Ae Ahos9 Testes Unid1

UNIDAD 1 - ¡ME CONECTO!
AHORA SÍ 9
MATRIZ – UNIDADE 1 TESTE 1A COMPREENSÃO

Objetivos Conteúdos ESCRITA –
Estrutura Cotações Critérios de classificação
Parte A Texto e vocabulário 1. Selecionar a opção correta. 6 x 5p = 30p Resposta correta: 5 pontos
Compreender um relacionados com o tema da Resposta incorreta: 0 pontos
texto escrito unidade 2. Completar frases. 5 x 4p = 20p Resposta correta: 4 pontos
Resposta incorreta: 0 pontos
50p
Parte B Novas tecnologias 1. Completar um texto a partir 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
Aplicar os itens de palavras dadas. Resposta incorreta: 0 pontos
lexicais e
No computador 2. Completar frases. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
pragmáticos
tratados
Cuidados na internet 3. Fazer associações. 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
Parte C Presente do indicativo: 1. Completar diálogos. 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
Aplicar os itens verbos irregulares Resposta incorreta: 0 pontos
gramaticais tratados
Perífrases de infinitivo 2. Completar frases. 6 x 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 pontos
Pronomes de CD e CI 3. Completar diálogos. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
50p
100p
COMPREENSÃO ORAL
Objetivos Conteúdos Estrutura Cotações Critérios de classificação
Compreender textos orais Documento áudio 1. Selecionar a opção 6 x 10p = 60p Resposta correta: 10 pontos
relacionado com o tema da correta. Resposta incorreta: 0 pontos
unidade 2. Responder 5 x 8p = 40p Resposta correta: 8 pontos
verdadeiro ou falso. Resposta incorreta: 0 pontos
100p
EXAMEN 1A
Produzir um Tema: 1. Escrever 100p 84-100 pontos
enunciado Novas um pequeno Organização coerente da informação; erros de ortografia e de estrutura
escrito tecnologias texto. irrelevantes.
75-85 pontos
Organização coerente da informação; alguns erros de ortografia e de estrutura
que não impedem a comunicação.
50-74 pontos
Alguma incoerência na organização da informação; alguns erros de ortografia;
alguns erros de estrutura que não impedem a comunicação.
25-49 pontos
1-24 pontos
Deficiente organização da informação; erros frequentes de ortografia e
morfossintaxe impeditivos da comunicação.
0 pontos – Não obediência ao tema proposto; frases inadequadas e/ou
incorretas.
100p
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EXAMEN 1A
NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______
FECHA ____/____/____ EVALUACIÓN ____________________________ PROFESOR/A _________________________
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COMPRENSIÓN AUDITIVA 100 puntos

1. Escucha el diálogo y responde a las preguntas.
a) ¿Cuál es el principal mecanismo de defensa contra virus y códigos maliciosos en redes sociales?
1. No dar información.
2. Instalar y actualizar un antivirus.
3. No chatear con desconocidos.
b) ¿Qué debes hacer para configurar las opciones de privacidad en redes sociales?
1. Dejar poca información visible.
2. Rellenar formularios prometiendo premios o dinero.
3. Seguir cuentas de personas desconocidas.
c) ¿Qué debes hacer con un enlace en redes sociales?

1. Verificar el dominio antes de abrirlo.
2. Hacer clic y ver lo que es.
3. Compartirlo con otras personas.
d) ¿Qué debes hacer con las cuentas de personas desconocidas?

1. Aceptar su solicitud.
2. No seguirlas.
3. Preguntarles quiénes son.
e) ¿Cómo debes elegir una contraseña segura para redes sociales?

1. Con datos personales de tus amigos.
2. Con nombres de personas desconocidas.
3. Con combinaciones de distintos símbolos gráficos.
f). ¿Qué debes hacer si recibes mensajes sospechosos en redes sociales?

1. Preguntar a otras personas si los han recibido.
2. Aceptarlos y ver lo que ponen.
3. Buscar información dentro de las mismas redes sociales.
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2. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
V F
a. Uno de los mayores usos de Internet son las redes sociales.
b. Los antivirus se actualizan solos.
c. Es bueno seguir cuentas de muchas personas, no importa quiénes son.
d. Rellenar formularios en redes no es peligroso.
e. A través de las redes puedes recibir archivos sospechosos.
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EXAMEN 1A
A. COMPRENSIÓN LECTORA
Lee el texto.
Ordenador o teléfono móvil

En la era digital, cada vez es más común tener acceso tanto a un ordenador como a un teléfono
móvil. Pero ¿cuál de estos dispositivos es mejor?
Si necesitas realizar funciones complejas, como editar documentos o hacer presentaciones, un
ordenador es la mejor opción. Los ordenadores suelen tener más memoria y procesador que los
teléfonos móviles, lo que significa que puedes realizar tareas más exigentes sin que se ralentice el
dispositivo. Por ejemplo, en el ordenador puedes usar programas de edición de textos con
muchas más funciones de las que puedes encontrar en un móvil: creación de gráficos, tablas, etc.
Asimismo, los teclados y ratones de los
ordenadores suelen ser más cómodos que los
teclados virtuales de los teléfonos móviles
ya que estos son más pequeños, lo que puede
hacer que te resulte más difícil ver y escribir correctamente.
Si lo que necesitas es estar en contacto con tus
amigos o hacer funciones básicas como ver tus
redes sociales, un teléfono móvil es la mejor
opción.
También los teléfonos móviles son más
compactos y fáciles de transportar, por eso
puedes usarlos en cualquier momento y lugar. Además, hay muchas aplicaciones para el móvil
que pueden ayudarte a aprender idiomas, matemáticas, etc. o a mejorar la lectura.
Otra ventaja de los móviles es que la mayoría tiene cámaras de alta calidad con las que podrás
hacer fotos y grabar vídeos de alta calidad.
Por otro lado, un ordenador, siempre tendrás que encenderlo para utilizarlo porque la gran
mayoría de nosotros apagamos el ordenador si no lo vamos a usar en poco tiempo, mientras que
los teléfonos móviles están siempre encendidos por lo que accederás a la información de manera
instantánea.
En resumen, ambos dispositivos tienen sus ventajas y desventajas. La mejor opción depende de
las necesidades individuales de cada persona. Por lo tanto, es importante considerar
cuidadosamente tus necesidades antes de tomar una decisión.
Adaptado de Internet
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1. Elige la opción correcta.
a) ¿Qué dispositivo es mejor para realizar tareas más complicadas?

1. El ordenador.
2. El teléfono móvil.
3. Ambos.
b) Si quieres trabajar sobre un texto, es mejor usar…
1. un teléfono móvil.
2. un ordenador.
3. ninguno de los dos.
c) Los teclados virtuales de los móviles…
1. son más cómodos que los de un ordenador.
2. se pueden llevar a cualquier parte.
3. son más complicados de usar para leer y escribir.
d) Para revisar el correo electrónico, es mejor usar…
1. un ordenador.
3. cualquiera de los dos.
e) El acceso a la información es…
1. menos fiable en el móvil.
2. más rápido en el móvil.
3. de más calidad en un ordenador.
f) La conclusión es que…
1. un ordenador es mejor que un móvil.
2. da igual elegir uno u otro.
3. debes elegir según lo que necesites.
2. Completa las frases según el texto.
a) Para hacer presentaciones, _______________________________________
b) Los teléfonos móviles tienen _______________________________________
c) Los móviles son _______________________________________
d) Casi todos los móviles _______________________________________
e) Generalmente apagamos el ordenador _______________________________________
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B. VOCABULARIO Y COMUNICACIÓN
1. Completa este diálogo con ocho palabras de los recuadros.
portátil pantalla impresora ordenador altavoces
memoria USB cartuchos ratón cargador cable
Juana: ¿Al final te compraste el 1 _________?

Laura: Sí, me lo compré. Estoy muy contenta.
Juana: Yo también tengo uno, pero a veces prefiero trabajar
con un 2_________ de escritorio.
Laura: ¿Por qué?
Juana: Porque me gusta tener más espacio para trabajar
y la 3 _________ es más grande.
Laura: Sí, eso es verdad. Y tú, ¿ya tienes 4 _________?
Juana: Sí, sí. Es inalámbrico.
Laura: El mío también, son mucho más cómodos que con
5
_________. Ahora quiero comprarme
unos 6 _________ mejores para escuchar música.
Juana: Y yo necesito una impresora para poder imprimir los
trabajos del insti en casa y no tener que ir a una tienda
con los documentos en la 7 _________.
Laura: ¡Qué guay!
Juana: Laura, ¿me puedes dejar tu tableta de vez en cuando?
Laura: Claro, cuando quieras.
Juana: Es que se me ha estropeado el 8 _________ del ordenador y
mientras tanto, si me la prestas, me haces un favor.
Laura: Sin problemas.
Juana: Gracias.
2. Completa las frases con las palabras que faltan.

a) Voy a _________ esta frase. Es importante. ¿Qué te parece?
b) ¿Qué _________ aparecen en el _________ de tu ordenador?
c) Si quieres _________ un documento, haz clic con el botón del lado derecho del ratón y elige “Mover a
la _________”.
d) ¿Sabes cómo poner palabras en _________, en _________ y _________ en WhatsApp?
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3. Estos son algunos consejos en Internet. Para descubrirlos, relaciona los elementos de la 1.ª
columna con siete elementos de la 2.ª columna.
a. Procura mantener actualizado… • • 1. en lugares públicos o abiertos.
b. Cambia tus contraseñas… • • 2. para los diferentes servicios que usas.
c. Si te exigen tus datos en una 3. y dispositivo cuando lo termines de

página web, … • • usar.
d. Evita usar la misma 4. periódicamente y evita relacionarlas con

contraseña… • • tu información personal.
e. Debes fijarte que las páginas 5. debes verificar si corresponde a un sitio

web que visitas… • • de navegación segura.
6. en aquellos programas y servicios que

f. Trata de no usar wifi… • • lo permitan.
g. Realiza periódicamente un
análisis completo… • • 7. sean de navegación segura.
8. de toda la información que tengas en

• los dispositivos o en la nube.
• 9. tu antivirus.
10. con el antivirus de tu ordenador o

• teléfono.
C. GRAMÁTICA
1. Completa los diálogos frases con los verbos en presente de indicativo.
a) Ana – Cuando _________ (venir) a la biblioteca, siempre me _________ (encontrar) con Juan.
Luis – Sí, es verdad. Se pasa la vida estudiando, aunque _________ (decir) que no.
b) Manuel – Laura, ¿_________ (conocer, tú) ya al chico nuevo de la clase?
Laura – No, no lo _________ (conocer) todavía, parece que es muy simpático.
c) Ana – El próximo año tendremos gimnasio nuevo, lo _________ (construir) muy rápido.
Pepe – ¡Ya era hora! El que tenemos está muy viejo.
d) Marisa – ¡Santi _________ (decir) que está enfadado! Es que hoy tiene mal día.
Juan – ¡Calla, calla! Que _________ (venir, él) por ahí.
e) Antonio – ¿Qué le pasa a Víctor? Últimamente cuando nos ve, _________ (huir) de nosotros.
Leyre – No sé… Ya es tarde para el partido de fútbol. Vamos en moto. Yo _________ (conducir, yo).
2. Completa estas frases usando las perífrasis que corresponden a los usos entre paréntesis.
a) No me gustan mucho las redes sociales, por eso no _________ (utilizar).
(frecuencia)
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b) _________ (hacer, yo) el trabajo en media hora. (fin de una acción)

c) _________ (jugar, yo) a videojuegos porque me robaban mucho tiempo para estudiar (fin de una
acción).
d) _________ (repasar, nosotros) la lección 5, seguro que nos la preguntan en el examen. (obligación)
e) _________ (no ver, yo) a Pepe desde que se fue del colegio. (repetición de una acción)
f) _________ (usar) TikTok porque me encanta hacer vídeos. (inicio de una acción)
3. Completa estas frases con los pronombres de OD o OI correctos.

a) – ¿Has usado ya el nuevo ordenador?
– Sí ya _________ he usado.
b) Las fotos que hicimos ayer, ya _________ he subido a Instagram.
– ¡Qué rápido!
c) No _________ interesa nada Facebook. Está pasado de moda.
– ¡Qué dices!
d) ¿Has visto a Ana y a Carlos?
– Sí, _________ he dicho que los estás esperando.
e) – Lara y David, _________ digo que no quiero jugar a ese videojuego, me aburre.
– Bueno, ¡no hace falta que nos _________ repitas otra vez!
f) – No _________ he dejado el ordenador a Juan porque no me ayudó con el trabajo de ciencias.
– ¡Venga! No seas vengativo… Si se _________ dejas, seguro que la próxima vez te ayudará.
COTACÕES
A. 1 A. 2 B. 1 B. 2 B. 3 C. 1 C. 2 C. 3
50 50
30 20 8 8 7 10 9 8
Dá a tua opinião sobre este teste.

1. Este teste foi: bastante fácil fácil difícil
2. As questões mais fáceis foram: A1 • A2 • B1 B2 • C1 C2 C3
3. As questões mais difíceis foram: A1 • A2 • B1 B2 • C1 C2 C3

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EXAMEN 1A
EXPRESIÓN ESCRITA 100 puntos

1. Vas a participar en el foro «Los jóvenes e Internet». Escribe el texto para ese foro (60-80 palabras).
Di:
• qué haces en Internet
• cuáles son las redes sociales que usas y por qué (o si no las usas y por qué)
• qué haces en Internet para tener seguridad
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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MATRIZ – UNIDADE 1 TESTE 1B COMPREENSÃO

texto escrito unidade 2. Identificar afirmações 5 x 4p = 20p Resposta correta: 4 pontos
verdadeiras e falsas. Resposta incorreta: 0 pontos
50p
Parte B Novas tecnologias 1. Legendar imagens a partir 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
lexicais e
No computador 2. Completar frases a partir de 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
pragmáticos
palavras dadas. Resposta incorreta: 0 pontos
tratados
Cuidados na internet 3. Fazer associações. 7 x 1p = 7p Resposta correta: 1 ponto
Parte C Presente do indicativo: 1. Selecionar a opção correta. 10 x 1p = 10p Resposta correta: 1 ponto
Perífrases de infinitivo 2. Fazer associações. 6 x 1,5p = 9p Resposta correta: 1,5 pontos
Pronomes de CD e CI 3. Selecionar a opção correta. 8 x 1p = 8p Resposta correta: 1 ponto
50p
100p
INTERAÇÃO / PRODUÇÃO ESCRITA
75-84 pontos
50-74 pontos
25-49 pontos
1-24 pontos
incorretas.
100p
COMPREENSÃO ORAL
100p
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EXAMEN 1B

COMPRENSIÓN AUDITIVA
100 puntos
c) ¿Qué debes hacer con las cuentas de personas desconocidas?

1. No seguirlas.
d) ¿Qué debes hacer con un enlace en redes sociales?

1. Compartirlo con otras personas.
2. Verificar el dominio antes de abrirlo.
e) ¿Cómo debes elegir una contraseña segura para redes sociales?

f). ¿Qué debes hacer si recibes mensajes sospechosos en redes sociales?

1. Preguntar a otras personas si los han recibido.
2. Buscar información dentro de las mismas redes sociales.
V F
d. Rellenar formularios en redes no es peligroso.
e. A través de las redes puedes recibir archivos sospechosos.
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EXAMEN 1B
Lee el texto.
Ordenador o teléfono móvil

En la era digital, cada vez es más común tener acceso tanto a un ordenador como a un teléfono
móvil. Pero ¿cuál de estos dispositivos es mejor?
teléfonos móviles, lo que significa que puedes realizar tareas más exigentes sin que se ralentice el
dispositivo. Por ejemplo, en el ordenador puedes usar programas de edición de textos con
muchas más funciones de las que puedes encontrar en un móvil: creación de gráficos, tablas, etc.
Asimismo, los teclados y ratones de los
ordenadores suelen ser más cómodos que los
teclados virtuales de los teléfonos móviles
ya que estos son más pequeños, lo que puede
hacer que te resulte más difícil ver y escribir correctamente.
amigos o hacer funciones básicas como ver tus
redes sociales, un teléfono móvil es la mejor
opción.
También los teléfonos móviles son más
compactos y fáciles de transportar, por eso
puedes usarlos en cualquier momento y lugar. Además, hay muchas aplicaciones para el móvil
que pueden ayudarte a aprender idiomas, matemáticas, etc. o a mejorar la lectura.
Otra ventaja de los móviles es que la mayoría tiene cámaras de alta calidad con las que podrás
hacer fotos y grabar vídeos de alta calidad.
Por otro lado, un ordenador, siempre tendrás que encenderlo para utilizarlo porque la gran
mayoría de nosotros apagamos el ordenador si no lo vamos a usar en poco tiempo, mientras que
los teléfonos móviles están siempre encendidos por lo que accederás a la información de manera
instantánea.
En resumen, ambos dispositivos tienen sus ventajas y desventajas. La mejor opción depende de
las necesidades individuales de cada persona. Por lo tanto, es importante considerar
cuidadosamente tus necesidades antes de tomar una decisión.
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AHORA SÍ 9
1. Elige la opción correcta.

1. El ordenador.
3. Ambos.
2. un ordenador.
3. ninguno de los dos.
2. se pueden llevar a cualquier parte.
d) Para revisar el correo electrónico, es mejor usar…
1. un ordenador.
3. cualquiera de los dos.
e) El acceso a la información es…
1. menos fiable en el móvil.
2. más rápido en el móvil.
3. de más calidad en un ordenador.
f) La conclusión es que…
1. un ordenador es mejor que un móvil.
2. da igual elegir uno u otro.
3. debes elegir según lo que necesites.
2. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
V F
a. Para hacer presentaciones, es mejor utilizar un ordenador.
b. Los teléfonos móviles tienen generalmente más memoria que un ordenador.
c. Ordenadores y móviles son igualmente fáciles de transportar.
d. Generalmente, apagamos el ordenador si no lo vamos a usar inmediatamente.
e. Los dos dispositivos tienen más ventajas que desventajas.
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AHORA SÍ 9
1. Completa este diálogo con ocho palabras de los recuadros.
portátil pantalla impresora ordenador altavoces
memoria USB cartuchos ratón cargador cable
Juana: ¿Al final te compraste el 1 _________?

Juana: Yo también tengo uno, pero a veces prefiero trabajar
con un 2_________ de escritorio.
Laura: ¿Por qué?
Juana: Porque me gusta tener más espacio para trabajar
y la 3 _________ es más grande.
Laura: El mío también, son mucho más cómodos que con
5
_________. Ahora quiero comprarme
unos 6 _________ mejores para escuchar música.
Juana: Y yo necesito una impresora para poder imprimir los
trabajos del insti en casa y no tener que ir a una tienda
con los documentos en la 7 _________.
Laura: ¡Qué guay!
Juana: Laura, ¿me puedes dejar tu tableta de vez en cuando?
Laura: Claro, cuando quieras.
Juana: Es que se me ha estropeado el 8 _________ del ordenador y
mientras tanto, si me la prestas, me haces un favor.
Laura: Sin problemas.
Juana: Gracias.
2. Completa las frases con las palabras que faltan.
tachar borrar subrayar negrita

iconos cursiva papelera escritorio

b) ¿Qué _________ aparecen en el _________ de tu ordenador?
la _________”.
d) ¿Sabes cómo poner palabras en _________, en _________ y _________ en WhatsApp?
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3. Estos son algunos consejos en Internet. Para descubrirlos, relaciona los elementos de la 1.ª
columna con siete elementos de la 2.ª columna.
a. Procura mantener actualizado… • • 1. en lugares públicos o abiertos.
2. para los diferentes servicios que

b. Cambia tus contraseñas… • • usas.
c. Trata de no usar wifi… • • 3. tu antivirus.
d. Si te exigen tus datos en una

página web, … • • 4. con el antivirus de tu ordenador o
teléfono.
e. Evita usar la misma

contraseña… • • 5. sean de navegación segura.
f. Debes fijarte que las páginas 6. periódicamente y evita

web que visitas… • • relacionarlas con tu información
personal.
g. Realiza periódicamente un 7. sean de navegación segura.

análisis completo… • • debes verificar si corresponde a
un sitio de navegación segura.
8. de toda la información que tengas

• en los dispositivos o en la nube.
C. GRAMÁTICA
1. Elige la opción correcta del presente de indicativo.
a) Ana – Cuando vengo / viengo a la biblioteca, siempre me encontro / encuentro con Juan.
Luis – Sí, es verdad. Se pasa la vida estudiando, aunque dice / dize que no.
b) Manuel – Laura, ¿conoces / coñeces ya al chico nuevo de la clase?

Laura – No, no lo coñezo / conozco todavía, parece que es muy simpático.
c) Ana – El próximo año tendremos gimnasio nuevo, lo construen / construyen muy rápido.
Pepe – ¡Ya era hora! El que tenemos está muy viejo.
d) Marisa – Santi y Mara dicen / diecen que están enfadados. Es que hoy tienen mal día.
Juan – ¡Calla, calla! Que venen / vienen por ahí.
e) Antonio – ¿Qué le pasa a Víctor? Últimamente cuando nos ve, huie/ huye de nosotros.
Leyre – No sé… Ya es tarde para el partido de fútbol. Vamos en moto. Yo conduzco / conduzo.
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2. Une los elementos de las dos columnas.
a. He empezado a usar TikTok… • • 1. en media hora.
b. Acabo de hacer el trabajo… • • 2. por eso no suelo utilizarlas.
c. He dejado de jugar a videojuegos, … • • 3. desde que se fue del colegio.
d. Tenemos que repasar la lección 3, … • • 4. porque me encanta hacer vídeos.
5. seguro que nos la preguntan en

e. No he vuelto a ver a Pepe… • • el examen.
f. No me gustan mucho las redes sociales, 6. me robaban mucho tiempo para

… • • estudiar.
3. Completa estas frases con los pronombres de OD o OI correctos.

a) ¿Has visto a Luisa?
– Sí la / le he visto en la biblioteca.
b) ¿Has usado ya el nuevo ordenador?
– Sí ya le/ lo he usado.
c) – Las fotos que hicimos ayer, las / los he subido a Instagram.
– ¡Qué rápido!
d) – No lo / le he dejado el ordenador a Juan porque no me ayudó con el trabajo de ciencias.
– ¡Venga! No seas vengativo … Si se lo / le dejas seguro que la próxima vez te ayudará.
e) – No mi / me interesa nada Facebook. Está pasado de moda.
– ¡Qué dices!
f) – Os / Vos digo que no quiero jugar a ese videojuego, me aburre.
– Bueno, ¡no hace falta que nos los / lo repitas otra vez!
COTACÕES
A. 1 A. 2 B. 1 B. 2 B. 3 C. 1 C. 2 C. 3
50 50
30 20 8 8 7 10 9 8


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AHORA SÍ 9
EXAMEN 1B

Di:
• cuáles son las redes sociales que usas y por qué (o si no las usas y por qué)
En Internet _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Uso/No uso las redes sociales _____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Para tener seguridad, ____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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AHORA SÍ 9
MATRIZ – UNIDADE 1 TESTE 1C COMPREENSÃO

texto escrito unidade 2. Identificar afirmações 2 x 10p = 20p Resposta correta: 10 pontos
verdadeiras e falsas. Resposta incorreta: 0 pontos
50p
Parte B Novas tecnologias 1. Completar um texto a partir 4 x 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
lexicais e No computador 2. Completar frases a partir de 4 x 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
pragmáticos palavras dadas. Resposta incorreta: 0 pontos
tratados
Cuidados na internet 3. Fazer associações. 3 x 2p = 6p Resposta correta: 2 pontos
Parte C Presente do indicativo: 1. Selecionar a opção correta. 4 x 3p = 12p Resposta correta: 3 pontos
Perífrases de infinitivo 2. Fazer associações. 4 x 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
Pronomes de CD e CI 3. Selecionar a opção. 4 x 2p = 8p Resposta correta: 2 pontos
50p
100p
INTERAÇÃO / PRODUÇÃO ESCRITA
75-85 pontos
50-74 pontos
25-49 pontos
1-24 pontos
incorretas.
100p
COMPREENSÃO ORAL
100p
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AHORA SÍ 9
EXAMEN 1C

100 puntos
c) ¿Qué debes hacer con las cuentas de personas desconocidas?

1. No seguirlas.
d) ¿Cómo debes elegir una contraseña segura para redes sociales?

V F
d. A través de las redes puedes recibir archivos sospechosos.
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AHORA SÍ 9
EXAMEN 1C
Lee el texto.
Ordenador o teléfono móvil 1.
En la era digital, es común usar un ordenador o un teléfono móvil. Pero ¿cuál de estos
dispositivos es mejor?
teléfonos móviles. Por ejemplo, en el ordenador puedes usar programas de edición de textos con
muchas más funciones.
Asimismo, los teclados y ratones de los ordenadores
suelen ser más cómodos que los teclados virtuales
de los teléfonos móviles ya que estos son más
pequeños, lo que puede hacer que te resulte más
difícil ver y escribir correctamente.
amigos, un teléfono móvil es la mejor opción.
También los teléfonos móviles son más fáciles de
transportar, por eso puedes usarlos en cualquier
momento y lugar.
En resumen, ambos dispositivos tienen sus ventajas
y desventajas.
Elige la opción correcta.

1. El ordenador.
1. un ordenador.
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2. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
V F
a. Para hacer presentaciones, es mejor utilizar un ordenador.
b. Los teléfonos móviles tienen generalmente más memoria que un ordenador.
1. Completa este diálogo con cuatro palabras de los recuadros.
pantalla ordenador altavoces memoria USB ratón cargador
Juana: ¿Al final te compraste el portátil?

Juana: Yo prefiero trabajar con un 1 _________ de escritorio.
Laura: ¿Por qué?
Juana: Porque la 2 _________ es más grande.
Laura: El mío también, son muy cómodos. Ahora quiero
comprarme unos 4 _________ mejores
para escuchar música.
Juana: ¡Qué guay!
2. Completa las frases con palabras del recuadro. Atención, sobran dos palabras.
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b) ¿Sabes cómo poner palabras en ___________en WhatsApp?
la _________”.
3. Estos son algunos consejos en Internet. Para descubrirlos, relaciona los elementos de las dos
columnas.
a. Procura mantener 1. en lugares públicos o

actualizado… • • abiertos.
b. Cambia tus
contraseñas… • • 2. tu antivirus.
3. periódicamente y evita
c. Trata de no usar wifi… • • relacionarlas con tu
información personal.
C. GRAMÁTICA
1. Elige la opción correcta del presente de indicativo.
a) Ana – Cuando vengo / viengo a la biblioteca, siempre me
encontro / encuentro con Juan.
Luis – Sí, es verdad.
b) Manuel – Laura, ¿conoces / coñeces ya al chico nuevo de

la clase?
Laura – No, no lo coñezo / conozco todavía, parece que es
muy simpático.
2. Une los elementos de las dos columnas.
a. He empezado a usar TikTok… • • 1. por eso no suelo utilizarlas.
b. He dejado de jugar a videojuegos, … • • 2. desde que se fue del colegio.
c. No he vuelto a ver a Pepe… • • 3. porque me encanta hacer vídeos.
d. No me gustan mucho las redes 4. me robaban mucho tiempo para

sociales, … • • estudiar.
3. Elige el pronombre adecuado.
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AHORA SÍ 9
a) ¿Has visto a Luisa?

– Sí la / le he visto en la biblioteca.
b) ¿Has usado ya el nuevo ordenador?
– Sí ya le / lo he usado.
c) – Las fotos que hicimos ayer, las / los he subido a Instagram.
– ¡Qué rápido!
d) – No mi / me interesa nada Facebook. Está pasado de moda.
– ¡Qué dices!
COTACÕES
A. 1 A. 2 B. 1 B. 2 B. 3 C. 1 C. 2 C. 3
50 50
30 20 8 8 6 12 8 8

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EXAMEN 1C

Usa las expresiones del recuadro.
Uso contraseñas seguras Veo vídeos Escucho música No subo fotos
Mantengo el antivirus No doy información

Busco información Juego a videojuegos
actualizado personal
Di:
______________________________________________________________________
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EXAMEN – UNIDAD 1
TRANSCRIPCIÓN DEL TEXTO ORAL e) si no lo vamos a usar inmediatamente.

7 consejos para prevenir riesgos en redes sociales
Las redes sociales son quizás unos de los lugares que B – VOCABULARIO Y COMUNICACIÓN
más nos hacen entrar a Internet. 1.
Las podemos revisar desde el móvil, tabletas, 1. portátil; 2. ordenador; 3. pantalla; 4. ratón; 5. cable;
ordenadores, televisores, etc. 6. altavoces; 7. memoria USB; 8. cargador.
A raíz del crecimiento de páginas como Facebook, 2.
Twiter o Instagram, los ciber delincuentes han hecho a) subrayar; b) iconos; escritorio; c) borrar; papelera;
de estos espacios un lugar para encontrar nuevas d) negrita; cursiva; tachar.
víctimas. Las personas son atacadas a través de virus 3.
o acoso con el fin de robar información personal. Para a) 9; b) 4; c) 5; d) 2; e) 7; f) 1; g) 10.
que nada de esto te pase, escucha 7 consejos para
C – GRAMÁTICA
permanecer seguro en redes sociales:
1.
1. Instala un antivirus y procura que siempre esté
a) vengo; encuentro; dice.
actualizado, este es el principal mecanismo de
b) conoces; conozco.
defensa para los virus y códigos maliciosos que
c) construyen.
circulan en la red.
d) dice; viene.
2. Configura las opciones de privacidad de tus redes
e) huye; conduzco.
sociales dejando poca información visible para
2.
personas que no conozcas.
a) suelo utilizarlas; b) Acabo de hacer; c) He dejado de;
3. No rellenes formularios que te prometan premios o
d) Tenemos que repasar; e) No he vuelto a ver; f) He
dinero solo con dar tu información.
empezado a usar.
4. Antes de abrir un enlace desde redes sociales,
3.
verifica que el dominio sea el correcto y no una
3. a). lo; b). las; c). me; d). les; e). os; lo; f). le; lo.
página falsa.
5. No sigas cuentas de personas desconocidas ni las EXAMEN 1B
aceptes en tus redes sociales ni hagas clic en COMPRENSIÓN AUDITIVA
mensajes sospechosos. 1.
6. Usa contraseñas seguras con combinaciones de 1. a) 2; b) 1; c) 1; d) 2; e) 1; f) f. 2.
letras mayúsculas, minúsculas, caracteres y 2. a) V; b) F; c) F; d) F; e) V.
números.
7. Busca dentro de las mismas redes sociales A - COMPRENSIÓN LECTORA
información sobre archivos o mensajes que 1.
consideres sospechosos. a) 1; b) 2; c) 3; d) 2; e) 2; f) 3.
2.
SOLUCIONES
a) V; b) F; c) F; d) V; e) F.
EXAMEN 1A B – VOCABULARIO Y COMUNICACIÓN
COMPRENSIÓN AUDITIVA 1.
1. 1. portátil; 2. ordenador; 3. pantalla; 4. ratón; 5. cable;
1. a) 2; b) 1; c) 1; d) 2; e) 3; f) f. 3. 6. altavoces; 7. memoria USB; 8. cargador.
2. a) V; b) F; c) F; d) F; e) V. 2.
a. subrayar; b. iconos; escritorio; c. borrar; papelera;
A - COMPRENSIÓN LECTORA d. negrita; cursiva; tachar.
1. 3.
a) 1; b) 2; c) 3; d) 2; e) 2; f) 3. a) 3; b. 6) c. 1; d. 7; e. 2; f. 5; g. 4.
2. C – GRAMÁTICA
a) es mejor utilizar un ordenador. 1.
b) generalmente más memoria que un ordenador. a) vengo; encuentro; dice.
c) son más fáciles de transportar que los ordenadores. b) conoces; conozco.
d) tienen cámaras de alta calidad. c) construyen
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d) dicen; vienen.
e) huye; conduzco.
2.
a) 4; b) 1; c) 6; d) 5; e) 3; f) 2.
3. a). la; b). lo; c). las; d). le; lo; e). me; f). Os; lo.
EXAMEN 1C
1.
a) 2; b) 1; c) 1; d) 2.
2.
a) V; b) F; c) F; d) V.
A - COMPRENSIÓN LECTORA
1.
a) 1; b) 1; c) 2.
2.
a) V, b) F.
B – VOCABULARIO Y COMUNICACIÓN
1.
1. ordenador; 2. pantalla; 3. ratón; 4. altavoces.
2.
a. subrayar; b. negrita; c. borrar; papelera.
3.
a. 2; b. 3; c. 1.
C – GRAMÁTICA
1.
a) vengo; encuentro.
b) conoces; conozco.
2.
a) 3; b) 4; c) 2; d) 1.
3.
1. la; 2. lo; 3. las; 4. me.
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Unidad 1 - ¡ME CONECTO!
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EXAMEN 1
QUESTÕES SUPLEMENTARES
1. Escucha el texto y señala (✘) la opción correcta.

a) Lara ha recibido su teléfono móvil…
1. en Navidad. 2. en su cumpleaños. 3. por sus buenos resultados escolares.
b) Con su teléfono, Lara puede…

1. hacer vídeos. 2. crear músicas. 3. sacar fotos.
c) ¿Cuántas canciones puede tener Lara en su teléfono?
1. 2.. 3.
d) A Celia le gustaría tener el mismo móvil para ir a…
1. 2.. 3.
e) ¿Qué está prohibido en clase?
1. 2.. 3.
EXPRESIÓN ESCRITA
1. Escribe un mensaje a un/a
amigo/a diciéndole algunos
cuidados que debe tener en
Internet (20-30 palabras).
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QUESTÕES SUPLEMENTARES
TRANSCRIPCIÓN DEL TEXTO ORAL
Lara: Hola, Celia, ¿cómo estás?

Celia: ¡Hola, Lara! ¡Vaya, tu nuevo teléfono móvil es
genial!
Lara: Sí, es un regalo de mis abuelos por mi
cumpleaños.
Celia: ¿Y puedes sacar fotos con él?
Lara: ¡Sí, por supuesto!
Celia: ¿Y hacer películas?
Lara: Ahora no, tengo que elegir una buena
aplicación para hacer los mejores vídeos. Pero
puedo escuchar música: puedo poner mil
canciones, y también tengo Spotify. También
puedo ir a Internet, a páginas de música.
Lara: ¡Me encantaría tener un teléfono así! ¡Podría
hacer vídeos en TikTok todo el tiempo! Si saco
buenas notas, creo que mis padres me darán
uno.
Lara: Bueno, los teléfonos celulares no están
permitidos en clase, así que no podrás usarlos
todo el tiempo.
Lara: ¡Sí, es verdad! ¡Tienes razón! ¡Hasta luego!
Lara: ¡Hasta luego!
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GRELHA DE CLASSIFICAÇÃO 1A DATA / / ANO/TURMA
TESTE DE AVALIAÇÃO 1A
C.ORAL C.ESC. – VOC/COM. - GRAMÁTICA P.ESC.

NOME DO ALUNO TOTAL TOTAL TOTAL
N.º 1. 2. A1 A2 B1 B2 B3 C1 C2 C3 1 OBS.
60 40 100 30 20 8 8 7 10 9 8 100 100 100
6 x 10 5x8 6x5 5x4 8x1 8x1 7x1 10 x 1 6 x 1,5 8x1
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GRELHA DE CLASSIFICAÇÃO 1B DATA / / ANO/TURMA
TESTE DE AVALIAÇÃO 1B
C.ORAL C.ESC. – VOC/COM. - GRAMÁTICA P.ESC.

NOME DO ALUNO TOTAL TOTAL TOTAL
N.º 1. 2. A1 A2 B1 B2 B3 C1 C2 C3 1 OBS.
60 40 100 30 20 8 8 7 10 9 8 100 100 100

6 x 10 5x8 6x5 5x4 8x1 8x1 7x1 10 x 1 6 x 1,5 8x1
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GRELHA DE CLASSIFICAÇÃO 1C DATA / / ANO/TURMA
TESTE DE AVALIAÇÃO 1C
OBS.
C.ORAL C.ESC. – VOC/COM. - GRAMÁTICA TOTAL P.ESC. TOTAL
NOME DO ALUNO TOTAL
N.º 1. 2. A1 A2 B1 B2 B3 C1 C2 C3 1
60 40 100 30 20 8 8 6 12 8 8 100 100 100

4 x 15 4 x 10 3 x 10 2 x 10 4x2 4x2 3x2 4x3 4x2 4x2
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UNIDAD 1 - ¡ME CONECTO!

MATRIZ – UNIDADE 1 TESTE 1A COMPREENSÃO

NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______

FECHA ____/____/____ EVALUACIÓN ____________________________ PROFESOR/A _________________________

COMPRENSIÓN AUDITIVA 100 puntos

c) ¿Qué debes hacer con un enlace en redes sociales?

d) ¿Qué debes hacer con las cuentas de personas desconocidas?

e) ¿Cómo debes elegir una contraseña segura para redes sociales?

f). ¿Qué debes hacer si recibes mensajes sospechosos en redes sociales?

2. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

b. Los antivirus se actualizan solos.

c. Es bueno seguir cuentas de muchas personas, no importa quiénes son.

d. Rellenar formularios en redes no es peligroso.

e. A través de las redes puedes recibir archivos sospechosos.

NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______

FECHA ____/____/____ EVALUACIÓN ____________________________ PROFESOR/A _________________________

Ordenador o teléfono móvil

1. Elige la opción correcta.

a) ¿Qué dispositivo es mejor para realizar tareas más complicadas?

2. Completa las frases según el texto.

a) Para hacer presentaciones, _______________________________________

b) Los teléfonos móviles tienen _______________________________________

c) Los móviles son _______________________________________

d) Casi todos los móviles _______________________________________

e) Generalmente apagamos el ordenador _______________________________________

portátil pantalla impresora ordenador altavoces

memoria USB cartuchos ratón cargador cable

Juana: ¿Al final te compraste el 1 _________?

2. Completa las frases con las palabras que faltan.

a. Procura mantener actualizado… • • 1. en lugares públicos o abiertos.

b. Cambia tus contraseñas… • • 2. para los diferentes servicios que usas.

c. Si te exigen tus datos en una 3. y dispositivo cuando lo termines de

d. Evita usar la misma 4. periódicamente y evita relacionarlas con

e. Debes fijarte que las páginas 5. debes verificar si corresponde a un sitio

6. en aquellos programas y servicios que

8. de toda la información que tengas en

10. con el antivirus de tu ordenador o

b) _________ (hacer, yo) el trabajo en media hora. (fin de una acción)

3. Completa estas frases con los pronombres de OD o OI correctos.

Dá a tua opinião sobre este teste.

2. As questões mais fáceis foram: A1 • A2 • B1 B2 • C1 C2 C3

3. As questões mais difíceis foram: A1 • A2 • B1 B2 • C1 C2 C3

NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______

FECHA ____/____/____ EVALUACIÓN ____________________________ PROFESOR/A _________________________

EXPRESIÓN ESCRITA 100 puntos

MATRIZ – UNIDADE 1 TESTE 1B COMPREENSÃO

NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______

c) ¿Qué debes hacer con las cuentas de personas desconocidas?

d) ¿Qué debes hacer con un enlace en redes sociales?

e) ¿Cómo debes elegir una contraseña segura para redes sociales?

f). ¿Qué debes hacer si recibes mensajes sospechosos en redes sociales?

2. Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

b. Los antivirus se actualizan solos.

c. Es bueno seguir cuentas de muchas personas, no importa quiénes son.

d. Rellenar formularios en redes no es peligroso.

e. A través de las redes puedes recibir archivos sospechosos.

NOMBRE/APELLIDO________________________________________________________ N.º _______ Curso _______

FECHA ____/____/____ EVALUACIÓN ____________________________ PROFESOR/A _________________________

Ordenador o teléfono móvil

1. Elige la opción correcta.

a) ¿Qué dispositivo es mejor para realizar tareas más complicadas?

2. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. Para hacer presentaciones, es mejor utilizar un ordenador.

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _

NOMBRE/APELLIDO____________________________________________________ N.º _ Curso _____

FECHA // EVALUACIÓN PROFESOR/A _