JOGO DAS SETE COBRAS

ORGANIZAÇÃO DA SALA: Duplas.

COMO JOGAR:

1. Divida a classe em duplas e entregue o material do jogo.

2. Coloque as regras na lousa:

3. Regras:

• Cada jogador, na sua vez, arremessa os dados, calcula a soma dos valores obtidos e coloca uma ficha no número que
representa o resultado obtido, mas se o resultado for 7 coloca uma cobra (peão) no ninho das cobras.
• Se o resultado obtido já estiver marcado, o jogador passa a sua vez.
• Ganha o jogador que tiver marcado todos os números primeiro sem ter sete cobras no seu ninho ou quando o seu
adversário tiver sete cobras mesmo que não tenha marcado todos os números.

Fonte: SILVA, A. F. G., PUCCI, L. F. S., PIETROPAOLA, R. Apostila oficina de experiências matemáticas
ciclos I e II, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SP, 2008.

4. O professor deve questionar os alunos a partir de algumas situações, como, por exemplo:

• Quais são as possibilidades de marcar 6?

• Por que 0 e 1 não aparecem no tabuleiro do jogo?
• Por que o maior número do tabuleiro é 12?
• Se eu tirei 3 num dado, quanto não posso tirar no outro para não colocar uma cobra no meu ninho?
• Se num dado saiu 5, é possível marcar o 12? Justifique.
• Qual é a soma que tem mais chance de sair?
• Qual é a soma que tem menos chance de sair?
• Quantas somas podemos obter no total?
• Qual a probabilidade de obtermos a soma 8?
• Existem somas que possuem a mesma probabilidade de sair? Quais são elas?