Você está na página 1de 13

Nome: _____________________________________

Data: _____/_____/_______

1. A figura representa um número de 3 algarismos.

______ centenas + ______ dezenas + ______ unidades = ______

a) Escreve uma leitura do número representado.

____________________________________________________________________________

b) Quantas unidades tem o número representado?

____________________________________________________________________________

2. Escreve a leitura de cada um dos números destacados.

761 - ________________________________________________________________________

906 - ________________________________________________________________________

890 - ________________________________________________________________________

3. Observa os números destacados no retângulo.

713 831 725


704 919 852

Pinta de amarelo o maior deles e de verde o menor.

Escreve esses números por ordem crescente.

__________ < __________ < __________< __________ < ___________ < ___________
Profª Carla Terra
1
4. Observa o comboio e completa.

5. Representa simbolicamente (com algarismos) os seguintes números.

Oito centenas, três dezenas e cinco unidades. ____________

Treze dezenas e quatro unidades. ____________

Duas centenas e quinze unidades. _____________

Quinhentas e oitenta unidades. _____________

Oito centenas e sete unidades. ____________

Nove centenas e três dezenas. ____________

Sete centenas. ____________

Vinte e oito dezenas. ____________.

6. Representa simbolicamente, com algarismos, o número destacado.


Nove centenas: ___________

a) Quantas dezenas tem o número que representaste?


_________________________________________________________________________

b) E quantas unidades?
_________________________________________________________________________

Profª Carla Terra


2
7. -Observa atentamente o exemplo e completa a tabela.

95 90 + 5 9 dezenas e 5 unidades

70 + 8

126

814

100 + 50 + 1

2 centenas, 2 dezenas e 4 unidades

909

8. – Escreve o número:

Sete centenas e quatro unidades ____ Cinco dezenas e meia ____

Três dezenas e meia ____ Oito centenas e meia dezena ____

Dez dezenas ____ Seis centenas e sete unidades ____

Uma centena e meia dúzia ____ Cem unidades ____

9- Completa as decomposições:

Profª Carla Terra


3
10- Completa as seguintes operações.

350 + 150 = 150 + 500 = 525 +  = 530

820 + = 900 640 + = 840 320 + 170 =

875 – 75 = 350 – 250 = 300 – = 250

760 – = 10 264 – = 264 670 – 50 =

11 – Ordena os seguintes números:

103 45 997 115 136

884 62 612 9 216

Por ordem decrescente ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

612– Escreve o nome dos seguintes ordinais.


10º 7º
4º 9º
3º 6º
1º 2º
5º 8º

Profª Carla Terra


4
13 – Completa as sequências:

900 904 906 918

950 900

190 195

860 840 830 790

14 - Observa os números e responde:

100

25 114 Qual é o maior número? ______

59 Qual é o menor número? _____

120 98 Quais são os números cujo algarismo das unidades é 9? ____ e ____

109 Qual é o número que, somando 2 obtemos uma centena? _______


15 – Completa:

Profª Carla Terra


5
16 - Escreve o sinal + ou - de forma a obteres os resultados certos.

25 12 = 37 72 18 = 90
142 10 = 132

95 15 = 110
196 16 = 190

189 11 = 200
120 20 = 100 110 1 = 109

17 – Completa a tabela: 18 - Utiliza os sinais <,> ou =.

2x6 5x4
Antes Entre Depois
250 + 25 475 + 5
909
2 x 100 200
699
990 - 10 980
701
499 500 - 1
809
4 x9 5x9
499

Profª Carla Terra


6
19 . - Resolve.

5 x 2 = ____ 6 x 3 = ____ 1 x 4 = ____ 7 x 4 = ____ 10 x 1 = ____

3 x 3 = ____ 9 x 0 = ____ 4 x 3 = ____ 8 x 2 = ____ 0 x 3 = ____

2 x 4 = ____ 9 x 4 = ____ 3 x 2 = ____ 7 x 3 = ____ 5 x 4 = ____

20 – Rodeia de verde o algarismo das centenas e de amarelo o das dezenas.

597 647 692 728 799

21 – Observa. Assinala com X a situação que corresponde à expressão 3x4.

Profª Carla Terra


7
22 - Observa. Completa as operações seguindo o exemplo.

23 - Segue as indicações e descobre o caminho percorrido pelo gato até ao peixe.

Profª Carla Terra


8
24 – Observa e completa.

O caminho mais curto do rato ao queijo é o _____

O caminho mais distante é o ____

25- Calcula:

210 + 435 + 327 =___ 989 -142= ____ 948 - 507= ____ 695 + 39 + 133 = ___ 497 + 396= ____

326 x 3= ____ 427 x 2= ____ 139 x 4 =____ 95 x 5= _____ 245 + 199 = ____

Profª Carla Terra


9
26 – Observa.

A – casa do Rui B – casa do Ivo C – casa da Marta D – casa da Inês E – casa do Luís

Pinta, no mapa, os telhados de:

Azul casa do Ivo

Verde casa do Luís

Vermelho casa do Rui

Amarelo casa da Inês

Castanho casa da Marta

27 – Completa o friso:

Profª Carla Terra


10
28 – Observa a pontuação que os três amigos fizeram num jogo.

Francisco Rita Hugo

105 34 455 105 34 455 105 34 455

256 98 319 256 98 319 256 98 319

a) Quantos pontos fez o Francisco?

R: ____________________________________________________________

Profª Carla Terra


11
b) Quantos pontos fez a Rita?

R: ____________________________________________________________

c) Quantos pontos fez o Hugo?

R: ____________________________________________________________

d) Quantos pontos fez o Francisco a mais do que a Rita?

R: _____________________________________________________________

Profª Carla Terra


12
e) Qual a diferença de pontos entre o Hugo e o Francisco?

R: _____________________________________________________________

29– A Carla tem 4 livros para ler. Cada livro tem 88 páginas. Quantas páginas têm
os 4 livros?

R: _____________________________________________________________

26 – Completa a simetria:

Profª Carla Terra


13

Você também pode gostar