2.

º ano AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE

Português
Escola Básica Integrada da Quinta do Conde

- Professora Sofia Almeida -

Nome: ____________________________________________________ Data: ____/____/_______

Avaliação da minha leitura:

1. Lê o texto todo com muita atenção.

O dragão de Komodo
O dragão de Komodo é o maior lagarto do mundo e vive na
Indonésia, na Ásia e nas ilhas Komodo.
Antigamente, as pessoas tinham muito medo deste réptil
gigante e pensavam que ele era um dragão. É que um dragão de
Komodo pode medir 3 metros e pesar 140 quilos! Além disso, a sua língua é vermelha e laranja, o que
dava a impressão de que estavam a «cuspir fogo»!
Já reparaste na língua deles, muito comprida e fina? É como a de outros répteis, mas é bem maior
e mete medo. Serve para eles "cheirarem", pois o seu órgão do olfato está alojado aí.
Estes animais atacam e matam as suas presas para depois as comerem. As "vítimas" deste animal
morrem, muitas vezes, por envenenamento. Sabes porquê? Porque o dragão de Komodo tem um
veneno na boca que mata as presas quando são mordidas.
Os "pratos preferidos" do dragão de Komodo são os porcos selvagens, as cabras, os búfalos jovens,
os cavalos, os macacos, os veados e as aves. Os jovens dragões de Komodo alimentam-se de lagartos,
insetos, aves e pequenos mamíferos.
Geralmente, os dragões de Komodo são castanhos com manchas escuras, mas a cor da pele pode
variar. Têm a cabeça grande, o pescoço comprido, o corpo maciço, as patas poderosas, com fortes
garras e a cauda comprida e achatada nos lados.
Os dragões de Komodo conseguem correr muito depressa, nadam bem e têm uma visão muito boa.
As fêmeas do dragão de Komodo podem pôr entre quinze a trinta ovos. A incubação* é feita num
buraco no solo e dura cerca de nove meses.
Os dragões de Komodo vivem, em média, vinte anos!
Os cerca de cinco mil dragões de Komodo que ainda existem estão em risco de extinção.
_____________________
*incubação – É o processo de chocar ovos.

2. Assinala com X a afirmação correta.

Este texto é...
... uma narrativa. ... um texto informativo.

... uma poesia. ... uma banda desenhada.

3. De que nos fala este texto? ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
4. Completa os espaços de acordo com o texto:

Dragão de Komodo

Onde vive? O que come? Como se reproduz?

Vive... Come... Reproduz-se...

5. Assinala com X a afirmação correta de acordo com o texto.

Os dragões de Komodo conseguem cheirar com a ajuda...

... do nariz.

... da língua.

... das patas poderosas.

... da cauda comprida e achatada dos lados.

6. O que é “incubação”?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

7. O dragão de Komodo vê muito bem.

Copia do texto, a frase que mostra que esta afirmação está correta.
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

8. Assinala com X a afirmação correta de acordo com o texto.

Os dragões de Komodo davam a impressão que estavam a “cuspir fogo”...
... por medir 3 metros e pesar 140 quilos.

... pelas cores da língua.

... pelo veneno que têm na boca.

9. Assinala com X a afirmação correta de acordo com o texto.

Os cerca de cinco mil dragões de Komodo que ainda existem...

... nunca vão desaparecer da Terra.

... estão em risco de extinção.

... nunca existiram, sendo imaginação das pessoas.

10. Assinala com X o significado adequado à expressão.
“Os dragões de Komodo estão em risco de extinção.”

Os dragões de Komodo correm o risco de desaparecerem do nosso planeta.

Os dragões de Komodo nunca existiram, sendo uma criação da imaginação das pessoas.

Existem demasiados dragões de Komodo.

11. Transcreve do texto o terceiro parágrafo.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

12. Escreve as palavras dadas por ordem alfabética.

Komodo fina cabras aves dragão trinta

1.ª _____________________ 2.ª _____________________ 3.ª_____________________

4.ª _____________________ 5.ª _____________________ 6.ª_____________________

13. Reescreve a frase no singular.

Os dragões alimentam-se dos animais que envenenam.

____________________________________________________________________________

14. Transcreve do texto uma frase exclamativa.

____________________________________________________________________________

15. Copia do texto:

Nomes comuns
Género feminino Género masculino

- -

- -

16. Assinala, com um X, o conjunto em que todas as palavras são verbos:

dragão – porcos – comer – búfalo

língua – Indonésia – ovos – cavalos
nadam – correr – cheirarem – matam
17. Copia do texto uma palavra com:

uma sílaba duas sílabas três sílabas

18. Numera corretamente.

Nomes coletivos
1 turma Conjunto de ilhas

2 arquipélago Conjunto de alunos

3 banda Conjunto de pássaros

4 bando Conjunto de músicos

19. Numera corretamente.

Onomatopeias
1 Trrrim, trrrim Relógio a trabalhar

2 Smack Explosão

3 Tic-tac  Telefone a tocar

4 Bum! Chorar

5 Sniff sniff Som de beijo

20. Liga corretamente os sinais de pontuação:

Ponto de
! exclamação
Indica uma pergunta.

Pode indicar: um pensamento que não foi

, Vírgula
completado, um pensamento que se prolonga.

... reticências Indica que a frase terminou.

Indica uma pausa na leitura. Na escrita é usada:

. Ponto final
nas datas; nos endereços; nas sequências.

Ponto de
? interrogação
Indica surpresa, admiração, espanto.
 21. Completa a “chuva de ideias” sobre a vaca, escrevendo algumas palavras em cada caixa.
“Chuva de ideias”
Levantamento de conhecimentos sobre a vaca...

É um ser vivo.

22. Com base no teu esquema, escreve agora um texto sobre a vaca.
Utiliza, no máximo, quinze linhas.
Atenção à letra, aos parágrafos e aos erros ortográficos!
______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________