Avaliação intercalar de Estudo do Meio • 1.

o Período
Nome N.o Turma Data / /

Classificação Professor Enc. educação

NATUREZA A B C

1. Observa as imagens e identifica o sistema representado em cada uma.

Sistema Sistema Sistema

________________________ ________________________ ________________________

1.1 Completa as frases com o nome dos órgãos, o nome dos sistemas e as letras
do exercício anterior.

a. Na imagem observo os ____________________, que são os órgãos responsáveis

por filtrar o sangue. Pertencem ao sistema ____________________.
b. A troca de dióxido de carbono por oxigénio ocorre nos _________________, que são
órgãos do sistema ____________________ representados na imagem .

c. É no ______________, que está representado na imagem , que o bolo alimentar

se transforma em quimo. Este órgão pertence ao sistema ____________________.
1.2 Risca as palavras incorretas para formares frases verdadeiras.
A pele e o sistema urinário fazem parte do sistema reprodutor / excretor,
responsável por eliminar / produzir substâncias desnecessárias ou prejudiciais
ao organismo.
A pele elimina essas substâncias através do rim / suor e também é responsável
por regular / alterar a temperatura do corpo.
1.3 Qual é o sistema do corpo humano que não é igual no homem e na mulher?
__________________________________________________________________

ável e fotocopiável 1.4 Qual é o órgão responsável por bombear o sangue para todo o corpo?
________________________ A que sistema pertence? _________________________

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 2. Faz a correspondência entre os sistemas e os cuidados a ter para o seu bom
funcionamento.
Sistema Cuidados a ter
Reprodutor A 1 Inspirar pelo nariz.
Digestivo B 2 Ter uma alimentação rica em fibras.
Respiratório C 3 Utilizar os sanitários públicos de forma cuidada.
Excretor D 4 Ter uma boa higiene oral.
Circulatório E 5 Usar protetor solar.

3. Observa a imagem.
Em que fase da vida estão as pessoas
da imagem ao lado?
_______________________________

3.1 Completa a frase.

Esta fase começa com a
_______________, que é o conjunto
das transformações ______________
e _______________ que marcam a
passagem da _______________
para a adolescência.

3.2 Identifica uma transformação física da adolescência que ocorra…

nos rapazes. – ______________________________________________________
nas raparigas. – _____________________________________________________
nos rapazes e nas raparigas. – _________________________________________

4. Assinala, com X, a resposta verdadeira.

Como é que o organismo se protege ou previne doenças?

Com a toma de antibióticos.

Possui barreiras naturais que o protegem e previnem doenças.

4.1 Identifica três barreiras naturais do organismo.

__________________________________________________________________

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 5. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) cada uma das afirmações.
A evolução tecnológica...

teve muita importância no desenvolvimento de medicamentos.

contribuiu para piorar a nossa qualidade de vida.

tornou mais difícil diagnosticar e tratar doentes.

permitiu reabilitar pessoas mais facilmente.

5.1 Corrige as afirmações falsas.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

SOCIEDADE

6. Pinta as respostas de acordo com o código de cores.

a. Que acontecimento marca a contagem do tempo para os cristãos? (verde)
b. Que povo introduziu o latim e a religião cristã na Península Ibérica? (vermelho)
c. Qual foi o último povo a invadir a Península Ibérica? (azul)
d. Onde se refugiaram os cristãos quando a Península Ibérica foi invadida?
(amarelo)

Respostas: Astúrias Muçulmanos Nascimento de Cristo Romanos

7. Em que ano os Muçulmanos invadiram a Península Ibérica?_____________________

8. Assinala, com X, as frases verdadeiras.

Ao reconquistar as terras aos Muçulmanos, os Cristãos organizavam-se em

reinos e condados.

O Condado Portucalense pertencia ao Reino de Castela.

O Reino de Leão tinha D. Afonso VI como rei.

ável e fotocopiável O rei de Leão pediu auxílio aos cavaleiros italianos para lutar contra os
Muçulmanos.

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 8.1 Corrige as frases falsas.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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 9. Completa as frases.
Dois cavaleiros destacaram-se na luta contra os Muçulmanos: ____________________
e
_________________. Este último, como recompensa, recebeu o ________________
Portucalense e a mão da filha do Rei D. Afonso VI, _______________________, em
casamento.

10. Legenda corretamente o mapa com o nome dos territórios representados.

A ______________________
B ______________________
C ______________________
D ______________________

11. O Conde D. Henrique morreu em 1112.

a. Que desejo deixou por realizar?_________________________________________
b. Quem passou a governar o território?____________________________________

12. Risca as palavras erradas, de modo a tornares as frases verdadeiras.

a. D. Afonso Henriques cresceu e estava cada vez mais contente / descontente
com o governo de sua mãe, que era apoiada por nobres galegos / portugueses.
b. Como queria a independência / dependência do Condado Portucalense,
tal como o seu pai, lutou contra as tropas de D. Teresa, em 1128, na Batalha de
São Mamede / Zamora, de onde saiu vencedor.

13. Completa as frases.

ável e fotocopiável
Ao vencer as tropas da mãe, D. Afonso Henriques assumiu _____________________.
Em 1143, o rei Afonso VII de Leão reconheceu _______________________________.

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 Só em 1179 o Papa reconheceu o reino de Portugal e D. Afonso Henriques como
______________________, através da ________________________________.

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