Conjunto Principal LEGO Education WeDo 2.

Projeto Introdutório, parte C: Sensor de

Inclinação do Milo
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Descubra como usar o sensor de inclinação para ajudar o Milo a enviar uma mensagem para a base.

0-30 min. Iniciante 3º ao 5º ano

Plano de aula
1. Preparação
 • Consulte o item preparação geral no capítulo “Gestão de Sala de Aula”;
• Leia este projeto para que você tenha uma boa ideia do que fazer;
• Prepare-se para apresentar este projeto para os estudantes;
• De na suas expectativas e as deles;
• Determine o resultado nal deste projeto: Todos devem ter uma chance de construir, programar e
registrar/documentar;
• Certi que-se de que o tempo seja su ciente para que as expectativas sejam atingidas

Importante
Recomenda-se que você conclua os quatro projetos introdutórios em uma única sequência. Se não
conseguir, é preferível que você conclua todos estes projetos antes de continuar com os outros projetos, a
m de fornecer aos estudantes um tempo amplo para explorar os materiais. O tempo aproximado para os
quatro projetos introdutórios é:
• Parte A: Milo, o Robô Explorador da Ciência: 40 min;
• Parte B: Sensor de Movimento do Milo: 15 min;
• Parte C: Sensor de Inclinação do Milo: 15 min;
• Parte D: Colaboração: 15 min.

2. Fase Explorar
Quando as sondas localizam o que estão procurando, elas enviam uma mensagem de volta à base.

Perguntas para discussão

1. Por que a comunicação entre uma sonda e a base é importante?

Se uma sonda for bem-sucedida na sua missão, mas falhar ao enviar de volta os resultados, toda a missão ca
comprometida. A comunicação é importante para se ter uma ligação entre a missão remota feita pela sonda e a base dessa
missão.
2. Quais são as formas que podem possibilitar a comunicação com as sondas?
Atualmente, os satélites são usados para enviar sinais de rádio entre a base e a sonda.

3. Fase Criar
Com as instruções de construção fornecidas, seus estudantes irão montar um dispositivo usando o sensor
de inclinação que pode enviar uma mensagem de volta à base.

A sequência de programação irá disparar duas ações a depender do ângulo detectado pelo sensor de
inclinação:
• Se a inclinação for para baixo, o LED vermelho acenderá;
• Se a inclinação for para cima, uma mensagem de texto aparecerá no dispositivo
4. Fase Compartilhar
Nesta seção do projeto introdutório, peça aos estudantes para fazer uma captura de tela da sua
programação nal. Peça a eles que registrem as sequências de programação que usaram nos seus
projetos.
Introdução ao uso do sensor de inclinaçãoSensor de Inclinação do Milo.