Educadora: Raquel Bandeiras Sala: C Mês: 1 a 17 de julho
Conteúdos: O Verão e o Esquema Corporal
Área de Conteúdo Objetivos Atividades Recursos Avaliação
৩ Conhecer e utilizar as normas que regulam
∙ Acolhimento (Conversa, histórias, canções, etc.) Livros os diálogos: aguardar a vez, ouvir, Desenvolvimento responder, fazer pausas, etc. Leitor de C.D. ∙ Brincadeira livre (individual e em Observação direta: Pessoal e Social pares) ৩ Incentivar a autonomia, descobrindo e utilizando as suas próprias possibilidades ∙ Rimas, canções, lengalengas e • Comportamentos histórias alusivas ao tema Diversos ৩ Proporcionar um ambiente educativo que brinquedos e • Participação transmita segurança e bem-estar ∙ Exploração do esquema corporal objetos da sala através de jogos, canções, histórias, etc. • Autonomia Desenvolvimento Cognitivo e Motor ৩ Promover o conhecimento de si próprio – ∙ Aula de Motricidade • Capacidade de Esquema Corporal Material aula execução ∙ Atividades livres orientadas (puzzles, motricidade ৩ Explorar diferentes formas de movimento, jogos de construção, etc.) promovendo o desenvolvimento da motricidade global ∙ Brincadeiras e jogos no exterior Diversos jogos e Pensamento Registos: materiais Criativo ৩ Desenvolver a motricidade fina através do ∙ Desenho livre (garatuja) e orientado com diferentes materiais • Trabalhos aperfeiçoamento de traços e garatujas elaborados ∙ Elaboração das capas e organização Capa A3, tinta ৩ Explorar novas texturas, as sensações, e dos trabalhos realizados ao longo do ano guache, pincéis • Diversos as cores nas atividades de expressão letivo: pintura e colagem plástica
Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas no P.I. (Plano Individual)