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2º ANO – ENSINO MÉDIO NOTA

2º PERÍODO – 2019 / VALOR DA AVALIAÇÃO: 10,0


Professor(a): Marileide Meneses

Aluno(a):___________________________________________ Turma: ___ nº: ___ Data: ___/___/_____

REDAÇÃO – AV1
ORIENTAÇÕES PARA A AVALIAÇÃO
1) Leia toda a prova com atenção e elabore respostas completas, coesas e coerentes, utilizando o registro formal da
língua.
2) Utilize apenas caneta azul ou preta. Apenas as provas feitas a caneta poderão ser contestadas quanto à correção.
3) Após acabar a prova, faça uma revisão da grafia das respostas e verifique o registro formal da língua para que não
haja descontos em sua nota.
4) Se a questão pedir transcrições de passagens de texto, retire apenas o que se pede; caso contrário, a questão não
será considerada.
5) Todas as questões deverão ter seu raciocínio e cálculos expostos na prova de forma clara e objetiva, no espaço
reservado.
6) Não serão consideradas questões objetivas em que houver rasura. Não é permitido o uso de corretivo em nenhuma
das questões.
7) É vedado ao estudante qualquer tipo de consulta durante a prova, bem como a utilização de qualquer recurso
eletrônico ou tecnológico. O(a) aluno(a) que for flagrado em qualquer uma dessas práticas será retirado do local da
prova e receberá nota zero.

Ao desenvolver o assunto é indispensável:


 remeter-se, necessariamente, ao tema, ao recorte temático e ao gênero da proposta;
 inter-relacionar fatos, ideias e argumentos;
 apresentar estrutura argumentativa completa;
 expressar-se com vocabulário apropriado e em estruturas linguísticas adequadas;
 apresentar um título;
 produzir um texto dissertativo-argumentativo com, no mínimo, 25 e, no máximo, 30 linhas, em modalidade e
limites solicitados sobre o tema.
Observe:
 A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada "insuficiente" e receberá nota zero;
 A redação que fugir ao tema ou que não atender à tipologia solicitada receberá nota zero;
 A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número
de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
 O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
 produzir um texto dissertativo-argumentativo com, no mínimo, 25 e, no máximo, 30 linhas, em modalidade e
limites solicitados sobre o tema: " AÇÕES SOCIAIS E GOVERNAMENTAIS PARA O COMBATE À MÁ
GESTÃO DA ÁGUA NO BRASIL”.

TEXTO 1
ESCASSEZ DE ÁGUA NO BRASIL
O Brasil passou a viver, a partir de 2014, os primeiros grandes focos daquilo que pode ser a maior crise hídrica
de sua história. Com um problema grave de seca e também de gestão dos recursos naturais, o país vem apresentando
níveis baixos em seus reservatórios em épocas do ano em que eles costumam estar bem mais cheios. Essa ocorrência,
de certa forma, representa uma grande contradição, pois o Brasil é considerado uma das maiores potências hídricas
do planeta.
Para se entender a escassez de água no Brasil, existem também as questões referentes à utilização e gestão
dos recursos hídricos no Brasil e o descaso de milhares de pessoas com o uso adequado da água. Pela Constituição
Federal de 1988, cabe aos governos estaduais a missão de gerir e administrar a captação e a distribuição de água,
embora o Governo Federal também precise atuar por intermédio do fornecimento de verbas públicas e obras
interestaduais. Nesse sentido, sentido, alguns, por questões administrativas ou até políticas, podem apresentar
algumas falhas, principalmente no que se refere ao planejamento no manejo dos recursos hídricos.
Vale lembrar afinal que a falta de água no Brasil não afeta somente a disponibilidade de água tratada nas
residências. As indústrias e a agricultura são os setores que mais podem sofrer com o problema, o que pode acarretar
impactos na economia do País.
Disponível em: <http://www.brasilescola.com/>. Acesso em: 19 de maio de 2019. Adaptado.

TEXTO 2

Disponível em: google imagen

TEXTO 3

Disponível em: <https://www.diariodoscampos.com.br/ noticia/industrias-


investem-para-economizar-agua>

2
Aluno(a):___________________________________________ Ano: ____ Turma:___ no:___

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2 ____________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________

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5 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 ____________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________

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