Você está na página 1de 4

Universidade Federal do Paraná

Proposta de Disciplina Transversal para a Pós-Graduação

INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO

Carga horária: 30 horas (2 créditos)

PROPOSTA
Esta disciplina tem o propósito de apresentar, de forma introdutória, os conceitos
e os fundamentos teóricos da economia e da gestão da inovação, aos alunos de
pós-graduação de todas as áreas de conhecimento. Pretende-se, por meio do
conteúdo apresentado, estimular a prática e a discussão do empreendedorismo,
com base no conhecimento científico e tecnológico.
Com uma abordagem multidisciplinar, envolvendo principalmente as áreas de
Administração, Economia e Direito, o programa consta de nove aulas modulares
e complementares, ministradas por professores de diferentes Universidades do
Paraná. A última aula será no formato de Mesa Redonda na qual serão
convidados os representantes dos NITs das Universidades envolvidas para
apresentar seus respectivos programas de incentivo à inovação e ao
empreendedorismo, e os desafios a serem superados. O conteúdo teórico será
ilustrado e complementado por meio da apresentação de vídeos e de
documentários, bem como de palestras de especialistas e de empresários.

EMENTA
Fundamentos da economia e da gestão da inovação. Fundamentos da atividade
empreendedora. Dinâmica de geração e de difusão da tecnologia. Gestão de
ativos complementares. Abordagem sistêmica da inovação. Instrumentos de
propriedade intelectual. Fundamentos de prospecção tecnológica. Mecanismos
de transferência de tecnologia. Inovação e sustentabilidade. Instrumentos de
fomento à inovação. Aspectos jurídicos de startups. Plano e modelo de negócio.

HORÁRIO
Quarta-feira das 19:00hs às 22:00hs

AVALIAÇÃO
A avaliação da disciplina será feita com base nos fichamentos dos textos de
discussão de cada aula. Os fichamentos devem apresentar uma síntese do texto,
de até 2 páginas, contendo: objetivos, metodologia, resultados e conclusão.
Os fichamentos, individuais, serão avaliados pelos professores e pelos
monitores das instituições de ensino do Paraná, envolvidas na disciplina, de
forma a distribuir as atividades em cada Centro de Ensino.
PROGRAMA

AULA 1 – A dinâmica de geração e de difusão tecnológica e o papel do


empreendedor (17/06)
(Prof. Victor Pelaez - UFPR)

Risco, incerteza, recombinação de recursos e oportunidades produtivas: o papel do agente


empreendedor; inovação com fonte de crescimento e de desenvolvimento econômico; o papel
do crédito na inovação; modelo interativo de inovação; modelo epidemiológico de difusão
tecnológica; análise dinâmica da difusão tecnológica

• JOHNSON, D. What is innovation and entrepreneurship? Lessons for larger


organizations. Industrial and Commercial Training, vol. 33, n. 2, p. 135-140, 2001.
• ROSENBERG, N. Factors affecting the diffusion of technology. Explorations in Economic
History, 1972, vol. 10, issue 1, p. 3-33.
• Vídeos: Lançamento do iPhone; Tucker: um homem e seu sonho; Um golpe de
gênio

AULA 2 – Fundamentos da gestão da inovação (24/06)


(Prof. Tomas Sparano - UFPR)

Gestão de ativos complementares; inovação aberta; capacidade dinâmica da firma. Plataformas


tecnológicas; inovatividade; orientação para inovação.

Palestrante: Prof. Alex Ferraresi (Coordenador do Programa de Mestrado Profissional em


Gestão de Cooperativas – PUC/PR)

• TIDD, Joe. Innovation management in context: environment, organization and


performance. International Journal of Management Review, v. 3, n. 3, p. 169-183, 2001.
• Videos: Clayton Christensen on job to be done; Vittorio Loreto: Need a new idea?
Start at the edge of what is known

AULA 3 – Ferramentas de inovação (01/07)


(Prof. Cleverson Cunha - UFPR)

Processo de inovação; ferramentas para inovação; Canvas de modelo de negócios; Design


Thinking; produto mínimo viável

• OSTERWALDER, A.; PIGNEURO, Y. Canvas. In: Business model generation. Amsterdam: Auto
publicado, p. 14-47, 2009. Disponível em:
https://www.strategyzer.com/books/business-model-generation

AULA 4 – Inovação e sustentabilidade (08/07)


(Profa. Andrea de Mendonça - UFPR)

Aspectos teóricos sobre inovação e tecnologia; introdução ao conceito de sustentabilidade; a


relação inovação x ambiente; inovação sustentável; facilitadores e barreiras à inovação
sustentável; o conceito da ecoinovação; casos práticos.

• PINSKY, V.; KRUGLIANSKAS, I. Inovação tecnológica para a sustentabilidade: aprendizados de


sucesso e fracasso. Estudos avançados, v. 31(90), pp. 107-126, 2017.
AULA 5 - Patentes como Ferramentas para Inovação (15/07)
(Prof. Douglas Santos - UFPR)

O sistema de patentes como fonte de informação tecnológica; classificação internacional de


patentes; acordo de Estrasburgo; estrutura hierárquica; principais bases de dados de patente;
técnicas e estratégias de busca de informações em documentos de patente; tipos de busca de
patentes, suas aplicações e ferramentas; busca e análise de informações extraídas de
documentos de patente; análise e estatísticas dos dados contidos em patentes.

• FERREIRA, P; HASNER, C.; SANTOS, D. O potencial e o perfil das patentes verdes em


conservação e renovação de energia no Brasil. Cadernos de Prospecção, v.9, n. 1, p. 111-120,
2016.

AULA 6 – Propriedade intelectual (22/07)


(Prof. Marcos Wachowicz - UFPR)

Sistema internacional de proteção de propriedade intelectual; instrumentos legais de propriedade


intelectual no Brasil (marcas, patentes, desenho industrial, registros de software, topografia de
circuitos integrados, proteção de cultivares); aspectos legais de startups: formação societária,
direitos trabalhistas, captação financeira.

• WACHOWICZ, M. Os ativos intangíveis da empresa: as tutelas jurídicas das novas tecnologias


e know-how. In: FACHIN, E. ABRÃO, C.H.; REQUIÃO, R. (Orgs.) O moderno direito empresarial
do século XXI. Rio de Janeiro: Editora GZ, p. 1-28, 2018.

AULA 7 – Sistemas de inovação e transferência de tecnologia (29/07)


(Profa. Fernanda Alves - UFPR e Prof. Gutemberg Ribeiro - IFPR)

Sistemas nacionais, regionais, locais e setoriais de inovação; mecanismos de transferência de


tecnologia; relação universidade-empresa; processo e tipos de incubação; o papel das
incubadoras no desenvolvimento regional.

• CARAYANNIS, EG, GRIGOROUDIS, E., CAMPBELL, DF, MEISSNER, D. e STAMATI, D. O


ecossistema como hélice: um estudo exploratório de construção de teoria de ecossistemas
empresariais coopetitivos regionais como Inovação em hélice quádrupla / quíntupla Modelos. R&D
Management, 48, p. 148-162, 2018.

AULA 8 – Financiamento à inovação (05/08)


(Profa. Ana Paula Mussi Cherobim - UFPR)

Principais instrumentos e mecanismos públicos de financiamento à inovação; modalidades de


investimento privado: capital semente; investimento anjo, capital de risco, private equity,
crowdfunding, oferta pública de ações; aspectos jurídicos de investimentos em startups.

• FREIRE, C.; MARUYAMA, F.; POLLI, M. Inovação e empreendedorismo: políticas públicas e ações
privadas. Novos Estudos Cebrap, v. 36, n. 3, p. 51-76, 2017.

AULA 9 – Aspectos jurídicos de startups (12/08)


(Prof. Dario Dergint - UTFPR)

Modelos societários; classificação societária e Simples Nacional; aspectos trabalhistas e capital-anjo;


desconsideração da personalidade jurídica e legislação brasileira; startup pela LC nº 167/2019;
investimentos em startups: investidor-anjo e contrato de participação (LC nº 123/2006), mútuo conversível,
contratos adotados pelo programa Finep Startup.
• FERREIRA, Ricardo Santiago Silva de Gouvêa; ASSIS, Marley Alisson Perdigão; CORREA,
Valeria Antunes. Da regulamentação do investimento anjo no direito brasileiro. In: ______
Caderno de Anais - Delfos 2017: Multidisciplinaridade em Inovação - Futuro de Mestres e
Doutores. Belo Horizonte(MG): Universidade Federal de Minas Gerais, 2017. ISBN 978-85-5722-
044-7. Disponivel em: <https://www.even3.com.br/anais/delfosufmg/73659-da-regulamentacao-
do-investimento-anjo-no-direito-brasileiro/>.

AULA 10 – O que vem a seguir? (19/08)


Mesa Redonda com os representantes dos NITs das universidades envolvidas

Programas de inovação e empreendedorismo dos NITs; desafios para a implementação dos Programas.

Você também pode gostar