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Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Departamento Acadêmico de Mecânica
Campus Curitiba
Pelo presente, fazemos saber aos interessados que se acham abertas as inscrições para o CURSO DE
ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA AUTOMOTIVA, nível Lato Sensu, cujo funcionamento foi aprovado
pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Pós-Graduação da UTFPR - COPPG, conforme Resolução 17/2020,
de acordo com o Regulamento da Organização Didático-Pedagógica dos Cursos de Pós-Graduação Lato
Sensu da UTFPR, aprovado pela Resolução 33/2019 de 30 de setembro de 2019, do COPPG, e em
concordância com a Resolução 01/2018 CNE/CES, obedecendo as seguintes condições:
I - FINALIDADE DO CURSO
Capacitar profissionais de nível superior da área de tecnologia, preferencialmente oriundos dos cursos de
Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica, Engenharia Eletrônica, Engenharia de Produção e
Mecatrônica, visando atender principalmente as necessidades das Indústrias da cadeia automotiva
instaladas no estado do Paraná e no Brasil.
II - LOCAL DO CURSO
O curso será ministrado na Sala B-205 (2º andar), bloco central da Sede Centro, situado à Av. Sete de
Setembro, 3165 – Centro – CEP 80.540-230. Eventualmente haverão aulas práticas em laboratório na
Sala EK – 302 – Bloco K – Sede Ecoville.
A carga horária total do curso é de 520 horas, sendo que as aulas são ministradas as terças e quintas-
feiras, das 18:40 até as 22:05 hs.
IV - VAGAS
O curso oferece 27 vagas para concorrência pública. Sobre o número total de alunos matriculados a
UTFPR se reserva o direito de acrescer vagas adicionais (10%) visando a capacitação de servidores,
conforme política institucional da UTFPR, tendo como 30 alunos em seu total.
A turma será aberta se houver no mínimo 24 candidatos selecionados com matrícula confirmada.
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Endereço: Avenida Sete de Setembro 3165
Telefone: (41)33104934
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1. Os candidatos serão classificados por uma Comissão designada pelo Diretor Geral do Campus
Curitiba, conforme Regulamento da Organização Didático-Pedagógica dos Cursos de Pós-
Graduação Lato Sensu da UTFPR;
2. A classificação dos candidatos será feita até o número de vagas existentes na concorrência
pública. Os demais comporão lista de espera para o caso de desistências.
3. A Seleção dos Candidatos será feita pelos seguintes critérios e obedecerá à seguinte prioridade
i. Histórico Escolar;
ii. Curriculum-Vitae;
iii. Idade mais avançada.
4. O resultado da seleção será publicado no site de inscrição, na data indicada no item V;
5. A interposição de recurso, em relação ao resultado do processo de seleção, deve ser feita junto à
Assessoria de Pós-Graduação Lato Sensu, das 8:00 horas às 18:00 horas, até a data indicada no
item V do presente documento.
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IX – MATRÍCULA
1. O processo de matrícula compreende a apresentação de documentos e assinatura de contrato de
prestação de serviços;
Os candidatos selecionados deverão efetuar o pagamento da taxa de matrícula até 06/07/2020 e
concluir o processo de matrícula, junto à secretaria do curso, que atenderá na Sala B-205 (2º andar),
bloco central da Sede Centro, situado à Av. Sete de Setembro, 3165 – Centro – CEP 80.540-230 no
dias 08 e 09/07/2020 das 16:00 às 22:00, apresentando:
a. Os originais e uma cópia dos documentos postados na fase de inscrição;
b. Documentação para estrangeiros, quando solicitada pela coordenação.
2. No ato da matrícula deverá ser assinado o contrato de prestação de serviços, disponível, para
leitura e conhecimento prévio, no site de inscrição;
3. Os candidatos que não fizerem a matrícula até a data limite perderão suas vagas, sendo as
mesmas preenchidas a partir da lista de espera.
1. O candidato, no ato da matrícula, fará a opção de uma das seguintes condições de pagamento:
2. Não haverá a devolução da taxa de inscrição dos candidatos desistentes ou não classificados,
caso o curso tiver sua abertura confirmada.
4. Atenção: Para fins de formalização dos serviços prestados durante o curso, será elaborado um
contrato a ser assinado pelo Aluno selecionado com a Fundação de Apoio da UTFPR, para quem
deverão ser realizados os depósitos referentes ao pagamento do curso.
5. Casos omissos a este edital serão resolvidos pelo Diretor de Pesquisa e Pós-graduação.
Programa:
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
1. COVEY, Stephen R. Os Sete hábitos das Pessoas Altamente eficazes. Rio de Janeiro: Best
Seller, 2015.
2. FERREIRA, Lauter Fontana. Construindo Equipes de Alta Performance. Melhorando
Comportamentos e Resultados. São Paulo: Qualitymark, 2014.
3. HELOANI, José Roberto. Gestão e organização no capitalismo globalizado: história da
manipulação psicológica no mundo do trabalho. São Paulo: Atlas, 2003. Cientifico. Ano VII, v.
II, p.314. Salvador, julho-dezembro 2007
Forma de Avaliação:
Desenvolvimento de um artigo científico segundo padrão definido em formato Latex.
Bibliografia:
1. IL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2010.
2. LAKATOS,E.M; MARCONI,M. DE A. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São
Paulo: Atlas, 2010.
3. UTFPR. Normas e Orientação para elaboração e depósito de trabalhos acadêmicos.
Disponível: http://portal.utfpr.edu.br/comissoes/consulta/elaboracao-de-trabalhos-academicos-
e-cientificos/padroes-utfpr-para-trabalhos. Acesso 20/10/19
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Programa:
1. Introdução à dinâmica do veículo;
2. Características dos pneus; transmissão de força pneu-pista;
3. Introdução à dinâmica longitudinal: desempenho em aceleração e frenagem, aerodinâmica e
resistência ao rolamento. Diagramas de desempenho;
4. Introdução à dinâmica vertical: aspectos relacionados ao conforto do veículo: suspensão
primária, suspensão de cabine e bancos;
5. Introdução à dinâmica lateral: aspectos relacionados à dirigibilidade do veículo: sistema de
direção, suspensão primária, rodas e pneus. Estabilidade direcional;
6. Tipos de suspensões;
7. Sistemas de direção;
8. Modelos matemáticos;
9. Normas e segurança.
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário.
Bibliografia:
1. D. C. Barton and J. D. Fieldhouse, Automotive Chassis Engineering, Springer International
Publishing AG 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-319-72437-9
2. JAZAR, R. N.. Vehicle dynamics: Theory and Applications. Berlin: Springer, 2008.
3. NICOLAZZI, L. C., ROSA, E. e LEAL, L. C. M.. Uma introdução à modelagem quase-
estática de veículos automotores de rodas. Publicação interna do Departamento de Engenharia
Mecânica da UFSC, 2001.
Programa:
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário.
Bibliografia:
Programa:
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7. Metalurgia do pó, moldagem de pós por injeção e manufatura aditiva de polímeros, compósitos
e metais.
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário.
Bibliografia:
Programa:
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário.
Bibliografia:
Programa:
Parte 1
Sobre-alimentação – Turbochargers
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Parte 2:
Tecnologias Alternativas
• Sistema Turbo-Compound.
• Downsizing e Sobre Alimentação.
• Diagnósticos das principais falhas.
• Comparativos entre Turbochargers e Superchargers.
Parte 3
Sobrealimentação – Blowers e Superchargers
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do estudo de caso.
Bibliografia:
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Programa:
1. Conceitos gerais:
• Caixa de Câmbio – manual – automática – automatizada / robotizada – CVT – “Dual Clutch”.
• Componentes internos (engrenagens , sincronizadores, garfos, rolamentos).
• Diferencial.
• Embreagem.
• Semi-eixos com juntas homocinéticas..
Forma de Avaliação:
Analisar duas ou mais soluções de transmissão completa para um veículo de
referência (livre escolha). • Trabalho em Equipe (máximo de 3 alunos)
Bibliografia:
1. GARRET, T. K.; NEWTON, K. The motor vehicle: SAE International, 2014, 13TH edition.
2. LECHNER, G.; NAUNHEIMER, H. Automotive transmissions: fundamentals, selection, design
and application: Springer, 2st edition, 2011.
3. NAZAR, G. N. Vehicle dynamics: theory and application: Springer, 3rd edition, 2008
4. STONE, Richard; K. BALL, Jeffrey. Automotive engineering fundamentals: SAE International,
2014.
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Programa:
Forma de Avaliação:
I. No início de cada aula será distribuído um questionário com 10 perguntas referentes ao modulo
anterior
II. O aluno terá 15 minutos para responder o questionário.
III. A pontuação parcial irá formando a pontuação final da disciplina.
IV. Cada acerto vale 1 ponto, as questões que não foram respondidas em forma acertada não
somam pontos
Bibliografia:
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1. Introdução e contextualização
2. Modelos de referência para o PDP
3. Ferramentas do planejamento estratégico de produto: O que os clientes querem?
4. Projeto conceitual
5. Projeto detalhado
6. Lançamento do produto
7. Processo de apoio ao PDP
Forma de Avaliação:
1. Leitura e debate de artigos propostos (30%)
2. Resolução dos problemas apresentados (30%)
3. Apresentação de trabalho referente ao desenvolvimento de produto (tema a ser definido de
acordo com o perfil da turma) (40%)
Bibliografia:
Programa:
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Forma de Avaliação:
Avaliação final discursiva valendo.
Bibliografia:
Programa:
1. Combustão nos motores à gasolina;
2. Combustão nos motores diesel;
3. Emissão dos poluentes;
4. Formação de poluentes;
5. Centelha e ignição da combustão;
6. Catalisadores;
7. Leis de emissões veiculares (Histórico, Limites, Ciclos de teste, OBD);
8. Influência dos combustíveis (Normais e alternativos);
9. Estudo de caso.
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do estudo de caso.
Bibliografia:
Disciplina: 13) Sistemas Embarcados Automotivos I – Introdução Carga Horária: 24 horas aula
Objetivo:
Apresentar os fundamentos e conceitos dos sistemas eletroeletrônicos automotivos.
Ementa:
1) Introdução a sistemas automotivos embarcados: definições, evolução das tecnologias,
segmentação de veículos e mercados.
2) A Engenharia de Sistemas (conforme INCOSE) e a sua aplicação no setor automotivo.
3) Plataformas de veículos e sistemas modulares.
4) Arquiteturas eletroeletrônicas: parte elétrica (circuitos de geração, armazenamento e
distribuição de energia) e parte eletrônica (módulos, sensores, atuadores, redes de comunicação e
topologias).
5) Padrão AUTOSAR.
6) Sistemas de condução e segurança.
7) Sistemas de conforto e conveniência.
8) Sistemas de veículos híbridos e elétricos.
9) Veículos conectados: sistemas embarcados, sistemas desembarcados e sistemas de
comunicação associada.
10) Serviços conectados: infraestrutura, provedores de serviços, provedores de conteúdo, parceiros
de negócios.
11) Veículo autônomo: níveis de autonomia, sistemas relacionados (ADAS & AD), infraestrutura
associada.
12) Interface homem-máquina de sistemas avançados.
13) Confiabilidade de hardware, software e compatibilidade eletromagnética.
14) Diagnostico dos sistemas embarcados.
15) Segurança do produto (safety), segurança cibernética (cybersecurity), responsabilidade legal
(liability).
16) Regulamentações, Certificações e Homologações.
17) Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), General Data Protection Regulation (GDPR) .
Metodologias de Ensino Aprendizagem:
Aulas expositivas e discussões dos temas relevantes da disciplina.
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário.
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Bibliografia:
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
1. CAPELLI, Alexandre, Eletroeletrônica Automotiva – Injeção Eletrônica, Arquitetura
do Motor e Sistemas Embarcados. Editora Érica, 2010.
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2. CHARETTE, Rober N. “This Car Runs on Code”. IEEE Spectrum, February, 2009.
3. GHOSAL A. GIUSTO, P., SINSHA, P., OSELLA, M., D’AMBROSIO, J. ZENG, H.
“Metrics for Evaluating Electronic Control System Architecture Alternatives” SAE
Technical Paper 2010-01-0453, April 12, 2010.
4. GUIMARÃES, Alexandre de Almeida. Eletrônica Embarcada Automotiva. Editora Érica,
2007.
5. NAVET, Nicolas and SIMONOT-LION, Françoise, Automotive Embedded Systems
Handbook. CRC Press, 2009.
6. POP, Tomás; HNETYNKA, Petr; HOSEK, Petr; MALOHLAVA, Michal; BURES, Tomás,
Comparison of component frameworks for real-time embedded systems. Knowledge and
Information Systems - An International Journal (online), pp. 1-44, London, 2013.
7. SANTOS, Max Mauro Dias, Engenharia de Software Automotivo – Notas de Aula.
8. SANTOS, Max Mauro Dias, Redes de Comunicação Automotiva – Características,
Tecnologias e Aplicações. Editora Érica, 2010.
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
Programa:
1. Análise comparativa entre os veículos com propulsão a Motor Térmico - Motor a combustão
interna e os veículos com propulsão elétrica.
2. Arquiteturas comerciais Veículos Elétricos e Híbridos.
3. Conceitos básicos e configurações Baterias eletroquímicas.
4. Estudo de Ultracapacitores.
5. Baterias eletromecânicas - Flywheel Energy Storage Systems – kers.
6. Células de combustível a Hidrogênio.
7. Gerenciamento de Energia - Energy Management.
8. Energia e demanda de Energia.
9. Arquiteturas de acionamento para o atendimento as necessidades de torque e velocidade na
propulsão.
10. Características principais e estudo de vantagens/desvantagens de: Veículo Elétrico Híbrido
Série, Híbrido Paralelo e a Célula de Combustível a Hidrogênio.
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Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
Programa:
1. Princípios da Lubrificação, Tribologia
2. Princípios da Lubrificação, Reologia
3. Óleos Básicos Minerais
4. Óleos Básicos Sintéticos
5. Aditivos
6. Ensaios de Caracterização
7. Óleos de Transmissão
8. Óleos de Motor
9. Ensaios em Motores
10. Mitos da Lubrificação
11. Propriedade e tipos de Combustíveis: Gasolina, Etanol, Diesel, Gás Natural, etc...
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Bibliografia:
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
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Disciplina: 19) Ensaio de Verificação e Validação de Produtos Carga Horária: 28 horas aula
Objetivo:
Apresentar uma análise e comparação qualitativa dos requisitos e exigências das diversas normas
automotivas existentes e testes, no intuito de validar um produto.
Programa:
1. Analise de confiabilidade (Conceitos básicos de confiabilidade: definição, curva da banheira e
fatores influentes sobre a confiabilidade;
2. Testes de confiabilidade: forma de execução e coleta de dados, técnicas para determinação da
função de confiabilidade;
3. Determinação do período de garantia do produto). Fadiga de materiais: tipos de falha, análise
de falhas;
4. Testes virtuais (Introdução e teoria FEA, CFD; Estáticos, Dinâmicos, analise modal;
5. Componente, conjuntos; Inputs de medições para cálculo e de cálculo para medições;
6. Simulação de desempenho veicular;
7. Verificação de simulações numéricas). Metodologia de teste (Testes em bancada: validação,
homologação e durabilidade;
8. Testes em veículo: certificação, testes funcionais, testes de campo, instalação, homologação e
durabilidade; Equipamentos: Transdutores, Condicionadores, confecção de transdutores e
calibração; Preparação dos testes: Taxa de aquisição, Filtro digital, possíveis problemas;
9. Análise dos sinais: Filtro, Rainflow, Range pair, FFT, Função transferência).
10. Extensometria: teoria e pratica.
Forma de Avaliação:
Avaliação individual em função do trabalho apresentado em seminário
Bibliografia:
Programa:
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Forma de Avaliação:
Análise dos relatórios apresentados e participação nos debates
Bibliografia:
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DOCENTES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
Engenharia Automotiva
Carga
Disciplina Horária(horas)
Titulação Docente Responsável Link para o Currículo Lattes Instituição
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