CURSO PROFISSIONAL Técnico de Marketing

Módulo 1 – Temas 4.1 – A Identidade Regional e 7.1 – Cultura Global ou Globalização da

Teste de Área de Integração
Cultura?
Nome do aluno: N.º:

Data: Professor: Duração: 9 0 min

Classificação: valores (_____________________________________________)

(Aluno) Tomei Conhecimento: ___________________________________________________________________

- Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

- Não é permitido o uso de corretor.
- Escreva de forma legível. As respostas ilegíveis ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.

Grelha de cotação:
Grupo I Grupo II
T
Questã 2. 2. 3. 3. 3.
o 1.1 1 2.2 2.3 2.4 5 2.6 3.1 2 1.1 2. 1 2
Cotação 18 15 10 8 5 13 12 10 12 50 20 15 12 200

Lê o teste com atenção e responde às questões de forma correta, organizada e adequada.

Grupo II

GRUPO I

A IDENTIDADE REGIONAL

1. Leia o texto e observe as imagens com atenção.

Doc.1

Portugal possui uma rica herança de património acumulado desde o tempo anterior à Nacionalidade.

Parte significativa do património tem-se perdido pela ação do tempo e também devido a descuidos, fogos,
sismos e guerras.

O património pode ser classificado de histórico, arquitetónico e cultural. Por isso, tanto uma tradição como
uma ruína, um objeto, um manuscrito ou um vistoso palácio podem estar incluídos neste conceito.

Um dos organismos importantes na defesa e preservação do património é o IGESPAR. Ainda assim, a

preservação do da
Doc.2 – Ponte património
Pica cabe a todos nós como cidadãos.
Doc.3 – Logotipo da Associação VisitCucujães

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Doc. 4 – Mosteiro de São Martinho de Cucujães. Doc. 5 – Prémio Ferreira da Silva

Doc.6

Medo
Quando o cansaço
Me bate à porta
Como criança traquina,
Anseio a noite
E o seu repouso…
Mas,
Quando a noite chega,
Como Vós, Meninos,
Tenho medo dos espectros
Que a povoam…
Agostinho Gomes, Criança
Meu Amor Sempre, 2008.

1.1. Partindo da leitura da frase sublinhada no texto, classifique o tipo de património a que se reporta
cada um dos documentos.

Document Tipo de património

o

2.

3.

4.

5.

6.

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2. Leia os textos e analise o mapa relativos à situação das atividades económicas em Portugal.

Doc. 7 – A agricultura portuguesa

Almeida, J.C.S. e Lourenço, J.M.D., Ser Global, Área de Integração, Porto, Porto
Editora, 2016, p.48

Doc. 8 – Áreas dos principais produtos de qualidade certificados.

Almeida, J.C.S. e Lourenço, J.M.D., Ser Global, Área de Integração, Porto, Porto
Editora, 2016, p.49 Página 3 de 9
Doc. 9 – A indústria transformadora

Almeida, J.C.S. e Lourenço, J.M.D., Ser Global, Área de Integração, Porto, Porto
Editora, 2016, p.52

2.1. Com base na leitura do doc. 7, complete o quadro seguinte, indicando as principais culturas
tradicionais das regiões indicadas.

Regiões Principais culturas

Noroeste

Nordeste

Centro

Alentejo

Algarve

2.2. Retire do doc.7 os principais fatores responsáveis pelas alterações verificadas na agricultura
nacional.
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2.3. Indique um produto certificado produzido nas regiões 5 e 10.

2.4. Tente identificar produtos certificados produzidos na região em que vive.

2.5. Complete os textos com as palavras adequadas.

a. As indústrias do território nacional concentram-se sobretudo no _______________ . No Norte

predominam indústrias como, por exemplo, __________________________________ , e ___________

____________. No Sul é mais frequente encontrar as indústrias de ____________________ e de ______

__________________ .

b. A maior concorrência aos produtos nacionais é feita por países como _______________ e
________________ . Em geral, os salários nestes países são _________________ do que em Portugal.
Esta concorrência tem aumento o fenómeno da ____________________ , tendo,. Por isso, já sido
fechadas muitas unidades industriais na Europa.

2.6. Dê dois exemplos de produtos para cada uma das seguintes indústrias.

1. Indústria de base: ____________________________________________

2. Indústria de equipamentos: ____________________________________
3. Indústria de bens de consumo: __________________________________

3. Analise os documentos que se seguem sobre as marcas do tempo e de modernidade nas regiões.

Doc. 10

Uma região deve conter um conjunto de traços homogéneos que a distingam das outras que lhe são
vizinhas.
No Portugal do início do século XX, ainda era fácil individualizar regiões que mantinham características
próprias e por vezes únicas.
Hoje, devido à globalização e às tecnologias de informação, até as mais remotas povoações são
influenciadas pela economia mundial e pelas culturas de povos longínquos. As ricas descrições de lugares
deixadas por brilhantes geógrafos de um passado não muito distante são, hoje, história. As profundas
alterações dos padrões de vida das pessoas, resultantes da difusão da informação, dos serviços e dos
movimentos migratórios, modificam cada vez mais as características das regiões.
Almeida, J.C.S. e Lourenço, J.M.D., Ser Global, Área de Integração, Porto, Porto Editora, 2016, p.56

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 Doc. 11 – Parque de La Salette Doc.12 – Restaurante japonês em Portugal.

Doc.13 - Tasquinha Alentejana Doc.14 – Pavilhão desportivo

3.1. Indique os fatores que têm contribuído para alterar as características das regiões.
3.2. Depois de observar as fotografias, refira as que contêm elementos:

1. de modernidade: _______________
2. de multiculturalidade: ____________________
3. de novos hábitos: _____________________
4. de cultura tradicional portuguesa: _____________________

GRUPO II

CULTURA GLOBAL OU GLOBALIZAÇAO DE CULTURAS

1. As questões que se seguem são de escolha múltipla. Das quatro respostas (A a D), assinale a correta.

1.1. O fenómeno da globalização:

A. compreende a circulação de pessoas e de bens pelo mundo.
B. prende-se com a circulação da informação pelo mundo.
C. está principalmente associado à circulação de capitais pelo mundo.
D. compreende a circulação de pessoas, bens, capitais, informação e modos de vida.

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1.2. A globalização influencia a vida das pessoas. A afirmação é…
A. Verdadeira, pois a globalização prende-se com a atividade económica.
B. Falsa, porque a globalização não influencia a forma como as pessoas vivem.
C. Verdadeira, pois atinge todas as dimensões da vida social.
D. Falsa, porque os efeitos da globalização apenas se fazem sentir a nível dos países.

1.3. A Internet veio contribuir para uma maior globalização. A afirmação é:

A. Verdadeira, porque a Internet permitiu criar uma rede mundial de comunicações.
B. Falsa, porque a globalização não se prende apenas com a comunicação.
C. Verdadeira, porque através da Internet há mais informação.
D. falsa, porque a globalização é um fenómeno anterior ao aparecimento da Internet.

1.4. As migrações internacionais integram-se no processo de globalização. Esta afirmação é:

A. Falsa, pois a circulação de pessoas pelo mundo deve-se a fatores de ordem económica.
B. Verdadeira, porque a circulação de pessoas pelo mundo contribui para a eliminação das fronteiras
entre os países e aproximação das culturas.
C. Verdadeira, pois os movimentos migratórios atingem todos os países.
D. Falsa, pois só o turismo se relaciona com a globalização.

1.5. O conceito de aldeia global está relacionado com as novas tecnologias de informação e
comunicação. A afirmação é:
A. Verdadeira, pois a comunicação aproxima as pessoas que vivem na mesma região.
B. Falsa, pois a informação não atinge todos os povos.
C. Verdadeira, pois com as novas tecnologias na área da informação e comunicação, podemos saber
tudo o que acontece no mundo.
D. Falsa, pois a circulação da informação pelo mundo não pode ultrapassar as distâncias geográficas
entre os países.

1.6. Um dos efeitos da globalização na sociedade contemporânea é…

A. …a existência de padrões de consumo globais.
B. … o aumento das diferenças culturais entre os povos.
C. … a maior diferenciação dos padrões de consumo.
D. … a redução das desigualdades sociais.

1.7. Na sociedade contemporânea:

A. … não há modelos de consumo pois cada país e região tem os seus padrões de consumo.
B. … há padrões de consumo seguidos em várias partes do mundo.
C. … cada grupo tem o seu modelo de consumo.
D. … a diversidade impede a formação de um padrão de consumo global.

1.8. A aculturação está associada à globalização. Esta afirmação é:

A. Falsa, porque a aculturação e a globalização são fenómenos distintos.
B. Verdadeira, porque são fenómenos idênticos.
C. Falsa, porque a aculturação é um fenómeno que se prende com a evolução cultural dos povos.
D. Verdadeira, porque o contacto entre os povos leva à adoção de elementos de uma cultura por outra.
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1.9. Na sociedade contemporânea:
A. … a diversidade de estilos faz parte do estilo de vida global em que a liberdade individual é um valor.
B… o estilo de vida global impede a existência de estilos de vida diferentes.
C. … não há um estilo de vida global pois cada grupo tem o seu próprio estilo de vida.
D. … a massificação dos consumos elimina a possibilidade de diversidade de estilos de vida.

1.10. A expressão “cultura global” está relacionada com:

A. … a existência de valores e modos de vida iguais.
B. … a eliminação das fronteiras.
C. … o consumo global.
D. … a difusão de valores e padrões de comportamento das sociedades industrializadas e da cultura
ocidental, no resto do mundo.

2. Classifique as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas. Corrige as falsas.

Afirmações V ou F
2.1. As novas tecnologias de informação e comunicação constituem um fator de globalização.
2.2. A livre circulação de pessoas é uma característica da globalização.
2.3. A globalização atinge apenas o domínio económico.
2.4. A globalização é um fenómeno simples em que se interligam aspetos políticos, económicos,
sociais, culturais, etc.
2.5. De um modo geral, a globalização é um processo económico e social complexo que abrange ou
abrangerá todos os países e pessoas.
2.6. Os consumos globais, inserem-se na globalização cultural na medida em que traduzem padrões
de comportamento particulares.
2.7. Os fluxos migratórios e de turismo põem em contacto povos com culturas diferentes.
2.8. A difusão de valores e comportamentos à escala global e a sua adoção por milhões de pessoas,
permite-nos falar de diversidade de estilos de vida.
2.9. A liberdade individual tem surgido como um valor a defender face à globalização e à
massificação que todos atinge.
2.10. Uma parte significativa da produção e transmissão da informação e dos bens culturais está
concentrada nos países industrializados.

3. Leia a seguinte afirmação.

No século XX, a tecnologia triunfou sobre a cultura, ao ponto de acreditarmos, com a televisão e,
depois, com a internet, que a aldeia global é uma realidade cultural.”
Dominique Wolton, A Outra Globalização, Lisboa, Difel

3.1. Explique o papel da televisão e da internet na dimensão global da cultura.

3.2. Redija um texto explicando o significado da expressão “Aldeia Global”.

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Critérios gerais de correção
Excetuando as questões do Grupo I, em todas as outras:
- 80% da cotação, será atribuída aos conteúdos programáticos expressos;
- 20% da cotação, será atribuída à estruturação das respostas (utilização da terminologia da disciplina, rigor do raciocínio, correta expressão
escrita).
- A completa desadequação à pergunta, implica a atribuição de 0 pontos.

Bom Trabalho!
A Professora: Emília Silva

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