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ACENTUAÇÃO/ORTOGRAFIA

1 – Acentuam-se as palavras monossílabas tônicas terminadas em A, E, O, seguidas ou não de S

E.: já, fé, pés, pó, só, às.

*Todas as proparoxítonas são acentuadas.

Acentuamos as vogais I e U dos hiatos (Quando eu separo as sílabas das palavras e as vogais se
separam), quando formaram sílabas sozinhas ou com S.

Ex.: Lu-ís

Ju-í-za

E-go-ís-ta

Sa-ú-de

Todas as oxítonas (silaba tônica é a última) terminadas em “A(s)”, “E(s)”, “O(s)”, “EM” e “ENS”
são acentuadas.

Ex.: Va-ta-pá

Já-ca-ré

Bi-as-vó

Ar-ma-zém

Vin-téns

Todas as paroxítonas (silaba tônica é a penúltima) terminadas em “A(s)”, “E(s)”, “O(s)”, “EM” e
“ENS” NÃO são acentuadas.

Ex.: I-dei-a

An-droi-de

Per-do-o

Le-em

Todas as oxítonas terminadas em ditongos abertos (duas vogais que permanecem juntas
quando as palavras são separadas) com EU(s), EI(s) e OI(s) são acentuadas.

Ex.: Cor-rói

In-fân-cia

Céu
CASOS ESPECIAIS

Paroxítonas terminas em Ã(s), “ÃO(s), IA(s), IE(s), IO(s), UA(s), EU(s) e UO(s) são acentuadas.

Ex.: Ór-fã

Ór-fão

Po-lí-cia

Sé-rie

Ar-má-rio

Á-gua

Tê-nue

Ár-duo

-“-

HÍFEN

MORFEMAS: usa-se o hífen quando a vogal que encerra o primeiro elemento é similar à que
começa o segundo elemento.

Ex.: micro-ondas, micro-ônibus, micro-organismo, para-atleta, semi-internato, semi-interno...

Se o morfema termina com vogais diferentes, as palavras são unidas.

Ex.: Infraestrutura, autoescola, pseudoespecialista, semicírculo.

Sempre que houver vogal + S, utiliza-se SS.

Ex.: antissocial, antissemita.

Sempre que houver vogal + R, utiliza-se RR.

Ex.: Antirromântico...

Sempre que a segunda palavra iniciar com H usa-se o hífen.

Ex.: Pré-história, anti-higiênico...

Palavras com advérbios mal e bem:

Ex.: mal-estar, bem-estar, mal-humorado, bem-humorado...


EXEÇÕES
Vice-

Ex-

Pré-, pró- e pós- continuam com hífen se forem acentuadas.

Ex.:pré-escola, pró-labore e pós-graduação.

Não se usa hífen diante dos prefixos CO, RE, DES, IN e A (não).

Ex.: Coordenar, reeditar, desnecessário, infiel, anormal ...

USO DOS PORQUÊS

1 - PORQUE: É uma conjunção, portanto pode ser substituído pela palavra POIS. O porque
pode ter o sentido de causa (2-1) ou explicação (1-2).

Ex.: Choveu (1) porque (pois) a rua está molhada (2).

A rua está molhada (2) porque (pois) choveu (1).

Esse PORQUE também tem é utilizado como resposta.

Ex.: Por que você faltou ontem? Porque eu estava doente.

2 – POR QUE: é utilizado para perguntar, ou pode ser substituído por O MOTIVO PELO QUAL
ou somente PELO QUAL.

Ex.: Por que você não olha pra mim?

Não entendi por que (o motivo pelo qual) você faltou.

Este é o ideal por que (pelo qual) luto.

3 – PORQUÊ: Ele é um substantivo, portanto NORMALMENTE irá vir com um determinante


antes dele (artigo, pronome, adjetivo, numeral ...). Ele equivale a um MOTIVO.

Ex.: Este é o meu porquê (motivo) de fazer concursos.

Não entendo o porquê (motivo) de suas reclamações.

4 – POR QUÊ: É utilizado nos finais de frases, ou próximo de pontuação ou antes de “;”.

Ex.: Você não olha para mim por quê?


Não me explicaram por quê; mas, entendi.

Ir andando, por quê? Sou rica, estou portando um carro.

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