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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

ATENÇÃO!

É de extrema importância que você:


- estude as aulas, faça pesquisas, assista aos vídeos antes e durante a resolução dos exercícios;
- leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado,
respeitando sempre o numero de linhas exigido em cada questão;
- observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo;
- não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais. Atividades com respostas iguais às do
colega serão zeradas.
- as questões que não tiverem o numero de linhas, essas devem ter respostas com no mínimo 3 linhas e no
máximo 10 linhas.

ATIVIDADE DAS AULAS 5 - 6 - 7 e 8 – enviar no portfólio 2

01. Conceitue reengenharia. Explique a importância que a reengenharia pode proporcionar


para uma organização? (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto)
Resposta: Reengenharia é um processo de mudança radical, a busca por novos métodos e
processos utilizados pelas organizações. Isso se justifica quando os produtos (e/ou serviços)
não atendem às necessidades dos clientes e revelam a necessidade de mudanças em todos
os níveis, desde a administração até a produção (e os serviços auxiliares).
A implantação da Reengenharia exige das organizações uma visão do negócio como um
todo. Elas devem ter flexibilidade e adaptabilidade dos seus processos e negócios. Isso
significa modificar as estruturas departamentais e hierárquicas que restringem as informações
ao topo das organizações, centralizadas nas altas gerências que acabam não utilizando
essas informações de forma tão expressiva.

02. O que significa Lei da má distribuição – Pareto? Qual o seu objetivo? (1,0 ponto)
Resposta: A lei da má distribuição de Pareto é uma importante matéria da reengearia. Pareto
foi um economista impontante que desemvolveu a lei dos 80/20 e ao pesquisar a sociedade
ele percebeu que 80% do dinheiro do mundo estava na mão de 20% das pessoas e as veses
aconteciam o 90/10, o 70/30 e então ele notou que existia uma má distribuição que é
chamada a Lei de Pareto ou Lei da Má distribuição. Com o passar dos tempos as empresas
notaram que podiam usar essa lei como forma de atender seus consumidores, então
descobriram que as veses 80% do lucro de um banco vem de 20% dos clientes e objetivo
disso é definir o que é mais importante e menos importante, ou seja, dar um tratamento
diferenciado as pessoas que dão mais retorno para nossa empresas os chamados clientes
Vips que são os 20% de clientes que são responsáveis por 80% do lucro do banco e que tem
um atendimento diferenciado.
Seu objetivo está em distribuir o que é importante e menos importante, concentrando-se
assim, nas tarefas e/ou clientes que dão mais retorno para a empresa.

03. O que significa ser uma pessoa empreendedora? Cite duas características que em sua
opinião são primordiais para ser um bom empreendedor, justifique sua resposta. (mínimo 4
linhas) (1,0 ponto)
Resposta: Empreendedor é aquela pessoa que enxerga, promove e aproveita as novas
oportunidades nos negócios, se arriscando para colocar em prática seus sonhos, planos e
ideias.
Duas características: Não ter medo de correr riscos, o bom empreendedor é aquele que está
pronto para correr riscos. Mas é claro que isso não pode acontecer de maneira irresponsável
e não planejada.
Toma iniciativas a pessoa que resolve se aventurar no empreendedorismo precisa saber
tomar iniciativas para transformar suas ideias em algo concreto e lucrativo. Afinal, o mercado
tem dado cada vez mais preferência para as marcas que se arriscam, trazem novidades e
apresentam soluções ousadas e modernas.

04. Explique a diferença entre o termo Empreendedor do termo Administrador Empreendedor.


(1,0 ponto)
Resposta: Empreendedor é aquele que assume os riscos e funda seu próprio negócio. Já o
administrador é o responsável por administrar um empreendimento. O empreendedor
geralmente tem paixão pelo que faz, utiliza os recursos disponíveis, transforma o ambiente
onde vive e aceita assumir a possibilidade de fracassar. Já os administradores ocupam
funções e detém conhecimentos funcionais ou gerais.

05. Explique a seguinte afirmação: “a educação para o empreendedorismo é um processo


de transmissão/aquisição do conhecimento sobre o ambiente e sobre o próprio indivíduo. Este
tipo de educação visa contribuir para o desencadeamento de habilidades, atitudes e
comportamentos para a prospecção e exploração de oportunidades para transformação do
meio em que vive pelo desenvolvimento econômico, social e cultural”. (FERREIRA; RAMOS;
GIMENEZ, 2006, p. 7). (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto)
Resposta: A afirmação está se referindo sobre a importância da educação do e mpreendedo
rismo na formação de pessoas. O indivíduo, passa a conhecer melhor as orga nizações e m
geral e passa a reconhecer as habilidades necessárias. Uma pessoa bem a uxiliada e
educada sobre o empreendedorismo é capaz de desenvolver certas habilidades, fator que
sem essa educação muita das vezes ela não seria capaz de desenvolver, com a educação
empreendedora a pessoa pode ir muito além, pode ser capaz de aprender a explorar as
oportunidades que lhe são dadas e transformar ambiente de trabalho gerando maiores lucros,
ocupando uma ótima posição na sociedade e contribuir para a cultura da organização.

06. A aula 8 é apenas para conhecimento de vocês, para leitura. Essa aula Não terá
atividade e também não irá cair na prova.

Bom Trabalho!
Prof. Marcelo Koche

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