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ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JAMIL PEDRO SAWAYA

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

OFICINA PEDAGÓGICA CURRICULAR ORIETENTAÇÃO E ESTUDO

TÍTULO: Como Organizar seus Estudos.


DISCIPLINA: Orientação e Estudos

PROFESSORES: Kleber Lima / Deusanira Pires Candido

EMENTA:

Realização de um evento interdisciplinar com foco nas origens da cultura do mundo.


Realização de leitura e escrita, comunicações orais, as interações, cooperações e reflexão
da realidade social.

JUSTIFICATIVA:

Desenvolver o hábito de estudo, socializar técnicas de estudo, acompanhar a


agenda do grupo, monitorar o desenvolvimento individual das Mega-Habilidades
• Confiança
• Motivação
• Esforço
• Responsabilidade
• Iniciativa
• Perseverança
• Altruísmo
• Sentir Comum
• Solução de Problemas
OBJETIVO:

-Reconhecer a importância da aquisição de hábitos e rotinas de estudo;


-Identificar e reconhecer os fatores fundamentais para o ato de estudar;
-Compreender a diferença entre qualidade e intensidade de estudo;
-Apropriar-se da capacidade de organização para estudar;
-Compreender e aplicar técnicas de estudo na rotina diária;
-Consolidar hábitos e rotinas de estudo;
-Desenvolver uma postura protagonista em relação à própria aprendizagem;
-Desenvolver e/ou aprimorar as habilidades de autoavaliação.
Fonte: BARRETO, Thereza Paes. Como devo estudar? Apostila de estudo orientado.
Ensino Fundamental. Governo do Estado de São Paulo/ICE.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ENVOLVIDAS:

 Reconhecer a história para compreender a situação atual.


 Posicionar-se criticamente, frente aos condicionamentos éticos, ampliando os seus
conhecimentos para melhor aturar em sociedade.
 Reconhecer a importância e participação do educando no ambiente escolar; e
 Identificar e valorizar a diversidade ético-cultural, reconhecendo suas manifestação e
representações em diferentes sociedades.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

 Compromisso com a agenda.


 Relação entre estudos e desenvolvimento do cidadão.
 Diferença entre intensidade e qualidade de estudo.
 Reconhecimento dos elementos essenciais no estudo.
 Desenvolvimento de bons hábitos para estudar.
 Organização do tempo.
 Prioridades no estudo.
 Seleção de materiais.
 Planejamento de um esquema semanal de estudos.
 Organização da agenda de atividades escolares.
 Técnicas de Análise.
 Técnicas de Síntese.
 Manejo da informação

METODOLOGIA:

 Problematização da temática a partir de imagens, fotografias, vídeos,


musicas, poemas, textos;
 Exposição e explicação de conteúdo;
 Realizar sínteses/resumo conceitual/topificado do conteúdo exposto.

RECURSOS DIDÁTICOS:

Livros, revistas, tecnologias (TIC´s), enciclopédias, jornais e todo os materiais


de papelaria.

DURAÇÃO:

01/02/2019 a 15/04/2019

 Compromisso com a agenda.


 Relação entre estudos e desenvolvimento do cidadão.
 Diferença entre intensidade e qualidade de estudo.
 Reconhecimento dos elementos essenciais no estudo.
 Desenvolvimento de bons hábitos para estudar.
 Organização do tempo.
 Prioridades no estudo.
 Seleção de materiais.
 Planejamento de um esquema semanal de estudos.
 Organização da agenda de atividades escolares.

16/04/2019 a 27/06/2019

 Técnicas de Análise.
 Técnicas de Síntese.
 Manejo da informação
 Procedimentos, estratégias e habilidades que operam antes da leitura
CULMINÂNCIA:

Será realizada amostra a comunidade escolar em que cada turma fará exposição dos
trabalhos desenvolvidos.

AVALIAÇÃO:

Análise oral ou por escrito que o aluno faz do próprio processo de aprendizagem.

REFERÊNCIAS:

PEÑA, Ontoria Antonio, MAPAS CONCEITUAIS – Uma técnica para aprender,


Editora: Loyola,2005

Marco Antonio Moreira. MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM


SIGNIFICATIVA, Editora Centauro, 2010

AQUINO, Carlos Tasso Eira COMO APRENDER: ANDRAGOGIA E AS


HABILIDADES DE APRENDIZAGEM,: Editora: Pearson Prentice Hall, 2008

ANTUNIS, Celso. A GRANDE JOGADA, Ed. Vozes, 2009

LAHIRE, Bernard. SUCESSO ESCOLAR NOS MEIOS POPULARES: AS RAZÕES


DO IMPROVÁVEL. São Paulo: Ática, 2004. Fontes online
Por Sabrina Vilarinho, Graduada em Letras.
http://www.brasilescola.com/redacao/resumo-texto.htm

Professor Wolf de Biologia


http://www.youtube.com/watch?v=DaGgmxiEuEQ

Vida Maria.
http://www.youtube.com/watch?v=6-1CjDCmEiM
Um dia na vida de um desorganizado
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=PMoINjIgE3o
Como fazer referências bibliográficas de acordo com as normas da ABNT.
http://www.bu.ufsc.br/home982.PDF

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