ESCOLA SECUNDÁRIA DE PAREDES

ÁREA DE INTEGRAÇÃO
10º ano
Ano letivo 2016/17
4.2. A região e o espaço nacional
Guião de trabalho de grupo
 Tema Central: A região e o espaço nacional
 Divisão da turma em 4 grupos (de 6/7 elementos)
 Subtemas possíveis:
1. Através da utilização de mapas e de bibliografia sobre a Geografia de Portugal, tentar identificar a
integração da região em conjuntos mais vastos no que respeita o relevo, o clima, a hidrografia e a
vegetação.
2. Identificar divisões administrativas em que a escola se insere (freguesia, concelho, distrito). Identificar
outras unidades territoriais (por exemplo as NUTS). Os alunos devem reconhecer as diferentes escalas
e a hierarquia destas divisões territoriais.
3. Através da utilização de mapas e de bibliografia sobre a Geografia de Portugal, tentar identificar a
integração da rede de transportes regional nas redes nacional e europeia. O mesmo pode ser feito a
partir da observação das relações entre as cidades da região e as restantes cidades do país.
4. Realizar uma consulta para identificar as localidades a que os alunos mais se deslocam para adquirir
bens e serviços. Organizar um debate sobre o papel da região no espaço nacional.
Grupos:
Grupo 1: João L., João M., Bruno, Tiago, Rúben, Ricardo – Tema 2
Grupo 2: Jorge, Hugo, Carlos, Francosco, Cláudio, Pedro – Tema 4
Grupo 3: Filipa, Marta C., Helena, Catarina, João C., Marta S., Ivete – Tema 3
Grupo 4: Carolina, Bruna, Tânia, Rita, Sandra, Patrícia – Tema 1
Objetivos:
 Identificar conjuntos naturais em que a região se insere.
 Identificar conjuntos humanos em que a região se insere.
 Identificar redes em que a região se insere.
 Compreender as relações da região com as regiões envolventes e o espaço nacional.
 Composição do trabalho:
 Apresentação escrita (em word, powerpoint, etc…) – 50%
 Apresentação oral – 50%
 Critérios gerais de avaliação:
 Apresentação;
 Rigor científico e ortográfico;
 Desenvolvimento dos objetivos propostos;
 Coerência textual;
 Participação ativa de todos os elementos do grupo.
 Prazo de entrega versão escrita em papel: 31 de maio
 Apresentação oral dos trabalhos: 31 de maio e 6 de junho
 Tempo de apresentação oral de cada grupo: 15/20 min
Nota: os trabalhos que não forem apresentados nas datas definidas não serão avaliados.