Avaliação diagnóstica de Matemática

Nome N.o Turma Data / /

Classificação Professor Enc. educação

1. Completa as tabelas seguintes, com os números imediatamente antes e depois dos

indicados.
antes depois antes depois
72 231
89 987

2. Completa a sequência, respeitando o sentido das setas.

+50 +50 +50 +50 +50 +50

50

3. Regista por ordem crescente os seguintes números.

220 56 100 500
950
__________ __________ __________ __________ __________

4. Em cada número, rodeia os algarismos que estão na posição das dezenas.

3 98 321 1000

5. Observa a palavra ao lado e responde.

ESCOLA
Qual é a letra que ocupa a primeira posição? ________________.
Qual é a letra que ocupa a quinta posição? __________________.

6. Escreve por extenso os seguintes números ordinais.

1.o ____________________________ 15.o ___________________________
10.o ___________________________ 20.o ___________________________

7. Regista os números representados pelo MAB.

fotocopiável

11
 8. Representa nos ábacos os números indicados e regista, em cada número,
o algarismo de cada ordem.

240 621 1000

9. Observa a seguinte sequência de repetição.

9.1 Assinala, com X, o grupo de repetição da sequência.

9.2 Assinala, com X, a 10.a figura da sequência.

10. Completa as seguintes sequências numéricas.

2 4 6 8 ____ ____ ____

5 10 15 20 ____ ____ ____

11. Completa as igualdades.

23 + _________ = 43 42 – _________ = 2

49 + _________ = 79 _________ – 15 = 15

55 + _________ = 100 _________ – 50 = 50

12
 12. Pinta em cada imagem a parte representada pela fração indicada.

2 3 5 1 1
3 7 8 4 2

13. Observa, o pictograma seguinte, que representa os donuts vendidos durante uma
semana numa pastelaria.
Donuts vendidos durante uma semana
8 1 donut
7

1
2.a feira 3.a feira 4.a feira 5.a feira 6.a feira Sábado

13.1 Qual foi o dia em que se venderam mais donuts? ______________________.

13.2 Qual foi o dia em que se venderam menos donuts?_____________________.
13.3 Quantos donuts se venderam na quinta-feira? ________________________.

14. Completa a seguinte tabela.

Número de vértices Números de arestas Número de faces

fotocopiável

13
 15. Liga os polígonos ao respetivo número de lados e à sua designação.

5 lados Hexágono

6 lados Triângulo

3 lados Quadrado

4 lados Pentágono

16. A turma da Ana sai todos os dias às 12 h para almoçar e regressa às aulas às 14 h.
Quanto tempo tem a turma da Ana para almoçar?

R: __________________________________________________________________

17. Completa a tabela indicando a quantia em cada conjunto.

18. A Ana comprou os patins e recebeu de troco 15 €.

Que quantia deu a Sara para pagar os patins?

35 €

R: __________________________________________________________________

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