Plano de trabalho escolar e de acompanhamento para estudos não presenciais

Este plano de trabalho tem como objetivo organizar e sistematizar o planejamento escolar, de modo a favorecer o acompanhamento das atividades pedagógicas
que serão realizadas pela unidade de ensino durante o período de suspensão das aulas presenciais, de acordo com as recomendações de isolamento social e os
decretos estabelecidos em função da crise do novo coronavírus.

Escola: Municipal Isaura Xavier dos Santos

Endereço: Praça Francisco Sales
Professor: Noêmia Nery de Oliveira Silva
Ensino Fundamental: Anos Iniciais
Quantidade de Quantidades Evidências (fazer
Forma de
Turmas alunos Componentes Conteúdos de alunos relato, caso imagens
Data Situação de Ensino acompanhamento de
envolvidas matriculados Curriculares abordados/Habilidade envolvidos ou outras informações
retorno
nas turmas na atividade fazer um anexo
17/03 1º Ano C 21 Educação - Atividades rítmicas e - Apresentação de - Explicação em - Fotos e vídeos.
Física e Arte expressivas (rodas vídeo com dança da áudio e vídeo
cantadas, brincadeiras cadeira e leitura no gravado com a
rítmicas e expressivas). livro de Português brincadeira em
- Habilidade: (pág. 158) para família.
EF12EF11PE direcionamento da
- Movimentos A partir das brincadeira em
3 ações corporais básicas família.
(flexionar/estender,
levantar/abaixar, circular
ou girar.
- Habilidade:
EF15AR08PE

17/03 1º Ano C 21 Língua - Leitura de textos da vida - Leitura Explicativa - Mensagem via - Fotos
Portuguesa cotidiana sobre o gênero whatsApp com
- Habilidade: bilhete e orientações atendimento
EF01LP16PE da leitura do bilhete individual e no
- Função social e e atividade no livro, grupo para
comunicativa dos textos. págs. 159 a 161. orientação nas
- Habilidade atividades.
EF15LP01PE
- Informações explícitas
- Habilidade:
EF15LP03PE
 Quantidade de Quantidades Evidências (fazer relato,
Forma de
Turmas alunos Componentes Conteúdos de alunos caso imagens ou outras
Data Situação de Ensino acompanhamento de
envolvidas matriculados Curriculares abordados/Habilidade envolvidos informações fazer um
retorno
nas turmas na atividade anexo
18/03 1º Ano C 21 Matemática e - Uso de números - Introdução do - Orientações nas - Fotos
Ciências naturais como conceito a partir da atividades através
indicadores de história em vídeo: de áudios no
quantidade e ordem Só um minutinho e grupo de estudo.
- Habilidade: explicação da - Fotos das
EF01MA01PE atividade no livro atividades.
- Escala de tempo através de áudio,
- Habilidade: atividade com
EF01CI05PE escrita de números
em algarismos
ordenados e por
extenso.
- Explicação da
organização do
tempo (manhã, tarde
e noite) por áudio
seguindo o livro de
Ciências, págs. 64 a
66.

18/03 1º Ano C 21 Língua - Finalidade da - Apresentação das - Mensagem via - Fotos

Portuguesa interação oral palavras mágicas whatsApp, com
-Habilidade: através de vídeo orientações na
(EF15LP13PE) para associação atividade
com a despedida no - Fotos das
gênero “bilhete”, atividades.
explorando as
partes do gênero em
estudo.
- Atividade no livro,
pág. 162
 Quantidade de Quantidades Evidências (fazer relato,
Forma de
Turmas alunos Componentes Conteúdos de alunos caso imagens ou outras
Data Situação de Ensino acompanhamento de
envolvidas matriculados Curriculares abordados/Habilidade envolvidos informações fazer um
retorno
nas turmas na atividade anexo
19/02 1º Ano C 21 Língua - Planejamento e - Explicação da - Orientações da - Fotos
Portuguesa produção de gêneros produção do gênero atividade via
da vida cotidiana textual “Bilhete”, whatsApp.
- Habilidade: através de vídeo -Fotos das
(EF01LP17PE) aula, com passo a crianças
passo de cada participando da
etapa. aula.
- Produção de um
bilhete.

- Conceituar e - Explicação
Religião - O Ser Humano e o
19/02 1º Ano C 21 exemplificar a através de áudio
relacionamento com o - Fotos
cordialidade via whatsApp.
outro
associando o - Fotos da
-Habilidade:
relacionamento com realização das
(EF01ER02PE)
o outro no contexto atividades.
da despedida dos
“bilhete”.
- Atividade no
caderno.

Semana: 17/03 à 19/03 de 2021.

Professor (a) responsável pela atividade: Noêmia Nery de Oliveira Silva