
b) Pode-se provar que o volume de hidrogênio é a metade do volume de oxigênio de uma experiência
simples chamada eletrólise.
c) A eletrólise é a decomposição da água em nitrogênio e oxigênio
d)A eletrólise ocorre pela ação da eletricidade, num aparelho denominado barômetro.

4) Considere as seguintes afirmativas:


I. A água pode apresentar-se nos estados líquido, sólido e gasoso.
II. O estado físico depende da igualdade ou da desigualdade entre as forças
de atração erepulsão existentes entre as moléculas.
III. No estado sólido, a força de atração entre as moléculas é maior; no estado líquido, as forças de atração e
repulsão são mais ou menos iguais; no estado gasoso, a força de repulsão é a predominante.
IV. Na superfície dos líquidos, as moléculas demonstram uma força de atração maior, que faz com que
revelem a impressão de uma falsa película. Esse fenômeno é chamado tensão superficial.
Assinale a alternativa correta
a) Todas as afirmativas estão erradas
b) Três afirmativas estão erradas
c) Todas as afirmativas estão corretas
d) Somente uma afirmativa está errada

5) Não é correto afirmar que:


a) No estado sólido, a forma e o volume são constantes.
b) No estado líquido, a forma é variável, mas o volume é constante.
c) No estado gasoso, a forma e o volume são variáveis.
d) No estado líquido, a forma é constante, mas o volume é variável

6) Com relação a mudança de estado físico da água assinale a alternativa incorreta:


a) Solidificação é a passagem de um líquido para o estado sólido, como sucede com a água passando a
gelo.
b) Fusão é a passagem de sólido a líquido. É o que ocorre com o gelo, por exemplo, quando sofre
aquecimento.
c) Vaporização é a passagem de um líquido a vapor.
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d) A vaporização da água pode ser feita por ebulição (processo lento e imperceptível) ou por evaporação (processo
rápido, provocado pela fervura da água).

6) Às vezes, quando está frio, logo de manhã vemos que muitas folhas, flores, carros, vidraças e outros
objetos que estão no ar livre ficam cobertos de gotas de água, sem que tenha chovido: é o orvalho. O orvalho
se forma quando o vapor de água presente no ar se condensa ao entrar em contato com superfícies que
estão mais frias que o ar. Se a temperatura estiver muito baixa, a água pode congelar sobre as superfícies
frias, formando uma camada de gelo: é a geada, que pode causar prejuízos às plantações, já que o frio pode
destruir folhas e frutos. A mudança de fase que ocorre na formação da geada chama-se:
(A) Ebulição.
(B) Fusão.
(C) Solidificação.
(D) Evaporação.

7) Todos os seres vivos participam de alguma forma do ciclo da água. Uma das formas com que os animais
liberam água para o ambiente é através do processo de:
(A) Precipitação.
(B) Absorção.
(C) excreção.
(D) Ingestão.

8) A cólera é uma doença que pode ser contraída quando ingerimos alimentos e água contaminados,
podendo desta forma, provocar forte diarréia, com fezes líquidas e esbranquiçadas.
Marque a opção abaixo que NÃO corresponde a uma forma de prevenção contra esta doença.
(A) Usar sempre água fervida ou esterilizada com produtos a base de cloro.
(B) Lavar bem os legumes e frutas antes de ingeri-los crus.
(C) Saneamento básico.
(D) Destinar todo o lixo sólido para usinas de compostagem.
(E) Lavar bem as mãos antes de preparar ou consumir alimentos.

9) Considere o esquema abaixo que mostra as etapas de tratamento da água na Companhia


de Saneamento Básico do Estado de São Paulo – SABESP:

Na etapa 2, a adição de cal, nome vulgar do óxido de cálcio, tem o objetivo de:
(A) Corrigir a acidez para aumentar a eficiência no processo de floculação.
(B) Retirar as impurezas mais grossas.
(C) Filtrar a água no final do processo.
(D) Adicionar flúor para melhor saúde bucal da população
(E) Aumentar a acidez para facilitar o próximo processo.

10) A água é o habitat de muitos seres vivos, como as algas, os peixes e até alguns mamíferos. Ela também
tem grande representação na constituição dos seres vivos. Entre as utilidades da água cita-se a capacidade
de:

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A) armazenar átomos de carbono em sua estrutura.
B) auxiliar no controle da temperatura corporal.
C) fornecer energia ao organismo de cada ser vivo.
D) dissolver compostos orgânicos como a vitamina B.

11) Use a tabela de densidade para resolver às questões seguintes:

A) Preencha o quadro apontando as substâncias que flutuam na água, as que nela afundam e as
que se misturam com ela.

B) Indique, no esquema abaixo, quais substâncias, apresentadas na tabela de densidade, podem


corresponder aos números I, II e III.

I) _______________________________________
II) _______________________________________
III) _______________________________________

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12) (Ufg) Os processos envolvidos nas mudanças de estado físico da matéria, conforme figura a
seguir, envolvem transferência de calor.

Dentre esses processos, os que envolvem, respectivamente, absorção e liberação de calor são:

A) solidificação e condensação
B) sublimação e solidificação
C) fusão e vaporização
D) vaporização e fusão

13) (Uemg) Ao adicionar um ovo de galinha a um recipiente contendo água, o ovo vai para o fundo.
Em seguida, à medida que se coloca salmoura nesse recipiente, observa-se que o ovo flutua na
superfície da solução obtida.

O ovo flutua após a adição de salmoura porque:

A) a densidade da solução é menor que a do ovo.


B) a densidade da solução é maior que a do ovo.
C) a densidade do ovo diminui.
D) a densidade do ovo aumenta.

14) A (-----) é a passagem de qualquer substância do estado sólido para o líquido.


A mudança de estado que completa corretamente a linha pontilhada é:
A) solidificação.
B) sublimação.
C) condensação.
D) fusão.

15) A fervura transforma a água líquida em vapor de água (estado gasoso), que se mistura com o
ar e não é visto. O que se vê e que se parece com uma "nuvem" é, na realidade, formada de
gotícula de água em estado liquido, e não de vapor. O texto faz referência a duas mudanças de
estado, que são respectivamente:
A) condensação e sublimação.
B) solidificação e fusão.
C) vaporização e condensação.
D) fusão e vaporização.
16) Observe a figura:

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O gelo e o óleo de soja flutua na água líquida porque:
A) são mais densos que ela.
B) são menos denso que ela.
C) tem a mesma densidade que ela.
D) são líquidos.

17) Observe a figura:

O que aconteceu com o nível da água do recipiente depois que a pedra foi mergulhada nele:
A) O nível subiu porque dois corpos não pode ocupar o mesmo lugar no espaço ao mesmo tempo.
B) O nível subiu porque a pedra absorveu boa quantidade de água e expandiu.
C) O nível subiu porque o volume da pedra era bem maior que a quantidade de água do recipiente.
D) O nível subiu porque dois corpos podem ocupar o mesmo lugar no espaço ao mesmo tempo
desde que, um seja mais denso que o outro.

18) No dia-a-dia, costuma-se dizer que uma pessoa pesa 70 kg (ou 70 quilogramas). Embora as
pessoas se comuniquem bem assim, em termos científicos está sendo feita uma confusão entre :

A) densidade e peso.
B) volume e massa.
C) massa e peso.
D) volume e densidade.

19) Para prevenir a dengue devemos:


A) lavar com cuidado verduras e frutas.
B) ferver o leite e deixá-lo protegido contra moscas e insetos.
C) usar sempre água fervida ou esterilizada com produtos à base de cloro.
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D) evitar o acúmulo de água parada em garrafas, latas, pneus, vasos de plantas, xaxins e outros
recipientes.

20) Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso
país poderia ser motivada por:
A) reduzida área de solos agricultáveis.
B) ausência de reservas de águas subterrâneas.
C) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.
D) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.

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