(1) O documento discute um mural de arte pública localizado em São Paulo que retrata rostos indígenas de cinco continentes diferentes com o objetivo de representar a paz e a união entre os povos.
(2) O documento contém oito questões sobre arte, incluindo desenho, história em quadrinhos e a arte na pré-história.
(3) As questões abordam tópicos como a definição de arte pública, a função do desenho na pré-história, e o significado de termos como contorno e policromia.
(1) O documento discute um mural de arte pública localizado em São Paulo que retrata rostos indígenas de cinco continentes diferentes com o objetivo de representar a paz e a união entre os povos.
(2) O documento contém oito questões sobre arte, incluindo desenho, história em quadrinhos e a arte na pré-história.
(3) As questões abordam tópicos como a definição de arte pública, a função do desenho na pré-história, e o significado de termos como contorno e policromia.
(1) O documento discute um mural de arte pública localizado em São Paulo que retrata rostos indígenas de cinco continentes diferentes com o objetivo de representar a paz e a união entre os povos.
(2) O documento contém oito questões sobre arte, incluindo desenho, história em quadrinhos e a arte na pré-história.
(3) As questões abordam tópicos como a definição de arte pública, a função do desenho na pré-história, e o significado de termos como contorno e policromia.
E. M. E. F. IRON FERNANDES DA SILVA informações da 2ª. DIRETORA: JOVIANO MARTINS/COORD: M@ LUCILENE ( 1 ) Desenho de memória- ORIENTADORA: AUGUSTA ELIAS P. MARTINS PROFESSORA: ROSANA CRISTINA COSTA DOS SANTOS ( 2 ) Desenho de observação- ALUNO(A): ______________________________________ ( 3 ) Desenho de imaginação DATA:_______/______/________SÉRIE/ANO: 8º anos ( )É o registro de algo que não está presente naquele momento, mas que faz parte das nossas AVALIAÇÃO DE ARTES – 1º BIMESTRE lembranças. O mural “Etnias” de Eduardo Kobra, que fica no ( )É a representação do objeto, pessoa, paisagem, Boulevard Olímpico da Praça Mauá, possui 15 metros de ou do quer que estejamos vendo, exatamente como altura e 170 metros de comprimento e retrata cinco é. rostos indígenas de cinco continentes diferentes, Esse ( )No desenho de imaginação podemos usar toda mural teve como objetivo representar a paz e a união entre os povos. nossa criatividade para criar algo novo. ––––––––– QUESTÃO 06 ----––––– Para representar os elementos naturais, os objetos e as pessoas no desenho, utilizamos a linha gráfica. Marque a alternativa que corresponde ao nome que damos a linha que serve para delimitar uma forma. a) Linha imaginária ( ) b) Linha natural ( ) ––––––––– QUESTÃO 01 ----––––– c) Contorno ( ) Pode-se dizer que a obra acima é arte pública por d) Linha rupestre ( ) ser: e) Linha invisível ( ) a) um panorama e estar ligada a uma totalidade da ––––––––– QUESTÃO 07 ----––––– representação indígena sobre a terra. ( ) Policromia: É a harmonia conseguida através de b) fisicamente acessível e modificar a paisagem várias cores. Colorir, criando uma policromia: circundante de modo permanente ou temporário. ( ) c) uma tendência da arte contemporânea em que o artista, sem elaboração formal, promove um debate cívico. ( ) d) cabível em locais abertos ou fechados de modo a propiciar que o espectador seja parte integrante da obra. ( ). ––––––––– QUESTÃO 02 ----–––––
––––––––– QUESTÃO 08 ----–––––
Assinale a alternativa que define exatamente o que é uma história em quadrinhos. Desenho é uma forma de comunicação. Na pré-história os homens das cavernas realizavam os desenhos nas paredes. Como chamamos essa forma artística de comunicação? _________________________________ ______________________________________ ––––––––– QUESTÃO 04 ----–––––---- A religião é uma característica muito importante no estudo da arte na pré-história. Marque a alternativa a) ( ) São histórias voltadas apenas ao público infantil. que justifique essa afirmação. b) ( ) São histórias que contam apenas com imagens. a) As pinturas serviam de decoração das cavernas para c) ( ) É uma série de imagens desenhadas de tal forma os deuses. ( ) b) Os homens cultuavam seus deuses a todo o momento que mostrem uma sequência, uma narrativa. em suas pinturas. ( ) c) Era parte de um processo de magia para interferir na d) ( )As histórias em quadrinhos são muito antigas, do captura de animais. ( ) tempo da Idade Média. d) Havia a intenção imediata do artista em criar uma arte decorativa. ( )