Exercicio Linguagem Visual

Usuário josimeire.sousa @unipinterativa.edu.
br
Curso LINGUAGEM VISUAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 21/05/19 06:37
Enviado 21/05/19 06:39
Status Completada
Resultado da 0,75 em 2,5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0 em 0,25 pontos
Na linguagem visual existem três formas básicas: o quadrado, o círculo
e o triângulo equilátero. Cada uma possui características específicas e
atribuições de grande quantidade de significados. Todas as formas
básicas são figuras planas e simples. A partir de suas combinações e
variações conseguimos obter as mais variadas formas físicas da
imaginação humana. No projeto a seguir é possível identificar qual
forma geométrica básica como delimitadora espacial?

Fonte: http://www.educacaografica.inf.br/wp-content/uploads/2017/02/21_DESIGN-DE-
INTERIORES_-ALINGUAGEM_317_334.pdf
I- Círculo
II- Triângulo
III- Quadrado
Resposta e.
Selecionada:
I, II e III.
Respostas: a.
Apenas I e II.
b.
Apenas I e III.
c.
Apenas I.
d.
Apenas III.
e.
I, II e III.
 Pergunta 2
0 em 0,25 pontos
Analise as afirmações a seguir sobre composições de formato.
I- A divisão de planos é feita quando, partindo de uma forma simples se
desmembra (se retalha) uma figura. Essa decomposição pode ser feita
em componentes de partes iguais ou desiguais.
II- Se uma forma, quando analisada, não possuir em sua estrutura
elementos divisíveis ou claramente distinguíveis, então será
considerada singular.
III- A multiplicação de planos ocorre quando uma forma é repetida
múltiplas vezes e em angulações alteradas. Algo como criar um
carimbo daquela forma e, a partir dessa base, imprimir, por repetição, a
sua geometria.
IV- A subtração de planos é bastante utilizada no conceito
positivo/negativo. Quando sobrepomos um plano a outro, a impressão
que se tem é de que um espaço foi subtraído do outro. A configuração
que se deriva dessa perda salienta a falta de uma porção (plano
negativo) que antes integrava o plano de fundo (plano positivo).
Diante das explicações expostas:
Resposta d.
Selecionada:
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Respostas: a.
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
b.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
e.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
 Pergunta 3
0 em 0,25 pontos
Os formatos, de modo amplo, podem ser divididos em dois grupos: os
orgânicos e os geométricos. Desenhá-los é um processo de exploração
de um montante de opções de modelagem e, ao mesmo tempo, de
compreensão de como um item se relaciona com o outro até compor o
todo. O projeto a seguir de estrutura arquitetônica baseada em
colmeias parte de qual conceito de composição formal?

Disponível em: www.archdaily.com.br/ ; acesso em: 21. Marc. 2018.
Resposta a.
Selecionada:
Subtração de planos.
Respostas: a.
Subtração de planos.
b.
Adição de planos.
c.
Multiplicação de planos.
d.
Divisão de planos.
e.
Interpenetração de planos.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Qual (ou quais) forma a seguir indica ideia de instabilidade e
movimento?

Fonte: Imagens produzidas pela autora em software Photoshop.
Resposta d.
Selecionada:
Figuras 2 e 3.
Respostas: a.
Figura 1.
b.
Figura 2.
c.
Figura 3.
d.
Figuras 2 e 3.
e.
Figuras 1 e 3.
Feedback Resposta: D
da
resposta:
Comentário: Na figura 1 o triângulo transmite ideia de
estabilidade e inércia. Na figura 2 a forma em questão
pende mais para um dos lados e transmite ideia de
movimento. O mesmo ocorre na figura 3. O quadrado
apoiado em seu vértice em um plano linear imaginário tende
a imprimir sensação de movimento.
 Pergunta 5
0 em 0,25 pontos
O ato de projetar um ambiente interno exige, por parte do profissional, o
cumprimento de algumas obrigatoriedades solicitadas pelo cliente ou
empresa contratante. A exigência de dispor áreas como cozinha, sala,
banheiro e dormitórios em um projeto de habitação ou prever mesa
com quatro cadeiras para um ambiente de sala de jantar trata-se de
requisitos relacionados a:
Resposta e.
Selecionada:
fluxograma.
Respostas: a.
programa de necessidades.
b.
desenvolvimento de maquete.
c.
elaboração de vistas.
d.
desenho de plantas.
e.
fluxograma.
 Pergunta 6
0 em 0,25 pontos
A linha é uma marca contínua ou com aparência de contínua que
também pode ser definida como um ponto em movimento. No ambiente
a seguir, reconheça onde é possível identificar a existência de linhas
retas.

Fonte: https://pixabay.com/pt/villa-hall-indoor-2186906/, acesso em 21 mar. 2018.
I- Aberturas (portas e janelas).
II- Mobiliário.
III- Revestimento do teto.
IV- Revestimento de parede.
É correto o que se afirma em:
Resposta c.
Selecionada:
I, II e IV
Respostas: a.
I, III e IV
b.
III e IV
c.
I, II e IV
d.
I, II, III e IV
e.
II e IV
 Pergunta 7
0 em 0,25 pontos
(Enade 2015) Considerando o desenho, que representa a vista superior
de um objeto, avalie a possibilidade de cada uma das figuras
apresentadas a seguir corresponder a uma perspectiva isométrica
desse objeto.

Corresponde à perspectiva isométrica do objeto apresentado apenas o
que se ilustra em:
Resposta d.
Selecionada:
III e IV.
Respostas: a.
I e II.
b.
I e III.
c.
II e V.
d.
III e IV.
e.
IV e V.
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
Analisando as figuras a seguir, qual (ou quais) das imagens indica que
a forma interna sofrerá queda vertical em decorrência da ação da
gravidade?

Fonte: Imagens produzidas pela autora em software Photoshop.
Resposta c.
Selecionada:
Figura 3.
Respostas: a.
Figura 1.
b.
Figura 2.
c.
Figura 3.
d.
Figuras 2 e 3.
e.
Figuras 1 e 3.
Feedback Resposta: C
da resposta:
Comentário: Na figura 1 a forma interna remete à ideia de
inércia e estagnação. Na figura 2 ela tende a rolar rente à
superfície da figura mais externa. Somente na figura 3 é que
o elemento interno tende a sofrer os efeitos da gravidade e
cair.
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
A partir dos fundamentos de linguagem visual é possível identificar os
componentes bidimensionais das representações. Entre esses
elementos temos o ponto, cujo significado é o de ser um sinal gráfico
mínimo e elementar, caracterizado por uma localização no espaço.
Quando dispostos em fila, pontos criam a ideia de linha. Multiplicados,
ampliam seu poder de comunicação e expressão, bem como sua
disposição, distanciamento e cor sobre uma superfície. Baseado no
quadro de Georges Seurat, “Uma tarde de domingo na Ilha de La
Grande Jatte” (1884-1886), com técnica de pontilhismo, identifique as
impressões corretas transmitidas na obra.

I- Movimento.
II- Luz, sombra.
III- Volume.
Resposta e.
Selecionada:
I, II e III estão corretos.
Respostas: a.
Apenas I é correto.
b.
Apenas II é correto.
c.
Apenas III é correto.
d.
Somente II e III estão corretos.
e.
Feedback Resposta: E
da
resposta:
Comentário: A obra em questão consegue transmitir a ideia
de movimento dos indivíduos representados (eles parecem
vivenciar momento de descanso, contemplação e
entretenimento); assim como efeitos de luz e sombra
(presente na sombra das árvores e sombra projetada dos
indivíduos na grama). Além disso, a volumetria se faz
presente em toda a obra, como no maciço das folhagens e
nas vestimentas dos usuários.
 Pergunta 10
0 em 0,25 pontos
A figura a seguir possui exemplos de recursos bastante utilizados em
projetos residenciais pequenos. Avalie qual das opções corresponde
corretamente às soluções projetuais em questão.

Fonte: https://pixabay.com/pt/casa-design-elegante-arquitetura-753270/ , acesso em:
21 mar. 2018.
I- Integração espacial.
II- Mobiliário multifuncional.
III- Acabamento dos pisos como definidor de funções espaciais e, ao
mesmo tempo, delimitador dos ambientes.
Resposta c.
Selecionada:
Apenas II.
Respostas: a.
Apenas I.
b.
Apenas I e II.
c.
Apenas II.
d.
Apenas I e III.
e.
I, II e III.

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 21/05/19 06:56
Enviado 21/05/19 06:58
Status Completada
tentativa
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A topologia vem abrindo caminho para experimentações formais
complexas utilizadas na arquitetura contemporânea. As formas
topológicas são aquelas geometricamente elásticas e contínuas.
Compostos por curvas variáveis, os desenhos são elaborados por
modelos constituídos de malhas ou redes construídas com o auxílio de
avançados programas de computador. O projeto de Massimiliano
Fuksas para o Polo Feira de Milão, na Itália, é um exemplo acerca
desse tema. A estrutura leve e ondulada protege os espaços
posicionados ao longo do eixo central. Com altura variável entre 16 e
23 metros, a cobertura desce em mergulho até o solo, em alguns
pontos formando crateras. Sua forma sinuosa reflete as variações de
altura das fachadas dos edifícios laterais, conforme ilustrado a seguir.

A partir da análise do texto e das imagens, identifique qual o princípio
volumétrico existente no projeto.
Resposta d.
Selecionada:
Estrutura e forma.
Respostas: a.
Hierarquia.
b.
Equilíbrio.
c.
Compatibilidade formal.
d.
Estrutura e forma.
e.
Ritmo.
da
resposta:
Comentário: A estrutura do edifício está diretamente
atrelada à forma, fazendo parte do conceito projetual. Há a
reprodução/multiplicação da forma triangular em todo o
sistema de cobertura e fechamento da edificação.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
A magnitude volumétrica pode surgir por meio de espaços ilusórios.
Leia a seguir algumas assertivas com relação à criação dessa
sensação de tridimensionalidade através da representação gráfica.
I- A superposição (uma forma se superpõe a outra) dá a sensação de
que uma figura está em frente ou acima da adjacente.
II- A reprodução de forma múltipla, onde a figura sofre gradativo
aumento no tamanho, sugere uma dinâmica em que os componentes
maiores estão se aproximando. Já a diminuição das formas sugere que
os demais elementos estão se distanciando.
III- A mudança de valores tonais também é um recurso para a obtenção
de profundidade. Quanto mais escura a cor, mais ela se sobressairá e
mais próxima do observador parecerá (se comparada às demais cores
claras).
IV- As formas planas, ao serem somadas a curvas ou quebras,
modificam sua propriedade natural e passam a ter um desvio do plano
de imagem, o que lhes confere a noção de profundidade.
V- A adição de sombra (à frente, atrás, conectada ou não a uma forma)
salienta a existência física da figura e lhe acresce o aspecto
tridimensional.
Baseando-se nas possibilidades de reprodução da tridimensionalidade
apresentadas nas assertivas, é correto afirmar que o mural decorativo,
em primeiro plano, da imagem a seguir, está conectado com qual
verdade descrita?

Fonte: https://pixabay.com/pt/projeto-design-interiores-2154351/
Resposta d.
Selecionada:
Apenas IV.
Respostas: a.
Apenas I.
b.
Apenas II.
c.
Apenas III.
d.
Apenas IV.
e.
Apenas V.

da resposta:
Comentário: O plano inclinado de alguns quadrados
confere à forma uma modificação em sua propriedade
natural (linhas deslocadas dos eixos “x” e “y”). O elemento
com inclinação insere o eixo “z” à peça e a noção de
movimento e dinâmica ao painel.
 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
A partir dos desenhos de concepção, denominados croquis, do
arquiteto Oscar Niemeyer, reconheça a(s) gênese(s) do conceito
volumétrico existente nos dois esboços a seguir.

Fig. 1 – Catedral de Brasília (1958), Brasília.
Fig. 2 – Palácio do Planalto (1958), Brasília.
I- Ritmo.
II- Simetria.
III- Assimetria.
IV- Estrutura e forma.
É correto afirmar que fazem parte dos princípios volumétricos os itens:
Resposta a.
Selecionada:
Apenas I, II e IV.
Respostas: a.
Apenas I, II e IV.
b.
Apenas I e II.
c.
Apenas IV.
d.
Apenas I, II e III.
e.
I, II, III e IV.
Feedback Resposta: A
da resposta:
Comentário: Nos croquis nota-se a estrutura sendo parte
integrante da forma, assim como a ideia de ritmo imposta
pelos mesmos elementos estruturais que compõem a forma.
Além disso, há simetria na composição formal.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
No design de interiores a composição espacial é expressa por uma série de princípios,
identifique qual o princípio comum às figuras I e II a seguir.

Fig. 1 – Ambiente em preto e branco, hall de entrada.
Fonte:http://www.huffingtonpost.com
Fig. 2 – Restaurante.
Fonte: http:// www.plataformaarquitetura.cl/
Resposta e.
Selecionada: Ritmo.
Respostas: a.
Compatibilidade formal.
b.
Hierarquia.
c.
Composição simples.
d.
Concentração.
e.
Ritmo.
Feedback da Resposta: E
resposta: Comentário: É possível identificar ritmo na figura 1, inserido na superfície
de piso e teto, por exemplo. Na figura 2 é possível identificar ritmo na
composição que cobre os pilares e teto.
 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Com base no conhecimento sobre perspectiva, é correto afirmar que:
I- A perspectiva é uma técnica de representação em três dimensões. O recurso
utilizado para alcançar essa noção de profundidade é o acréscimo de linhas
anguladas ao desenho.
II- A ação de inclinar linhas pode tornar o desenho mais complicado por não ser
facilmente visualizado o resultado das ações no papel, entretanto, após a construção,
as formas, se comparadas ao mundo real, se tornam mais tangíveis na
compreensão.
III- Uma das possibilidades de representação da perspectiva é ter as vistas frontais
sendo visualizadas de frente, com a maior área de representação, e as vistas
oblíquas, com distorções e estreitamento, ocupando menos área.
IV- A isometria é outro sistema de representação de profundidade. Suas principais
características são a existência de linhas verticais para as alturas e demais linhas
inclinadas em ângulo de 30° (larguras e profundidades).
Resposta a.
Selecionada: I, II, III e IV estão corretas.
Respostas: a.
I, II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I e II estão corretas.
c.
Apenas I, II e III estão corretas.
d.
Apenas II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas I e IV estão corretas.
Feedback da Resposta: A
resposta: Comentário: Duas maneiras de representar perspectiva são com os recursos
de técnicas de representação isométrica e cavaleira. Os ângulos utilizados para
imprimir a sensação de volumetria são os eixos inclinados em “z”.
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Do ponto de vista formal, o projeto do Centro Kursaal, do arquiteto
Rafael Moneo, em San Sebastián, no litoral da Espanha, se situa em
frente ao mar e junto à foz de um rio. O terreno é isolado da cidade-
quarteirão. Em decorrência disto, o arquiteto propôs dois volumes de
vidro, dois objetos autônomos que se colocam como transição entre a
massa construída e o imenso vazio da paisagem marítima. Ambos têm
como suporte uma plataforma, ou seja, funcionam como peças
isoladas, contendo auditórios de tamanhos diferentes. Para o arquiteto,
“O Centro Kursaal é fruto da tentativa de assimilar referências,
caracterizando o espírito multidisciplinar de nosso tempo: escultura,
natureza, arte... através de mecanismos puramente arquitetônicos. Os
volumes cristalinos ancorados na areia foram concebidos como um
marco na paisagem”.

Geometricamente, o projeto é composto por
Resposta a.
Selecionada:
dois prismas inclinados.
Respostas: a.
dois prismas inclinados.
b.
dois retângulos irregulares inclinados.
c.
dois quadriláteros inclinados.
d.
dois polígonos irregulares inclinados.
e.
dois cubos inclinados.
resposta:
Comentário: A partir da leitura da maquete, é possível
identificar a existência de dois prismas inclinados como
parte do resultado final da forma.
 Pergunta 7
0 em 0,25 pontos
(Enade, 2006)

As figuras mostram exemplos de composições visuais. Acerca dessas composições, é correto
afirmar que as figuras
Resposta d.
Selecionada: I e III sugerem equilíbrio, pois não apresentam instabilidade formal.
Respostas: a.
I e II são estáveis, pois demonstram uniformidade e coerência entre seus
elementos.
b.
I e II são espontâneas, pois não seguem uma sequência lógica.
c.
I e III são consideradas previsíveis, pois seguem uma regra de
composição.
d.
I e III sugerem equilíbrio, pois não apresentam instabilidade formal.
e.
II e III utilizam a técnica da ênfase, que consiste em realçar um ou mais
elementos.
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
Existem aspectos que tornam uma forma semelhante ou
contrastante em relação a outras. Identifique quais são os
principais condicionantes da definição de compatibilidade formal
na imagem a seguir.

Museu de História Natural, Ennead Architects.
Fonte: https://www.archdaily.com/201933/natural-history-museum-of-utah-ennead-
architects , acesso em: 22 mar. 2018.
I- Semelhante exploração da forma.
II- Relação com o meio construído.
III- Organização espacial.
IV- Uso do mesmo sistema construtivo.
É correto o que se afirma em:
Resposta b.
Selecionada:
Apenas I, II e III.
Respostas: a.
Apenas I.
b.
Apenas I, II e III.
c.
Apenas I e IV.
d.
Apenas IV.
e.
I, II, III e IV.
Feedback Resposta: B
da
resposta:
Comentário: A edificação se conecta com o contexto ao
utilizar em sua superfície materiais que remetem às cores do
cenário adjacente. Ao mesmo tempo, as formas geométricas
adotadas na elaboração da edificação se inspiram no meio
natural existente. Por mais que não seja possível
compreender a organização espacial do edifício,
internamente, apenas pela imagem disposta, é fato que o
mesmo possui uma distribuição formal que o assenta no
terreno, não impactando nas relações de topografia e
gabarito (altura).
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
A inserção de texturas nos ambientes está vinculada a algumas
posturas organizacionais. Seria correto dizer que:
I- Quando delimitamos um espaço fechado e inserimos nele um
interesse visual capaz de defini-lo e distingui-lo o dentro passa a ser
diferente do que está fora. Esse sensibilizar de superfície deverá ser
feito sempre em uniformidade e regularidade, mas com características
próprias para não se confundir com outra textura.
II- As texturas podem criar espaços ilusórios através da construção de
padrões regulares de linhas e formas, algumas repetitivas e/ou
gradativas.
III- As texturas são representações técnicas dos materiais aplicados na
fabricação ou construção de componentes. Em geral, são
representadas conforme determinações definidas pela ABNT.
Resposta c.
Selecionada:
Respostas: a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas II está correta.
c.
d.
Apenas I e III estão corretas.
e.
I, II e III estão corretas.
da resposta:
Comentário: A afirmativa III trata de texturas, mas de
hachuras. Estas sim são representações técnicas para
identificar os materiais aplicados nas superfícies. Em geral
são representadas em cortes, conforme especificações da
ABNT.
 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
É preciso “conhecer e compreender o alfabeto antes que
possamos formar palavras e desenvolver um vocabulário [...]
sermos capazes de reconhecer os elementos básicos da
forma e espaço e entendermos como podem ser manipulados
e organizados no desenvolvimento de um conceito de projeto
antes de nos voltarmos para a questão mais vital do sentido
na arquitetura” (Fonte: CHING, Francis D.
K. Arquitetura:forma, espaço e ordem. São Paulo: Martins
Fontes, 2002 [1996]).
De acordo com as variáveis de parâmetro relacionadas à
forma, identifique os aspectos condicionados ao projeto a
seguir, de James Stirling & James Gowan – Leicester
Engineering Building. O projeto pode ser conceituado como
inserido em uma colcha de retalhos, oferecendo vários
elementos do programa, como o anfiteatro, a torre de
administração, torre de laboratório, os sheds de workshop.
Resposta a.
Selecionada: Acordo entre função e volume; há também organização das formas em
aglomeração.
Respostas: a.
Acordo entre função e volume; há também organização das formas em
aglomeração.
b.
Acordo entre edifício e contexto; há também organização das formas em
transformação aditiva.
c.
Acordo entre cheios e vazios; há também organização das formas em planos
d.
Acordo entre equilíbrio e volume; há também organização das formas em
simetria.
e.
Acordo entre forma e estrutura; há também organização das formas em
transformação subtrativa.
resposta: Comentário: O edifício é concebido numa relação dos espaços e seus usos com a
forma. Cada programa possui uma forma específica. O formato final do elemento
construído se faz em um sistema de aglomeração das formas.
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 26/05/19 19:08
Enviado 26/05/19 19:16
Status Completada
tentativa
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A configuração da forma da composição a seguir é desenvolvida a
partir de qual preceito representativo?

Disponível em: http://www.desenhefacil.com.br/aula-3-a-importancia-do-esboco/ ,
acesso em: 25 mar. 2018.
Resposta a.
Selecionada:
Esquema geométrico.
Respostas: a.
Esquema geométrico.
b.
Estruturação por sombras.
c.
Pontilhado.
d.
Medição visual.
e.
Visor quadriculado.
da resposta:
Comentário: A partir da volumetria geométrica é que os
desenhos foram elaborados em contorno e posteriormente
trabalhados em efeitos de luz e sombra. Os componentes
da composição estavam contidos em formas geométricas.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Com relação aos materiais de desenho, podemos relacionar as
propriedades e uso do lápis à seguinte alternativa:
Resposta d.
Selecionada:
As minas HB e 2B, por exemplo, são ideais para projetar
desenhos detalhados e para os primeiros sombreamentos
de uma obra; as mais macias, como 4B e 6B, por sua vez,
ressaltam as partes mais escuras.
Respostas: a.
Diferentemente da maioria das atividades artísticas que
exigem espaços e equipamentos específicos e
numerosos, o desenho artístico necessita não mais que
um lápis e uma folha de papel. Adicionado a isto
acrescente uma base para apoiar o papel.
b.
De espessura variada, podemos classificá-los pelo tipo de
textura. Os de textura lisa possuem superfície mais dura,
menos porosa escorregadia. São ideais para trabalhos de
precisão, com contornos mais definidos. Os de textura
mais porosa possuem superfície mais macia e deixam
mais evidentes as fibras componentes. Oferecem mais
atrito ao traço do lápis e resultam em desenhos mais
expressivos e com menos definição.
c.
Seu uso é desaconselhado por muitos professores, por
implicar na possibilidade de anular um gesto. Mas, ao
contrário do que se pensa, este material de desenho
também pode produzir linhas, manchas e texturas e não
somente eliminá-las.
d.
As minas HB e 2B, por exemplo, são ideais para projetar
desenhos detalhados e para os primeiros sombreamentos
de uma obra; as mais macias, como 4B e 6B, por sua vez,
ressaltam as partes mais escuras.
e.
“Lápis” de papel esponjoso com duas pontas que são
utilizadas para atritar e fundir. Útil na criação de efeitos
dégradé suaves, ou seja, na transição de tons mais
escuros para tons mais claros sem uma quebra aparente.
Ele mistura os sombreados, tornando tudo parte do caráter
gestual do traço.
da
resposta:
Comentário: As intensidades diversas de traço
possibilitadas pela mina de grafite dependem de sua dureza.
Os lápis e as minas são classificados segundo o grau de
dureza e categorizados por meio de um numeral e uma
letra. Para o desenho artístico aconselham-se os grafites
macios, que vão do HB às séries mais altas do B. Os
pertencentes à ordem do H são considerados mais duros e
destinam-se ao desenho técnico.
 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Os princípios de desenho que guiaram a representação final
embasaram-se no conceito de:

L’Embarquement pour cythère. Watteau (Louvre). Fonte: SPEED,
Harold, The practice & Science of drawing, Londres, Seeley, Service &
Co. Limited, 2004., p. 99.
Resposta b.
Selecionada:
Respostas: a.
Desenho de contorno.
b.
c.
Esquemas de desenhos simplificados.
d.
Estruturação geométrica.
e.
Nenhuma das anteriores.

Feedback da Resposta: B
resposta:
Comentário: As áreas de sombra e luz definiram as
formas dos objetos.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Qual das formas geométricas a seguir poderia aproveitar do traço
curvo para realçar seu formato?
Resposta a.
Selecionada:
Círculo.
Respostas: a.
Círculo.
b.
Triângulo.
c.
Trapézio.
d.
Quadrado.
e.
Losango.
resposta:
Comentário: O círculo, ao ter inserido em seus limites o
traço curvo ressaltará a forma de esfera. Receberá
volumetria.
 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
O método do quadriculado foi desenvolvido no período
renascentista para facilitar a cópia de objetos em várias escalas,
ampliando, reproduzindo ou reduzindo. A partir da imagem a
seguir exposta, identifique a sequência numérica correta que
revela a maneira mais adequada de desenvolver o método em
questão.

Fonte: http://www.desenhefacil.com.br/aula-3-a-importancia-do-esboco/. Acesso em:
25 jan. 2018.

I- O número e o tamanho dos quadrados são variáveis e devem ser
feitos de acordo com a complexidade do desenho.
II- Para a construção da quadrícula pode-se utilizar uma folha de
acetato (tipo transparência), uma caneta para retroprojetor, um pedaço
de papel cartão preto (como moldura). O exemplo mostra uma grade
com três quadrados por quatro, mas é possível fazer outras grades com
diversas variações.
III- Desenhe o mesmo número de quadrados da grade no papel que
receberá o desenho. A quantidade de quadrados precisa ser igual ao
da quadrícula de referência, mas o tamanho pode variar de acordo com
a intenção de desenho (ampliação, reprodução ou redução).
IV- Ao iniciar o esboço, preste atenção nos pontos em que os contornos
da figura interceptam as linhas verticais e horizontais do quadriculado.
Estes pontos serão o referencial básico a partir do qual se começa a
traçar o desenho.
V- Procure reproduzir o que está contido em cada quadriculado
observando um por vez.
A ordem que expressa corretamente o desenvolvimento do método
quadriculado é:
Resposta Selecionada: b.
II, I, III, IV e V
Respostas: a.
I, II, III, IV e V
b.
II, I, III, IV e V
c.
III, II, I, IV e V
d.
II, I, III, V e IV
e.
III, II, I, V e IV
da
resposta:
Comentário: O método do quadriculado é realizado a partir
de uma grade de quadrantes existente em acetato. A partir
deste referencial de malha realizado em tamanhos e
quantidades variados, conforme necessidade transfere-se
esta malha para o papel que receberá o desenho. Em caso
de ampliação, aumenta-se proporcionalmente o tamanho da
quadrícula. Já em redução, diminui-se o seu tamanho
também proporcionalmente. Para a reprodução,
simplesmente copia-se as medidas da quadrícula do
acetato. O esboço inicia-se considerando os contornos da
figura a ser representada e que interceptam a malha de
referência. Para um desenho bem-sucedido aconselha-se
atenção para o que está contido em uma quadrícula de cada
vez.
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Sobre o desenho de observação, é incorreto afirmar que:
Resposta d.
Selecionada:
Resultados de desenho só poderão ser obtidos a partir da
observação direta de alguma coisa. A intuição, as
impressões de memória e a imaginação são itens que não
devem ser utilizados nas expressões. O desenho deve
relacionar apenas a capacidade de enxergar o mundo de
uma determinada maneira.
Respostas: a.
Desenhar não é somente produzir linhas e manchas que
se pareçam com as coisas que observamos ou que
imaginamos. O desenho é uma linguagem no sentido
amplo da palavra.
b.
Ao se desenhar se materializa um discurso que contém
potencialmente significados diversos
c.
O aprendizado do desenho está ligado à educação do
olhar, isto é, à capacidade individual de ver o mundo como
um conjunto infinito de qualidades sensíveis, suscetíveis
de serem apreendidas visualmente e traduzidas para os
meios do desenho.
d.
Resultados de desenho só poderão ser obtidos a partir da
observação direta de alguma coisa. A intuição, as
impressões de memória e a imaginação são itens que não
devem ser utilizados nas expressões. O desenho deve
relacionar apenas a capacidade de enxergar o mundo de
uma determinada maneira.
e.
Para a iniciação ao desenho é importante compreender a
simplicidade das formas, às quais nos permitem enxergar
o tipo de questão técnica com que iremos nos deparar ao
tentar desenhá-los; à forma, proporção, estrutura,
condições de luz, ponto de vista e ângulo de visão.
da resposta:
Comentário: O desenho de observação pode sim se
enveredar pelo campo das impressões e imaginação. Em
contrapartida, pode também se relacionar com o mundo e
representá-lo da maneira mais fiel possível. Não devemos
impor limites para esta arte.
 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
A seguir, identifique quais etapas descritas correspondem ao
domínio de elementos formais na representação do desenho a
mão livre.
I- Encontre formas geométricas, esquemáticas ou abstratas que
estabeleçam uma relação de clareza das estruturas diante de um
suposto desarranjo ou de uma aparente incompreensão do gesto.
II- Formule o que poderia ser um desenho do desenho para assimilar e
solucionar melhor o que se apresenta à sua frente.
III- Domine a formatação do desenho, seja por noções de composição,
enquadramento e proporção.
A partir do exposto, é correto afirmar que:
Resposta e.
Selecionada:
Respostas: a.
Apenas a I é correta.
b.
Apenas a II é correta.
c.
Apenas a III é correta.
d.
Somente II e III são corretas.
e.
Feedback Resposta: E
da
resposta:
Comentário: De forma simples e metódica, as etapas de
elaboração do desenho consistem em princípios básicos
que são substanciais à sua compreensão e domínio.
Exemplificando: noções de composição (III), proporção e
geometrização simplificada (I e II).
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
Inserida no plano do quadro, a composição deve tentar
compreender como se articulam as formas e nuances que
esculpem uma disposição equilibrada. De acordo com os critérios
de composição e enquadramento, identifique qual das situações
melhor se encaixaria na representação de uma composição
equilibrada.
Resposta c.
Selecionada:
Um autorretrato.
Respostas: a.
Uma pessoa só no meio do deserto.
b.
Um indivíduo com muita raiva.
c.
Um autorretrato.
d.
Uma pessoa gritando.
e.
Um indivíduo perdido em um labirinto.
da
Comentário: Por ser o autorretrato uma representação que
resposta: busca apresentar o que é observado, uma alternativa
plausível é o desenho equilibrado. Já os demais itens, por
intencionarem exaltações de sentimentos como a raiva,
solidão, angústia e desconexão podem usufruir do recurso
de pequenez ou imensidão do desenho em relação à folha.
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Baseado na leitura das formas a seguir, é incorreto identificar
que:

Diagramas de forma. Fonte: SPEED, Harold, The practice & Science of
drawing, Londres, Seeley, Service & Co. Limited, 2004., p. 71.
Resposta e.
Selecionada:
A figura da letra “f” não transmite deslocamento e quebra
do repouso, apenas desvio formal, concebendo uma
terceira e única conformação espacial.
Respostas: a.
A existência de ritmo e verticalidade na figura “d” em
decorrência das linhas retilíneas e com direção em altura.
b.
Na figura “e” há uma introdução de linhas de variedade
que quebram a verticalidade impressa em “d”.
c.
Na figura “f” há uma destruição da verticalidade e
consequente perda de repouso.
d.
A figura da letra “d” imprime ideia de repouso pela
linearidade dos traços.
e.
A figura da letra “f” não transmite deslocamento e quebra
do repouso, apenas desvio formal, concebendo uma
terceira e única conformação espacial.
resposta:
Comentário: O movimento do traço reforça a forma, o
movimento, a sensação impressa, como no caso do
repouso na figura “d” e do movimento e desvio na figura “f”.
 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
A composição a seguir utilizou-se de qual fundamento do desenho
artístico?

Desenho de observação de Dayse Rezende. Fonte: DIAS, Lincoln
Guimarães, Desenho 1, Lincoln Guimarães Dias, Vitória: UFES, Núcleo
de Educação Aberta e a Distância, 2009, 178 p.: il., p.15.
Resposta b.
Selecionada:
Respostas: a.
Desenho de contorno.
b.
c.
Esquemas de desenhos simplificados.
d.
Estruturação geométrica.
e.
resposta:
Comentário: As áreas de sombra e luz definiram as
formas dos objetos.
urso LINGUAGEM VISUAL

Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE IV
Iniciado 26/05/19 18:57
Enviado 26/05/19 19:05
Status Completada
tentativa
 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
O desenvolvimento do desenho a seguir valoriza a ideia de:
Resposta c.
Selecionada:
volume
Respostas: a.
forma
b.
plano
c.
volume
d.
textura
e.
cor
Feedback da Resposta: C
resposta:
Comentário: O exercício teve como foco a elaboração do
volume e caimento da peça de roupa na estrutura
humana.
 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Considerando a incidência da luz em um objeto, observe a imagem
e analise as afirmações a seguir.

I- Quando iluminamos um objeto, produz-se sombra do lado oposto ao
que recebe a luz.
II- O corpo iluminado projeta sombra sobre a superfície onde está
apoiado. Esta pode ser alterada pela existência de um plano junto ao
corpo iluminado.
III- A luz natural produz leves contrastes de tonalidade, enquanto com a
artificial os contrastes são muitos mais nítidos.
Analisando essas afirmações, conclui-se que:
Resposta a.
Selecionada:
as três afirmações são verdadeiras.
Respostas: a.
as três afirmações são verdadeiras.
b.
somente a primeira afirmação é verdadeira.
c.
somente a segunda afirmação é verdadeira.
d.
somente a primeira e a segunda afirmações são
verdadeiras.
e.
somente a segunda e a terceira afirmações são
verdadeiras.
da resposta:
Comentário: Os efeitos de luz e sombra são importantes
para a representação do desenho de observação sem
distorções. Além disto, auxiliam na compreensão da forma e
nas interferências de fatores externos a ela.
 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Qual das descrições de texturas e hachuras a seguir representa
um maior valor tonal e maior proximidade com o observador?
Resposta b.
Selecionada:
Com trama mais escura, o sombreado é feito por uma
trama mais estreita e com sobreposições de linhas
vertical, horizontal e diagonais.
Respostas: a.
Com traços distantes uns dos outros, a superfície é
coberta com linhas verticais em sombreado claro e
esfumaçado.
b.
Com trama mais escura, o sombreado é feito por uma
trama mais estreita e com sobreposições de linhas
vertical, horizontal e diagonais.
c.
O movimento ondulado, junto ao de linhas anguladas em
um contexto de nebulosidade e leveza, transmitiu uma
compreensão da superfície preenchida por arabescos.
d.
Com preenchimento de hachura sólida em tons claros, a
delimitação espacial ganha volume.
e.
As curvas se alternavam em ondas e caracóis que se
deslocavam de estruturas mais íntegras até o
espaçamento e dispersão.
resposta:
Comentário: A trama que possui mais sobreposições de
camadas tende a ser mais escura por consequência. Além
disso, significa que ela é passível de mais
representatividade de superfície.
 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Sobre o desenho de observação, é correto dizer que ele tem por
objetivo:
Resposta b.
Selecionada:
Ser uma técnica que pode ter inúmeras aplicações. Ser a
tradução de algo que é tridimensional para o
bidimensional.
Respostas: a.
Que a prática do desenho ocorra a partir de um objeto
qualquer e ele possa ser feito apenas com a
representação real, conforme seu único propósito.
b.
Ser uma técnica que pode ter inúmeras aplicações. Ser a
tradução de algo que é tridimensional para o
bidimensional.
c.
Ser um exercício de observação em que guardar formas
na memória, lembrar, descobrir, conhecer e aplicar
técnicas gráficas são situações a serem vivenciadas pelo
desenhista, de modo a representar o inimaginável da
forma.
d.
Se distanciar o desenho do objeto referente. A
representação de um objeto em papel se constrói com
uma distância que é nada mais nada menos que a adição
e multiplicação de uma dimensão.
e.
Ser a conscientização da importância apenas do traço,
não importando a forma original.
da
resposta:
Comentário: A representação de um objeto em papel se
constrói com uma distância que é nada mais nada menos
que a subtração de uma dimensão. O distanciamento se faz
necessário para a compreensão da forma real. Esta será
vivenciada pelo desenhista e representada em sua maior
semelhança.
 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
Observe o desenho de observação de um cubo.

Considerando a perspectiva de observação, são feitas as afirmações a
seguir.
I- As arestas mais distantes do observador são menores que as mais
próximas.
II- As arestas mais distantes do observador são maiores que as mais
próximas.
III- Todas as arestas têm o mesmo tamanho, independentemente da
distância do observador.
IV- A aresta mais próxima do observador é a verdadeira grandeza.
São corretas as afirmações:
Resposta c.
Selecionada:
I e IV apenas.
Respostas: a.
I apenas.
b.
II apenas.
c.
I e IV apenas.
d.
II e IV apenas
e.
III e IV apenas
resposta:
Comentário: Quanto mais distante o objeto ou sua face,
menor a representação destes.
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Os estudos de luz e sombra a seguir apresentam áreas de:

Estudos de luz e sombra de Fabiola Veloso. Fonte: DIAS, Lincoln
Guimarães, Desenho 1, Lincoln Guimarães Dias, Vitória: UFES, Núcleo
de Educação Aberta e a Distância, 2009, 178 p.: il., p.19.
I- Sombra própria.
II- Luz.
III- Sombra projetada.
Resposta e.
Selecionada:
Os itens I, II e III são corretos.

Respostas: a.
Apenas o item I é correto.
b.
Apenas o item II é correto.
c.
Apenas o item III é correto.
d.
Apenas os itens II e III são corretos.
e.
Os itens I, II e III são corretos.

resposta:
Comentário: Os estudos apresentam em suas superfícies
áreas com luz direta, sombra própria e sombra projetada.
 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
Qual das imagens a seguir representa luz de duas direções em
interior?
Resposta c.
Selecionada:

Respostas: a.

b.
c.
d.
e.
resposta:
Comentário: As combinações de luzes diretas internas
produzem efeito de luz nos dois lados do corpo
representado.
 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
A situação a seguir está atrelada a qual ou quais conceitos do
desenho a mão livre?
O desenho constitui-se de elementos gráficos fundamentais como o
ponto, linha, plano, cor etc. Estes, em uma composição, tomam formas
diversas, sejam elas figurativas ou não. Desenhar uma figura é uma
das formas de problematizar questões como proporção, volume, luz e
sombra, profundidade, perspectiva, e assim desenhar e propor sentido.
Analise as opções de conceito abaixo e assinale a alternativa correta:
I- Claro-escuro
II- Valores tonais
III- Sombreado
Resposta d.
Selecionada:
Respostas: a.
I está correto.
b.
I e II estão corretos.
c.
I e III estão corretos.
d.
e.
II e III estão corretos.
Feedback da Resposta: D
resposta:
Comentário: No desenho de observação os itens de claro-
escuro, valores tonais e sombreamento são fundamentais
para a compreensão do todo, da tridimensionalidade das
formas.
 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Qual das descrições refere-se às hachuras paralelas?
I- Forma de sombreado que se utiliza de traços lineares, equidistantes
e não congruentes entre si para produzir efeito tonal.
II- Forma de sombreado de caráter descontinuado, porém com relações
de linearidade, produz qualidade vibrante.
III- Combinado de diferentes séries de traços retos, curtos, em
disposição aleatória. Hachuras com angulações obtusas e agudas de
linhas que se cruzam.
Resposta d.
Selecionada:
I, II e III.
Respostas: a.
Apenas I.
b.
Apenas II.
c.
Apenas I e II.
d.
I, II e III.
e.
Feedback da Resposta: D
resposta:
Comentário: As hachuras paralelas podem ter variedade
de efeitos. Sua restrição é ser em linhas retas. Sua trama
possibilitará trabalhar com diferentes tonalidades de
sombra em um único desenho.
 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
A luz mínima simples – o traço luminoso – é o meio mais
econômico de revelar a forma tridimensional na silhueta. A luz de
contorno é outro modo secundário de usar a luz mínima, que pode
ser combinada com o traço luminoso para realçar a forma
tridimensional. Essa combinação é particularmente eficaz em
desenhos ou pinturas de figura.

Com base na afirmativa e nas imagens apresentadas, é correto
afirmar sobre este tipo de luz e sombra produzidos que:
Resposta c.
Selecionada:
A luz é essencialmente de uma só direção, como do céu
limpo com a luz da lua a iluminar um espaço amplo e
desobstruído.
Respostas: a.
A categoria de luz e sombra trata-se de uma combinação
de duas fontes de luz; uma luz forte e direta de uma fonte
e uma luz secundária mais fraca, vinda de uma fonte
oposta.
b.
Este tipo de luz intemporal produzida tende a reduzir as
formas a simples planos, formas semiabstratas que negam
a tridimensionalidade. O sentimento é opressivo e
deprimente.
c.
A luz é essencialmente de uma só direção, como do céu
limpo com a luz da lua a iluminar um espaço amplo e
desobstruído.
d.
O sistema de luz em questão é uma das maneiras mais
interessantes e cativantes de definir as formas. Esta luz
não existe, mas é inventada para explorar todos os
aspectos da forma, mostrando tudo, sem deixar nada
escondido.
e.
Os traços luminosos seguem as arestas verticais e
horizontais. Partem do canto mais próximo do observador.
A luz entra pelo canto de cada elemento. A escolha da
direção da luz é completamente arbitrária – selecionada
para mostrar a forma mais claramente. A escolha da luz
não dá a ideia clara do objeto e suas nuances.
resposta:
Comentário: A luz mínima realça a forma e não o
volume.
Domingo, 16 de Junho de 2019 22h58min

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