Recuperação Final – 3° Bimestre Data: / /2019

Professora: Márcia Alves Disciplina: CIENCIAS

Nome: Valor: 60,0

Série: 6° ano Turma: Turno: TARDE Nota: 2.

3.
1. c,d, a,b 2. D 3. C 4. A 5. B 6. A 7. B 8. C 9. D 10. C 11. D 12. D 13. A 4. A Caatinga é considerada:
14. B 15. D 16. D 17.B 18. C 19. A 20. B a) um ecossistema
1. Associe os conceitos abaixo com as devidas características. b) uma população
(a) Litosfera c) uma comunidade
(b) Atmosfera d) um bioma
(c) Hidrosfera
(d) Biosfera 5. O texto apresenta quantas espécies?
( ) Constitui a camada de água, composta de oceanos, mares, rios, a) 3 espécies
lagos e geleiras. b) 6 espécies
( ) É nessa fina camada de água, ar e terra que podemos visualizar as c) 8 espécies
paisagens geográficas de nosso planeta. d) 10 espécies
( ) É a camada sólida que reveste a Terra, composta principalmente por
rochas e solo. 6. O texto apresenta quantas espécies de produtores?
( ) Corresponde a camada de gases que envolve toda a superfície a) 04 espécies de produtores
terrestre. b) 06 espécies de produtores
c) 08 espécies de produtores
Leia o texto abaixo e responda as questões de 2 a 4 d) 03 espécies de produtores

A palavra caatinga vem do tupi caa, que significa “mato”, e tinga, que 7. Quantas populações o texto apresenta?
significa “branca”, “aberta”. A caatinga, localizada no Brasil, possui a) 07 populações
clima quente e seco, e chove relativamente pouco. Na caatinga vivem b) 08 populações
cactos, como o mandacaru e o xiquexique, e árvores, como o juazeiro e c) 05 populações
a barriguda. Encontram-se animais como o veado-catingueiro, gavião- d) 10 populações
carcará, o preá e a cutia.
8. Quantas comunidades o texto apresenta?
a) 01 comunidade
b) 03 comunidades
c) 04 comunidades
d) 08 comunidades
9. O Solo desempenha funções diversificadas e fundamentais
como as seguintes, exceto:
a) base de fixação e nutrição da vida vegetal;
b) fonte de recurso, armazenamento de combustíveis fósseis e receptor
de resíduos;
c) fonte essencial para produção de alimentos e matérias-primas;
d) não está incluído nos ciclos de energia dos ecossistemas;
10. Não é um elemento que constitui o solo:
a) matéria mineral (areia, calcário, argila),
b) matéria orgânica (húmus, restos de plantas e animais),
c) ozônio
d) ar e água.
11. O Solo arenoso
a) Constituído de mais de 30% de argila
b) apresenta pouca permeabilidade
c) Pouco sujeito à erosão.
d) É aquele que contém mais areia na sua composição.
12. Sobre o solo argiloso, marque a alternativa correta:
a) Suas partículas são grossas, por isso é menos permeável,
b) Não permite que a água passe com facilidade.
c) Dificilmente fica encharcado no período chuvoso;
d) Quando seco, fica menos compacto e sua porosidade aumenta
13. Sobre o Solo humífero assinale a alternativa ERRADA
a) O solo humífero é pobre em sais minerais, não apresenta poros e de
pouca aeração.
b) É um solo rico em húmus tanto de origem vegetal, como raízes e
folhas, quanto de origem animal, derivados da matéria orgânica que
foi reciclada pelos agentes decompositores do solo como fungos e
bactérias.
c) Um exemplo muito conhecido é o húmus produzido pela minhoca.
d) É um solo de cor escura também conhecido como terra preta, muito
utilizado na agricultura por ser rico em nutrientes para as plantas.
14. Assinale a alternativa que cita corretamente a composição da
litosfera.
a) Rios e rochas
b) Solo e rochas
c) Rios e oceanos
d) Solo e oceanos
15. São características dos Solos arenosos, EXCETO:
a) aqueles que têm grande parte de suas partículas classificadas na
fração areia,
b) formado principalmente por cristais de quartzo e minerais primários.
c) consistência granulosa como a areia.
d) Não permeável à água.
16. Sobre a água no planeta Terra assinale a alternativa
incorreta:
a) 3/4 da superfície da Terra são cobertas pelas águas dos mares, rios e
lagos.
b) Apenas 1/4 da crosta terrestre fica fora das águas, constituindo os
continentes e ilhas.
c) É graças a ela que a vida existe no nosso planeta.
d) Os seres vivos surgiram na Terra antes mesmo de se formarem os
primeiros mares.
 20. Indique a opção que cita apenas medidas que auxiliam na
17. Em relação à água, não é correto afirmar que: redução da poluição do ar:

a) No estado sólido, a forma e o volume são constantes.
b) No estado líquido, a forma é variável, mas o volume é constante.
c) No estado gasoso, a forma e o volume são variáveis.
d) No estado líquido, a forma é constante, mas o volume é variável
18. Analise os conceitos abaixo, que se referem às propriedades
do ar e marque a opção que apresenta a relação correta dos
conceitos acima:
I. Capacidade de diminuir o seu volume, aproximando suas
moléculas.
II. Tendência de se expandir e preencher todo o espaço disponível.
III. Capacidade de retornar ao seu volume inicial.
a) Preferir fontes de energia renováveis, permitir o fumo em recintos
fechados, preferir meios de transportes não poluentes (como o metrô).
b) Investir em transportes coletivos, utilizar filtros e equipamentos
antipoluentes em chaminés de indústrias, incentivar o plantio de árvores
em áreas urbanas.
c) Incentivar o uso de fontes de energia não renováveis (como a energia
termoelétrica), utilizar filtros e equipamentos antipoluentes em
escapamentos de automóveis, incentivar o reflorestamento.
d) Preferir o uso de biocombustíveis, permitir o fumo em recintos
fechados, investir em transportes coletivos.

a) I – Pressão, II – Elasticidade, III – Compressibilidade

b) I – Elasticidade, II – Expansibilidade, III – Pressão
c) I – Compressibilidade, II – Expansibilidade, III – Elasticidade
d) I – Expansibilidade, II – Compressibilidade, III – Elasticidade

19. Quando nos deslocamos para regiões de maior ou menor

altitude (quando viajamos de avião, por exemplo), percebemos um
pequeno incômodo no ouvido. Isto ocorre porque o equilíbrio entre
a pressão atmosférica e a pressão interna do nosso organismo foi
alterado e uma membrana que existe no interior do ouvido é
empurrada para “dentro” ou para “fora”. Qual é o nome desta
membrana?

a) Membrana timpânica
b) Membrana auditiva
c) Membrana aérea
d) Membrana atmosférica