Ficha Global n.

o 4 – Energia

1. Das seguintes afirmações, indica as verdadeiras e as falsas:

[A] O joule e a caloria são unidades de energia.

[B] A energia é uma grandeza física associada a todos os corpos.
[C] A energia é uma substância.
[D] A energia é uma força.

2. Para as situações seguintes, indica a fonte e o recetor ou recetores de energia:

a. Uma planta recebe a luz do Sol.

b. Secar o cabelo com um secador.
c. Um disco elétrico aquece uma panela.

3. Completa as seguintes igualdades, tendo em conta que 1 cal = 4,18 J:

a. 15 cal = …. J
b. 375 kcal = …. J
c. 250 kcal = …. kJ

4. Observa as tabelas abaixo que mostram valores energéticos médios de certos alimentos e a energia média
perdida por uma pessoa, numa hora, em certas atividades.

Alimento Massa / g Valor energético / kcal Atividade Energia perdida numa hora / kcal
Arroz 100 102 Correr 102
Maçã 130 75 Ver TV 75
Alface 35 6 Varrer 6
Agrião 25 6 Pedalar 6
Croquete 25 87 Nadar 87
Carne de porco 100 285 Fazer ioga 1
Frango 100 107 Dançar 107

a. Uma pessoa faz a seguinte refeição: um croquete (25 g), 100 g de frango, 20 g de alface, 10 g de
agrião, uma maçã (130 g) e 100 g de arroz. Que energia obteve a pessoa nesta refeição (expressa em
joules)?
b. Que energia perderá a pessoa, em kJ, se fizer uma semana as seguintes atividades: meia hora de
corrida, uma hora de bicicleta, uma hora a nadar e meia hora a dançar?
c. Se a pessoa comer 200 g de carne de porco, quanto tempo deverá varrer para perder novamente essa
energia?
5. Das frases seguintes, apenas uma se refere a fontes renováveis de energia. Qual é?
[A] São fontes que utilizam combustíveis como o carvão.
[B] São as fontes de energia mais usadas atualmente em todo o mundo.
[C] São fontes de energia que poluem muito o meio ambiente.
[D] São fontes que, uma vez utilizadas, são repostas.

6. Em Portugal produz-se energia a partir de centrais hidroelétricas e termoelétricas.

a. O que há de comum entre estes dois tipos de centrais?
b. Quais são as suas principais diferenças do ponto de vista ambiental?

7. Observa a figura seguinte e associa as letras X, Y e Z aos seguintes modos de transferir energia:
condução, convecção e radiação.

8. Das seguintes afirmações, indica a correta:

[A] Um corpo quente é um corpo que tem muito calor.
[B] Os corpos possuem energia e podem transferi-la para outros a iguais temperaturas por calor.
[C] Se um corpo A transfere energia para um corpo B por calor, então A tem uma temperatura inferior a B.
[D] Quando dois corpos, a diferentes temperaturas, são postos em contacto, não se atinge equilíbrio
térmico instantaneamente.

9. Quando andamos descalços em casa, parece que o chão da cozinha está a uma temperatura mais baixa do
que a de um tapete. Estará realmente? Justifica.

10. Observa a figura ao lado.

a. Que nome se dá ao mecanismo de transferência de energia
que ocorre na água?
b. Que nome se dá às correntes observadas na figura?
c. Explica a razão do movimento das partes da água e o sentido
das correntes.

11. Por que razão se utilizam recipientes metálicos para cozinhar os alimentos mas colheres de pau em
madeira ou em plástico para mexer a comida?