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º Período (versão A)
Nome: _______________________________________________________ Data: ____/ ____/ ____
Avaliação geral: Leitura – _______________________ Gramática – ___________________________
Escrita – _______________________ Oralidade – ___________________________
Lê o texto.
1. Qual o meio de transporte que a família utilizou na viagem que o Greg relata no
diário? De quem era esse veículo?
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2. Explica, por palavras tuas, a expressão “Aí, a mãe juntou-se ao coro.” (linha 4).
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4. Rodeia o adjetivo que não representa a forma como o pai se sentia no início da
viagem.
animado empolgado encantado desalentado excitado
5. Para além do Greg, que escreve no diário, quem eram os outros elementos que
também viajavam?
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7. Que faziam os irmãos quando a mãe lhes dizia que tinham esgotado o tempo de
ecrãs?
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10. A expressão “não estava para brincadeiras” (linha 24) significa que a mãe…
12. A questão do tempo que passas em frente a um ecrã parece-te importante? Justifica.
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GRAMÁTICA
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ESCRITA
Segunda-feira
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Oralidade
1. A finalidade do texto é …
a. narrar a história de quem passa um tempo equilibrado em frente aos
ecrãs.
b. descrever os ecrãs que fazem menos mal às crianças.
c. ensinar como se usa um ecrã em segurança.
d. informar as famílias no que respeita ao uso dos ecrãs pelas crianças.
4. A expressão “o tempo passado em frente aos ecrãs não deve ser promovido”
significa que esse tempo não deve ser…
a. limitado. b. acompanhado.
c. incentivado. d. supervisionado.
5. O uso de ecrãs por parte das crianças, antes de ir dormir, deve ser evitado…
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