Topm2 Ficha Intermedia 1

Ficha de Avaliação Intermédia 1 – Matemática
Nome Data
- -
Classificação Professor Enc. de educação
1. Escreve o número representado em cada uma das imagens.
C D U
2. Assinala, com X, a representação correta do número 147.
C D U C D U C D U C D U
3. Escreve, por ordem crescente e por ordem decrescente, os números

compreendidos entre 195 e 200.
a) 195 < < < < < 200
b) 200 > > > > > 195
4. Compara os números e escreve os sinais > ou <.
116 161 140 130

TOPM2MD © Porto Editora
165 156 200 199
1
Ficha de Avaliação Intermédia 1 Matemática
5. De manhã, 12 alunos da turma TOP! chegaram à escola antes da Pipa.

Assinala, com X, a afirmação correta.
A – A Pipa foi a décima primeira aluna da

turma a chegar à escola.
B – A Pipa foi a décima segunda aluna da
C – A Pipa foi a décima terceira aluna da
6. Completa.
+3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3
0 18
+3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3
103 124
7. Calcula seguindo a estratégia apresentada.
2 5+1 4=? 43+15= 80+19= 100+22=

25+10+4=
35+4=39
25+14=39
8. Calcula utilizando a reta numérica.
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
40 – 5 = 100 – 45 = 30 + 10 = 35 + 50 =
2
9. Observa a sequência e assinala, com X, a figura que ocupará a 12.a posição.
…
1.° 2.° 3.° 4.° 5.° 6.° 7.° 8.°
10. Completa o quadro do 100 com os números em falta.
2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99
10.1. Completa com os números que escreveste no quadro do 100 e escreve o

valor das setas.
+ + + + + + + + +
11. Efetua a adição com a estratégia apresentada.
64+32= 60+4+30+2= 55+24=

= (6 0 + 3 0) + (4 + 2) =
=9 0+6=9 6
3
12. Efetua a subtração com a estratégia apresentada.

6 7 – 2 4 = 67–20–4= 8 5 – 2 4 =
=4 7 – 4=4 3

13. Completa a tabela com o número de dias de cada mês.
JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
28
31 ou 29
14. A Inês saiu de casa a pé. Traça o trajeto que percorreu de acordo com as
seguintes indicações:
• atravessou a passadeira e parou em frente do museu;
• deu um quarto de volta à esquerda;
• avançou em frente até atravessar a rua;
• deu um quarto de volta à direita;
• avançou em frente até atravessar a rua e chegou ao seu destino.
escola
parque
supermercado
casa da Inês museu
biblioteca prédio do Hugo

banco
14.1. Assinala, com X, o ponto de chegada do trajeto da Inês.
Parque Escola Supermercado
Banco Biblioteca Prédio do Hugo
4
Soluções Matemática
1.
73; 55; 195
2.
C D U
3.
a) 196 < 197 < 198 < 199
b) 199 > 198 > 197 > 196
4.
116 < 161; 140 > 130
165 > 156; 200 >199
5.
C.
6.
0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27
100, 103, 106, 109, 112, 115, 118, 121, 124, 127
7.
43 + 15 = 80 + 19 = 100 + 22 =
43 + 10 + 5 = 80 + 10 + 9 = 100 + 20 + 2 =
53 + 5 = 58 90 + 9 = 99 120 + 2 = 122
43 + 15 = 58 80 + 19 = 99 100 + 22 = 122
8.
35; 55; 40; 85
9.
5
Soluções Matemática
10.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
10.1.
(+ 11)
1; 12; 23; 34; 45; 56; 67; 78; 89; 100
11.
55 + 24 = 50 + 5 + 20 + 4 =
= (50 + 20) + (5 + 4) =
= 70 + 9 = 79
12.
85 – 24 = 85 – 20 – 4 =
= 65 – 4 = 61
13.
JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
28
31 ou 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
14.
escola
parque
supermercado
casa da Inês museu
biblioteca prédio do Hugo

banco

14.1.
Supermercado.
6
Grelha de cotação
Questão Cotação
1. 6
2. 4
3. 8
4. 4
5. 4
6. 8
7. 8
8. 8
9. 4
10. 10
10.1. 11
11. 5
12. 5
13. 5
14. 6
14.1. 4
Total 100
7
Avaliação Intermédia 1 – Matemática
Critérios de classificação
Item 1.

Descritor de desempenho Cotação
Escreve todos os números de forma correta. 6
Por cada número corretamente escrito. 2
Escreve de forma errada ou não responde. 0
Item 2.
Assinala o ábaco mais à direita. 4
Assinala um ábaco errado, assinala mais do que um ábaco ou não
0
responde.
Item 3.
Escreve todos os números pela ordem correta. 8
Por cada número corretamente escrito. 1
Escreve de forma errada ou não responde. 0
Item 4.
Escreve corretamente todos os sinais. 4
Por cada sinal correto. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0
Item 5.
Assinala a hipótese C. 4
Assinala uma hipótese errada, assinala mais do que uma hipótese ou
0
não responde.
Item 6.
Completa as contagens de forma correta. 8
Por cada item correto. 0,5
8
Critérios de classificação Matemática
Item 7.
Calcula corretamente todas as operações, usando a estratégia
8
apresentada.
Por cada cálculo, usando a estratégia correta. 3
Calcula de forma errada ou não responde. 0
Item 8.
Calcula corretamente todas as operações. 8
Por cada cálculo correto. 2
Calcula de forma errada ou não responde. 0
Item 9.
Assinala o triângulo pintado. 4
Assinala uma figura errada, assinala mais do que uma figura ou não
0
responde.
Item 10.
Completa o quadro com os números corretos em falta. 10
Por cada número correto. 1
Completa de forma errada ou não responde. 0
Item 10.1.
Escreve os números corretos e identifica o valor das setas. 11
Por cada item correto. 1
Responde de forma errada e não identifica o valor da soma, ou não
0
responde.
9
Critérios de classificação Matemática
Item 11.

Efetua a adição com a estratégia apresentada. 5
Efetua a estratégia mas apresenta alguns erros de cálculo. 2
Efetua uma estratégia errada e obtém um resultado errado, ou não
0
responde.
Item 12.
Efetua a subtração com a estratégia apresentada. 5
Efetua a estratégia mas apresenta alguns erros de cálculo. 2
Efetua uma estratégia errada e obtém um resultado errado, ou não
0
responde.
Item 13.
Identifica corretamente o número de dias dos meses em falta. 5
Por cada item correto. 0,5
Item 14.
Traça o percurso correto. 6
Traça um percurso com algumas falhas. 2
Traça um percurso errado ou não responde. 0
Item 14.1.
Assinala “Supermercado”. 4
Assinala uma opção errada, assinala mais do que uma opção ou não
0
responde.
10

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Ficha de Avaliação Intermédia 1 – Matemática

Classificação Professor Enc. de educação

1. Escreve o número representado em cada uma das imagens.

2. Assinala, com X, a representação correta do número 147.

3. Escreve, por ordem crescente e por ordem decrescente, os números

a) 195 < < < < < 200

b) 200 > > > > > 195

4. Compara os números e escreve os sinais > ou <.

116 161 140 130

165 156 200 199

5. De manhã, 12 alunos da turma TOP! chegaram à escola antes da Pipa.

TOPM2MD © Porto Editora

A – A Pipa foi a décima primeira aluna da

7. Calcula seguindo a estratégia apresentada.

2 5+1 4=? 43+15= 80+19= 100+22=

9. Observa a sequência e assinala, com X, a figura que ocupará a 12.a posição.

10. Completa o quadro do 100 com os números em falta.

10.1. Completa com os números que escreveste no quadro do 100 e escreve o

11. Efetua a adição com a estratégia apresentada.

64+32= 60+4+30+2= 55+24=

12. Efetua a subtração com a estratégia apresentada.

TOPM2MD © Porto Editora

13. Completa a tabela com o número de dias de cada mês.

casa da Inês museu

biblioteca prédio do Hugo

14.1. Assinala, com X, o ponto de chegada do trajeto da Inês.

Parque Escola Supermercado

Banco Biblioteca Prédio do Hugo

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casa da Inês museu

biblioteca prédio do Hugo

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