Dossier Técnico-Pedagógico

Plano de sessão – À distância

Designação da ação formativa Curso Intensivo Dislexia, Disgrafia e Disortografia

Forma de organização da ação À distância

Data(s) de realização: 30-08-2019 a 30-09-2019

Endereço plataforma http://www.reconstruir.pt/moodle/login/index.php

N.º de edição 13

Formador/a Drª Diana Santos de Sousa & Drª Joana Mendes

Módulo Módulo 02: Disgrafia e Disortografia

Objetivos gerais do módulo Conhecer a disgrafia e disortografia

Definir e caracterizar Disgrafia; Definir e caracterizar Disortografia; Conhecer os fatores etiológicos da Disgrafia e da Disortografia;

Objetivos específicos do módulo Identificar pré-requisitos para aprendizagem da escrita; Descrever o perfil neuropsicológico da criança disgráfica; Classificar Disgrafias e
Disortografias;

N.º da Recursos Critérios e

N.º de horas Métodos e técnicas
sessão/ Conteúdos programáticos Objetivos de aprendizagem metodologia de
de estudo pedagógicas Programas/
Data Didáticos Equipamentos avaliação
softwares
Conhecer a definição e características da Manual do
Módulo 02: Disgrafia e Computador
01 disgrafia formando Internet
disortografia (12 horas) 1:30 Ativo Tablet Diagnóstica
09/09 Documentação Adobe PDF
Conhecer a disgrafia Smartphone
de apoio
Definição e características Conhecer a definição e características da Manual do Formativa
Computador
02 da disortografia disortografia formando Internet Ficha de
1:30 Ativo Tablet
10/09 Documentação Adobe PDF Avaliação do
Smartphone
de apoio Módulo 02
Manual do Formativa
Computador
03 formando Internet Ficha de
Etiologia da disgrafia 1:00 Conhecer a etiologia da disgrafia Ativo Tablet
11/09 Documentação Adobe PDF Avaliação do
Smartphone
de apoio Módulo 02

Elaborado por: José Ferreira | Gestor de Formação

DTP10b Rev.00 Out2018 Página | 1
Aprovado por: José Ferreira | Gestor de Formação
 Dossier Técnico-Pedagógico

Manual do Formativa
Requisitos para a correta Conhecer os pré-requisitos para a correta Computador
04 formando Internet Ficha de
aprendizagem da escrita, 2:00 aprendizagem da escrita, ortografia e Ativo Tablet
12/09 Documentação Adobe PDF Avaliação do
ortografia e caligrafia caligrafia Smartphone
de apoio Módulo 02
Requisitos para a correta Manual do Formativa
Conhecer os pré-requisitos para a correta Computador
05 aprendizagem da escrita, formando Internet Ficha de
2:00 aprendizagem da escrita, ortografia e Ativo Tablet
13/09 ortografia e caligrafia Documentação Adobe PDF Avaliação do
caligrafia Smartphone
(continuação) de apoio Módulo 02
Manual do Formativa
Perfil neuropsicológico da Computador
06 Identificar características neuropsicológicas formando Internet Ficha de
criança com disgrafia; 1:00 Ativo Tablet
14/09 da criança com disgrafia; Documentação Adobe PDF Avaliação do
Smartphone
de apoio Módulo 02
Esclarecer os formandos relativamente a
07
Sessão síncrona 1:00 dúvidas sobre os temas abordados. Partilhar
16/09
conhecimento sobre os conteúdos do curso.

08 Classificação da disgrafia e Conhecer as classificações da disgrafia e da

1:00
17/09 da disortografia disortografia

Manual do Formativa
Realização de ficha de Computador
09 Avaliar os conhecimentos adquiridos no formando Internet Ficha de
avaliação sumativa 1:00 Ativo Tablet
18/09 módulo 02. Documentação Adobe PDF Avaliação do
Smartphone
de apoio Módulo 02

Elaborado por: José Ferreira | Gestor de Formação

DTP10b Rev.00 Out2018 Página | 2
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