Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo

Colégio Nossa Senhora da Piedade

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2ª Etapa – 2012

Disciplina: Biologia Professor (a): Sueli Costa

Ano: 2º Turmas: ADM e FG
 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
 Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos.
 Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo.
 Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.).
 Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado.
 Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso.
 Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina.

Recursos para Estudo /

Conteúdo
Atividades

- Estruturas celulares - Fascículo I

- Tecido epitelial glandular e folhetos embrionários - Caderno e folha
- Tecido ósseo e sanguíneo
- Coagulação - Fascículo II e folhas
- Caderno
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ENSINO MÉDIO
Área do Conhecimento: Ciências da Natureza Disciplina: Biologia Etapa:2ª

Professor (a):Sueli Costa Data:_____/_____/2012.

Nome do (a) aluno (a): Ano: 2º Turma: Nº:

ADM e FG
BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS

Questão 1:
Os tecidos animais estão divididos em 4 tipos básicos: o epitelial, o conjuntivo, o muscular e o nervoso.
Todos esses tecidos, iniciam a sua formação no estágio embrionário da gástrula tendo precursores três
folhetos embrionários. MENCIONE esses três folhetos:
Ectoderma. mesoderma e endoderma

Questão 2:
NOMEIE a estrutura celular observada na imagem abaixo e DIGA a sua função:

Mitocôndria / Respiração celular- produção de energia

Questão 3:
Toda glândula origina-se de um epitélio de revestimento e de acordo com o local que eliminam a secreção,
as glândulas classificam-se em: exócrinas, endócrinas e mesócrinas. RELACIONE cada glândula abaixo
com a classificação mencionada no trecho:
a) salivares exócrina b) pâncreas mesócrina
c) hipófise endócrina d) mamárias exócrina

Questão 4:
A pele humana, maior órgão do corpo, é formada por três camadas de células que da parte externa para a
interna são: epiderme, derme e tele subcutânea. ESQUEMATIZE essa formação:
Professor precisa ver o esquema
Questão 5:
Os linfócitos T citotóxicos aparecem em grande quantidade em pacientes que se submeteram a algum tipo
de enxerto de tecido. EXPLIQUE porque nessas condições essas células aparecem em grande quantidade:
Porque são células assassinas, isto é, destroem corpos estranhos ao organismo como é o caso do
enxerto

Questão 6:
O mastócito que é uma célula residente do tecido conjuntivo produz duas substâncias: a heparina e a
histamina. DETERMINE a função de cada uma dessas substâncias:
Hepariana – função anticoagulante
Histamina – função vasodilatadora e broncoconstritora

Questão 7: (Unicamp)
Para estancar hemorragias, é necessário que ocorra o processo de coagulação sanguínea. No coágulo, estão
presentes células e proteínas formando uma rede que finaliza o processo de reações que se iniciou com a
lesão do tecido. DIGA a célula e as proteínas que estão presentes no coágulo:
Célula - plaquetas
Proteínas – fibrina e fibrinogênio

Questão 8:
Um paciente internado em um hospital, teve seu quadro clínico agravado decorrente de uma contaminação
por bactérias. Para ter certeza que o quadro era de infecção bacteriana, foi realizado um exame de sangue
que mostrou um número muito além do normal de leucócitos. EXPLIQUE o resultado do exame de
sangue em relação ao número de leucócitos:
Os leucócitos são células de defesa Se o número está aumentando é porque há um organismo
invasor e os leucócitos estão combatendo o organismo

Questão 9:
Uma amostra de sangue pode pelo processo de centrifugação laboratorial, ser separada em duas fases
distintas: uma líquida e outra de consistência gelatinosa e vermelha.
ESPECIFIQUE quem é a parte líquida e parte gelatinosa (sólida) dessa amostra de sangue:
Líquida é o plasma e Sólida são as células

Questão10:
 Esquematize um osso longo e POSICIONE com o nº1 a região das epífises e com o nº2 a diáfise:

Professor precisa ver o esquema

Questão11:
O crescimento de um osso está relacionado com a matriz óssea e com os esteoclastos que são as células
gigantes do tecido. EXPLIQUE como acontece esse crescimento:
Os osteoclastos vão destruindo a matriz óssea permitindo o osso crescer

Questão 12:
Alguns fatores interferem no crescimento do osso. São eles: nutricionais e hormonais. DIGA quais os
fatores nutricionais que interferem no crescimento de um osso:
Carência de proteína, cálcio e vitamina

Questão13:
RELACIONE as colunas:
1) calcitonina ( ) carência de cálcio no adulto
2) osteomalácia ( ) excesso de GH no adulto
3) nanismo ( ) parte orgânica do osso
4) acromegalia ( ) carência de GH na infância
5) fibras colágenas ( ) parte inorgânica do osso
6) cálcio e fósforo ( ) taxa de cálcio

ASSINALE a relação correta:

(A) 1 – 6 – 3 – 5 – 4 – 2
(B) 2- 4 – 5 – 3 – 6 – 1 x
(C) 2 – 4 – 5 – 6 – 3 – 1
(D) 1 – 3 – 6 – 5 – 4 – 2

Questão 14:
“ A estrutura celular é formada por canais, vesículas e grãos de ribossomos e tem a função de sintetizar e
transportar proteínas”. MARQUE a estrutura descrita no trecho:
(A) retículo endoplasmático não granuloso
(B) retículo endoplasmático granuloso x
(C) complexo golgiense
(D) lisossomo

Questão15:
 O tecido cartilaginoso é avascular, não possui ligações com os nervos e é revestido por membrana.
DESTAQUE a membrana que reveste o tecido:
(A) fibroblasto
(B) fibrócito
(C) pericôndrio x
(D) periósteo

Questão 16:
As hemácias são as células anucleadas e impregnadas por uma proteína que confere a cor vermelha a essas
células. MARQUE essa proteína:
(A) fibrina
(B) fibrinogênio
(C) trombina
(D) hemoglobina x