Apoio escolar 5º ano - Língua Portuguesa

Guião de leitura: A Menina do Mar, de Sophia Mello Breyner Andresen

1. Caça ao erro. Na descrição da casa das dunas existem sete erros.

Identifica-os e corrige-os.

A casa das dunas era amarela, com duas belas portas, cinco janelas e três
varandas pintadas de azul. Nela existia um belo jardim com lírios púrpura e uma
planta que dava flores multicolores.

2. O menino morava próximo de uma praia. Descreve-a com a informação

do segundo parágrafo.

3. Completa a sequência.
Na praia poder-se-ia encontrar:

Poços de caminhos grutas

água

Nota: à sequência de vários elementos, que formam uma espécie de lista

chama-se enumeração.
4. Transcreve do mesmo parágrafo outro exemplo de enumeração.

5. Assinala com uma X a opção que completa a frase, de acordo com o

sentido do texto.
5.1 Com a frase “A batalha tinha acabado”, o narrador pretende dizer que:
a) o temporal guerreou com o rapazito.
b) todos os elementos lutaram entre si.
c) o temporal fazia lembrar uma a batalha devido à sua violência.

5.2. Quem combateu esta batalha?

a) o mar, as ondas e a noite.
b) o mar, o céu e o vento .
c) o vento, a noite e as ondas.

5.3 “As ondas gritavam tanto, uivavam tanto, bateram…” . As ondas têm aqui
características que encontramos
nas pessoas.
nos animais.

1
 nos objectos.

6. Após a tempestade, o menino passeia na praia. Traça o seu percurso,

ordenando as frases que se seguem.
Apanhou sol numa rocha.

Encontrou uma poça de água, onde tomou banho.

Foi brincar nas rochas.

Continuou o caminho através das rochas.

Andou na direcção sul.

Seguiu um fio de água.

7. O rapazinho ouviu quatro gargalhadas. Caracteriza cada uma delas,

completando o diagrama.

de ópera

gargalhadas

2
 8. Retira do quadro ao lado as palavras que descrevem a menina do mar.
cabelos
amarelos
olhos
roxos
vestido algas azuis
verdes
castanhos
algas encarnadas.

9. Cada um dos animais que estava com a menina, tinha uma tarefa
diferente enquanto a menina dançava. Liga o animal à sua tarefa

Peixe tocava castanholas.

Caranguejo tocava guitarra e

cantava.
Polvo batia palmas.

Categorias da narrativa
Espaço / Tempo
1. Onde se passa a acção?

2. E, que mês, o menino encontra a Menina do Mar?

3
 Personagens
3. Refere quais as personagens que até agora participam na acção.

Narrador
4. O narrador desta história parece-te participante ou não participante?
Justifica a tua resposta com uma frase do texto.