Ricardo Ferreira Paraizo

Geometria espacial

e-Tec Brasil – Matemática Instrumental

Aula 14
Meta
Apresentar os conceitos da Geometria Espacial.

Objetivos
Ao concluir esta aula, você deverá ser capaz de:

1. calcular o volume e a área total das principais

figuras espaciais;

2. resolver problemas do cotidiano, envolvendo

Geometria Espacial.

3. Distinguir as principais figuras espaciais (prisma,

pirâmide, cilindro, cone e esfera).
Vamos trabalhar em três dimensões! 339

Aula 14 – Geometria espacial

Podemos traduzir um balão em pleno vôo como a Física, fazendo a Geometria e a
Arte passearem no espaço.

A Geometria Espacial estuda as relações entre formas e medidas dos corpos

geométricos que ocupam suas posições no espaço tridimensional (comprimento,
largura e altura), onde nós vivemos.

Nesta aula, você vai conhecer os principais sólidos geométricos, como prisma,
pirâmide, cilindro, cone e esfera, além de aprender a calcular suas áreas e
volumes.

Entendendo o espaço
O que é o espaço? O tempo todo usamos o espaço. Mas se alguém perguntar o que é
o espaço, acredito que muitos terão dificuldades de explicar. Vamos fazer um teste:
escreva, no espaço a seguir, o que vem a sua cabeça quando falamos de espaço.

Você pode tentar explicar isso, dizendo: o espaço é tudo o que nos envolve e é o
local onde podemos nos mover para frente, para trás, para os lados e para cima.

Adam Ciesielski

Fonte: www.sxc.hu

Imagine um prédio de cinco andares e você precisa chegar ao último andar. É provável
que você procure um elevador, certo? Tomando como referência a porta do prédio, por
exemplo, imagine que você deva dar dez passos para frente e 6 passos para a direita
para chegar até ela. Pronto! Agora é só subir até o quinto andar.
340
e-Tec Brasil – Disciplina

Quando afirmamos que vamos nos deslocar para a frente, para os lados ou para
cima, devemos quantificar e identificar o quanto iremos nos deslocar nessas
direções. Logo, necessitamos conhecer um ponto de partida (uma origem) para
o sistema e identificar esse ponto como (0,0,0), pois esperamos que ele seja um
ponto de referência para todos os outros pontos.

Você pode estar se perguntando o porquê dessa representação (0,0,0). Um ponto

no espaço é representado por três coordenadas (x, y e z):

P(x, y, z)

onde x indicará a quantidade deslocada no eixo que contém os deslocamentos

para a frente, y indicará a quantidade deslocada no eixo que contém os
deslocamentos para o lado e z indicará a quantidade deslocada no eixo que
contém os deslocamentos para cima.

Então, de acordo com o exemplo do prédio, a sua posição final dentro do prédio
pode ser representada pelo ponto P(10, 6, 5).
 341

Saiba mais...

Aula 14 – Geometria espacial

Coordenadas geográficas
Há um Sistema Geográfico de identificação de posição na face da Terra que leva
em consideração outros objetos, como meridianos e paralelos, para indicar a
longitude e a latitude de um ponto na superfície do globo terrestre. Como uma
circunferência tem 360 graus (e a terra tem uma circunferência máxima), os
cientistas dividiram 360 graus por 24 (horas) para obter 15 graus por hora.

Considerando a planificação do globo terrestre, traçaram linhas imaginárias

geodésicas (verticais) sobre a superfície terrestre. Essas linhas passam pelos
pólos Norte e Sul, sendo denominadas meridianos, cuja referência básica foi a
cidade de Greenwich (Inglaterra), que tem o meridiano 0.

Fizeram o mesmo com linhas horizontais na planificação, denominando-as

paralelos. Hoje podemos observar a localização de uma cidade em qualquer
lugar do mundo situada no meridiano m e no paralelo p. É lógico que cada local
está localizado acima do nível do mar (eixo z), razão pela qual esse sistema
pode ser indicado como: P(m,p,z).

A Geometria Espacial funciona como uma ampliação da Geometria Plana e trata

dos métodos apropriados para o estudo de objetos espaciais, como, por exemplo,
o cálculo de volume de regiões sólidas.

Agora, vamos conhecer alguns sólidos geométricos:

Prisma reto
Prisma é um sólido geométrico delimitado por faces planas, no qual as bases
situam-se em planos paralelos. Os prismas podem ser classificados como retos ou
oblíquos, de acordo com a inclinação das arestas laterais.

Veja, a seguir, alguns exemplos:

342

Aresta da base
e-Tec Brasil – Disciplina

superior

o
Ricardo Ferreira Paraiz
Aresta lateral
Plano da face lateral

Figura 14.1: Representação de um prisma pentagonal: A base

é um pentágono. Já em um prisma quadrangular, a base é um
quadrado.

Algum dia você viu um objeto com o formato de um prisma?

Observe o plano da base superior e o plano da face lateral, indicados no prisma

pentagonal (Figura 14.1). Agora, responda ao que lhe foi perguntado:

Adam Ciesielski
POLÍGONO Que tipo de POLÍGONO representa o plano da face
Superfície plana limitada, lateral?
em todos os lados, por
( ) quadrado
linhas retas.
( ) pentágono

( ) retângulo
Fonte: www.sxc.hu
Adam Ciesielski

Que tipo de polígono representa a base superior?

( ) quadrado

( ) pentágono

( ) retângulo
Fonte: www.sxc.hu
Vamos às repostas: 343

O polígono da face lateral é denominado retângulo (quadrilátero de quatro ângulos

Aula 14 – Geometria espacial

retos). Já o polígono da base superior é denominado pentágono (polígono de
5 lados).

Como a base é formada por um pentágono, temos um prisma pentagonal. Este é

um prisma regular, pois a base é formada por um polígono regular, ou seja, um
polígono de lados de tamanhos iguais. E, ainda, é um exemplo de um prisma reto,
pois suas arestas laterais são perpendiculares aos planos das bases. Num prisma
reto, as faces laterais são retângulos, como é o caso do prisma pentagonal da
Figura 14.1.

O volume de um prisma é dado pela seguinte fórmula:

Vprisma = Sb.h

Vprisma = volume do prisma Sb = Área da base h = altura do prisma

Ainda existem outros tipos de prisma: o triangular (a base é formada por um

triângulo), o quadrangular (a base é formada por um quadrilátero), o hexagonal
(a base é formada por um hexágono) etc.

Paralelepípedo

O formato prismático que encontramos por todo lado no nosso dia-a-dia é o

chamado paralelepípedo, que é um prisma de base formada por um paralelogramo.

Veja um exemplo:
Ricardo Ferreira Paraizo

b
a

Figura 14.2: Caixa de giz.

344 A caixinha de giz (Figura 14.2) tem o nome de paralelepípedo retângulo (também
chamado de paralelepípedo reto-retângulo ou ortoedro).
e-Tec Brasil – Disciplina

Veja, a seguir, algumas fórmulas importantes no estudo do paralelogramo:

(i) Fórmula para calcular a área total do paralelepípedo retângulo:

STotal paralelepípedo = 2(ab + ac + bc)

STotal paralelepípedo → Lê-se: área total do paralelepípedo

Observe que para calcular a área total do paralelepípedo retângulo basta somar as
áreas de todas as faces laterais com as áreas das duas bases.

(ii) Fórmula para calcular a área total do cubo:

Stotal cubo = 6a2

Stotal cubo → Lê-se: área total do cubo.

A área total do cubo também é calculada somando-se as áreas de todas as faces

laterais.

(iii) Fórmula para calcular o comprimento da diagonal do paralelepípedo

retângulo:
D = a2 + b2 + c2

D → Lê-se comprimento da diagonal do paralelepípedo.

(iii) Fórmula para calcular o comprimento da diagonal do cubo

D=a 3

D → Lê-se comprimento da diagonal do cubo.

Veja um exemplo:

Os cavalos da fazenda do Zé estão comendo muita ração ultimamente. Os animais

estão consumindo o volume ocupado por um cocho cheio de ração por dia. Qual o
volume de ração em m³ que o Zé precisa produzir durante 30 dias, considerando-se
as dimensões do cocho representadas na imagem a seguir?
 345

izo

Aula 14 – Geometria espacial

Para
eira
Ferr
rdo
Rica
Figura 14.3: Os cavalos estão se alimentando satisfato- Figura 14.4: Ampliação do cocho.
riamente?

Vamos à solução:

1º passo: Calculamos o volume de um cocho cheio.

Observando a Figura 14.4, podemos ver que o cocho é um prisma (considere

a base formada por um trapézio). Para calcular o volume desse prisma, basta
multiplicar a área da base (que é um trapézio) pela altura do prisma.

Vprisma = Sb•H

Sb = área da base de um trapézio

H = altura do prisma

Sb =
(B + b ) h
2
Sb = área da base (trapézio)

B = comprimento do lado maior do trapézio = 49,5 cm

b = comprimento do lado menor do trapézio = 30 cm

346 h = altura do trapézio = 35 cm.
(B + b) h
e-Tec Brasil – Disciplina

Substituindo a fórmula Sb = temos:

2

Sb =
(49, 5 + 30) 35 = 79, 5 • 35 = 2782, 5 = 1391, 25cm2
2 2 2

2º passo: Calcular o volume do prisma utilizando a fórmula.

Vprisma = Sb•H

Vprisma = 1391,25•350= 4 869 375,5 cm³

Transformando a medida temos:

km3 hm3 dam3 m3 dm3 cm3 mm3

4, 869 375 5

Vprisma = 4,869375,5 m³

3º passo: Vamos à regra de três para calcular o consumo de ração em 1 mês.

Em 1 dia os cavalos consomem 4,869375 m³
Em 30 dias os cavalos vão consumir x

x= 30• 4,869375 ≅ 146,08 m³

Logo, o volume de ração em m³ que o Zé precisa produzir durante 30 dias será de

aproximadamente 146,08 m³
Rica
Pirâmide rdo
Fe

Consideremos um polígono contido em um

rreir
a Pa

plano horizontal e um ponto V localizado fora

raizo

desse plano. Uma pirâmide é a reunião de todos

os segmentos que têm uma extremidade em V
e a outra num ponto qualquer do polígono. O
ponto V recebe o nome de vértice da pirâmide.

Figura 14.5: Pirâmide quadrangular.

É possível calcular o volume da pirâmide através da fórmula: 347

Vpirâmide = 1 Sb.h

Aula 14 – Geometria espacial

3

Vpirâmide = Volume da pirâmide

Sb = área da base da pirâmide

h = altura da pirâmide

Exemplo:

Veja a pirâmide da figura a seguir e calcule:

a. sua área lateral

b. sua área total

5 2
c. seu volume H= cm
2

Vamos à solução:

a. Slateral = 4.S∆ equilátero

(Lê-se: A área lateral é igual a quatro vezes a área de um triângulo isósceles.)

S∆ equilátero = b.h
2
h∆ equilátero = l 3 = 5 3
2 2
S∆ equilátero = 1 .5. 5 3 = 25 3 cm2
2 2 4
Como a área lateral é 4.SS∆ equilátero , temos:
25 3
Slateral = 4 = 25 3 ≅ 25.1, 73 ≅ 43, 75cm3
4
A área lateral é igual a 43,75 cm².

b. Stotal= Sbase + Slateral

(Lê-se: A área total é igual a área da base, somado com a área lateral.)
348 Sbase = Squadrado

(Lê-se: A área da base é igual à área do quadrado.)

e-Tec Brasil – Disciplina

Sbase = l²

Sbase = 25 cm²

Como Stotal= Sbase + Slateral. Temos:

Stotal= 25+ 43,75= 68,75 cm².

1
c. Vpirâmide = S .h
3 b

Vpirâmide = 1 .25. 5 2 = 125 . 2 ≅ 20, 83.1, 41 ≅ 29, 37cm3

3 2 6
Agora, você precisa verificar se realmente aprendeu o que foi ensinado até aqui.

Atividade 1 Atende aos Objetivos 1 e 2

Faça com atenção a atividade a seguir para que possamos continuar a aula.

Quando a pirâmide de Quéops terminou de ser construída tinha 146 m de altura

e 233 m de aresta da base. Sabendo que essa pirâmide é uma pirâmide regular
quadrangular, calcule o volume dessa pirâmide.

Cilindro
O conceito de cilindro é muito importante. Em diversos lugares, encontramos
aplicações intensas do uso de cilindros. Nas construções, observamos caixas-
d’água, ferramentas, objetos, vasos de plantas, muitos deles com formas
cilíndricas.
 349

Aula 14 – Geometria espacial

Ricardo Ferreira Paraizo

h
Planificação do cilindro

r
Figura 14.6: Formato cilíndrico.

Em um cilindro, a área lateral e total é dada por:

Slateral = 2πrh

Stotal = 2πr(h + r)

Slateral → Lê-se: área lateral do cilindro

Stotal → Lê-se: área total do cilindro

h = altura do cilindro

r = raio da circunferência

π ≅ 3,14

E o volume o cilindro é calculado pela fórmula:

Vcilindro = πr2h

Vcilindro → Lê-se: volume do cilindro

O cilindro reto é também chamado cilindro de revolução.

Isso porque o mesmo é gerado pela rotação de um retângulo
em torno de um de seus lados.
350 Exemplo:

Quantos litros de água cabem no bebedouro para os cavalos, considerando o

e-Tec Brasil – Disciplina

formato do bebedouro o mesmo da imagem a seguir.

Ricardo Ferreira Paraizo

Figura 14.7: O cavalo está matando a sede! Figura 14.8: Cilindro dentro do cilindro.

Veja a solução:

25 cm

47 25 cm r
H = 80
A C B A C B

I II III
94 cm

O recipiente é um cilindro dentro de um cilindro.

O volume do recipiente que contém água é o cilindro interno. Para calcular o

volume do cilindro interno:

(1º passo) Calculamos o raio do cilindro interno (r):

r = AB − BC = 47 – 25 = 22 cm

r = raio do cilindro interno

(2º passo) Calculamos o volume do cilindro interno: 351

Vcilindro interno = π•R²•H

Aula 14 – Geometria espacial

Vcilindro interno = π•(22)²•80

Vcilindro interno = π•484•80 = 38720π cm³ ≅ 38 720•3,14 ≅ 121 580,8 cm³ = 121 580,8 ml

kl hl dal l dl Cl ml

1 2 1, 5 8 0 8

Vcilindro interno = 121 580,8 ml = 121,5808 litros

Portanto, no bebedouro para os cavalos, cabem aproximadamente 121 litros de

água.

Agora, teste seus conhecimentos na atividade a seguir para depois continuar

estudando os sólidos geométricos.

Quantos m2 de alumínio você precisará adquirir para construir um reservatório

Atividade 2 Atende aos Objetivos 1 e 2

(sem tampa) do formato a seguir?

Cone
352 Considere uma região plana limitada por uma curva suave fechada e um ponto P
fora desse plano.
e-Tec Brasil – Disciplina

Denominamos cone ao sólido formado pela reunião de todos os segmentos de reta

que têm uma extremidade em um ponto P (vértice) e a outra num ponto qualquer
da região plana.

g = GERATRIZ DO CONE
wski e
Zacharz
Michal
Fonte:
www.s

Figura 14.9: A casquinha do

xc.hu

sorvete tem formato cônico.

Podemos calcular a área lateral do cone pela fórmula: 353

Slateral = πrg

Aula 14 – Geometria espacial

Slateral→ Lê-se: área lateral do cone.

g = geratriz do cone

r = raio do cone

E a área total do cone é dada por:

Stotal = π r(g + r)

Stotal → Lê-se: área total do cone.

Já para calcular o volume do cone, fazemos:

1 2
V= rh
3
V = volume do cone

h = altura do cone

Vamos fazer um exemplo:

Um cone circular reto de altura 3 2 cm tem volume igual a 18 2π cm³. Calcular

o raio da base desse cone.

Solução:
1
VCone = . Sb . h
3
1
VCone = . π . R 2 . h
3
1
18 2π = . π . R 2 .3 2 ⇒ R 2 = 18 ⇒ R = 9.2 ⇒ R = 3 2 cm
3

Então, o raio da base desse cone é igual 3 2 cm.

354
e-Tec Brasil – Disciplina

Atividade 3 Atende ao Objetivo 1

Um cone circular reto tem altura de 8 cm e raio da base medindo 6 cm. Qual é sua
área lateral em cm²?

Tronco do cone

Quando fazemos um corte horizontal no cone e jogamos fora a ponta, a parte que
sobra é o tronco do cone. Observe a figura a seguir: um recipiente no formato de
um tronco de cone.

Ricardo Ferreira Paraizo

R

Figura 14.10: Tanque para colocar água quente para filagem do queijo.

O tanque representa um tronco de cone. Veja a fórmula para calcular o volume e

a área lateral desse tronco de cone.
 1 355
Vtronco do cone = .π.h[R2 + Rr + r2]
3

Aula 14 – Geometria espacial

Slateral = π(R + r)g

Stotal com tampa = π[R(g + R) + r(g + r)]

Stotal com a tampa = área total do tronco, considerando que o mesmo tem uma superfície
circular tampando o tanque na sua parte superior.

Vtronco do cone = volume do tronco do cone

Slateral = área lateral do tronco

Stotal = área total do tronco

h = altura do tronco do cone

R = raio maior

r = raio menor

π ≅ 3,14

Saiba mais...

No processamento do queijo mussarela, há uma etapa de filagem, que consiste

em filar a massa em água quente a 75 – 80º C (isto é, a massa, ao ser colocada
em água quente, torna-se elástica, capaz de ser amassada e esticada facilmente,
formando fios compridos). Em seqüência, é feita a moldagem no formato
desejado.

Agora, mais uma vez, chegou a hora de praticar.

356

Atividade 4 Atende aos Objetivos 1 e 2

e-Tec Brasil – Disciplina

Um depósito de cereais tem a forma da figura a seguir (um cilindro somado a um

tronco de cone). Suas medidas estão assinaladas na figura. Calcule a capacidade
em litros desse depósito:

(use π =3,14)

Esfera
Do ponto de vista prático, a película
fina que envolve um sólido esférico Chris Windras
tem o formato esférico. Em um
melão, por exemplo, a casca que
envolve a fruta tem o formato
esférico.

Figura 14.11: Olhando

com bons olhos, a casca do melão Fonte: www.sxc.hu
poderia ter formato de uma esfera.
Empresas de laticínios que armazenam líquidos em tanques de formatos esféricos 357
necessitam realizar cálculos de volumes de regiões esféricas. A fórmula para

Aula 14 – Geometria espacial

calcular o volume da esfera é dada por:
4 3
V = πR
3
V = volume da esfera

R = raio da esfera

π ≅ 3,14

Já para o cálculo da área da superfície esférica, fazemos:

S = 4πR2

S = área

R = raio da esfera

π ≅ 3,14

Veja como aplicar as fórmulas da circunferência no exemplo a seguir.

Seja uma esfera de 58 cm de diâmetro. Determinar:

a. a área dessa esfera;

b. o volume dessa esfera.

Vamos à solução:

a. Como diâmetro é igual ao dobro do raio (D=2R), temos:

58 = 2R⇒R= 29 cm (raio é igual a 29 cm)

Para calcular a área da esfera, usamos: S = 4.π.R

S = 4.π.29 = 116.π

S ≅ 116.3,14 = 364,24 cm²

Então, a área da esfera é aproximadamente igual a 364,24 cm².

b. Para calcular o volume da esfera, usamos a fórmula:

4 4 4
V = .π.R 3 = .π.293 = .π.24389 = 32518, 66πcm3 ≅ 102108, 61cm3
3 3 3
O volume da esfera é aproximadamente 102108,61 cm³.

Agora que você já conheceu os principais sólidos geométricos, continue praticando.

Mãos à obra!
358
e-Tec Brasil – Disciplina

Atividade 5 Atende ao Objetivo 1

Determine a área de uma esfera, sendo 2304π cm³ o seu volume.

Atividade 6 Atende ao Objetivo 3

Veja as figuras a seguir. Coloque, ao lado de cada item localizado depois das
imagens, a numeração que corresponde ao respectivo formato:

Ricardo Ferreira Paraizo

1 2 3 4

5 6 7
 359

Aula 14 – Geometria espacial

8 9 10 11

Ricardo Ferreira Paraizo

12 13 14

15 16 17

a. Prismáticos: ...............................................

b. Cilíndricos: .................................................

c. Cônicos: .....................................................

d. Piramidais: .................................................

e. Esféricos: ...................................................
360
Resumindo...
e-Tec Brasil – Disciplina

A Geometria Espacial estuda as relações entre formas e medidas dos corpos

geométricos que ocupam suas posições no espaço em que vivemos.

Veja a seguir as tabelas, mostrando os principais sólidos geométricos com

suas fórmulas de áreas e volumes:

PRISMA RETO

Sl = n.S1
Área lateral n= número de faces laterais
S1 = área de uma face lateral
St = Sl + Sb
Área total
Sb = Área da base
V =Sb.h
Volume
h = altura

PIRÂMIDE

Área total St = Sl + Sb

Volume 1
V= S .h
3 b

CILINDRO

St = 2πr(h + r)
Área total r= raio da base do cilindro
π ≅ 3,14
Volume V = πr2h
 361

Aula 14 – Geometria espacial

CONE

Área da base Sb = πr²

Sl = πrg
Área lateral
g = geratriz do cone
Área total ST = πr(g + r)

Volume 1
V= 3 r2h

TRONCO DO CONE

Sl = π(R + r)g
Área lateral
g = geratriz do tronco do cone
Área total ST = π[R(g + R) + r(g + r)]

Volume V = 1 .π.h[R2 + Rr + r2]

3

ESFERA

S = 4πR2
Área da superfície esférica
R= raio da esfera

Volume 4 3
V= πR
3
362 Informação sobre a próxima aula
e-Tec Brasil – Disciplina

Na próxima aula, você vai aprender a resolver e interpretar graficamente os

sistemas de equações de 1º grau.

Respostas das Atividades

Atividade 1
Quando dizemos que uma pirâmide é regular, a sua base é formada por um
polígono regular (lados iguais).

Vpirâmide = 1 . Sb . h
3
Sbase= 233² = 54289 m²

Vpirâmide = 1 . 54289 . 146 ≅ 2642064,6m3

3
Então, a pirâmide de Quéops tem um volume aproximado de 2 642 064,6 m³.

Atividade 2
Na verdade, estamos querendo calcular a área total de lataria para fazer um
reservatório com o formato indicado.

Vamos dividir o objeto em duas partes:

Parte prismática

(1º) Parte prismática

A área da parte prismática consta de retângulos. Como já sabemos, para calcular

a área de retângulo basta multiplicar a base pela altura. Então, teremos:
Sda parte prismática= 2X1,5X0,7 + 2X0,7X1 363

Sda parte prismática= 2,1 +1,4 =3,5 m²

Aula 14 – Geometria espacial

(2º) Parte semi-cilíndrica (meio cilindro)

Agora vamos calcular a área da parte semi-cilíndrica. Para isso, primeiramente

vamos calcular a metade da área lateral do cilindro e depois somar com as duas
metades das áreas dos círculos. Então, teremos:

Parte semi-cilíndrica

(veja que dois semi-círculos formam um círcul.)

Slateral do cilindro= 2.π.r.h

r = raio do cilindro

h = altura do cilindro

π ≅ 3,14

Slateral do cilindro= 2.π.r.h

Slateral do cilindro= 2•3,14• •1,5 = 4,71 m²

Slateral do cilindro 4, 71
Slateral do semi-cilindro= = ≅ 2, 35m2
2 2
S círculo = π.r2
2
1 3, 14 1 3, 14
S círculo = 3, 14 •   = • = = 0, 785m2
 2 1 4 4

Agora, vamos somar todas as áreas:

STOTAL = Sda parte prismática + Slateral do semi-cilindro + S círculo = 3,5 + 2,35 +0,785 ≅ 6,64 m²

S = área

A área total de lataria será de aproximadamente 6,64 m².

364 Atividade 3
A área lateral de um cone circular reto pode ser calculada pela fórmula:
e-Tec Brasil – Disciplina

Slateral = πrg

x² = 36+64

x= 100

g= 10 cm

Slateral = πrg

Slateral = π.6.10= 60π= 60.3,14 ≅ 188,4 cm²

Atividade 4
1º passo: Calcular o volume da parte cilíndrica (V1).

Parte cilíndrica do silo

V1 = π•R²•h

V1 = π•(6)²•6

V1 = π•36•6

V1 = π•(6)²•6

V1 = 216π m³
2º passo: Calcular o volume da parte do tronco do cone (V2). 365

Aula 14 – Geometria espacial

Parte em formato de tronco do cone do silo

1
V2 = • π •h[R2 + R•r + r2]
3
1
V2 = • π •4[62 + 6•1 + 12]
3
V2 = 1 • π •4[36 + 6 + 1]
3
V2 = 1 • π •4[43]
3

V2 = 172π m³
3
3º passo: Somar os volumes da parte cilíndrica V1 (encontrado no 1º passo) com o
volume da parte em forma de tronco de cone V2 (encontrado no 2º passo).

Vtotal = V1 + V2
172π
Vtotal = 216π + → somando as frações:
3

Vtotal = 648π + 172π = 820π ≅ 820 • 3, 14 ≅ 2574, 8 ≅ 858, 27m3

3 3 3 3
Como 1m³ = 1000 litros, então 858,27 m³ = 858270 litros
A capacidade em litros do depósito é 858.270 litros.

Atividade 5
Como foi dado o volume da esfera, usamos a fórmula:

V = 4 π . R3
3
2304 π = 4 π . R3
3
4 . R3 ⇒ 6912 = 4R3 = 1728 ⇒ R=
3
123 ⇒ R = 12
2304 = 3
1728 ⇒ R=
3
366 Para calcular a área, usamos S = 4πR².

S = 4.π.(12)² ⇒ S= 4.π.144 ⇒ S= 576π ⇒ S ≅ 1808,64 cm².

e-Tec Brasil – Disciplina

Atividade 6
a. prismático: 1; 3; 8; 11
b. cilíndricos: 4; 9; 12; 13; 14; 17
c. cônicos: 6; 10; 15
d. piramidais: 2; 7
e. esféricos: 5; 16

Site consultado
Disponível em: <http://www.enq.ufsc.br/labs/probio/disc_eng_bioq/trabalhos_
grad2004/queijos/tipos.htm>

Bibliografias complementares
IEZZI Gelson. et al. Matemática vol. 2. 2. ed. São Paulo: Atual, 1981.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática Contexto & Aplicações v.2. São Paulo: Ática,
1999.