O PULO DO GATO

Ordenação Textual
 Ordenação Textual
Os textos não são meras aglomerações de palavras. Para que a
mensagem seja transmitida, de forma correta e
compreensível, é preciso que os elementos que formam as
orações e, consequentemente, os parágrafos se ordenem com
lógica (coerência) e organização (coesão).

COERÊNCIA TEXTUAL consiste na ligação em conjunto dos

elementos textuais, com o objetivo de dar um sentido
completo ao texto.
COESÃO TEXTUAL é conexão correta entre os pensamentos,
a partir do emprego dos conectores corretamente.
 TERMOS DE TRANSIÇÃO
Elementos ou
Mecanismos de Responsáveis pela relação entre as
frases, períodos, parágrafos, indicando:
Coesão Textual
-introdução, desenvolvimento e
conclusão;
- circunstâncias, como tempo,
conformidade, concessão, causa e
consequência, etc.;
- relação de subordinação entre os
termos.
Exemplos: advérbios, conjunções,
preposições.
 Elementos ou TERMOS DE REFERÊNCIA
Mecanismos de Elementos que retomam
Coesão Textual termos já mencionados,
substituindo-os.
Exemplos: pronomes pessoais,
possessivos, demonstrativos,
relativos; advérbios.

TERMOS DE SUBSTITUIÇÃO
Substantivos e expressões
variadas que evitam repetições
desnecessárias.
Exemplos: “Rio de Janeiro” por
“Cidade Maravilhosa”ou
“capital fluminense”
 Exemplo de utilização de elementos coesivos:

O noivo e a noiva estavam eufóricos. O casal dirigiu-se

ao padre, que estava na Sacristia, e naquele local
trataram do casamento com o pároco.

Primeiramente, agendaram a data em que realizariam a

cerimônia. Segundo eles, esta deveria ser inesquecível.
 Então, como solucionar, com acerto e rapidez, questões
que envolvam ordenação textual?

1) Elimine da 1ª posição do texto trechos que possuam

elementos de coesão que dependam da existência de
outros elementos precedentes;

2) A seguir, identifique, em cada trecho, elementos de

coesão textual e reconheça, nas demais opções, os termos
com que eles estabelecem essa conexão. Assim, será
possível verificar a ordem de alguns itens.
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então, Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da
betainterferona 1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de
Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso, passou a experimentar uma medicação.
( ) A doença forçava-a a andar com uma bengala e provocava tremores nas mãos,
o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer anotações em aula.
( ) Então, os tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

(Adaptado da reportagem “Luta para tratar a esclerose múltipla”, de Warner Bento

Filho Correio Braziliense de 1° de agosto de 2015)
A sequência correta obtida é
a) (1), (2), (4), (5) e (3)
b) (2), (3), (5), (1) e (4)
c) (2), (4), (3), (5) e (1)
d) (4), (3), (1), (2) e (5)
e) (5), (1), (3), (2) e (4)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então (conectivo de transição), Bruna nunca mais deixou de usar o
Avonex, nome comercial da betainterferona 1, medicamento de alto custo
fornecido pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso, passou a experimentar uma medicação.
( ) A doença forçava-a a andar com uma bengala e provocava tremores nas mãos,
o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer anotações em aula.
( ) Então, os tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

a) (1), (2), (4), (5) e (3) - ELIMINADA
b) (2), (3), (5), (1) e (4)
c) (2), (4), (3), (5) e (1)
d) (4), (3), (1), (2) e (5)
e) (5), (1), (3), (2) e (4)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então, Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da
betainterferona 1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de
Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso (que curso?), passou (quem?) a
experimentar uma medicação.
( ) A doença forçava-a a andar com uma bengala e provocava tremores nas mãos,
o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer anotações em aula.
( ) Então, os tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

a) (1), (2), (4), (5) e (3) - ELIMINADA
b) (2), (3), (5), (1) e (4)
c) (2), (4), (3), (5) e (1)
d) (4), (3), (1), (2) e (5) - ELIMINADA
e) (5), (1), (3), (2) e (4)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então, Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da
betainterferona 1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de
Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso, passou a experimentar uma medicação.
( ) A doença (que doença?) forçava-a a andar com uma bengala e provocava
tremores nas mãos, o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer
anotações em aula.
( ) Então, os tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

a) (1), (2), (4), (5) e (3) - ELIMINADA
b) (2), (3), (5), (1) e (4) - ELIMINADA
c) (2), (4), (3), (5) e (1)
d) (4), (3), (1), (2) e (5) - ELIMINADA
e) (5), (1), (3), (2) e (4)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então, Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da
betainterferona 1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de
Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso, passou a experimentar uma medicação.
( ) A doença forçava-a a andar com uma bengala e provocava tremores nas
mãos, o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer anotações em aula.
( ) Então (elemento de transição), os tremores desapareceram e ela pôde
passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

a) (1), (2), (4), (5) e (3) - ELIMINADA
b) (2), (3), (5), (1) e (4) - ELIMINADA
c) (2), (4), (3), (5) e (1) - ELIMINADA
d) (4), (3), (1), (2) e (5) - ELIMINADA
e) (5), (1), (3), (2) e (4)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( ) Desde então, Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da
betainterferona 1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de
Saúde (SUS).
( ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS).
( ) A ponto de desistir do curso, passou a experimentar uma medicação.
( ) A doença forçava-a a andar com uma bengala e provocava tremores nas
mãos, o que dificultava a locomoção e a impedia de fazer anotações em aula.
( ) Então, os tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

a) (1), (2), (4), (5) e (3) - ELIMINADA
b) (2), (3), (5), (1) e (4) - ELIMINADA
c) (2), (4), (3), (5) e (1) - ELIMINADA
d) (4), (3), (1), (2) e (5) - ELIMINADA
e) (5), (1), (3), (2) e (4) – RESPOSTA CERTA!
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Leia os trechos que se seguem e ordene-os de modo a preservar a coerência e a
coesão textual.
( 5 ) Desde então [DESDE QUE OS TREMORES DESAPARECERAM – ITEM 4],
Bruna nunca mais deixou de usar o Avonex, nome comercial da betainterferona
1, medicamento de alto custo fornecido pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
( 1 ) Com esclerose múltipla, a publicitária Bruna Rocha Silveira foi aprovada para
doutorado em educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS). [ÚNICO ITEM SEM QUALQUER ELEMENTO DE COESÃO]
( 3 ) A ponto de desistir do curso [DOUTORADO EM EDUCAÇÃO – ITEM 1],
passou [A PUBLICITÁRIA – ITEM 1] a experimentar uma medicação.
( 2 ) A doença [ESCLEROSE MÚLTIPLA – ITEM 1] forçava-a a andar com uma
bengala e provocava tremores nas mãos, o que dificultava a locomoção e a
impedia de fazer anotações em aula.
( 4 ) Então [DEPOIS DE EXPERIMENTAR UMA MEDICAÇÃO – ITEM 3], os
tremores desapareceram e ela pôde passar a andar sem a bengala.

A sequência correta obtida é

e) (5), (1), (3), (2) e (4) – RESPOSTA CERTA!
PRÓXIMA QUESTÃO DA ESAF
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico, é notória a unidade da América Latina como fruto de sua
continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente, a unidade geográfica jamais funcionou aqui como fator de
unificação porque as distintas implantações coloniais das quais nasceram as
sociedades latino-americanas coexistiram sem conviver, ao longo dos séculos.
Cada uma delas se relacionava diretamente com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física, porém, não corresponde uma estrutura sociopolítica
unificada, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.
(Adaptação de Darcy Ribeiro, América Latina: a pátria grande, p. 3)

A sequência correta é:
a) (1), (5), (4), (3), (2)
b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (2), (4), (3), (5), (1)
d) (4), (3), (1), (2), (5)
e) (1), (3), (2), (4), (5)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico, é notória a unidade da América Latina como fruto de sua
continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente (elemento de transição), a unidade geográfica jamais
funcionou aqui como fator de unificação porque as distintas implantações
coloniais das quais nasceram as sociedades latino-americanas coexistiram sem
conviver, ao longo dos séculos. Cada uma delas se relacionava diretamente
com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física, porém, não corresponde uma estrutura sociopolítica
unificada, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é:
a) (1), (5), (4), (3), (2)
b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (2), (4), (3), (5), (1)
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA
e) (1), (3), (2), (4), (5)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico, é notória a unidade da América Latina como fruto de sua
continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente, a unidade geográfica jamais funcionou aqui como fator de
unificação porque as distintas implantações coloniais das quais nasceram as
sociedades latino-americanas coexistiram sem conviver, ao longo dos séculos.
Cada uma delas se relacionava diretamente com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física (QUE BASE?), porém, não corresponde uma estrutura
sociopolítica unificada, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é:
a) (1), (5), (4), (3), (2)
b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (2), (4), (3), (5), (1) - ELIMINADA
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA
e) (1), (3), (2), (4), (5)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico*, é notória a unidade da América Latina como fruto de
sua continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente (elemento de transição), a unidade geográfica* jamais
funcionou aqui como fator de unificação porque as distintas implantações
coloniais das quais nasceram as sociedades latino-americanas coexistiram sem
conviver, ao longo dos séculos. Cada uma delas se relacionava diretamente
com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física (QUE BASE?), porém, não corresponde uma estrutura
sociopolítica unificada*, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é: * ELEMENTOS DE

a) (1), (5), (4), (3), (2) * aspecto geográfico ARGUMENTAÇÃO
b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (2), (4), (3), (5), (1) - ELIMINADA * aspecto sociopolítico.
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA
e) (1), (3), (2), (4), (5) * aspecto geográfico
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico*, é notória a unidade da América Latina como fruto de
sua continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente (elemento de transição), a unidade geográfica* jamais
funcionou aqui como fator de unificação porque as distintas implantações
coloniais das quais nasceram as sociedades latino-americanas coexistiram sem
conviver, ao longo dos séculos. Cada uma delas se relacionava diretamente
com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física (QUE BASE?), porém, não corresponde uma estrutura
sociopolítica unificada*, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é: América Latina

a) (1), (5), (4), (3), (2)
b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (2), (4), (3), (5), (1) - ELIMINADA
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA
e) (1), (3), (2), (4), (5)
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico*, é notória a unidade da América Latina como fruto de
sua continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente (elemento de transição), a unidade geográfica* jamais
funcionou aqui como fator de unificação porque as distintas implantações
coloniais das quais nasceram as sociedades latino-americanas coexistiram sem
conviver, ao longo dos séculos. Cada uma delas se relacionava diretamente
com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física (QUE BASE?), porém, não corresponde uma estrutura
sociopolítica unificada*, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é:
a) (1), (5), (4), (3), (2) Reforço da
b) (2), (3), (5), (1), (4) argumentação: a
c) (2), (4), (3), (5), (1) - ELIMINADA AL é extensa,
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA mas não há
e) (1), (3), (2), (4), (5) uniformidade
sociopolítica
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
( ) No plano geográfico*, é notória a unidade da América Latina como fruto de
sua continuidade continental.
( ) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
( ) Efetivamente (elemento de transição), a unidade geográfica* jamais
funcionou aqui como fator de unificação porque as distintas implantações
coloniais das quais nasceram as sociedades latino-americanas coexistiram sem
conviver, ao longo dos séculos. Cada uma delas se relacionava diretamente
com a metrópole colonial.
( ) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
( ) A essa base física (QUE BASE?), porém, não corresponde uma estrutura
sociopolítica unificada*, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é:
Relação entre
a) (1), (5), (4), (3), (2)
b) (2), (3), (5), (1), (4)
este item e o
c) (2), (4), (3), (5), (1) - ELIMINADA
que se
d) (4), (3), (1), (2), (5) - ELIMINADA apresenta em
e) (1), (3), (2), (4), (5) seguida
 Questões da ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos abaixo, de maneira a compor um texto coeso e coerente.
(1) No plano geográfico, é notória a unidade da América Latina como fruto de sua
continuidade continental.
(5) Ainda hoje, nós, latino-americanos, vivemos como se fôssemos um arquipélago
de ilhas que se comunicam por mar e pelo ar e que com mais frequência se
voltam para fora, para os grandes centros econômicos mundiais, do que para
dentro.
(4) Efetivamente, a unidade geográfica jamais funcionou aqui como fator de
unificação porque as distintas implantações coloniais das quais nasceram as
sociedades latino-americanas coexistiram sem conviver, ao longo dos séculos.
Cada uma delas se relacionava diretamente com a metrópole colonial.
(3) Toda a vastidão continental se rompe em nacionalidades singulares.
(2) A essa base física, porém, não corresponde uma estrutura sociopolítica
unificada, nem mesmo uma coexistência ativa e interaturante.

A sequência correta é:
a) (1), (5), (4), (3), (2)– RESPOSTA CERTA
PRÓXIMA QUESTÃO DA ESAF
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema para um país que, a partir de 1992, quer-se dentro de um
mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
( ) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São Paulo.
( ) Aqui há o rebaixamento de um procedimento modernista: sabemos que o intelectual
modernista pode ser pensado como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece
agora é que o suplemento retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2)

b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (3), (2), (1), (5), (4)
d) (5), (3), (1), (2), (4)
e) (3), (5), (4), (1), (2)
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema (que problema?) para um país que, a partir de 1992,
quer-se dentro de um mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
( ) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São Paulo.
( ) Aqui há o rebaixamento de um procedimento modernista: sabemos que o intelectual
modernista pode ser pensado como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece
agora é que o suplemento retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2) - ELIMINADO

b) (2), (3), (5), (1), (4)
c) (3), (2), (1), (5), (4)
d) (5), (3), (1), (2), (4)
e) (3), (5), (4), (1), (2)
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema (que problema?) para um país que, a partir de 1992,
quer-se dentro de um mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
( ) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São Paulo.
( ) Aqui (onde?) há o rebaixamento de um procedimento modernista: sabemos que o
intelectual modernista pode ser pensado como um tradutor, como um pedagogo, e o que
acontece agora é que o suplemento retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2) - ELIMINADO As duas opções

b) (2), (3), (5), (1), (4) - ELIMINADO
c) (3), (2), (1), (5), (4)
restantes indicam
d) (5), (3), (1), (2), (4) o mesmo trecho
e) (3), (5), (4), (1), (2) - ELIMINADO como 1
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema para um país que, a partir de 1992, quer-se dentro de
um mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
(1) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São
Paulo.
( ) Aqui (No Brasil – item 2 = este item vem após o item 2) há o rebaixamento de um
procedimento modernista: sabemos que o intelectual modernista pode ser pensado
como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece agora é que o suplemento
retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2) - ELIMINADO
b) (2), (3), (5), (1), (4) - ELIMINADO
c) (3), (2), (1), (5), (4)
d) (5), (3), (1), (2), (4)
e) (3), (5), (4), (1), (2) - ELIMINADO
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema para um país que, a partir de 1992, quer-se dentro de um
mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
( 1 ) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São
Paulo.
( ) Aqui (No Brasil – item 2 = este item vem após o item 2) há o rebaixamento de um
procedimento modernista: sabemos que o intelectual modernista pode ser pensado
como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece agora é que o suplemento
retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2) - ELIMINADO
b) (2), (3), (5), (1), (4) - ELIMINADO
c) (3), (2), (1), (5), (4)
d) (5), (3), (1), (2), (4) – a ordem está invertida! ELIMINADO
e) (3), (5), (4), (1), (2) - ELIMINADO
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
( ) Este parece ser um problema para um país que, a partir de 1992, quer-se dentro de um
mundo globalizado.
( ) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
( 1 ) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São
Paulo.
( ) Aqui (No Brasil – item 2 = este item vem após o item 2) há o rebaixamento de um
procedimento modernista: sabemos que o intelectual modernista pode ser pensado
como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece agora é que o suplemento
retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
( ) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

a) (1), (5), (4), (3), (2) - ELIMINADO
b) (2), (3), (5), (1), (4) - ELIMINADO
c) (3), (2), (1), (5), (4) - RESPOSTA CERTA!
d) (5), (3), (1), (2), (4) – a ordem está invertida! ELIMINADO
e) (3), (5), (4), (1), (2) - ELIMINADO
(ESAF/MPOG – Analista/2016)
Numere os fragmentos seguintes, de modo a compor um texto coeso e coerente.
(3) Este parece ser um problema para um país que, a partir de 1992, quer-se dentro de um
mundo globalizado.
(2) Um dos pontos dominantes é o grande número de resenhas de livros “clássicos”
traduzidos pela primeira vez no Brasil.
(1) É verdade que o número de editoras citadas no Mais! é maior, mas o espaço é
regionalizado, com a hegemonia dos lançamentos das editoras do eixo Rio-São Paulo.
(5) Aqui há o rebaixamento de um procedimento modernista: sabemos que o intelectual
modernista pode ser pensado como um tradutor, como um pedagogo, e o que acontece
agora é que o suplemento retoma esse procedimento, porém “deslumbrado”.
(4) O Mais! parece oferecer uma compensação para este “atraso”, traduzindo e publicando
grande quantidade de textos de autores estrangeiros de renome na cena intelectual,
como Darton, Kurz, Bloom, Derrida e, ao mesmo tempo, oferecendo regularmente
espaço para as traduções literárias dos Irmãos Campos.
(Adaptado de Valdir Prigol, Leituras do presente: narrativas de comemoração no Mais! da
Folha de São Paulo, p. 31)

A sequência correta da ordem dos fragmentos de texto é

c) (3), (2), (1), (5), (4) - RESPOSTA CERTA!