D1 – Identificar figuras semelhantes mediante o 6-As figuras 1 e 2 são semelhantes.

reconhecimento de relações de proporcionalidade.

1-(Saeb). Uma lata de leite em pó, em forma de um cilindro

reto, possui 8 cm de altura com 3 cm de raio na base. Uma
outra lata de leite, de mesma altura e cujo raio é o dobro da
primeira lata, possui um volume:

(A) duas vezes maior. (B) três vezes maior. O fator de proporcionalidade entre essas figuras 1 e 2 é
(C) quatro vezes maior. (D) sete vezes maior.
(E) oito vezes maior. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6

2-Abaixo estão ilustrados quatro paralelepípedos retângulos e 7-(SAERJ). Laura desenhou, na malha quadriculada abaixo, os
suas respectivas dimensões. triângulos LMN e PQR que são semelhantes.

Os únicos paralelepípedos semelhantes em relação às

dimensões são:

(A) I e II (B) II e III (C) III e IV (D) I e III (E) II e IV Qual é a razão de semelhança entre o triângulo LMN e PQR
que Laura desenhou?
3-Um cubo de aresta 2 cm.
1 2
(A) (B) (C) 2 (D) 10 (E) 15
2 3
8-Uma empresa gasta 1,5 kg de açúcar por semana, para cada 7
empregados que tomam cafezinho e suco durante a jornada de
Um outro cubo cuja aresta é o dobro do primeiro, possui um trabalho. Nesse caso, se essa empresa gasta, por semana, 9 kg
volume: de açúcar para adoçar cafezinho e suco para seus empregados,
(A) duas vezes maior; (B) quatro vezes maior. então a quantidade de empregados da empresa que tomam
(C) seis vezes maior. (D) dez vezes maior. cafezinho e suco é igual a
(E) oito vezes maior
(A) 11. (B) 42. (C) 53. (D) 63. (E) 17
4-Um quadrado de lado 2 cm.
9-(Saresp 2007). Os triângulos MEU e REI são semelhantes,
com UM // RI. O lado ME mede 12 cm. Qual é a medida, em
cm, do lado RE?

Um outro quadrado cujo lado é o dobro do primeiro, possui um

área:
(A) 15 (B) 20 (C) 24 (D) 36 (E) 40
(A) duas vezes maior; (B) quatro vezes maior.
(C) seis vezes maior. (D) dez vezes maior. 10-(Saresp 2007). A figura abaixo mostra duas pipas
(E) 3 vezes maior semelhantes, mas de tamanhos diferentes.

5-A figura abaixo mostra os trapézios ABEF e ACDF

formados pelas retas r, s e t, paralelas entre si, e cortadas por
duas transversais.

Considerando as medidas conhecidas das duas pipas, o

comprimento x mede, em cm,
Com base nas informações da figura, qual é o valor do
comprimento x? (A) 20 (B) 25 (C) 35 (D) 40 (E) 60

(A) 1,5 (B) 4 (C) 5 (D) 8 (E) 15

11-(Saresp 2007). Uma lata de tinta custa R$ 64,00 e, com ela, 15-(Supletivo 2011). Os triângulos (I) e (II), abaixo, são
um pintor consegue cobrir perfeitamente 105 m2 de parede. Se semelhantes.
o preço da mão de obra de pintura é de R$ 2,50 por m2, qual
será o preço da pintura de uma casa com 420 m2 de paredes?

(A) R$ 518,50 (B) R$ 1050,00

(C) R$ 1306,00 (D) R$ 1612,00

12-(C.P.MA). Na situação da figura, mostra-se a sombra de um

prédio e de um poste próximo ao prédio, em um mesmo Considere as medidas indicadas na figura, a área do triângulo
instante. As medidas estão dadas em metros. (I) igual a x, e a área do triângulo (II) igual a y.
Que relação existe entre x e y?

x
A) y  3 x B) y  9 x C) y 
3
x
D) y  E) y  3 x  3
9
Nessa situação, das medidas abaixo, aquela que mais se D2 – Reconhecer aplicações das relações métricas do
aproxima da altura real do prédio é triângulo retângulo
em um problema que envolva figuras planas ou espaciais.
(A) 27 m (B) 29 m (C) 31 m (D) 33 m (E) 35 m

13-(Supletivo 2010). Na figura abaixo, os segmentos AC e BD 16-Duas pessoas, partindo de um mesmo local, caminham em
são paralelos entre si, OA = 9 cm, OB = 18 cm e OD = 24 direções ortogonais. Uma pessoa caminhou 12 metros para o
cm. sul, a outra, 5 metros para o leste. Qual a distância que separa
essas duas pessoas?

(A) 7m (B) 13m (C) 17m (D) 60m (E) 119m

17-A figura ABCD abaixo é um retângulo e o segmento EF é

paralelo ao lado AD.
Qual é a medida do segmento CD?

A) 7 cm. B) 9 cm. C) 12 cm. D) 18 cm. E) 20 cm.

14-(Sisu 2010). Observe os quadrados A e B representados no

quadriculado, sendo u (unidade de medida) igual a 1 cm. A
razão entre os perímetros dos quadrados A e B e a razão entre
as áreas dos quadrados A e B, nessa ordem, são, Qual é o comprimento do segmento EG , indicado por x?
respectivamente:
(A) 5 m (B) 7 m (C) 11 m (D) 12 m (E) 17 m

18-Uma empresa quer acondicionar seus produtos, quem tem o

formato de uma pirâmide de base quadrada, em caixa de
papelão para exportação.

1 6 2 9 3 9
(A) e (B) e (C) e
2 25 3 20 5 25
4 9 7 9 A altura da caixa de papelão deve ter a altura mínima de:
(D) e (E) e
5 20 5 30 (A) 6 cm. (B) 120 cm. (C) 44 cm. (D) 22 cm. (E) 8 cm.
19-Um fazendeiro quer colocar uma tábua em diagonal na sua A) 0,42 B) 0,48 C) 0,72 D) 0,75 E) 0,87
porteira.
24-No seu treinamento diário, um atleta percorre várias vezes o
trajeto indicado na figura, cujas dimensões estão em
quilômetros.

Sabendo que a folha da porteira mede 1,2m por 1,6m. O

comprimento Dessa tábua é:

(A) 2,8m (B) 2 m (C) 0,8 m (D) 1,92m (E) 3 m.

Dessa maneira, pode-se afirmar que a cada volta nesse trajeto
20-Um bloco de formato retangular ABCDEFGH, representado ele percorre
pela figura abaixo, tem as arestas que medem 3 cm, 4 cm e 6
cm. (A) 1 200 m. (B) 1 400 m. (C) 1 500 m.
(D) 1 600 m. (E) 1 800 m.

25-Observe a figura abaixo:

A medida da diagonal FC do bloco retangular, em centímetros,

é:
Ela sugere uma praça em forma de um quadrado com 200m de
(A) 3. (B) 5. (C) 4 6 (D) 2 13 (E) 61 perímetro. Uma pessoa que atravessa essa praça em diagonal
percorre, em metros, a seguinte distância aproximada:
21-(PROEB). Um avião decola de um aeroporto formando um
ângulo de 30° com o solo, como mostra a figura abaixo. (Considere: 2  1,41 ).

A) 67,5 B) 68,5 C) 69,5 D) 70,5 E) 71, 5

26-Pela figura abaixo, é possível perceber que as alturas do

edifício e do hidrante são, respectivamente, de 30 metros e 1,5
metro. Se a sombra do hidrante mede 50 centímetros, quanto
mede a distância do prédio ao hidrante em metros?
Para atingir a altitude de 10 km, qual a distância que esse avião
deverá percorrer?

A) 10 km B) 20 km C) 35 km D) 50 km E) 60 km

22-(PROEB). Para reforçar a estrutura PQR, foi colocada uma

trave PM, como mostra a figura abaixo.
A) 5,5 B) 7,0 C) 8,5 D) 9,0 E) 9,5
27-(Saresp 2007). Se a diagonal de um quadrado mede 60 2
m, quanto mede o lado deste quadrado.

Qual a medida do comprimento da trave PM?

A) 1,0 m B) 2,4 m C) 3,0 m D) 3,5 m E) 5,0 m

23-Um marceneiro fixou uma tábua de passar roupa (A) 50 m (B) 60 m (C) 75 cm (D) 90 m (E) 100 m
perpendicular a uma parede, a 0,90 metros do chão. Para
aumentar a resistência, ele colocou dois apoios, como mostra a 28-(Saresp 2007). A altura de uma árvore é 3 m e ela está a 20
figura abaixo. m de um edifício cuja altura é 18 m.

O comprimento “x” do apoio menor é

A distância entre o ponto mais alto da árvore e o ponto mais
alto do edifício é

(A) 15 m (B) 18 m (C) 20 m (D) 25 m (E) 30 m

29-(Saresp 2007). Uma pequena torre, representada abaixo,

tem um telhado com a forma de pirâmide regular de base
quadrada que coincide com o topo do corpo da torre, que tem a
forma de um paralelepípedo reto de base quadrada.
Para ir do ponto M ao ponto P, Júlia percorreu o trecho MQRP,
andando sempre sobre a calçada. Qual foi a distância
percorrida por Júlia?

A) 35 m. B) 48 m .C) 52 m. D) 72 m. E) 85 m.

33-(Supletivo 2010). Um canudinho de refrigerante foi

colocado dentro de uma caixa em forma de paralelepípedo
retângulo. Suas extremidades encostam exatamente nos
vértices P e Q dessa caixa, como mostra a figura abaixo.

A altura h da torre é de aproximadamente

(A) 10 m (B) 9,6 m (C) 7,6 m (D) 2,6 m (E) 15 m

30-(Saresp 2007). O sólido representado na figura é um prisma

reto retangular, e tem dimensões medindo 6 cm, 8 cm e 10 cm. Qual é a medida do comprimento desse canudinho?

A) 41 cm. B) 32 cm. C) 25 cm. D) 21 cm. E) 18 cm

34-(Sesu 2010). Uma porta tem 2 metros de altura e 1 metro de

largura. A medida da diagonal dessa porta é igual a

(A) 3 (B) 5 (C) 2 (D) 3 (E) 6

Qual é, em centímetros, a soma das medidas dos segmentos D3 – Relacionar diferentes poliedros ou corpos
AM e MP? redondos com suas planificações ou vistas.

(A) 20 (B) 10 2 (C) 10  10 2 (D) 24 (E) 30 35-Observe o prisma hexagonal regular ilustrado a seguir:

31-(Supletivo 2011). Aparelhos de TV e monitores de

computador são vendidos com medidas em polegadas. Para se
saber quantas polegadas possui a tela de uma televisão, basta
medir na diagonal, de um canto a outro da tela.
Carla mediu o comprimento e a largura da tela de sua televisão
e encontrou as medidas indicadas na figura abaixo. Dentre as alternativas a seguir, a que representa uma
planificação para esse sólido é

A televisão de Carla é de quantas polegadas?

A) 12. B) 16. C) 20. D) 28. E) 40

32-(Supletivo 2010). A figura, abaixo, representa a planta de

uma praça triangular. Ela é contornada por uma calçada e há
um atalho, representado na figura pelo caminho RQ,
perpendicular a um dos lados.
36-(PROEB). Marina ganhou um presente dentro de uma
embalagem com formato semelhante á figura a seguir.

Para descobrir como fazer uma embalagem igual a essa,

Marina abriu a embalagem e a planificou. A figura que melhor
representa essa embalagem planificada é:

39-O formato dos doces de uma determinada fábrica tem o

formato de um tronco de cone. Como indicado na figura
abaixo:

Ao fazer um molde, em papel, para embalar os produtos deve

ter a planificação igual a:

37-Ao fazer um molde de um copo, em cartolina, na forma de

cilindro de base circular qual deve ser a planificação do
mesmo?

40-A figura abaixo representa a planificação de um sólido

geométrico.

38-Um determinado produto é acondicionado em embalagens

como a figura abaixo:

O sólido planificado é:
(A) uma pirâmide de base hexagonal.
Ao fazer um molde, em papelão, para embalar o produto deve (B) um prisma de base hexagonal.
ter a planificação igual a: (C) um paralelepípedo.
(D) um hexaedro.
(E) um prisma de base pentagonal.

41-Marcelo desenhou em seu caderno a planificação de um

cubo. Qual das figuras abaixo representa o desenho de
Marcelo?
 Qual é esse sólido?

A) Pirâmide de base hexagonal

B) Pirâmide de base triangular
C) Prisma de base hexagonal
D) Prisma de base triangular
E) Prisma de base quadrangular.

42-(PROEB). Considere as figuras abaixo: 45-(Enem 2011). A figura seguinte mostra um modelo de
sombrinha muito usado em países orientais.

As figuras I, II e III correspondem, respectivamente, às

planificações de:
Esta figura é uma representação de um superfície de revolução
A) prisma, cilindro, cone.
chamada de
B) pirâmide, cone, cilindro.
C) prisma, pirâmide, cone.
(A) pirâmide. (B) semiesfera. (C) cilindro.
D) pirâmide, prisma, cone.
(D) tronco de cone. (E) cone.
E) pirâmide, cone, prisma.
46-(Enem 2011). Uma indústria fabrica brindes promocionais
43-(PROEB). Considere as seguintes planificações:
em forma de pirâmide. A pirâmide é obtida a partir de quatro
cortes em um sólido que tem a forma de um cubo. No esquema,
estão indicados o sólido original (cubo) e a pirâmide obtida a
partir dele.

Os pontos A, B, C, D e O do cubo e da pirâmide são os

mesmos. O ponto O é o central na face superior do cubo. Os
quatro cortes saem de O em direção às arestas AD , BC ,
AB e CD , nessa ordem. Após os cortes, são descartados
quatro sólidos.
Os formatos dos sólidos descartados são

(A) todos iguais

(B) todos diferentes
(C) três iguais e um diferente
(D) apenas dois iguais
(E) iguais dois a dois.

47- (Enem 2010). Alguns testes de preferência por bebedouros

de água foram realizados com bovinos, envolvendo três tipos
de bebedouros, de formatos e tamanhos diferentes. Os
bebedouros 1 e 2 têm a forma de um tronco de cone circular
A planificação de um cilindro está representada em
reto, de altura igual a 60 cm, e diâmetro da base superior igual
a 120 cm e 60 cm, respectivamente. O bebedouro 3 é um
A) I B) II C) III D) IV E) V.
semicilindro, com 30 cm de altura, 100 cm de comprimento e
60 cm de largura. Os três recipientes estão ilustrados na figura.
44-A figura abaixo representa a planificação de um sólido
geométrico.
 (A) 5 cortes de lona de cor diferente e 6 protetores de couro.
(B) 5 cortes de lona de cor diferente e 5 protetores de couro.
(C) 6 cortes de lona de cor diferente e 5 protetores de couro.
(D) 6 cortes de lona de cor diferente e 6 protetores de couro.
(E) 4 cortes de lona de cor diferente e 7 protetores de couro.

51-A figura abaixo é a planificação de um cubo.

Considerando que nenhum dos recipientes tenha tampa, qual

das figuras a seguir representa uma planificação para o
bebedouro 3?

Ao reconstituir o cubo qual é a face oposta à face que contém o

símbolo .

(A) (B) (C) (D) (E)

52-A figura abaixo representa a planificação de um cubo.

48-(Saresp 2007). Uma determinada caixa de presentes tem a

forma de um tetraedro regular, que nada mais é que uma
pirâmide em que todas as faces são triângulos eqüiláteros. Esta
caixa, desmontada, corresponde à planificação descrita em
Qual das imagens abaixo representa o cubo da planificação
acima?

49-(Saresp 2007). Qual das figuras seguintes representa

corretamente a planificação de uma pirâmide regular
pentagonal? 53-(Supletivo 2011). A figura, abaixo, representa a
planificação de um sólido geométrico.

O número total de faces desse sólido é

A) 2. B) 5 .C) 6. D) 7. E) 8.

50-(Saresp 2007). Uma barraca de acampamento tem a forma

de uma pirâmide de base quadrangular e cada face dela,
inclusive a base, foi feita com uma cor diferente. Em cada
vértice, foi colocado um protetor de couro.
Para fazer esta barraca foi preciso dispor de
D4 – Identificar a relação entre o número de vértices, faces Qual é o valor de x + y + z ?
e/ou arestas de
poliedros expressa em um problema. A) 18. B) 24. C) 32. D) 38. E) 40.

54-Pela Relação de Euler, tem-se que F + V = A + 2, onde F é 61-(1ª PD – 2012). Um aluno ao passar a mão por um poliedro
o número de faces, V o número de vértices e, A o número de percebe que ele passou por 4 faces e 6 vértices. O número de
arestas. Qual é o número de faces de um poliedro convexo, faces desse poliedro é igual a:
que tem 9 arestas e 6 vértices?
(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 (E) 10
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
62-(SEAPE). Veja o dado abaixo em forma de um cubo.
55-Ao passar sua mão direita por todos os vértices e arestas de
um poliedro, somente uma vez, um deficiente visual percebe
que passou por 8 vértices e 12 arestas. Conclui-se que o
número de faces desse poliedro é igual a:

(A) 20 (B) 12 (C) 8 (D) 6 (E) 4

Quantos vértices tem esse dado?
56-Ao passar sua mão direita por todos os vértices e arestas de
um octaedro, somente uma vez, um deficiente visual percebe A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
que passou por 6 vértices e 12 arestas. Pela relação de Euler, F
+ V = A + 2, o número de faces desse poliedro é, então, igual 63-(SEAPE). Observe a figura abaixo.
a:

(A) 20. (B) 12. (C) 8. (D) 6. (E) 4.

57-Mariana viu numa estante um enfeito chamado dodecaedro.

Ela impressionada, descobriu que dodecaedro tinha 20 vértices
e 30 arestas. Pela relação de Euler, F + V = A + 2, o número de Quantos vértices tem essa figura?
faces desse poliedro é, então, igual a:
A) 24 B) 18 C) 12 D) 10 E) 8
(A) 20. (B) 12. (C) 8. (D) 6. (E) 4.
64-(2ª P.D – Seduc-GO – 2012). O cubo, também conhecido
58-Uma caixa no formato de um poliedro precisa ser reforçada como hexaedro, é um poliedro regular formado por ________
com 3 parafusos em cada vértice, um revestimento de metal faces planas chamadas de quadrados; por _________ vértices
nas suas 7 faces e uma aplicação de uma cola especial em todas sendo que cada um une três quadrados e por
as 15 arestas. A quantidade necessária de parafusos será igual ____________arestas.
a: A sequência que completa corretamente a sentença é
(A) 72. (B) 66. (C) 24. (D) 30. (E) 10. (A) 6, 8, 6. (B) 6, 12, 8. (C) 8, 6, 8.
(D) 6, 8, 12. (E) 6, 6, 12.
59-A figura abaixo mostra um poliedro regular formado por 20
faces triangulares. Se necessário utilize a expressão V – A + F 65-(Saresp-2009). Um poliedro convexo tem 20 vértices e 30
= 2. arestas.
Lembre-se: V + F = 2 + A

Este poliedro é um:

(A) icosaedro (20 faces).
(B) cubo (6 faces).
(C) dodecaedro (12 faces).
(D) octaedro (8 faces).
(E) tetraedro (4 faces).
Quantos vértices tem esse poliedro?

A) 8 B) 9 C) 12 D) 30 E) 42 D5 – Resolver problema que envolva razões

trigonométricas no triângulo
60-(Supletivo 2011). A figura, representada abaixo, é de um retângulo (seno, cosseno, tangente).
prisma com x faces, y vértices e z arestas.
66-Para se deslocar de sua casa até a sua escola, Pedro percorre
o trajeto representado na figura abaixo.
Sabendo que tg (60 º )  3 , a distância total, em km, que Sabendo que tg(15º )  2  3 , a distância do barco ao farol
Pedro percorre no seu trajeto de casa para a escola é de: é de:

3 4 3 (A) 20(1  3) m (B) 20( 2  3) m

(A) 4  (B) 4  3 (C) 4 
4 3 (C) 40( 2  3) m (D) 40( 2  3) m
(D) 4 3 (E) 4  4 3 (E) 10(2  3) m
67-Para consertar um telhado, o pedreiro Pedro colocou uma 70-Um caminhão sobe uma rampa inclinada 15º em relação ao
escada de 8 metros de comprimento numa parede, formando plano horizontal. Sabendo-se que a distância HORIZONTAL
com ela um ângulo de 60º. que separa o início da rampa até o ponto vertical mede 24 m, a
que altura, em metros, aproximadamente, estará o caminhão
depois de percorrer toda a rampa?

3
Sabendo que: ( sen(60º )  , tg (60 º )  3
2 (A) 6. (B) 23 .(C) 25 (D) 92 (E) 100
1
cos(60º )  ). A altura da parede que o pedreiro apoiou a 71-Uma escada deve ser construída para unir dois pisos de um
2 prédio. A altura do piso mais elevado em relação ao piso
escada é: inferior é de 8 m. Para isso, é necessário construir uma rampa
plana unindo os dois pisos. Se o ângulo da rampa com o piso
(A) 5 m. (B) 4 3 m (C) 8 m. (D) 8 3 m (E) 4 m inferior for 30º, o comprimento da rampa, em metros, é:

68-Para permitir o acesso a um monumento que está em um (A) 4 (B) 8 3 (C) 8 (D) 16 (E) 16 3
pedestal de 1,5 m de altura, será construída uma rampa com
inclinação de 30º com o solo, conforme a ilustração abaixo: 72-Duas ruas de uma cidade mineira encontram-se em P
formando um ângulo de 30º. Na rua Rita, existe um posto de
gasolina G que dista 2 400 m de P, conforme mostra a
ilustração abaixo.

1 3
Sabendo que: ( sen(30º )  , tg (30º )  Sabendo que cos 30º  0,86 , sen30º  0,50 e
2 3
3 tg 30º  0,68 , a distância d, em metros, do posto G à rua
cos(30º )  ). A altura da parede que o pedreiro apoiou a Reila é aproximadamente igual a:
2
escada é: (A) 1200 (B) 1392 (C) 0264 (D) 2790 (E) 4800

4,5 3 73-Um triângulo ABC está inscrito numa semicircunferência

(A) m (B) 3 m .(C) 3m de centro O. Como mostra o desenho abaixo. Sabe-se que a
3 medida do segmento AB é de 12 cm.
(D) 1,5  3 m. (E) 4 m

69-Do topo de um farol situado a 40 m acima do nível do mar,

o ângulo de depressão de um barco (figura abaixo) é de 15º.

Qual é a medida do raio dessa circunferência?

A) 6 cm B) 2 3 cm C) 12 cm D) 8 3 cm E) 24 cm
74-(Saresp 2001). O teodolito é um instrumento utilizado para seguida, mediu o ângulo entre a direção em que andou e a linha
medir ângulos. Um engenheiro aponta um teodolito contra o imaginária que, agora, o unia à árvore, encontrando 60º.
topo de um edifício, a uma distância de 100 m, e consegue Nessas condições, a distância inicial entre Beto e a árvore era
obter um ângulo de 55º. de aproximadamente:

A altura do edifício é, em metros, aproximadamente: (A) 346 m (B) 172 m (C) 114 m (D) 100 m (E) 200 m

(A) 58 m (B) 83 m (C) 115 m (D) 144 m (E) 175 m D6 – Identificar a localização de pontos no plano
cartesiano.
75-(Saresp 2007). Os triângulos ABC e DEF, representados
abaixo, são retângulos e semelhantes. Sabendo que o seno do 79-A figura, abaixo, mostra cinco pontos em um plano
3 cartesiano.
ângulo α é igual a .
4

Qual é a medida da hipotenusa do triângulo DEF?

(A) 18 (B) 28 (C) 30 (D) 32 (E) 40

76-(Saresp 2007). Suponha que um avião decole sob um A) P. B) Q. C) R. D) S. E) T.

ângulo constante de 18º.
80-Uma cidade tem quatro pontos turísticos que são os mais
visitados. Esses pontos são identificados pelas coordenadas
A(1, 0), B(2, 1), C(2, 3) e D(3, 1). Assim, o gráfico que
melhor representa as localizações dos pontos de turismo é:

Após percorrer 2 000 metros em linha reta, a altura H atingida

pelo avião, em metros, é

(A) 1 900 (B) 640 (C) 620 (D) 600 (E) 1000 m

77-(Saresp 2007). Nos triângulos retângulos representados na

figura, qual é a medida da tangente do ângulo β?

81-Uma cidade tem quatro pontos turísticos. Considerando que

os pontos são identificados pelas coordenadas A(1,0), B(2,1),
C(2,3) e D(3,1) no plano cartesiano, o gráfico que melhor
representa as localizações dos pontos de turismo é: (Resp. D)

3 3 4 4 5
(A) (B) (C) (D) (E)
5 2 3 5 4
78-(Saresp 2007). Para medir a distância que o separava de
uma grande árvore, Beto caminhou 200 metros em uma direção
perpendicular à linha imaginária que o unia à árvore. Em
 85-Observe o quadriculado abaixo. Ele representa o mapa da
região de uma cidade. Nesse mapa as linhas são as ruas, que se
cortam em ângulo reto, e cada quadrado é um quarteirão.

Associando um plano cartesiano a esse quadriculado, considere

82-Um urbanista registrou num sistema ortogonal as o Hospital como origem, os eixos coordenados x e y como
coordenadas de alguns pontos estratégicos de uma cidade. indicado na figura e a medida do lado do quarteirão como
unidade de medida. Assim, as coordenadas do Correio e da
Prefeitura são, respectivamente,

(A) (4, 4) e (3, 1) (B) (2, 1) e (1, -2)

(C) (4, 2) e (3, -1) (D) (4, 6) e (3, 4)
(E) (6, 4) e (4, 3)

86-(SPEACE). Observe o plano cartesiano abaixo e os pontos

N, M, O, P e Q nele representados.

O par ordenado que representa a represa é:

(A) (4, – 4) (B) (5; – 3) (C) (–5; – 3)

(D) (– 3; – 4) (E) (–4; – 3)

83-Quatro cidades de grande expressão no setor industrial estão

situadas nos pontos do quadrilátero abaixo.

5 3
O ponto que melhor representa o par  ,  é:
4 4
A) N. B) M. C) O. D) P. E) Q.

87-(PROEB). Observe os pontos assinalados no plano

cartesiano abaixo.

As coordenadas que representam as cidades A, B, C e D,

respectivamente, são:
(A) (1, 6), (6, 7), (5, 2), (4, 3)
(B) (6, 1), (7, 6), (2, 5), (3, 4)
(C) (6, 7), (1, 6), (2, 5), (3, 4)
(D) (2, 3), (5, 2), (6, 7), (1, 6)
(E) (–6, 1), (–7, 6), (–2, –5), (3, 4)
As coordenadas dos pontos P e Q são, respectivamente,
84-A figura abaixo mostra um ponto em um plano cartesiano.
A) (3 , 2) e (-4 , -2)B) (3 , 2) e (-2 , -4)
C) (4 , 3) e (-4 , -2)D) (4 , 3) e (-2 , -4)
E) (3 , 4) e (-2 , -4)

88-Veja o plano cartesiano abaixo.

As coordenadas do ponto A são:

(A) (6, 6). (B) (-3, 4). (C) (3, 4).
(D) (3, 7). (E) (4,5).
Os pontos correspondentes aos pares ordenados (2, –2) e (–1,
1) são, nessa ordem:

A) P e R B) T e R C) P e U D) T e U E) R e P.

89-(Saresp 2007). O retângulo PENA, representado no plano

cartesiano, tem vértices com as seguintes coordenadas:
As coordenadas do Hospital e da Prefeitura são
respectivamente

(A) (4, 4) e (3, 1) (B) (2, 1) e (1, –2)

(C) (4, 2) e (3, – 1) (D) (4, 6) e (3, 4)
(E) (0, 0) e (3, –1)

94-(SAEGO). Em um sistema cartesiano, o ponto de

Quais são as coordenadas do ponto B, intersecção entre as coordenadas (2,– 3) é simétrico ao ponto M em relação à
diagonais do retângulo PENA? origem desse sistema. De acordo com esses dados, as
coordenadas do ponto M são:
(A) (4, 3) (B) (4, 2) (C) (3, 4) (D) (3, 3) (E) (4, 4)
A) (2, 3) B) (3, – 2) C) (– 2, 3)
90-(Supletivo 2010). Os pontos M, N, P e Q estão D) (– 2, – 3) E) (– 3, – 2)
representados no plano cartesiano abaixo.
95-Veja o triângulo LMN desenhado no plano cartesiano
abaixo.

Qual desses pontos tem coordenada (2, - 3)?

A) M. B) N. C) P. D) Q. E) R. Os vértices L, M e N desse triângulo correspondem,

respectivamente, aos pontos
91-(Supletivo 2010). No plano cartesiano, o quadrado PQRS
tem três de seus vértices nos pontos P(– 1 , 3), Q(3 , 3) e R(3, – A) (1, – 1); (2, – 3) e (2, 3). B) (1, – 1); (– 3, 2) e (3, 2).
1). Quais as coordenadas do vértice S desse quadrado? C) (1, – 1); (–3, 2) e (2, 3) .D) (– 1, 1); (– 3, 2) e (2, 3).
E) (– 1, 1); (2, – 3) e (3, 2).
A) (– 1, 1). B) (– 3, 1). C) (– 3, – 1).
D) (– 1, – 1). E) (–3, –3) 96-(SEAPE). A figura, abaixo, mostra cinco pontos em um
plano cartesiano.
92-(1ª PD – 2012). Observe o seguinte gráfico:

As coordenadas dos pontos A e B são representadas,

respectivamente, por
(A) A(3, 4) e B(–5, –2) O ponto (– 3, 5) está indicado pela letra
(B) A(–2, –5) e B(3, 4)
(C) A(–5, –2) e B(4, 3) A) P. B) Q. C) R. D) S. E) T.
(D) A(–5, –2) e B(3, 4)
(E) A(–2, –5) e B(4, 3)

93-(1ª P.D – 2012). Observe o quadriculado que representa a

figura da região de uma cidade. Nessa figura as linhas são as
ruas que se cortam perpendicularmente e cada quadrado é um
quarteirão. Associando um plano cartesiano a esse
quadriculado, considere o Hospital como origem, os eixos
coordenados x e y como indicado na figura e a medida do lado
do quarteirão como unidade de medida.
D7 – Interpretar geometricamente os coeficientes da
equação de uma reta.

97-(SAEB). Mateus representou uma reta no plano cartesiano

abaixo

Nesse caso, a inclinação de reta é igual a:

A equação dessa reta é: (A) 4 (B) 40 (C) 12 (D) 8 (E) 0,3

(A) y = – x + 1 (B) y = – x – 1 (C) y = x - 1 102-A reta de equação 2y + x = 0.

2 2
(D) y  x  1 (E) y  x 1 (A) é paralela ao eixo 0X.
2 2 (B) é paralela ao eixo 0Y.
1
98-(SAEB). Os pesquisadores verificaram que numa (C) tem coeficiente angular  .
determinada região quando a pressão de um gás é de 6 atm, o 2
volume é de 32 cm³, e quando a pressão é de 8 atm, o volume é 1
de 20 cm³. A taxa média de redução do volume é representada (D) tem coeficiente angular .
pela declividade da reta que passa por P1= (6, 32) e P2= (8,
2
(E) tem coeficiente angular 2.
20), ilustrada no gráfico abaixo.
103-Uma reta r de equação y  ax  b tem seu gráfico
ilustrado abaixo.

Nesse caso, a declividade é igual a

(A) -6. (B) 6. (C) 8. (D) 20. (E) 32.

Os valores dos coeficientes a e b são:
99-Um calorímetro, constituído por um recipiente isolante A) a = 1 e b = 2.
térmico ao qual estão acoplados um termômetro e um resistor
B) a = - 1 e b = - 2.
elétrico. Num experimento, em que a potência dissipada pelo
C) a = - 2 e b = - 2.
resistor, permitiu construir um gráfico da temperatura T em
D) a = 2 e b = -2.
função do tempo t, como mostra a figura abaixo.
E) a = - 1 e b = 2.

104-(1ª P.D – 2012). Observe a reta a seguir:

100-A taxa de aumento da temperatura T (ºC) é representada

pela inclinação de reta que passa pelos pontos (500; 60) e
(1000; 80) como mostra no gráfico acima. Nesse caso, a
inclinação de reta é igual a:

(A) 25 (B) 80 (C) 1000 (D) 0,04 (E) 60

Sobre seu coeficiente angular, podemos afirmar que é
101-O professor de física fez um gráfico que representava a (A) um número negativo cujo módulo é um número par.
intensidade da força F (N) sofrida por uma mola ideal em (B) um número negativo cujo módulo é um número ímpar.
função da deformação x (cm) de acordo com o gráfico abaixo. (C) um número positivo par.
A taxa de aumento da força é representada pela inclinação de (D) um número positivo ímpar.
reta que passa pelos pontos (0,1; 4), (0,2; 8) e (0,3; 12), como (E) nulo.
ilustra o gráfico abaixo.
 D8 – Identificar a equação de uma reta apresentada a
partir de dois pontos
dados ou de um ponto e sua inclinação.

105-(Prova Brasil). Um engenheiro quer construir uma estrada

de ferro entre os pontos de coordenadas (2,3) e (4,7), devendo a
trajetória da estrada ser retilínea. Qual é a equação da reta que
representa essa estrada de ferro?

(A) y  2 x  3 (B) 4 x  7 y (C) y  2 x  1

x x
(D) y  2 (E) y  5
2 2 O produto dos coeficientes das equações da avenida e da rua é:

106-Um engenheiro urbanista tem o propósito de fazer um (A) –1. (B) – 28 (C) 4 (D) + 1. (E) 7
projeto de uma cidade, o qual duas avenidas paralelas devem
ser construídas, a Av. S Um e a Av. T quatro. Depois de feitos 109-Qual é a equação da reta que contém os pontos (3, 5) e (4,
os cálculos, obteve-se as equações das duas avenidas. A Av. S -2)?
com equação 3 x  2 y  1  0 e a Av. T quatro com (A) y  7 x  26 (B) 
1
x
10
9x  6 y  2  0 . 7 7
1 18
(C) x (D) y  x  2 (E) y  7 x  16
7 7
110-No plano cartesiano, uma reta passa pelo ponto (0, -1) e
forma um ângulo de 30º com o eixo das abscissas. Quais as
coordenadas do ponto de intersecção dessa reta com o eixo das
abscissas, sabendo que ele não passa no 3º quadrante?

Os coeficientes angulares das retas são respectivamente:

(A) (30, 0) (B) (0, 30) (C)  3, 0 
(A) ambos são iguais a
3
; (D) 0, 3   2
(E) 
 3 , 0



2  
3 1 111-Marcos é arquiteto e projetou um novo bairro sobre um
(B) são diferentes e, valem e . plano cartesiano. Ele posicionou numa mesma rua, a Escola no
2 2
ponto A (2, 3) e o Posto de Saúde no ponto B (3, 5). Qual é a
(C) ambos são iguais a 3 e 9.
equação da reta que representa essa rua?
(D) ambos são iguais a 9 e 3.
(E) ambos são iguais a –2 e –6.
A) y = 2x – 1 B) y = 2x + 1 C) y = x + 1
D) y = x + 2 E) y = x – 2
107-Um engenheiro elétrico quer construir uma linha de
transmissão de energia entre os pontos de coordenadas (1, 4) e
112-(Saresp 2007). A reta r, representada no plano cartesiano
(2, 9), devendo a trajetória da linha de transmissão ser retilínea.
da figura, corta o eixo y no ponto (0, 4) e corta o eixo x no
Qual é a equação da reta que representa essa linha de
ponto (–2, 0). Qual é a equação dessa reta?
transmissão de energia?
(A) y  5 x  9
(B) y  5 x  1
5
(C) y  x 1
4
1 9
(D) y  x 
4 2
(E) y  5 x  46
(A) y = x + 4 (B) y = 4x + 2 (C) y = x – 2
108-Um engenheiro urbanista tem o propósito de fazer um (D) y = 2x + 4 (E) y = x – 4
projeto de uma cidade, o qual duas avenidas perpendiculares
devem ser construídas, a Av. T quatro e a Rua T sessenta e 113-(Saresp 2007). A reta que passa pelo (0, 5) e tem
tres. Depois de feitos os cálculos, obteve-se a Av. T quatro inclinação de 45º com o sentido positivo do eixo horizontal é:
com equação x  2 y  4  0 e a rua T sessenta e três com
(A) y = 5x + 3 (B) y = x + 5 (C) y = + 3
2x  y  7  0 . (D) y = 3x + 5 (E) y = 2x – 5
114-(Supletivo 2010). A equação da reta que passa pelo ponto 121-(PAEBES). Mateus representou uma reta no plano
3 cartesiano abaixo.
P(1, – 3) e tem inclinação igual é:
2
3 11 3 7 3 9
(A) y  x (B) y  x  (C) y  x 
2 2 2 2 2 2
3 9 9
(D) y  x  (E) y  x 
2 2 2
A equação dessa reta é
115-(Supletivo 2010). A equação da reta que passa pelos
 2   11  A) y = - x + 1 B) y = - x – 1 C) y = x - 1
pontos de coordenadas  2,  e  , 1 é
 5  2  2 2
A) 2x + 5y = 6. B) 2x + 7y = 4. C) x + 10y = 6. D) y  x  1 E) y  x 1
2 2
D) x + 5y = 4. E) 3x + 10y = 4.
D9 – Relacionar a determinação do ponto de interseção de
116-(1ª P.D – 2012). Sabendo que uma reta passa pelos pontos duas ou mais retas com a
M(5, – 2) e N (0, 3). Qual das alternativas abaixo representa a
resolução de um sistema de equações com duas incógnitas.
sua equação?
122-(Saeb). Um caixa eletrônico disponibiliza cédulas de
(A) y   x  3 (B) y  5 x  2 (C) y  x  3 R$ 20,00 e R$ 50,00. Um cliente sacou neste caixa um total de
(D) y  x  1 (E) y  5 x  5 R$ 980,00, totalizando 25 cédulas. Essa situação está
representada pelo gráfico abaixo.
117-(Saerj). A equação da reta que passa pelos pontos (– 6, 1) e
(2, 5) é

A) 3x + 2y – 16 = 0 B) 2x + 3y – 11 = 0 C) 2x – y + 1 = 0
D) x – 2y – 8 = 0 E) x – 2y + 8 = 0

118-(SAEGO). Observe no gráfico abaixo a representação

geométrica da reta r.

Sabendo que r1 representa a reta de equação x  y  25 e r2 a

reta de equação 20x  50 y  980 , onde x representa a
quantidade de cédulas de R$ 20,00 e y a quantidade de cédulas
de R$ 50,00, a solução do sistema formado pelas equações de
r1 e r2 é o par ordenado:

(A) (8,17). (B) (9,16). (C) (7,18). (D) (11,14). (E) (12,13).
Qual é a equação da reta r?
123-(Saeb). Em um estacionamento há carros e motos num
A) y = 2x – 2 B) y = x + 2 C) y = – 2x + 1 total de 12 veículos e 40 rodas. Essa situação está representada
D) y = – 2x – 4 E) y = x – 2 pelo gráfico abaixo.

119-(SEAPE). No plano cartesiano, uma reta passa pelos

pontos (– 1, 0) e (0, – 2). Qual é a equação dessa reta?

A) y = – x – 2 B) y = x – 2 C) y = 2x – 2
D) y = – 2x – 2 E) y = – 2x + 2

120-(SPAECE). A equação da reta que passa pelos pontos P (3,

1) e T (2, –1) é

A) 3x – 6y + 4 = 0 B) 2x + y – 3 = 0 C) 2x – y + 1 = 0 Sabendo que “v” representa a reta de equação x + y = 12 e “u”

D) x – 2y – 1 = 0 E) 2x – y – 5 = 0 a reta de equação 2x + 4y = 40, onde x representa à quantidade
de motos e y a quantidade de carros, a solução do sistema
formado pelas equações de “u” e “v” é o par ordenado:

(A) (4, 8). (B) (8, 4). (C) (10, 5). (D) (2, 10). (E) (7, 7).

124-(SAEB). Na promoção de uma loja, uma calça e uma

camiseta custam juntas R$ 55,00. Comprei 3 calças e 2
camisetas e paguei o total de R$ 140,00.
 O ponto P (m, n) é intersecção das duas retas. O valor de m – n
é igual a:
Sabendo que “u” representa a reta de equação 3x +2y =140 e
“v” a reta de equação x + y = 55, onde x representa à (A) 1 (B) –2 (C) – 5 (D) – 7 (E) 5
quantidade de calça e y a quantidade de camisetas, a solução do
sistema formado pelas equações de “u” e “v” é o par ordenado: 129-(Supletivo 2011). Na figura, abaixo, estão representados
um sistema de equações e os gráficos de duas retas.
(A) (40, 15). (B) (15, 40). (C) (35, 20).
(D) (30, 25). (E) (25, 30).

125-O ponto de interseção das retas de equações

x  3 y  1  0 e x  y  3  0 é:

(A) (1, -2). (B) (-2, 1). (C) (-1, -2).

(D) (-2, -1). (E) (1, 2).
Os valores de P e Q para que o gráfico corresponda à solução
126-Na figura o ponto P é a interseção das retas r e s. do sistema são

A) 12 e 2. B) – 9 e 6. C) – 6 e 4.
D) – 36 e 6. E) – 12 e – 2.

D10 – Reconhecer, dentre as equações do 2º grau com duas

incógnitas,
as que representam circunferências

130-(Saeb). A equação da circunferência que passa pelo ponto

As equações de r e s são respectivamente y = x - 1 e y = -2x + (2, 0) e que tem centro no ponto (2, 3) é dada por:
5. As coordenadas do ponto P são:
(A) x² + y² – 4x – 6y + 4 = 0
A) (2,1) B) (1,2) C) (1,0) D) (0,5) E) (1,1) (B) x² + y² – 4x – 9y – 4 = 0
(C) x² + y² – 2x – 3y + 4 = 0
127-(Saresp 2007). Na figura abaixo estão representadas as (D) 3x² + 2y² – 2x – 3y – 4 = 0
retas r, de equação y = –3x + b, e a reta t, de equação y = ax + (E) (x – 2)² + y² = 9
1.
131-Ao fazer uma planta de uma pista de atletismo, um
engenheiro determinou que, no sistema de coordenadas usado,
tal pista deveria obedecer à equação:

Desse modo, os encarregados de executar a obra começaram a

construção e notaram que se tratava de uma circunferência de:

(A) raio 4 e centro nos pontos de coordenadas (–2, 5).

(B) raio 4 e centro nos pontos de coordenadas (2, –5).
(C) raio 2 e centro nos pontos de coordenadas (2, –5).
(D) raio 2 e centro nos pontos de coordenadas (–2, 5).
A resolução do sistema formado por estas duas equações (E) raio 5 e centro nos pontos de coordenadas (4, –10).
(A) é dada por x = 2 e y = 3.
(B) é dada por x = –3 e y = 1.
(C) depende do valor de a e b.
(D) é dada por x = 3 e y = 2.
(E) é dada por x = 1 e y = 3.

128-(Saresp 207). As duas retas a e b, representadas na figura 132-Um professor de matemática escreveu varias equações na
abaixo, têm as seguintes equações: lousa e pediu aos alunos que identifica-se uma equação da
circunferência.
 137-(Supletivo 2010). Qual é a equação da circunferência de
centro C(1,0) e raio r = 3?

A) x ²  y ²  2 x  8  0
B) x ²  y ²  2 x  8  0
C) x ²  y ²  2 x  5  0
D) x ²  y ²  2 x  5  0
A equação da circunferência é:
E) x ²  y ²  9  0
(A) II (B) I (C) III (D) IV (E) V
138-(Supletivo 2010). Observe a circunferência dada na figura
133-Ao fazer uma planta de um canteiro de uma praça, um abaixo.
engenheiro determinou que, no sistema de coordenadas usado,
tal pista deveria obedecer à equação:

Desse modo, os encarregados de executar a obra começaram a

construção e notaram que se tratava de uma circunferência de:

(A) raio 3 e centro nos pontos de ,+2

,
–8, Qual é a equação dessa circunferência?
A) ( x  2)  ( y  2)  8
2 2
(D) raio 3 e centro nos pontos de coordenadas , .
–2,
B) ( x  2)  ( y  2)  8
2 2

C) ( x  2)  ( y  2)  4
2 2
134-Dentre as equações abaixo, pode-se afirmar que a de
uma circunferência é:
D) ( x  2)  ( y  2)  4
2 2
(A) ( x  1)  y  25
2 2

E) ( x  3)  ( y  3)  9
2 2
(B) x  y  4 x  3
2

(C) x  y  16
2 2
139-(Supletivo 2011). Observe a circunferência no plano
cartesiano abaixo.
(D) x  y  9  0
2

(E) x  y  4 x  9
2 2

135-Observe a circunferência abaixo.

Qual é a equação dessa circunferência?

A) x² + y² = 1. B) x² + y² = 3. C) x² + y² = 6.
Qual é a equação que representa essa circunferência? D) x² + y² = 9 .E) x² + y² = 27

A) x² + y² + 6x + 6y + 9 = 0 140-(Supletivo 2010). Uma circunferência tem centro no ponto

B) x² + y² - 6x - 6y + 9 = 0 C(4, 5) e passa pelo ponto P(4, 7).
C) x² + y² + 6x + 6y + 27 = 0 A equação cartesiana dessa circunferência é
D) x² + y² - 6x - 6y + 27 = 0
E) x² + y² - 6x - 6y + 18 = 0 A) (x - 4)² + (y - 5)² = 4.
B) (x - 5)² + (y - 4)² = 2.
136-A circunferência é uma figura constituída de infinitos C) (x - 5)² + (y - 4)² = 4.
pontos, que tem a seguinte propriedade: a distância de qualquer D) (x - 4)² + (y - 5)² = 2.
ponto P(x, y), da circunferência até o seu centro C(a, b) é E) (x + 4)² + (y + 5)² = 2.
sempre igual ao seu raio R. A forma geral da circunferência é
dada por: (x - a)2 + (y - b)2 = R2. Assim, a equação da 141-(supletivo). A equação da circunferência com centro na
circunferência de centro na origem dos eixos e que passa pelo origem e cujo raio é igual a 5 é:
ponto (3, 4) é:
A) x2 + y2 = 25 B) x2 – y2 = 25 C) 25x2 + 25y2 = 1
2 2 2 2 2 2
a) x + y = 4 b) x + y = 9 c) x + y = 16 D) 25x2 – 25y2 = 1 E) x² – y² + 8x = 25
d) x2 + y2 = 25 e) x2 + y2 = 49
142-(Saresp-2009). O raio de uma circunferência centrada na 146-Um jardineiro fez um cercado para plantar flores no
origem dos eixos cartesianos é igual a 9. A equação desta formato da figura colorida abaixo. Em seguida, ele resolveu
circunferência é cercá-lo de tela.

(A) x2 + y2 = 9 (B) x2 + y2 = 18 (C) x2 + y2 = 81

(D) x2 + y2 = 324 (E) x2 + y2 = 729

D11 – Resolver problema envolvendo o cálculo de

perímetro de figuras planas.

143-(PROEB). Marli recortou, em uma cartolina, um retângulo

Sabendo que o comprimento de circunferência é 2πr, a
e um triângulo com as medidas indicadas nas figuras abaixo. quantidade de tela necessária para o jardineiro circundar a
figura demarcada é:

(A) 6 cm. (B) (2π + 4) cm. (C) 6 cm.

(D) 4π cm. (E) (π + 4) cm.
Em seguida, ela juntou as figuras e obteve o seguinte polígono.
147-Um jardineiro fez um cercado para plantar flores no
formato da figura colorida abaixo. Em seguida, ele resolveu
cercá-lo de tela.

Qual é a medida do perímetro desse polígono?

A) 17 cm B) 19,5 cm C) 26 cm
D) 32,5 cm E) 16 cm Sabendo que o comprimento de circunferência é 2π r, a
quantidade de tela necessária para o jardineiro circundar a
144-(SAERJ). O pátio de uma escola tem o formato da figura figura demarcada é:
ABCDEFGH e possui dimensões CD  EF  4m e
(A) 20 m. (B) (20 + 10π) m. (C) (10 + 10π) m.
AB  BC  ED  FG  2m . (D) 10π m. (E) 40 cm.

148-Um terreno tem a forma de um trapézio isósceles com as

medidas registradas a seguir:

O perímetro desse pátio, em metros, é

(A) 16 (B) 30 (C) 32 (D) 36 (E) 44 Qual é a medida do perímetro desse terreno?

145-Um fazendeiro dividiu uma área circular de 100m de raio
em setores iguais de ângulo central 45°, conforme a figura
abaixo.
(A) 19 m (B) 22 m (C) 32 m (D) 44 m (E) 100 m
149-Uma praça quadrada, que possui o perímetro de 24 metros,
tem uma árvore próxima de cada vértice e fora dela. Deseja-se
aumentar a área da praça, alterando-se sua forma e mantendo as
árvores externas a ela, conforme ilustra a figura.

Sabendo que o comprimento de uma circunferência de raio r é

igual a 2  r , onde   3,14 , quantos metros de arame o
fazendeiro vai precisar para circundar a figura demarcada?

(A) 200,785 m (B) 557 m (C) 478,5 m

(D) 278,5 m (E) 178,5 m
O novo perímetro da praça, é:

(A) 24 metros. (B) 32 metros. (C) 36 metros.

(D) 40 metros. (E) 64 metros.
150-Maria vai contornar com renda uma toalha circular com
50 cm de raio, conforme a figura abaixo.
Quanto Maria vai gastar de renda?
A) 100 cm B) 300 cm C) 600 cm D) 2 500 cm E) 7 500 cm
151-(SPAECE). A piscina de um hotel recebeu uma grade de
proteção na faixa indicada na figura abaixo.
O comprimento total dessa grade é
A) 84 m B) 68 m C) 38 m D) 30 m E) 12 m
152-(PROEB). O trapézio ABCD, representado abaixo, tem as
medidas dos lados AB = 6, BC = 5, CD = 2 e DA = 3.
O perímetro desse trapézio é
A) 11 B) 12 C) 13 D) 16 E) 18
153-(Enem 2010). A ideia de usar rolos circulares para
deslocar objetos pesados provavelmente surgiu com os antigos
egípcios ao construírem as pirâmides.
Representando por R o raio da base dos rolos cilíndricos, em
metros, a expressão do deslocamento horizontal y do bloco de
pedra em função de R, após o rolo ter dado uma volta completa
sem deslizar, é
(A) y  R . (B) y  2 R . (C) y  R .
(D) y  2R (E) y  4R
154-(SESU 2010). O perímetro do retângulo é igual a 44 cm.
O valor de x é igual a
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6
155-(Supletivo 2011). Uma caixa retangular foi lacrada com
uma fita adesiva que transpassou o centro de todas as suas
faces, conforme ilustrado na figura abaixo. Observe as
dimensões dessa caixa.
O comprimento de fita gasto para lacrar essa caixa foi
A) 1,8 m. B) 2 m. C) 1 m. D) 0,9 m. E) 0,5 m.
156-(1ª DP – 2012). O senhor Paulo César tem um terreno
retangular que mede 25 m de comprimento e 15 m de largura.
Ele quer construir um muro cercando este terreno, sem portão
ou outra entrada qualquer. Quantos metros de comprimento
terá este muro?
(A) 40 m (B) 80 m (C) 187,5 m (D) 375 m (E) 850 m
D12 – Resolver problema envolvendo o cálculo de área de
figuras planas.
157-(SAERJ). A figura abaixo representa um pátio em forma
de trapézio.
Para pavimentar esse pátio, quantos metros quadrados de
cerâmica são necessários?
A) 11 m² B) 14 m² C) 16 m² D) 20 m² E) 22 m²
158-(PROEB). Na figura abaixo, ABCD é um retângulo, com
8,6 cm de comprimento e 4,2 cm de altura.
A área da superfície hachurada é:
(A) 12,80 cm² (B) 18,06 cm² (C) 25,60 cm²
(D) 36,12 cm² (E) 53,76 cm²
159-Observe, abaixo, a figura F desenhada numa região
quadriculada.
Considere cada quadradinho como uma unidade de área e
represente-a por u. Então, a área da região limitada pela figura
F é:
(A) 9 u. (B) 11 u. (C) 13 u. (D) 15 u. (E) 16 u.
160-Paulo resolve modificar o revestimento do piso de sua sala
de estar e escolhe uma cerâmica cujo formato está representado
na figura a seguir. A cerâmica escolhida tem a forma de um
quadrado cujo lado mede 40 cm e possui 4 arcos de
circunferência, de raio igual a 10cm, cujos centros estão
localizados nos vértices do quadrado.
Com base nessas informações, qual é a área do desenho
formado na cerâmica, em centímetros quadrados? (Considere
(A) 314 (B) 400 (C) 486 (D) 1114 (E) 1286
161-Um jardineiro fez um cercado para plantar flores no
formato da figura colorida abaixo.
A área destinada ao plantio de flores é de:
(A) 4 cm2. (B) 5 cm2. (C) 6 cm2. (D) 7 cm2 .(E) 3 cm2.
162-Um aluno desenhou num papel quadriculado a figura
abaixo.
Considere cada quadradinho como uma unidade de área e
represente-a por u. Então, a área da região limitada pela figura
é:
(A) 18 u. (B) 12 u. (C) 13 u. (D) 11 u. (E) 10 u.
164-Um triângulo equilátero tem área igual a 8 3 cm². Qual
é a medida do lado desse triângulo?
(A) 4 2 cm (B) 4 cm (C) 16 cm (D) 32 cm (E) 32 2 cm
165-No polígono da figura abaixo, PQ é paralelo a TS e UT é
paralelo a RS.
A medida da área desse polígono, em metros quadrados, é
A) 15 B) 19 C) 20 D) 23 E) 24
166-(ENEM 2010). Em canteiros de obras de construção cível
é comum perceber trabalhadores realizando medidas de
comprimento e de ângulos e fazendo demarcações por onde a
obra deve começar ou se erguer. Em um desses canteiros foram
feitas algumas marcas no chão plano. Foi possível perceber
que, das seis estacas colocadas, três eram vértices de um
triângulo retângulo e as outras três eram os pontos médios dos
lados desse triângulo, conforme pode ser visto na figura, em
que as estacas foram indicadas por letras.
A região demarcada pelas estacas A, B, M e N deveria ser
calçada com concreto.
Nessas condições, a área a ser calçada corresponde
(A) à mesma área do triângulo AMC.
(B) à mesma área do triângulo BNC.
(C) à metade da área formada pelo triângulo ABC.
(D) ao dobro da área do triângulo MNC.
(E) ao triplo da área do triângulo MNC.
167-(ENEM 2002). Um terreno com o formato mostrado na
figura foi herdado por quatro irmãos e deverá ser dividido em
quatro lotes de mesma área.
Um dos irmãos fez algumas propostas de divisão para que
fossem analisadas pelos demais herdeiros. Dos esquemas
abaixo, onde lados de mesma medida têm símbolos iguais, o
único em que os quatro lotes não possuem, necessariamente, a
mesma área é:
 173-(PAEBES). Para o abastecimento de água tratada de uma
pequena cidade, foi construído um reservatório com a forma de
um paralelepípedo retângulo, conforme a representação abaixo.

168-(Concurso público – PMO). Uma parede que tem 7,2 m2

de área foi revestida com azulejos quadrados, medindo cada A capacidade máxima de água desse reservatório é de
um 40 cm de lado. O número mínimo desses azulejos para
revestir toda a parede é igual a (A) 135 m³ (B) 180 m³ (C) 450 m³
(D) 550 m³ (E) 900 m³
(A) 20 .(B) 30. (C) 45. (D) 60. (E) 90.
174-Um copo cilíndrico, com 4 cm de raio e 12 cm de altura,
169-(Concurso público – PMO). Pretendo comprar 20 peças está com água até a altura de 8 cm. Foram então colocadas em
quadradas de mármore, sendo 10 peças de cada tipo de seu interior n bolas de gude, e o nível da água atingiu a boca do
revestimento. Essas peças medem, respectivamente, 30 cm e 40 copo, sem derramamento.
3
cm de lado. A soma total das áreas das peças de mármore que
Qual é o volume, em cm , de todas as n bolas de gude juntas?
quero adquirir é igual a
(A) 32π (B) 48π (C) 64π (D) 80π (E) 96π
(A) 1 m2. (B) 1,5 m2. (C) 2 m2. (D) 2,5 m2. (E) 3 m2.
175-(PROEB). Para desenvolver a visão espacial dos
170-(Concurso público – Eletrobrás). A figura abaixo
estudantes, o professor ofereceu-lhes uma planificação de uma
representa a planta de um apartamento.
pirâmide de base quadrada como a figura:

A área total é de (m2):

(A) 56; (B) 58; (C) 62; (D) 64; (E) 80.
A área da base dessa pirâmide é 100 cm² e a área de cada face é
171-Um terreno de 1 km² será dividido em 5 lotes, todos com a
80 cm². A área total, no caso da pirâmide considerada, é igual
mesma área. A área de cada lote, em m², será de:
a:
(A) 1.000 (B) 2.000 (C) 20.000
(A) 320 cm² (B) 340 cm² (C) 360 cm²
(D) 100.000 (E) 200.000
(D) 400 cm² (E) 420 cm²
172-A malha quadriculada tem todos os quadradinhos de
176-De um bloco cúbico de isopor de aresta 3a, recorta-se o
mesma medida e representa um calçamento. A parte que
sólido, em forma de H, mostrado na figura abaixo.
aparece sombreada está danificada e será totalmente refeita. A
parte sombreada mede 108 m2. Portanto, a parte do calçamento
que não será refeita mede:

O volume do sólido é:

(A) 27a³. (B) 21a³. (C) 18a³. (D) 14a³. (E) 9a³.

(A) 54 m2 .(B) 97 m2. (C) 105 m2. 177-Um empresário produz sólidos pedagógicos de plástico,
(D) 116 m2. (E) 117 m2. como por exemplo, pirâmides. Ele quer embalá-las em caixas
no formato de um cubo, sabendo que a pirâmide está inscrita,
D13 – Resolver problema envolvendo a área total e/ou como mostra a figura abaixo.
volume de um sólido
(prisma, pirâmide, cilindro, cone, esfera).
Sabendo-se que o volume da pirâmide é de 6 m³, então o
volume do cubo, em m³, é igual a:

(A) 9 (B) 12 (C) 15 (D) 18 (E) 21

178-Um cubo mágico de volume 512 cm³ foi montado com 64

cubos iguais, conforme a figura a abaixo. Com o objetivo de não desperdiçar café, a diarista deseja
colocar a quantidade mínima de água na leiteira para encher os
vinte copinhos pela metade. Para que isso ocorra, Dona Maria
deverá
(A) encher a leiteira até a metade, pois ela tem um volume
20 vezes maior que o volume do copo.
(B) encher a leiteira toda de água, pois ela tem um volume
20 vezes maior que o volume do copo.
(C) encher a leiteira toda de água, pois ela tem um volume
10 vezes maior que o volume do copo.
A medida do lado de cada um dos cubos menores, em (D) encher duas leiteiras de água, pois ela tem um volume 10
centímetros, é: vezes maior que o volume do copo.
(E) encher cinco leiteiras de água, pois ela tem um volume
(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 10 vezes maior que o volume do copo.

179-Uma embalagem de talco de forma cilíndrica possui 15 183-(ENEM 2010). Um porta-lápis de madeira foi construído
centímetros de altura e base com 3 centímetros de raio. Qual é no formato cúbico, seguindo o modelo ilustrado a seguir. O
o volume máximo, em cm³, de talco que essa embalagem cubo de dentro é vazio. A aresta do cubo maior mede 12 cm e a
comporta? do cubo menor, que é interno, mede 8 cm.

A) 540 π B) 180 π C) 135 π D) 90 π E) 45 π

180-(SPAECE). Na figura abaixo, o bloco retangular

representa uma lata de tinta para paredes completamente cheia.
Observe as dimensões dessa lata.
O volume de madeira utilizado na confecção desse objeto foi
de

(A) 12 cm³. (B) 64 cm³. (C) 96 cm³

(D) 1216 cm³ (E) 1728 cm³.

184-(ENEM 2006). Uma artesã confecciona dois diferentes

tipos de vela ornamental a partir de moldes feitos com cartões
O volume de tinta dessa lata, em decímetros cúbicos, é
de papel retangulares de 20 cm x 10 cm (conforme ilustram as
A) 12 B) 15 C) 18 D) 24 E) 26 figuras abaixo). Unindo dois lados opostos do cartão, de duas
maneiras, a artesã forma cilindros e, em seguida, os preenche
completamente com parafina.
181-(Enem 2010). A siderúrgica “Metal Nobre” produz
diversos objetos maciços utilizando o ferro. Um tipo especial
de peça feita nessa companhia tem o formato de um
paralelepípedo retangular, de acordo com as dimensões
indicadas na figura que segue

Supondo-se que o custo da vela seja diretamente proporcional

ao volume de parafina empregado, o custo da vela do tipo I, em
O produto das três dimensões indicadas na peça resultaria na relação ao custo da vela do tipo II, será
medida da grandeza
(A) o triplo. (B) o dobro. (C) igual.
(A) massa. (B) volume. (C) superfície. (D) a metade. (E) a terça parte.
(D) capacidade. (E) comprimento.
185-(ENEM 2005). Os três recipientes da figura têm formas
182-(ENEM 2010). Dona Maria, diarista na casa da família diferentes, mas a mesma altura e o mesmo diâmetro da boca.
Teixeira, precisa fazer café para servir as vinte pessoas que se Neles são colocados líquido até a metade de sua altura,
encontram numa reunião na sala. Para fazer o café, Dona Maria conforme indicado nas figuras.
dispõe de uma leiteira cilíndrica e copinhos plásticos, também Representando por V1, V2 e V3 o volume de líquido em cada
cilíndricos. um dos recipientes, tem-se
 (A) 20 cm2 (B) 60 cm2 (C) 90 cm2 (D) 150 cm2

190-(Saresp 2007). Qual é a área total de um cubo cuja aresta

mede 4 cm?

(A) V1 = V2 = V3 (B) V1 < V3 < V2 (C) V1 = V3 < V2

(D) V3 < V1 < V2 (E) V1 < V2 = V3

186-(ENEM 2000). Uma empresa de transporte armazena seu

combustível em um reservatório cilíndrico enterrado (A) 16 cm² (B) 48 cm² (C) 64 cm² (D) 96 cm² (E) 100 cm²
horizontalmente. Seu conteúdo é medido com uma vara
graduada em vinte intervalos, de modo que a distância entre 191-O volume de um cubo de aresta 5 cm é, em cm3,
duas graduações consecutivas representa sempre o mesmo
volume. (A) 150 (B) 125 (C) 100 (D) 50

192-(Saresp 2007). A medida do diâmetro da base do

reservatório 2, representado na figura, é o triplo da medida do
diâmetro da base do reservatório 1, e ambos têm mesma altura.

A ilustração que melhor representa a distribuição das

graduações na vara é: (Resp. B)

Se a capacidade do reservatório 1 é de 0,5 litro, qual é, em

litros, a capacidade do reservatório 2?

187-(Concurso público – PMO). As medidas internas da
carroceria de certo caminhão são de 1 metro de altura, 6 metros
de comprimento e 3 metros de largura. Esse caminhão
transportará tijolos cujas medidas são mostradas na figura.
Adote: 1 m3 = 1 000 000 cm3
Capacidade = Produto das medidas do paralelepípedo
O número total de tijolos que esse caminhão suporta carregar é
igual a
(A) 1,5 (B) 3,0 (C) 4,0 (D) 4,5 (E) 5,0
D14 – Identificar a localização de números reais na reta
numérica.
193-Imagine que o alojamento das equipes de vôlei masculino
e feminino, nas Olimpíadas de Atenas, estão em uma mesma
avenida. Como pessoas do mesmo sexo não podem ficar juntas,
elas foram separados à esquerda e à direita do Centro de Apoio
de Atenas (CAA), que está localizado no meio da avenida, e
que está representado pelo zero. Os meninos ficam à esquerda
e a localização deles é representada pelo sinal – e as meninas
ficam à direita, com localização representada pelo sinal +.

(A) 9 000. (B) 9 100. (C) 9 200. (D) 9 300. (E) 9 400.

188-Uma pirâmide é mergulhada num aquário cúbico cheio Qual é a localização das equipes do Brasil de vôlei masculino e
d’água, como na figura. feminino, respectivamente, na avenida olímpica?

(A) 45 e 55 (B) – 45 e – 55 (C) 55 e – 45

(D) – 55 e 45 (E) 45 e –55

194-Um professor de matemática representou geometricamente

O número que expressa a relação entre a quantidade de água os números reais 0, x, y e 1 numa reta numérica.
final no aquário e a inicial (antes de mergulhar a pirâmide) é
de, aproximadamente,

(A) 25% (B) 33% (C) 50% (D) 67% (E) 72%

189-(Saresp 2007). Qual é a área total de um cubo cuja aresta

mede 5 cm?

A posição do número x·y é:

(A) à esquerda de 0. (B) entre 0 e x. (C) entre x e y.

(D) entre y e 1. (E) à direita de 1.
195-Na reta real da figura abaixo, estão representados os 202-Observe a reta numérica a seguir:
números 0, x, y e 1.

Considerando que – 4 < x < 4, um dos pontos que x poderá

assumir é

(A) I (B) P (C) M (D) H (E) Q

203-Daniela representou na reta numérica abaixo alguns

y pontos.
O ponto P que corresponde ao número está:
x
(A) à esquerda de 0. (B) entre 0 e x. (C) entre x e y.
(D) entre y e 1. (E) à direita de 1.
2 13
Nessa reta numérica, os números reais 2, e podem
5 5
196-O número real 15  32  25  81 pode ser ser representados, respectivamente, pelos pontos
representado na reta numérica.
A) X, Z e W B) X, Y e Z C) Y, X e W
D) Y, Z e W E) Y, X e Z

D15 – Resolver problema que envolva variação

A correspondência correta é:
proporcional,
direta ou inversa, entre grandezas.
(A) B (B) C (C) G (D) E (E) D
204-Serão convidadas 60 pessoas para uma festa de
197-Observe a reta numérica abaixo, na qual estão
aniversário, mas, nesta festa, deverá se manter a relação de 3
representados números equidistantes 28, F, G, H, I, J, K, L, 32.
adolescentes para 2 adultos. Serão convidadas:

(A) 36 adolescentes (B) 30 adolescentes (C) 24 adolescentes

(D) 20 adolescentes (E) 16 adolescentes
Qual é o ponto correspondente ao número 30,5?
205-Seis máquinas fabricam, em 48 dias, 2 000 metros de um
A) G B) H C) I D) J E) K
tecido. Em quantos dias oito máquinas, com a mesma
capacidade de produção, vão fabricar 3 000 metros do mesmo
198-(SADEAM). Observe a reta numérica abaixo
tecido?

(A) 16 (B) 24 (C) 36 (D) 54 (E) 64

O número 0,20 está representado pelo ponto
206-Um pai vai repartir 180 reais entre seus dois filhos,
A) A. B) B. C) C. D) D. E) E. diretamente proporcional à idade de cada um. O mais novo
dos filhos tem 7 anos e o outro, 11 anos. Qual a quantia, em
199-(PROEB). Sobre a reta numérica abaixo estão marcados os reais, que o mais velho receberá?
pontos H e N.
(A) 110 (B) 100 (C) 90 (D) 80 (E) 60

207-Marcio contratou 5 operários para construir sua casa.

Esses operários, trabalhando 8 horas por dia, levarão 150 dias
As coordenadas dos pontos H e N, nessa ordem, são para terminar a construção. Mantendo o mesmo ritmo de
trabalho, 8 operários, trabalhando 10 horas por dia, terminam a
A) − 4 e – 2 B) − 4 e 2 C) − 2 e 2 mesma obra em:
D) − 0,2 e 0,2 E) − 0,4 e 0,2
(A) 75 dias. (B) 300 dias. (C) 192 dias.
200-(PROEB). O valor de 7 é um número irracional. Esse (D) 100 dias. (E) 125 dias.
valor está localizado entre os números naturais
208-O muro da casa de Roberto foi construído por 3 operários
A) 1 e 2 B) 2 e 3 C) 3 e 4 D) 4 e 5 E) 5 e 6 em 7 dias. Se ele tivesse contratado 7 operários, que
trabalhassem nas mesmas condições, o muro estaria pronto em:
201-(PROEB). A figura abaixo representa uma parte de uma
reta numérica. Observe. (A) 17 dias. (B) 5 dias. (C) 4 dias. (D) 3 dias. (E) 6 dias.

209-Uma torneira enche um barril em 3 horas. Outra enche em

Nessa figura, qual é o número correspondente ao ponto A? 15 horas. Abrindo ambas as torneiras simultaneamente, o
tempo estimado para que o barril encha completamente é:
A) -25 B) -20 C) -4 D) 20 E) 25
(A) 2 horas. (B) 2h:30 min (C) 1h: 40 min
(D) 12 horas. (E) 18 horas. (A) 55 (B) 58 (C) 65 (D) 75 (E) 78

210-Observe a propaganda. 216-O coração de um adulto em repouso contrai-se, em média,

72 vezes por minuto. Se em cada contração, os vasos
sanguíneos recebem cerca de 70 mililitros de sangue, o número
de litros recebidos em 1 minuto corresponde aproximadamente
a:

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

Campanha 2003 de racionamento de água da Sabesp.
Marcos esqueceu a torneira aberta por aproximadamente 30 217-Uma torneira despejando 4 litros de água por minuto, leva
minutos. A quantidade de litros desperdiçado nesse período foi 15 horas para encher um reservatório. Se a torneira despejasse
de: 6 litros de água por minuto, gastaria o seguinte número de
horas para encher o mesmo reservatório:
(A) 2400 litros. (B) 240 litros. (C) 480 litros.
(D) 500 litros. (E) 1000 litros. (A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 14

211-Um eletricista cobrou R$ 20,00 por um serviço feito em 4 218-(www.concursosolução.com.br). Na perfuração de um

horas. Mantendo essa proporção quanto ele deverá cobrar por poço de 160m de profundidade, 40 operários levaram 21 dias.
um serviço que pode ser feito em 6 horas? Quantos dias 30 operários levariam na perfuração de 200m
deste mesmo poço?
A) R$ 24,00 B) R$ 26,00 C) R$ 28,00
D) R$ 30,00 E) R$ 32,00 A) 25 B) 30 C) 13 D) 12 E) 35

212-Nos últimos cinco anos, 32 mil mulheres de 20 a 24 anos
foram internadas nos hospitais do SUS por causa de AVC.
Entre os homens da mesma faixa etária, houve 28 mil
internações pelo mesmo motivo.
Suponha que, nos próximos cinco anos, haja um acréscimo de
8 mil internações de mulheres e que o acréscimo de internações
de homens por AVC ocorra na mesma proporção.
De acordo com as informações dadas, o número de homens que
seriam internados por AVC, nos próximos cinco anos,
corresponde a
(A) 4 mil (B) 9 mil (C) 21 mil (D) 35 mil (E) 39 mil.
213-A resistência das vigas de dado comprimento é
diretamente proporcional à largura (b) e ao quadrado da altura
(d), conforme a figura. A constante de proporcionalidade k
varia de acordo com o material utilizado na sua construção.
219-(Saresp 2007). A tabela abaixo apresenta o consumo
médio (x) de um combustível de certo veículo, em função da
distância percorrida (y).
É verdade que
(A) x e y são diretamente proporcionais.
(B) x e y são inversamente proporcionais.
(C) a constante de proporcionalidade é um número maior que
10.
(D) x e y não são direta e nem inversamente proporcionais.
(E) a constante de proporcionalidade é um número maior que
30.
220-(Saego 2011). Um produtor rural tem 40 bois e ração
suficiente para tratá-los por um período de 50 dias. Se o
produtor vender 15 bois, com essa mesma quantidade de ração
dava para tratar durante um período de

(A) 20 dias (B) 31 dias (C) 80 dias (D) 120 dias

Considerando-se S como a resistência, a representação
algébrica que exprime essa relação é 221-(Saego 2011). Ana comprou um grampeador com
capacidade máxima de 50 grampos. Se uma caixa tem 2000
(A) S  k b d (B) S  b  d² (C) S  k  b  d² grampos. Quantas vezes Ana poderia abastecer o grampeador
com capacidade máxima?
k b k d²
(D) S  (E) S 
d² b (A) 20 (B) 25 (C) 30 (D) 35 (E) 40
214-(Concurso público – Eletrobrás). Todo dia, em uma
empresa, chegam 300 fichas que devem ser digitadas no 222-(Saego 2011). Uma empresa produz 2.000 folhas de papel
computador. Atualmente 5 pessoas fazem esse serviço em 3h. por dia que são encadernados em blocos de 50 folhas cada.
Se forem colocadas mais 10 pessoas, o tempo para digitar essas Quantos blocos serão produzidos em 30 dias?
300 fichas será de:
(A) 1.200 (B) 1.300 (C) 1.500 (D) 2.000 (E) 3.000.000
(A) 1h; (B) 2h; (C) 3h; (D) 6h; (E) 9h.
D16 – Resolver problema que envolva porcentagem.
215-Um motorista parou em um posto para abastecer seu
caminhão com óleo diesel. Ele pagou com uma nota de R$ 223-(SAEB). Este mês, Paulo atrasou o pagamento do
100,00 e recebeu R$ 5,75 de troco. Se o litro do óleo diesel condomínio. Com isso, além do valor mensal, de R$ 400,00,
custava R$ 1,45, quantos litros ele comprou? ele ainda pagou 5,5% de juros. Qual o total que Paulo pagou
de condomínio?
(A) R$ 455,00 (B) R$ 424,00 (C) R$ 422,00 (D) 350 cm (E) 450 cm
(D) R$ 420,00 (E) R$ 405,50
230-Uma loja concede desconto de 15% sobre o preço de um
224-Uma rede de supermercados resolveu fazer uma pesquisa aparelho de TV para pagamento à vista e cobra 2% sobre o
para saber qual horário as pessoas mais gostavam de ir ao valor final para fazer a entrega em domicílio. Marina comprou
supermercado. Foram entrevistas 2000 pessoas e o resultado uma TV no valor de R$ 900,00 e solicitou a entrega em sua
está no gráfico abaixo. casa. Quais serão, respectivamente, os valores, em reais, para
pagamento à vista da TV e para a entrega?

(A) 135 e 15,30 (B) 135 e 2,70 (C) 765 e 2,70

(D) 765 e 15,30 (E) 76,50 e 1,53

231-(PROEB). O preço de uma bolsa passou de R$ 8,00 para

R$ 10,00. O aumento percentual no preço dessa bolsa foi de

Durante qual horário a maioria das pessoas entrevistadas (A) 2,0% (B) 2,5% (C) 20% (D) 25% (E) 80%
preferem ir ao supermercado?
(A) 8h às 12h. (B) 12h às 16h. (C) 16h às 20h. 232-Veja abaixo o anúncio da venda de um computador.
(D) 20h às 23h. (E) 23h às 24h.

225-(PROEB). Ao fazer uma pesquisa a respeito do mês do

nascimento dos 25 alunos da 3ª série de uma escola estadual, a
professora obteve os resultados mostrados na tabela a seguir:
O valor desse computador com esse desconto é

(A) R$ 595,00 (B) R$ 630,00 (C) R$ 685,00

(D) R$ 700,00 (E) R$ 600,00

233-Uma enquete, realizada em março de 2010, perguntava aos

internautas se eles acreditavam que as atividades humanas
provocam o aquecimento global. Eram três as alternativas
A porcentagem desses alunos da 3ª série que nasceram no mês
possíveis e 279 internautas responderam à enquête, como
de abril é:
mostra o gráfico.
(A) 44% (B) 25% (C) 24% (D) 19% (E) 6 %

226-(Prova Brasil). Uma pesquisa sobre o perfil dos que bebem

café mostrou que, num grupo de 1 000 pessoas, 70% bebem
café e, dentre os que bebem café, 44% são mulheres. Qual a
quantidade de homens que bebem café no grupo de 1 000
pessoas?
Analisando os dados do gráfico, quantos internautas
responderem “NÃO” à enquete?
(A) 700 (B) 660 (C) 392 (D) 308 (E) 260
(A) Menos de 23
227-Para comprar um tênis de R$ 70,00, Renato deu um
(B) Mais de 23 e menos de 25.
cheque pré-datado de 30 dias no valor de R$ 74,20. A taxa de
(C) Mais de 50 e menos de 75.
juros cobrada foi de:
(D) Mais de 100 e menos de 190
(A) 4,2 % ao mês. (B) 6 % ao mês. (C) 42% ao mês. (E) Mais de 200.
(D) 60 % ao mês. (E) 10 % ao mês.
234-(ENEM 2010) Um professor dividiu a lousa da sala de
aula em quatro partes iguais. Em seguida, preencheu 75% dela
228-A conta de luz inclui o pagamento do ICMS (Imposto
com conceitos e explicações, conforme a figura seguinte.
sobre Circulação de Mercadorias e Serviços). A alíquota de
25% referente a esse imposto não é aplicada sobre o
fornecimento (que seria o correto), mas, sim, sobre o total a
pagar. O total a pagar de uma conta cujo fornecimento é de R$
85,00 é:
Algum tempo depois, o professor apagou a lousa por completo
(A) R$ 106,25. (B) R$ 113,33 (C) R$ 100,00 e, adotando um procedimento semelhante ao anterior, voltou a
(D) R$ 125,20 (E) R$ 95,90 preenchê-la, mas, dessa vez, utilizando 40% do espaço dela.
Uma representação possível para essa segunda situação é:
229-Um elástico em sua posição normal mede 300 cm. Quando
esticado o seu comprimento aumenta em 5%. Qual é o
comprimento desse elástico depois de esticado?

(A) 301 cm (B) 305 cm (C) 315 cm

 sobre o preço original. O preço dessa moto, sem desconto, era
de:

(A) R$ 3.900,00 .(B) R$ 4.100,00. (C) R$ 4.200,00.

(D) R$ 4.300,00 (E) R$ 4.500,00.

239-(Concurso público – PMO). Os alunos de uma

determinada escola responderam a uma pesquisa sobre a
preferência por tipos de uniformes que gostariam de usar. As
opções foram:
235-(Enem 2010). Os dados do gráfico foram coletados por
(I) camiseta branca de manga curta + calça jeans;
meio da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios.
(II) camiseta branca sem manga + calça jeans;
(III) camiseta branca de manga curta + calça de moletom e;
(IV) sem preferência.
Os resultados da pesquisa são apresentados no gráfico.

Supondo-se que, no Sudeste, 14900 estudantes foram

entrevistados nessa pesquisa, quantos deles possuíam telefone
móvel celular?
240-Sabendo-se que nessa pesquisa cada aluno pôde escolher
somente uma opção, então o número total de alunos que
(A) 5513 (B) 6556 (C) 7450 (D) 8344 (E) 9536
escolheram as opções II e III corresponde a um percentual,
sobre o total de alunos, de
236-(Censo 2006). Em um estado onde três candidatos
concorreram ao cargo de governador, as pesquisas realizadas (A) 20%. (B) 25% .(C) 30%. (D) 40%. (E) 50%.
antes do primeiro turno das eleições apresentaram os resultados
abaixo.
241-(www.concursosolução.com.br). Durante a campanha de
vacinação contra sarampo em uma comunidade foram
vacinadas 1.280 crianças, que correspondem a 80% do total.
Logo, o total de crianças dessa comunidade é de:

(A) 600 crianças (B) 1.024 crianças (C) 1.600 crianças

(D) 1.760 crianças (E) 1.800 crianças

242-(www.concursosolução.com.br). Em um concurso público

cuja prova seja composta de 60 questões, o candidato que
acertar 42 destas questões obterá qual porcentual de acertos?
Considerando-se que, na pesquisa de 29/set, foram
entrevistadas 2.000 pessoas, quantas disseram que pretendiam (A) 30% (B) 55% (C) 42% (D) 70% (E) 60%
votar no candidato B?
243-(Saresp 2007). A área plantada na chácara Oliveiras está
(A) 700 (B) 660 (C) 540 (D) 440 (E) 350 assim dividida:
30%: Alface e Rúcula
237-(censo 2006). 25%: Tomates
18%: Temperos
22%: Couve e escarola
Há ainda 80 m2 de área onde se produz adubo e não se planta
nada. Quantos m2 de área tem essa chácara?

(A) 800 (B) 1600 (C) 2400 (D) 3200

244-(Saresp 2007). Quando Guilherme escolhia o sapato e a

camisa que queria comprar, a vendedora da loja disse a ele:
 Se você comprar as duas peças e pagar à vista, terá
De acordo com as informações do texto acima, quantos
desconto de 5% no preço do sapato e de 4% no preço da
veículos foram licenciados no Brasil em setembro de 2005?
camisa.
Como o sapato custa R$ 80,00 e a camisa R$ 70,00,
(A) 135.134 (B) 135.880 (C) 136.033
quanto Guilherme economizará no caso de resolver pagar sua
(D) 136.854 (E) 137.420
compra à vista?
238-(Concurso público – PMO). Economizei R$ 860,00 na
(A) R$ 5,70 (B) R$ 6,80 (C) R$ 7,50
compra de uma moto marca K, pois obtive um desconto de
(D) R$ 9,00 (E) R$ 10,00

245-(Saego 2011). Um cliente teve um desconto de 25% na

compra à vista de um produto que custava R$ 135,00.
O cliente pagou pelo produto

(A) 101,25 (B) 110,00 (C) 121,50

(D) 160,00 (E) 168,75 A largura do caminho deve ser de:

D17 – Resolver problema envolvendo equação do 2º grau. (A) 1 m. (B) 1,5 m. (C) 2 m. (D) 2,5 m. (E) 3 m.

246-Suponha que num dia de outono a temperatura f (t ) , em 251-O esboço do gráfico que melhor representa a função do 2º
grau definida por y = x2 – x – 1 é:
graus, era uma função do tempo t, medido em horas, dada por
f (t )  t ²  7t . A que horas desse dia a temperatura era igual
a 18°C?

(A) Às 5 horas (B) Às 18 horas (C) Às 7 horas

(D) Às 9 horas (E) Às 2 horas

247-João comprou uma casa que está construída em um terreno

retangular de 255 m² de área. Ele deseja colocar uma grade em
toda a frente do terreno.

252-(PROEB). O congelador de uma geladeira especial

precisa, nas primeiras horas de funcionamento (t), ter sua
temperatura (T) variando entre valores negativos e positivos,
para que os alimentos não percam suas propriedades, de acordo
A quantidade de metros de grade colocada na frente da casa é: com a função T (t )  t ²  4t  3 .
(A) 17 metros. (B) 20 metros. (C) 16 metros. Ao ligar a geladeira, o congelador atinge a temperatura de 0°C
(D) 14 metros. (E) 15 metros. depois de:

248-Joaquim comprou um terreno de formato quadrado de 289
m² em um condomínio fechado. O regimento do condomínio
prevê que cada proprietário é responsável pelo revestimento da
calçada de seu terreno. O comprimento que Joaquim deverá
construir, se o terreno não é de esquina, é:
(A) 17 metros. (B) 20 metros. (C) 16 metros.
(D) 14 metros. (E) 15 metros.
249-Uma câmara frigorífica usada para armazenar certos tipos
de alimentos precisa ter sua temperatura variando entre graus
negativos e positivos para que o alimento não perca suas
propriedades. A temperatura é dada por h(t )  t  4t  3 ,
2
em que h(t) representa a temperatura na câmara, medida em
graus Celsius (ºC), ao longo do tempo que está representado
por t e é medido em horas.
A temperatura depois de 5 horas que a câmara foi ligada é:
(A) 5ºC. (B) – 7ºC. (C) 8 ºC. (D) – 5ºC. (E) – 8ºC.
250-Em um terreno retangular de 10 m x 12 m, deseja-se
construir um jardim com 80 m² de área, deixando uma faixa
para o caminho (sempre de mesma largura), como mostra a
figura.
A) 1 hora e 3 horas. B) 2 horas e 6 horas. C) 7 horas e 9 horas.
D) 6 horas e 10 horas. E) 12 horas e 20 horas.
253-O proprietário de uma fazenda adquiriu alguns pássaros,
que se alimentam de lagartas, para acabar com a praga que
infestou sua plantação. A equação L(t )  4t ²  80t  400
representa o número de lagartas L(t), em milhares, após t dias
da presença dos pássaros na plantação.
Qual é o tempo gasto para acabar com a população de lagartas?
A) 10 dias B) 40 dias C) 200 dias D) 400 dias E) 306 dias
254-(C.P.MA). A partir do instante que foi identificado um
vazamento em um tanque de água (t = 0), os técnicos
afirmaram que a quantidade total, em litros, de água no tanque,
indicada por Q(t), após t horas de vazamento, seria dada pela
função Q(t) = t² - 24t + 144 até o instante em que Q(t) = 0.
Dividindo-se o total de água no tanque no instante em que o
vazamento foi identificado pelo total de horas que ele levou
para esvaziar totalmente, conclui-se que o escoamento médio
nesse intervalo, em litros por hora, foi igual a
(A) 12 (B) 12,5 (C) 13 (D) 13,5 (E) 14
255-(1ª P.D – 2012). O movimento de um projétil, lançado
para cima verticalmente, é descrito pela equação
y  40x 2  200x . A altura máxima atingida pelo projétil é
 para cercar os três lados restantes, pretende utilizar os 40 m de
(A) 6,25 m. (B) 40 m. (C) 200 m. tela de arame que possui. Como ainda está indeciso quanto às
(D) 250 m. (E) 10 000 m. medidas, fez o seguinte desenho.

256-(SPAECE). Para acabar com o estoque de inverno, uma

loja fez uma “queima” oferecendo ofertas em todas as
mercadorias. Após x dias de ofertas verificou-se que as vendas
diárias y poderiam ser calculadas de acordo com a função y = -
x2 + 11x + 12. Depois de quantos dias as vendas se reduziriam Quais as medidas dos lados do canteiro para que sua área seja
de 200 m2?
a zero?
(A) 10 e 20 (B) 15 e 25. (C) 5 e 40.
A) 169 B) 24 C) 13 D) 12 E) 2
(D) 40 e 160. (E) 20 e 180.
257-(SPEACE). Uma caixa tem 4 cm de comprimento, 5 cm de
largura e 6 cm de altura. Aumentando X centímetro no 263-(SARESP-2011). Um pedreiro usou 2000 azulejos
quadrados e iguais para revestir 45 m² de parede. Qual é a
comprimento e na largura e diminuindo 2 cm da altura, obtém-
medida, em cm, do lado de cada azulejo?
se uma caixa de mesmo volume. Qual o valor de X?

A) 1 B) 9 C) 120 D) 150 E) 180 (A) 10. (B) 13. (C) 15. (D) 18 .(E) 20.

258-(SAEPE). O lucro L de uma empresa é dado pela D18 – Reconhecer expressão algébrica que representa uma
expressão L(n) = n² - 12n + 32, em que n representa a função a partir de uma tabela.
quantidade em milhares de produtos vendidos. Qual a
264-Para alugar um carro, uma locadora cobra uma taxa básica
quantidade de produtos, em milhares, no mínimo, que essa
empresa tem que vender para que o seu lucro seja nulo? fixa acrescida de uma taxa que varia de acordo com o número
de quilômetros rodados. A tabela abaixo mostra o custo (C) do
aluguel, em reais, em função do número de quilômetros
A) 2 B) 4 C) 8 D) 16 E) 28
rodados (q).
259-(SAEPE). Para organizar uma festa, Rita precisará juntar 3
mesas, sendo 2 quadradas e 1 retangular, de forma a obter 10
m2 de área total, como representado na figura abaixo.

Entre as equações abaixo, a que melhor representa esse custo é:

Para atender a essas condições, qual deve ser a largura de cada (A) C = 5q + 5 (B) C = 4q + 15 (C) C = q + 45
uma das mesas quadradas? q q
(D) C   50 (E) C   55
2 10
A) 1,0 m B) 2,0 m C) 2,5 m D) 3,3 m E) 4,5 m 265-Renato comprou uma impressora a jato de tinta para
imprimir panfletos de propaganda. Veja na tabela abaixo o
260-(PROEB). Uma bola é atirada para cima, do alto de uma número de panfletos que esse equipamento imprime de acordo
torre. A distância d, em metros, da bola até o solo, é dada por com o tempo.
d  80  30t  30t 2 , em que t representa o tempo, em
segundos, transcorrido após o lançamento da bola.
Para que valor de t, em segundos, a distância da bola até o solo
é igual a 45 metros?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 7 E) 8

261-(2ª P.D – Seduc-GO 2012). Um corpo lançado do solo Entre as equações abaixo, a que melhor representa a situação
verticalmente para cima tem posição em função do tempo dada da tabela acima é:
pela função f (t )  40t  5t , onde a altura f (t ) é dada em
2

metros e o tempo t em segundos. De acordo com essas (A) n 18  t (B) n  36  t (C) n  18  t  100
informações após 4 segundos qual é a altura atingida pelo 18  t
corpo? (D) n   72 (E) n  72  t
2
(A) 30 metros. (B) 40 metros. (C) 60 metros. 266-Uma loja que aluga ferramentas costuma cobrar o aluguel
de suas mercadorias de acordo com a tabela abaixo:
(D) 80 metros. (E) 140 metros.

262-(Saresp-2009). Ulisses gosta de cultivar flores. Como no

quintal de sua casa há um espaço disponível, junto ao muro do
fundo, ele deseja construir um pequeno canteiro retangular e,
Entre as equações abaixo, a que melhor representa a situação
da tabela acima é:

(A) P  18,5  6,5  D (B) P  6,5  D

6,5  D
(C) P  12  (D) P  12  6,5  D
2
6,5  D
(E) P 
12 (A) y = 4x + 2 (B) y = 2x + 4 (C) y = –2x + 4
266-Uma empresa, em processo de reestruturação, propôs aos (D) y = –0,5x + 4 (E) y = – 4x + 2
seus funcionários, admitidos há pelo menos dois anos, uma
indenização financeira para os que pedissem demissão, que 271-(Saresp 2005). A tabela abaixo dá o preço de bolinhos de
variava em função do número de anos trabalhados. A tabela bacalhau em gramas, vendidos na fábrica. A expressão que
abaixo era utilizada para calcular o valor (i) da indenização, em representa a quantia (P) a ser paga em reais, em função do peso
função do tempo trabalhado (t). (x) de bolinhos comprados em quilogramas, é:

A expressão que permite determinar o valor da indenização i

para t anos trabalhados é:
(A) i = 450 t. (B) i = 450 + 500 t. (C) i = 450 (t – 1).
(D) i = 450 + 500 (t – 1). (E) i = 500 t.
267-A tabela abaixo mostra a distância (d) percorrida por Igor
em função do tempo (x).
(A) P = 0,36 x (B) P = 3,6 x (C) P = 36 x (D) P = 18 x
272-(GAVE). Em Janeiro, o Vitor, depois de ter vindo do
barbeiro, decidiu estudar o crescimento do seu cabelo,
registrando os meses a sua medida. O gráfico seguinte
representa o crescimento do cabelo do Vitor, desde o mês de
Janeiro (mês 0) até ao mês de junho (mês 5).

Qual a expressão que relaciona a distância d com o tempo x?

A) d = 40x B) d = 80x C) d = 400x

D) d = 80 + 5x E) d = 400 + 5x

268-(Saresp 2007). A tabela abaixo mostra o número de horas

que Lúcia assiste à televisão em relação ao número de dias:

A expressão algébrica que representa o comprimento do cabelo

Indica-se por h, o número de horas, e por d, o número de dias. do Vitor, em cada um dos primeiros seis meses é
A sentença algébrica que relaciona, de forma correta, as duas
grandezas é (A) C = 1,4 M (B) C = 3 + 1,5M (C) C = 1,4 + 3M
(D) C = 3M (E) C = 3 + 4,5M
(A) d = h – 2 (B) d = h · 3 (C) h : 3 = d (D) h – 3 = d
273-(Enem 2008). A figura abaixo representa o boleto de
269-(saresp 2007). No início do dia, às 6:00 da manhã, o nível cobrança da mensalidade de uma escola, referente ao mês de
da caixa de água da cidade era de 15,0 m de altura. junho de 2008.
À medida que o tempo foi passando, o nível da água foi
baixando na caixa, conforme registrado na tabela:

Se chamarmos as horas do dia de H e o nível da água na caixa

de N, qual é a equação matemática que poderemos escrever
para relacionar H e N?

(A) N = 2,5H + 2,5 (B) N = 2,5H – 2,5 (C) N = –2,5H + 30

(D) N = –2,5H – 2,5 (E) N = 25H - 25
Se M(x) é o valor, em reais, da mensalidade a ser paga, em que
270-(saresp 2007). Qual é a equação do gráfico da função de x é o número de dias em atraso, então
1o grau representado abaixo? a) M(x) = 500 + 0,4x .b) M(x) = 500 + 10x.
c) M(x) = 510 + 0,4x. d) M(x) = 510 + 40x.
e) M(x) = 500 + 10,4x.
274-(SAEPE). O quadro abaixo mostra o valor v, em reais, 281-A função P ( x)  30,00  0,40 x , onde P é o preço
cobrado por uma operadora de telefonia, em função do número pago, em reais e x representa o valor da quantidade de
n de minutos falados. quilômetros rodados. Se as amigas andar 250 km, deve pagar:

(A) R$ 550,00. (B) R$ 250,00. (C) R$ 130,00.

(D) R$ 1.030,00. (E) R$ 40,00.

282-Uma empresa de telefonia fixa anuncia ligações

interestaduais a R$ 0,02 por minuto. Se T ( x)  0,02x , onde
A expressão que permite determinar o valor v, em reais, a
pagar por um número n qualquer de minutos falados é T representa o valor a ser pago, em reais e x é o tempo de
ligação em minuto. Uma ligação que dura 1h10min, se paga:
A) v = 10n + 0,15 B) v = 0,15n + 10 C) v = 0,15 (n + 10)
D) v = 10 (n + 0,15) E) v = 0,15n (A) R$ 550,00. (B) R$ 5,35. (C) R$ 55,00.
(D) R$ 1,40. (E) R$ 2,20.
275-(SAEPE). Carlos e Ricardo estão fazendo uma brincadeira,
em que Carlos diz um número e Ricardo transforma esse 283-Sabe-se que a quantia paga pelo consumidor de energia
número em outro. O resultado das 5 primeiras rodadas está elétrica é dada por: y  ax  b , onde:
apresentado no quadro abaixo. Y: montante em reais;
x: número de quilowatts-hora consumidos;
a: preço do quilowatts-hora
b: parcela fixa.
Chamando de x o número dito por Carlos, e de y o resultado 2
Considerando-se o caso em que a  e b = 2 e que a conta
encontrado por Ricardo, qual a expressão que permite 3
encontrar o resultado fornecido por Ricardo? apresentada foi de R$ 42,00, então o número de quilowatts-
hora consumidos foi de:
A) y = x B) y = 3x C) y = x + 2 D) y = x – 4 E) y = 2x – 5
(A) 70 kwh. (B) 63 kwh. (C) 64 kwh. (D) 68 kwh. (E) 60 kwh.
D19 – Resolver problema envolvendo uma função do 1º
grau. 284-O custo de produção de uma pequena empresa é composto
276-(Saeb). Um padeiro fabrica 250 pães por hora. A função por um valor fixo de R$ 1.500,00 mais R$ 10,00 por peça
que representa a quantidade de pães fabricados p em função do fabricada. O número x de peças fabricadas quando o custo é
tempo t em horas é de R$ 3.200,00 é:
A) P(t) = 250 + t B) P(t) = 250/t C) P(t) = 250 – t (A) 470. (B) 150. (C) 160. (D) 170. (E) 320.
D) P(t) = 250t E) P(t) = 250t
285-Numa cidade a conta de telefone é cobrada da seguinte
277-A equação geral da reta que passa pelos pontos A(0, 2) e forma.
B(1, 1) é dada por:

(A) r: x + y + 2 = 0 (B) r: –x + y + 2 = 0
(C) r: – x + y – 2 = 0 (D) r: x + y – 2 = 0 Se x representa o número de impulsos usados e y o preço
(E) r: x – y + 2 = 0 correspondente a pagar, a fórmula matemática que relaciona x
com y é:
278-Marcelo trabalha em uma loja de brinquedos. Seu salário A) y = 16x + 0,50 B) y = 16 + 0,50x C) y = 0,50x
mensal é representado por uma função do 1º grau, D) y = 16x E) y = 16 - 0,50x
S  0,02 x  50 , onde x representa o total das vendas, em
reais. Num dado mês, Marcelo recebeu R$ 1.250,00. O valor 286-Uma indústria fabrica um único tipo de produto e sempre
das vendas efetuadas é de: vende tudo o que produz. O custo total para fabricar uma
quantidade q de produtos é dado por uma função, simbolizada
(A) R$ 740,00. (B) R$ 6 000,00. (C) R$ 60 000,00. por CT, enquanto o faturamento que a empresa obtém com a
(D) R$ 7 400,00. (E) R$ 2 550,00. venda da quantidade q também é uma função, simbolizada por
FT. O lucro total (LT) obtido pela venda da quantidade q de
279-Em certa cidade, a tarifa de táxi é calculada obedecendo à produtos é dado pela expressão LT(q) = FT(q) – CT(q).
Considerando-se as funções FT(q) = 5q e CT(q) = 2q + 12
função do 1º grau P( x)  5,00  1,20x , onde P é o preço
como faturamento e custo, qual a quantidade mínima de
pago, em reais, e x representa o valor da quantidade de produtos que a indústria terá de fabricar para não ter prejuízo?
quilômetros rodados. Um usuário pagou R$ 19,40. Então, o
táxi percorreu: (A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 4 (E) 5

(A) 12 km. (B) 10 km. (C) 15 km. (D) 20 km. (E) 8 km. 287-Para calcular o valor de seus honorários, o detetive Olho
Aberto cobra um valor fixo de 600 reais, mais 30 reais por hora
280-Duas amigas saem de férias no mesmo período e decidem trabalhada. Se, para certo serviço, Olho Aberto recebeu 1 230
alugar um carro fazer uma viagem. reais de honorários, quantas horas ele trabalhou?

A) 41 B) 40 C) 30 D) 21 E) 20
 12
288-(Saresp 2007). Sentença algébrica d  , relaciona o
h (D) R$ 13,50.
número d de dias, e o número h de horas trabalhadas por um
sapateiro, por dia, para fazer uma certa quantidade de
sandálias. Supõe-se que o trabalhador produza a mesma
quantidade de sandálias por hora trabalhada.
Qual das tabelas abaixo expressa, de forma correta, a sentença
algébrica?
(A) R$ 3,70. (B) R$ 4,96. (C) R$ 12,50.
(E) R$ 15,50
294-(1ª P.D – 2012). Em determinada cidade, a pessoa que
deseja andar de taxi deve pagar R$ 4,50 como taxa fixa
(bandeirada) mais R$ 1,35 por quilômetro rodado expresso
pela função v(x) = 4,50 + 1,35x onde x é a quantidade de
quilômetros percorridos na “corrida”. Nestas condições, uma
pessoa que percorrer 7 quilômetros em um táxi, pagará pelo
serviço

(A) R$ 5,35 (B) R$ 5,85 (C) R$ 13,95

(D) R$ 18,00 (E) R$ 21,35

295-(1ª P.D – 2012). Uma empresa preparou uma festa de

289-(Saresp 2005). Um livro de 600 páginas foi entregue a
lançamento de um produto e encomendou à uma confeitaria
datilógrafos que batem, cada um, 8 páginas por hora.
que fizesse 9 salgadinhos para cada convidado. Ao receber os
Considerando n o número de datilógrafos e t o tempo em horas,
salgadinhos, a empresa notou que havia 3 a mais do que o
a relação entre n e t é:
encomendado. Contudo, à festa, compareceram 5 convidados a
mais do que o esperado. Para resolver o problema a empresa,
1 75
(A) t = 75 n (B) t = n + 75 (C) t  n (D) t  distribuiu exatamente 7 salgadinhos para cada convidado
75 n presente. O número de salgadinhos preparado pela confeitaria
foi
290-(Saego 2011). Existem várias regras para se determinar a
dose de um medicamento para criança quando é conhecida a (A) 117. (B) 147. (C) 150. (D) 162. (E) 177.
dose de um adulto. É claro que a dose da criança será uma
fração da dose do adulto. Uma das regras diz que a dose da D20 – Analisar crescimento/decrescimento, zeros de
criança: funções
(Peso da criança em kg) x (dose do adulto) reais apresentadas em gráficos.

70 296-O gráfico da função y  f (x) está representando no

Para um medicamento cuja a dose do adulto é 210 mg, a dose
plano cartesiano abaixo.
de uma criança em mg, cujo peso é 12 kg é:

(A) 3,1 (B) 36,0 (C) 58,0 (D) 140,0 (E) 198,0

291-(supletivo 2011). Uma confeiteira tem um gasto mensal

fixo de R$ 600,00 mais R$ 10,00 por bolo fabricado. No mês
de janeiro, essa confeiteira teve um gasto total de R$ 930,00.
Quantos bolos essa confeiteira fez no mês de janeiro? Em que intervalo essa função é decrescente?

A) 10. B) 33 C) 60. D) 93.

(A) ]  , 3[ (B) ] –3, –0[ (C) ]0,  3[
292-(Supletivo 2011). Na cidade “Rio Limpo” há duas (D) ]0, 3[ (E) ]  3, 3 [
empresas de táxi: “Viagem Segura” e “Chegue Rápido”. O
preço cobrado por cada uma das empresas é composto de uma
parte fixa, chamada bandeirada, e uma parte variável que 297-O gráfico mostra a temperatura numa cidade da Região
depende da distância percorrida. O quadro abaixo mostra o Sul, em um dia do mês de Julho.
valor da bandeirada e o preço do quilômetro rodado cobrados
por cada uma das empresas.

Em qual distância percorrida, em quilômetros, as duas

A temperatura aumenta no período de
empresas cobrarão o mesmo valor?
(A) 8 às 16h .(B) 16 às 24h. (C) 4 às 12h.
A) 3. B) 5. C) 6. D) 7. E) 8.
(D) 12 às 16h. (E) 4 às 16h.
293-(Enceja 2006). Uma companhia de telefonia celular cobra
298-Durante o lançamento de um projétil, Renato anotou
R$ 0,19 por minuto em ligações locais para outros celulares e
algumas informações e montou o gráfico abaixo.
R$ 1,16 por minuto em ligações a distância. Paulo fez 8
ligações locais de 2,5 minutos cada e 2 ligações a distância de
0,5 minuto cada. Levando-se em conta apenas o preço do
minuto em cada ligação, Pedro vai pagar à companhia
telefônica
Pode-se afirmar que os zeros da função são:
(A) 3 e 2 (B) 3 e 4. (C) 0 e 4. (D) 3 e 0. (E) 4.
299-O gráfico mostra a variação de velocidade de um veículo
numa trajetória retilínea.
A velocidade aumenta no período de:
(A) 0 à 10s. (B) 10s à 40s. (C) 40s a 45s.
(D) 0 à 20. (E) 20s à 45.
300-O gráfico abaixo se refere a uma função y  f (x) .
Sobre a função dada no intervalo de [–2, 4[ em R, tem-se que:
(A) f (0)  4
(B) f (0)  f ( 2)
(C) f não admite nenhum zero real.
(D) f é crescente no intervalo [–2, 2].
(E) f é crescente no intervalo [–1, 1].
301-A função y = f(x) é crescente para 1 ≤ x < 3, decrescente
para 3 ≤ x < 4 e é constante para x ≥ 4. O gráfico que mais
adequadamente representa a função y = f(x) é:
302-(SAERJ). O gráfico abaixo mostra a variação de
temperatura em um forno industrial, durante o processo
completo de fabricação de um produto alimentício.
O tempo em que a temperatura desse forno permanece
constante e o tempo total do processo, em minutos, são,
respectivamente:
A) 63 e 100. B) 63 e 112. C) 70 e 120.
D) 75 e 112. E) 75 e 120.
303-O gráfico abaixo representa uma função de R em R,
definida por f(x) = x² - 2x – 3.
O intervalo em que essa função é crescente é
A) [– 1, 3] B) [– ∞, 1] C) [0, +∞] D) [4, + ∞[ E) ]1, + ∞[
304-(Enem 2011). O terno agronegócio não se refere apenas à
agricultura e à pecuária, pois as atividades ligadas a essa
produção incluem fornecedores de equipamentos, serviços para
a zona rural, industrialização e comercialização dos produtos.
O gráfico seguinte mostra a participação percentual do
agronegócio no PIB brasileiro:
Esse gráfico foi usado em um palestra na qual o orador
ressaltou uma queda da participação do agronegócio no PIB
brasileiro e a posterior recuperação dessa participação, em
termos percentuais. Segundo o gráfico, o período de queda
ocorreu entre os anos de
(A) 1998 e 2001 (B) 2001 e 2003 (C) 2003 e 2006
(D) 2003 e 2007 (E) 2003 e 2008.
305-(1ª P.D – 2012). O gráfico a seguir é a representação de
uma função do 2º grau.
A função representada pelo gráfico acima tem duas raízes
(A) reais negativas
(B) reais iguais à zero
(C) reais iguais.
(D) reais sendo uma positiva e outra negativa.
(E) reais positivas distintas.
 306-(SPEACE). Considere a função y = f(x), no intervalo [-6, da concentração, C, de penicilina no sangue desse animal, em
6] função do tempo t.

A função y = f(x) é constante no intervalo

A) [0, 4] B) [-1, 0] C) [-1, 2] D) [2, 4] E) [4, 6]

307-(SABE). O gráfico abaixo representa uma função g(x)

definida de [–3,4] em IR.

310-(SAEB). Luizinho desafia seu irmão mais velho, Pedrão,

para uma corrida. Pedrão aceita e permite que o desafiante
saia 20 metros a sua frente. Pedrão ultrapassa Luizinho e
ganha a corrida. O gráfico que melhor ilustra essa disputa é:

As raízes dessa função são

A) – 2, – 1 e 2. B) – 1, 0 e 1. C) 0, 1 e 2.
D) – 2, 1 e 3. E) – 1, 2 e 3.

D21 – Identificar o gráfico que representa uma situação

descrita em um texto.

308-Uma automóvel parte da cidade de “Monte Verde” em

direção a cidade de “Alegre”. Durante as 3 primeiras horas de
viagem, ele mantém uma velocidade constante de 80 km/h. Daí
em diante, começa a aumentar sua velocidade até atingir 110
km/h e permanece nessa velocidade.
Dentre os gráficos abaixo, aquele que ilustra a velocidade do
automóvel em função do tempo é:
Resp. B

311-Um boato tem um público alvo e alastra-se com

determinada rapidez. Em geral, essa rapidez é diretamente
proporcional ao número de pessoas desse público que
conhecem o boato e diretamente proporcional também ao
número de pessoas que não o conhecem. Em outras palavras,
sendo R a rapidez de propagação, P o público alvo e x o
número de pessoas que conhecem o boato, tem-se:
R
(x)kx
(Px
)
, em que k é uma constante positiva
característica do boato.
O gráfico cartesiano que melhor representa a função R(x), para
x real, é:

309-Uma dose de penicilina é injetada em um animal. Nesse

instante, sua concentração no sangue do animal é igual a 10
unidades/ml. Sabe-se que a concentração de penicilina no
sangue cai continuamente e, a cada hora, reduz-se à metade.
Assinale o gráfico que ilustra mais adequadamente a redução
 314-Uma empresa de telefonia fixa oferece dois planos aos
seus clientes: no plano k, o cliente paga R$ 29,90 por 200
minutos mensais e R$ 0,20 por cada minuto excedente; no
plano Z, paga R$ 49,90 por 300 minutos mensais e R$ 0,10 por
cada minuto excedente.
O gráfico que representa o valor pago, em reais, nos dois
planos em função dos minutos utilizados é (Resp. D)
312-Uma bolinha de isopor encontra-se inicialmente no fundo
de um recipiente, que recebe a água de uma torneira, conforme
a figura abaixo.

O gráfico que melhor representa o valor da velocidade vertical

v da bolinha em função da altura h é:

315-(Enem 2010). Acompanhando o crescimento do filho, um

casal constatou que, de 0 a 10 anos, a variação da sua altura se
dava de forma mais rápida do que dos 10 aos 17 anos e, a partir
de 17 anos, essa variação passava a ser cada vez menor, até se
tornar imperceptível. Para ilustrar essa situação, esse casal fez
um gráfico relacionando as alturas do filho nas idades
consideradas. Que gráfico melhor representa a altura do filho
desse casal em função da idade?
313-(Enem 2011). As frutas que antes se compravam por
dúzias, hoje em dia, podem ser compradas por quilogramas,
existindo também a variação dos preços de acordo com a época
de produção. Considere que, independente da época ou
variação de preço, certa fruta custa R$ 1,75 o quilograma.
Dos gráficos a seguir, o que representa o preço m pago em
reais pela compra de n quilogramas desse produto é (Resp. E)
316-(ENEM 2009). Muitas vezes o objetivo de um remédio é
aumentar a quantidade de uma ou mais substâncias existentes
no corpo do individuo para melhorar as defesas do organismo.
Depois de alcançar objetivo, essa quantidade deve voltar ao
normal. Se uma determinada pessoa ingere um medicamento
para aumentar a concentração da substância A em seu
organismo, a quantidade dessa substância no organismo da
pessoa, em relação ao tempo, pode ser melhor representada
pelo gráfico
319-(Saresp 2007). Um fabricante calculou que se cada objeto
que produz for vendido por x reais, os consumidores
120  x
comprarão todas as unidades fabricadas em um mês.
Assim, a receita mensal desse fabricante, que é a quantia
arrecadada com a venda de todas as unidades, pode ser

representada pela sentença Receita

x2 120
x cujo
gráfico é:

317-(ENEM 2009). Paulo emprestou R$ 5.000,00 a um amigo,

a uma taxa de juros simples de 3% ao mês. Considere x o
número de meses do empréstimo e M(x) o montante a ser
devolvido para Paulo no final de x meses. Nessas condições, a
representação gráfica correta para M(x) é (Resp. A)

318-(Saresp 2007). Qual dos gráficos abaixo pode representar a 320-(Saresp 2007). Considere os seguintes gráficos:
variação da área A de um quadrado em relação à variação da
medida L, do seu lado? (Lembre-se que A = L2). (Resp. A)

O gráfico que mais provavelmente representa a história: "Meu
filho tinha acabado de sair de casa quando percebeu que tinha
esquecido os seus livros, e então, voltou para trás para pega-
los", É
(A) I .(B) II. (C) III. (D) IV. (E) I e II.
D22 – Resolver problema envolvendo P.A./P.G. dada a
fórmula do termo geral.
321-(SAEB). Uma emissora de rádio tem 13000 ouvintes às 14
horas. Se sua audiência aumentar em 2000 ouvintes por hora.
Qual o número de ouvintes às 20 horas?
(Dado: a n  a1  (n  1)  r ).
A) 23000 B) 25000 C) 40000 D) 78000 E) 26000
322-O termo que ocupa a posição n em uma progressão
aritmética (PA) de razão r é dado pela fórmula
a n  a1  (n  1)  r . Com o auxílio dessa informação,
assinale a alternativa que apresenta o décimo quarto termo de
uma PA de razão 3, cujo primeiro termo é igual a 20.
(A) 39 (B) 42 (C) 59 (D) 62 (E) 70
323-Um vazamento em uma caixa d’água provocou a perda de
3 litros no primeiro dia, 6 litros no segundo dia, 9 litros no
terceiro dia, e assim sucessivamente. a n  a1  (n  1)  r .
Quantos litros vazaram no sétimo dia?
(A) 9 (B) 12 (C) 15 (D) 18 (E) 21
324-Luciano resolveu fazer economia guardando dinheiro
num cofre. Iniciou com R$ 30,00 e, de mês em mês, ele coloca
R$ 5,00 no cofre. Considere que a n  a1  (n  1)  r , em
que an é a quantia poupada; a1, a quantia inicial; n, o número
de meses; e r, a quantia depositada a cada mês.
Após 12 meses o cofre conterá:
(A) R$ 41,00 (B) R$ 42,00 (C) R$ 55,00
(D) R$ 65,00 (E) R$ 85,00
325-Num programa de condicionamento físico, um atleta corre
sempre 200m a mais do que correu no dia anterior. O termo
que ocupa a posição n em uma progressão aritmética (PA) de
razão r é dado pela fórmula a n  a1  (n  1)  r .
Sabe-se que no 1º dia ele correu 500 metros. Em 10 dias
correrá:
(A) 10.180 metros. (B) 4.700 metros. (C) 2.700 metros.
(D) 5.000 metros. (E) 2.300 metros.
326-Num programa de condicionamento físico, um atleta nada
sempre o dobro da distância completada no dia anterior. O
termo que ocupa a posição n em uma progressão geométrica
(PG) de razão q é dado pela fórmula a n  a1  q n 1 .
Sabe-se que no 1º dia ela nadou 50 metros. Em 6 dias nadará:
(A) 3.200 metros. (B) 600 metros. (C) 300 metros.
(D) 900 metros. (E) 1.600 metros.
327-(SPEACE). Denise precisa resolver exercícios de
matemática. Para incentivá-la, sua professora montou um
esquema diferente de estudo, como mostra o quadro abaixo.
Qual operação deve ser feita para determinar o número de
exercícios que Denise resolverá no 10º dia de estudo?
(A) 3 x 11 (B) 3 x 10 (C) 3 x 9 (D) 310 (E) 39
328-(PROEB). Sebastião resolveu fazer caminhadas todos os
dias. No primeiro dia, ele caminhou 200 m e, a partir do
segundo dia, passou a caminhar 100 m a mais do que caminhou
no dia anterior. (Utilize, se necessário, a expressão
a n  a1  (n  1)  r ). No 31° dia, Sebastião caminhou:
A) 3 100 m B) 3 200 m C) 3 300 m D) 6 100 m E) 6 300 m
329-A comporta de uma hidrelétrica está sendo aberta de modo
que a cada segundo a quantidade de água despejada dobra. No
1º segundo, o volume de água escoado foi de 3000 litros. (Se
a1  (q n  1)
necessário utilize a expressão: Sn  )
q 1
A quantidade de água despejada após 7 segundos, em litros, foi
de
A) 21.000 B) 63.000 C) 189.000 D) 192.000 E) 381.000
330-O número mensal de passagens de uma determinada
empresa aérea aumentou no ano passado nas seguintes
condições: em janeiro foram vendidas 33.000 passagens; em
fevereiro, 34.500; em março, 36.000. Esse padrão de
crescimento se mantém para os meses subsequentes.
Quantas passagens foram vendidas por essa empresa em julho
do ano passado? (Se necessário use: a n  a1  (n  1)  r ).
(A) 38.000 (B) 40.500 (C) 41.000 (D) 42.000 (E) 48.000
331-(Saresp 2001). Considere o evento: "Um atleta corre
sempre 200 metros a mais do que no dia anterior". É verdade
que, o número de metros percorridos a cada dia, constituem os
termos de uma progressão
(A) geométrica de razão 2.
(B) aritmética de razão 2.
(C) geométrica de razão 200.
(D) aritmética de razão 200.
(E) aritmética de razão 20.
332-(Saresp 2007). Amadeu comprou um notebook e vai pagá-
lo em seis prestações crescentes de modo que a primeira
prestação é de R$ 120,00, e cada uma das seguintes é o dobro
da anterior. As prestações que Amadeu vai pagar, constituem
os termos de uma progressão
(A) geométrica de razão 4.
(B) aritmética de razão 4.
(C) geométrica de razão 2.
(D) aritmética de razão 2.
(E) aritmética de razão 3. 336-Uma loja no centro de Goiânia aluga microcomputadores
para usuários que desejam navegar pela internet. Para utilizar
333-(Supletivo 2010). Carlos depositou parte de sua mesada na esse serviço, o usuário paga uma taxa de R$ 2,00 acrescida de
caderneta de poupança. No primeiro mês, ele depositou R$ R$ 3,00 por hora de utilização da máquina. O gráfico que
35,00; no segundo mês, depositou R$ 30,00; no terceiro mês, melhor representa o preço desse serviço é: Resposta: C
R$ 25,00; e assim por diante até o oitavo mês, em que ele não
efetuou nenhum depósito. Quanto Carlos economizou nesses 8
meses? (Se necessário use: a n  a1  (n  1)  r ).

A) R$ 140,00. B) R$ 190,00. C) R$ 245,00.

D) R$ 280,00. E) R$ 300,00.

D23 –Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º

grau por meio de seus coeficientes.

334-Uma pedra é largada de uma certa altura e cai em queda

livre. A velocidade da pedra durante a queda pode ser expressa
2
por v  g  t , em que g = 10 m/s é a aceleração da gravidade
e t o tempo transcorrido. Qual é o gráfico que melhor ilustra a
velocidade da pedra em função do tempo, até o momento em
que ela chega no solo?
337-Em uma promoção de venda de camisas, o valor (P) a ser
pago pelo consumidor é calculado pela expressão
1
P( x)   x  35 , onde x é a quantidade de camisas
2
compradas (0 ≤ x ≤ 20).

O gráfico que representa o preço P em função da quantidade x

é:

335-Marcos Aurélio pegou um táxi comum, que cobra R$ 3,20

pela bandeirada e R$ 1,20 por quilometro rodado, para ir à casa
de sua namorada, que fica a 18 km de distância. A função que
representa esta situação é V ( x)  3,20  1,20D , onde V é o
valor pago e D a distância percorrida. O melhor gráfico que
representa está situação é:
338-(Saresp – SP). Qual dos gráficos abaixo representa a A expressão algébrica que representa a função esboçada é:
função dada por y  2 x  3 ?
(A) V (t )  3  t  8 (B) V (t )  8  t  3
(C) V (t )  6  t  26 (D) V (t )  8  t  26
(E) V (t )  2  t  6

342-Devido ao desgaste e ao envelhecimento, os bens que

constituem o ativo de uma empresa estão sujeitos a
desvalorizações. Por exemplo, se uma máquina foi comprada
por R$ 20.000,00 e após 5 anos foi vendida por R$ 8.000,00,
esta, teve uma depreciação de R$ 12.000,00. O gráfico abaixo
representa esta situação.

339-(SAEPI). O gráfico que melhor representa a reta de

equação y = 2x - 5 é

A expressão algébrica que representa a função esboçada é:

(A) y  2400x  20.000
(B) y  2400x  20.000
(C) y  20.000x  2400
(D) y  8 x  8.000
(E) y  8.000x  20.000

343-O gráfico abaixo mostra uma reta em um plano cartesiano

D24 –Reconhecer a representação algébrica de uma função

do 1º grau dado o seu gráfico. Qual é a equação da reta representada no gráfico?
(A) x – y – 5 = 0
340-O gráfico seguinte representa a altura (h) de uma planta, (B) x + y – 5 = 0
dada em centímetros, em função do tempo (t), expresso em (C) x + y + 5 = 0
meses. (D) x + y – 4 = 0
(E) x + y = 6

344-O gráfico abaixo representa uma função do tipo y = ax +

b, com a e b números reais e a diferente de zero.

A expressão algébrica que representa a função esboçada é:

(A) h = 5t. (B) h = t + 5. (C) h = 2t + 10.

(D) h = 5t + 10. (E) h = 10t + 2.

341-Os mecânicos de um carro de fórmula 1 durante um

abastecimento perceberam que o tanque tinha 8 litros de 2 2
gasolina. A bomba injetava 3 litros por segundo. O gráfico (A) y  3 x  2 (B) y   x  2 (C) y  x  2
abaixo representa esta situação. 3 3
3
(D) y  3 x  2 (E) y  x2
2
345-(Saresp 2007). O gráfico seguinte representa a distância s,
em quilômetros, percorrida por um veículo em t horas, rodando
a uma velocidade constante.
 349-(SESU 2010). Fixando-se a base de uma região retangular,
a área varia linearmente em função da altura, conforme
representado no gráfico.

Esse gráfico permite que se conclua corretamente que as

grandezas s e t são tais que

(A) s = 95t (B) s = 190t (C) t = 95s

(D) t = 190s (E) t = 200s
A equação que dá a área (y) em função da altura (x) é
346-(Saresp 2007). A temperatura interna de uma geladeira, ao
ser instalada, decresce com a passagem do tempo, conforme
x
representado no gráfico: (A) y  x  3 (B) y  3 x (C) y 
3
(D) y  3 x  1 (E) y  2 x  1

350-(supletivo 2011). O gráfico, abaixo, representa uma função

y = f(x) de variáveis reais.

A equação algébrica que relaciona a temperatura interna da

geladeira (T) ao tempo (t), para o trecho representado no
gráfico é

(A) T = 32 – 2 t (B) T = 32 – 0,5 t (C) T = 32 – 4 t

(D) T = 32 – 6 t (E) T = 32 + 4 t Qual é a lei de formação dessa função?

347-(Supletivo 2010). O gráfico, abaixo, representa uma x x

função f  R  R , definida por f ( x)  ax  b . A) y  1 B) y   2 C) y  2 x  1
2 2
D) y  2 x  1 E) y  2 x  2

351-(Ceeteps – SP). O gráfico mostra o salário mensal dos

vendedores de aparelhos eletrônicos em função da quantidade
vendida.

Qual é a representação algébrica da função f ?

(A) f ( x)  3 x  2 (B) f ( x)  2 x  3 A função que relaciona o salário y e a quantidade vendida x é

2 2 dada por:
(C) f ( x)  x  2 (D) f ( x)   x  2
3 3
A) y  500  40x B) y  500  40x C) y  580  20x
(E) f ( x)  3 x  2
D) y  580  20x E) y  580  500x
348-(Sesu 2010). No Brasil, para se produzirem 50 kg de carne
bovina, há um custo de 90 dólares. Veja no gráfico a D25 – Resolver problemas que envolvam os pontos de
representação desses custos. máximo ou de mínimo no gráfico de uma função
polinomial do 2º grau.

352-A professora Mônica fez o gráfico de uma função

quadrática no quadro negro. Mas um estudante sem querer
apagou uma parte dele, conforme figura abaixo.

Se indicarmos o custo em dólares por c e a produção de carne

bovina em kg por p, a relação entre essas variáveis é dada por

(A) c = 1,6 p. (B) c = 1,7 p. (C) c = 1,8 p.

(D) c = 1,9 p. (E) c = 2,0 p. Nessa função, as coordenadas do ponto mínimo que foram
apagadas são:
 3 1 3 1 357-O gráfico abaixo representa uma função de R em R,
(A)  ,   (B)  ,  (C) (3, 2) definida por f(x) = x² – 2x – 3.
2 4 2 4
(D) (2, 3) (E) (5, 3)

353-Uma bala é atirada de um canhão e sua trajetória descreve

uma parábola de equação y  5 x ²  90x , onde as variáveis
x e y são medidas em metros.

O intervalo em que essa função é crescente é

A) [- 1, 3] B) ]- ∞, 1] C) [0, + ∞] D) [4, + ∞] E) ]1, + ∞]

358-(Saresp 2007). Uma determinada função f(x) tem o gráfico

representado abaixo. A respeito dessa função f(x) é correto
afirmar que:
Nessas condições, a altura máxima atingida pela bala é:

(A) 30m. (B) 40,5m. (C) 81,5m. (D) 405m. (E) 810m.

354-Observe o gráfico abaixo.

(C) a função tem apenas duas raízes reais.

2.

359-(Saresp 2007). Observando o gráfico da função

A função apresenta ponto de:
(A) mínimo em (1,2).
(C) máximo em (-1,-8).
(E) máximo em (1,2).
representado abaixo, podemos concluir corretamente que essa
função
(B) mínimo em (2,1).
(D) máximo em (2,1).

355-Uma bola colocada no chão é chutada para o alto, percorre

uma trajetória descrita por y  2 x  12x , onde y é a
2

altura e x é o alcance, em metros, está representada no gráfico

abaixo.
(A) tem, ao menos, 3 raízes reais.
(B) é negativa para qualquer x < 0.
(C) é crescente para 4 < x < 6.
(D) é positiva para x > – 4.
(E) é decrescente para 0 < x < 4.

Nessas condições, a altura máxima atingida pela bala é

D26-Relacionar as raízes de um polinômio com sua
(A) 48 metros. (B) 144 metros. (C) 18 metros. decomposição em fatores do 1º grau
(D) 72 metros. (E) 36 metros.
360-Decompondo o polinômio P(x) = 5x² + 5x – 30 em fatores
356-A temperatura, em graus centígrados, no interior de uma do 1º grau, obtém-se:
câmara, é dada por f (t )  t  7t  10 , onde t é medido em
2

(A) 5(x – 5) (x – 3) (B) 5(x – 2) (x + 3) (C) 5(x + 2) (x – 3)

minutos, está representada no gráfico abaixo.
(D) 5(x – 2) (x – 3) (E) 5(x + 5) (x + 3)
x2
361-Decompondo o polinômio P( x)   2 x  2 em
2
fatores do 1º grau, obtém-se:

x  2  x  2 2x  2  x  2
1
(A) (B)
2
Nessas condições, a temperatura mínima, em (ºC), é:
(C)  x  2    x  2  x  2  x  2
1 1
(D)
(A) 2,25 (B) 3,5 (C) – 3,5 (D) – 2,25 (E) 0 2 2
 369-(PAEBES). Quais são as raízes do polinômio Q(x) = (x +
(E)
1
x  1  x  4 3)(x – 7)(x – 1)?
4
A) 1, – 3 e – 7. B) 1, 3 e 7. C) 1, – 3 e 7.
362-João comprou uma casa que está construída em um terreno D) – 1, 3 e – 7. E) – 1, – 3 e – 7.
retangular de 255 m² de área. O polinômio obtido em função da
área é A( x)  x  2 x  255 .
2
370-(PAEBES). A decomposição do polinômio
P( x)  x ²  7 x  10 em fatores do primeiro grau é

A) p(x) = (x – 2).(x + 5) B) p(x) = (x + 2).(x – 5)

C) p(x) = (x – 2).(x – 5) D) p(x) = (x – 7).(x + 10)
E) p(x) = (x + 7).(x + 10)

371-(PROEB). Quais são as raízes da equação

2 x(3 x ²  27)  0 ?
Decompondo o polinômio A( x)  x  2 x  255 em fatores
2
A) – 2, 0 e – 3. B) – 2, 0 e 3. C) – 3, 0 e 3.
do 1º grau, obtemos ( x  17)( x  15) . As raízes do D) – 3, 2 e 3 .E) – 3, – 2 e 3.
polinômio são:
D27 – Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de
(A) 1 e 2. (B) 2 e – 255 (C) –15 e 17 (D) 15 (E) 15 e –17. uma função exponencial.

363-As raízes do polinômio P( x)  ( x  3)  ( x  1) são: 372-(SAEPE). O gráfico que pode representar a função
(A) –2 e 1. (B) 3 e –1. (C) –3 e 1. (D) 3 e 1. (E) –3 e –1. y  5 x é:
Resp. C
364-Um polinômio p(x) de terceiro grau tem raízes iguais a - 3,
2 e 4. Das expressões abaixo a que pode representar p(x) é:

A) (x - 3) (x + 2) (x + 4) B) (x + 3) (x - 2) (x - 4)
C) (x + 3) (x + 2) (x + 4) D) (x - 3) (x - 2) (x - 4)
E) (x - 3) (x - 2) (x + 4)

365-(Saresp 2007). Fatorando-se x  6 x  9 , obtém-se:

2

(A) ( x  9) (B) ( x  3) (C) ( x  3)( x  3)

2 2

(D) ( x  3) (E) ( x  3)( x  3)

2

366-(Saerj). As raízes da equação polinomial

( x  3)( x  2)( x  5)  0 são

A) 3, 2 e – 5. B) – 3, – 2 e 5. C) 3, 2 e 0.
D) – 3, – 2 e 0. E) 3, 2 e 5. 373-Entre os seguintes gráficos, aquele que representa
adequadamente a função y  7 é:
x
367-(SEAPE). A equação polinomial
 1  1
5( x  3) x   x    0 tem como raízes os números
 2  3

1 1 1 1 1 1
A) 3,  e . B) –3, e  . C) 3, 5,  e .
2 3 2 3 2 3
1 1 1 1
D) –3, 5, e  . E) 3, e .
2 3 2 3
 1
368-(SEAPE). As raízes da equação 5( x  2) x    0
 5 Se a altura de planta dobra a cada mês, durante certo período
de sua vida e sua altura inicial é de 1cm. A função
são
1 1 1 H ( x)  2 x representa esta situação, onde x é a altura da
A) –2 e . B) 2 e  . C) –2 e  . planta. O gráfico que melhor ilustra o crescimento da planta
5 5 5 em função do tempo é:
D) 10 e 25 E) 2 e 5.
 D28 – Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de
uma função logarítmica, reconhecendo-a como inversa da
função exponencial.

377-Em uma indústria de um determinado metal utilizado em

x 1
computadores, a sua produção segue a lei f ( x)  2 , onde
f(x) representa a produção do metal e x, o tempo gasto para a
sua produção. O diretor financeiro dessa indústria pediu que
seu auxiliar técnico montasse o gráfico da lei inversa da função
acima, de modo que pudesse mostrar à diretoria o tempo para
determinadas produções. O novo gráfico corresponde à função:
1
(A) f ( x)  log2 ( x  1)
1
(B) f ( x)  1  log2 ( x  1)
1
(C) f ( x)  1  log2 ( x)
1
374-Abaixo estão relacionadas algumas funções. Entre elas, a (D) f ( x )  1  log x ( 2)
função exponencial crescente é: 1
(E) f ( x)  1  log2 ( x)
2
 3 378-Se a altura de planta dobra a cada mês, durante certo
(A) f ( x)  5 . (B) f ( x)   
x
 2  (C) f ( x)  (0,1)
x
período de sua vida. A função H ( x)  2 representa esta
x
 
situação, onde x é a altura da planta. O crescimento desta
(D) f ( x)  10 (E) f ( x)  (0,5)
x x
planta está representado pela função H ( x)  2 . Um
x

375-A população P de certa cidade cresce de acordo com a botânico fez um gráfico da lei inversa da função acima, de
modo que pudesse mostrar aos seus colegas o desenvolvimento
função P (t )  56.000(1,01) , onde t significa o
t
desta planta. O novo gráfico corresponde à função:
tempo, em anos. O gráfico que melhor representa essa função é (A) f 1 ( x)  2  logx 2
1
(B) f ( x)  log x 2
1
(C) f ( x)  log2 x
1
(D) f ( x )  1  log x 2
1
(E) f ( x)  x  log2 2

379-Uma rampa para manobras de skate de campeonato

mundial é representada pelo esquema abaixo:

A parte da curva está associada a função h( x )  0,5 .

x2

Um representante da organização da prova pediu que seu

auxiliar técnico montasse o gráfico da lei inversa da função
376-(SEAPE). O gráfico abaixo representa uma função real no acima, de modo que pudesse mostrar aos técnicos dos atletas.
plano cartesiano. O novo gráfico corresponde à função:
(A) f 1 ( x)  1  log0,5  x
(B) f 1 ( x)  2  log0,5  x
(C) f 1 ( x)  log0,5  x
1
(D) f ( x)  log x 0,5
1
Qual é a representação algébrica dessa função? (E) f ( x)  log0,5  ( x  2)
x
1 1
A) y = 2x B) y    C) y  x
2 2
2
1
D) y  x E) y   
2

 x
380-Abaixo estão representados dois gráficos.

De acordo com os gráficos,

(A) y  2 x está representada no gráfico 1.
(B) y  x  1 está representada no gráfico 2.
2

(C) y  log2 x está representada no gráfico 2.

D29 – Resolver problema que envolva função exponencial.
(D) y  2 y está representada no gráfico 2.
x

(E) y  log x está representada no gráfico 2. 384-Uma confecção de calças produz o número y de calças por
mês em função do número x de funcionários, de acordo com a
lei y  100 x . Para a produção de calças, esta confecção
381-Dada a função f ( x )  3 .
x

1
conta com 225 funcionários. Qual é a produção mensal de
Qual é a melhor representação gráfica da função f ( x) ? calças desta confecção?

(A) 150 calças (B) 250 calças (C) 1500 calças

(D) 2500 calças (E) 5000 calças

385-Em uma pesquisa realizada, constatou-se que a população

A de determinada bactéria cresce segundo a expressão
A(t )  25  2 t , onde t representa o tempo em horas.
Para atingir uma população de 400 bactérias, será necessário
um tempo de:

(A) 2 horas. (B) 6 horas. (C) 4 horas.

(D) 8 horas. (E) 16 horas.

386-Uma maionese mal conservada causou mal-estar nos

frequentadores de um clube. Uma investigação revelou a
presença da bactéria salmonela, que se multiplica segundo a
lei: n(t )  200  2 , em que n(t) é o número de bactérias
2t

382-(Supletivo 2011). Qual dos gráficos, a seguir, melhor encontradas na amostra de maionese t horas após o início do
representa a função de variáveis reais y  log x ? almoço. Quando o número de bactérias era de 3200, tinha
passado:

(A) 1 hora e 30 minutos. (B) 3 horas.

(C) 2 horas e 30 minutos. (D) 1 hora. (E) 2 horas.

387-O número de bactérias Q em certa cultura é uma função do

tempo t e é dado por

onde t é medido em horas. O tempo t para que se tenham 48600

bactérias é:

A) 1 hora. B) 2 horas .C) 3 horas. D) 81 horas. E) 600 horas.

383-(2ª P.D – Seduc – GO 2012). Entre os gráficos a seguir,
qual é a alternativa que melhor representa o gráfico da função
inversa de f ( x)  10 .
x
388-(UEG 2012). Uma plantinha foi levada para um
laboratório de botânica para que seu crescimento fosse
estudado. Esse crescimento foi então modelado pela função
n(t) = 1 + 2t, em que t é dado em dias e n(t), em cm. Ao final
do último dia observação, que a plantinha atingiu a altura de 65
cm. A quantidade de dias em que ela ficou em observação foi:

A) 6 B) 11 C) 32 D) 33 E) 40
389-(SEAPE). A lei P(t )  100  (0,5) 394-Qual a função que melhor representa esse gráfico no
t
representa o
percentual de agrotóxico P que age sobre a lavoura ao longo do intervalo [ 2 , 2 ] ?
tempo t, em horas. Qual é o percentual de agrotóxico que age x
sobre a lavoura em 2 horas? (A) y  cos  . (B) y  sen x  (C) y  sen(2 x)
2
A) 250 B) 125 C) 100 D) 50 E) 25 (D) y = – cos(x). (E) y  2 cos(x)

390-(SEDUC-GO). Um estudo prevê um aumento na 395-O gráfico de função y  cos x é:

população de determinada cidade, para os próximos 20 anos,
como indicado no gráfico que segue.

Pela análise do gráfico, o número de habitantes que aumentará

no 16º ano é aproximadamente igual a

A) 400.000 B) 600.000 C) 800.000 D) 1.000.000 E) 1.200.000

D30 – Identificar gráficos de funções trigonométricas (seno,

cosseno, tangente) reconhecendo suas propriedades.

391-Observe o gráfico a seguir.

Qual a função que melhor representa esse gráfico no intervalo

[0, 2 ] ?

x
(A) y = – cos x. (B) y  cos  (C) y  sen( x)
2
(D) y  sen2 x (E) 2senx .

392-Qual a função que melhor representa esse gráfico no

intervalo [ 2 , 2 ] ?
396-(SPAECE). Qual dos gráficos, abaixo, representa a função
y = 2 + senx?

Qual a função que melhor representa esse gráfico no intervalo

[2 , 2 ] ?
 x
(A) y  tg   . (B) y  tg x  (C) y  sen(2 x)
2
(D) y = – cos(x). (E) y  2 cos(x)

393-Observe o gráfico a seguir.

 (A) 2 x  3 y  4 z  150 ; 4 x  0 y  5 z  240 ;
1x  2 y  1z  350
(B) 1x  y  2 z  150 ; 0 x  3 y  4 z  240 ;
3x  5 y  0 z  350
(C) 2 x  y  z  150 ; 4 x  3 y  0 z  240 ;
0 x  5 y  3z  350
(D) 2 x  y  z  350 ; 4 x  3 y  0 z  240 ;
0 x  5 y  3 z  150
397-(2ª P.D – Seduc-GO 2012). Observe o seguinte esboço de
um gráfico:
(E) 2x  4  0z  150 ; 1x  3 y  5 z  240 ;
1x  0 y  3z  350

400-Em um restaurante são servidos três tipos de salada: x, y e

z. Num dia de movimento, observaram-se os clientes M, N e K.
 O cliente M serviu-se de 200g de salada x, 300g da y e 100g
A função que gerou este gráfico é representada por da z e pagou R$ 5,50 pelo seu prato.
 O cliente N fez seu prato com 150g da salada x, 250g da y e
(A) y = 1 + cos(x) (B) y = –1 + cos(x) (C) y = 1 + sen(x) 200g da z e pagou R$ 5,85.
(D) y = –1 + sen(x) (E) y = 1 + tg(x)  Já o cliente K serviu-se de 120g da salada x, 200g da y e
250g da z e pagou R$ 5,76.
D31 –Determinar a solução de um sistema linear Para determinar os preços dos componentes da salada x, y e z,
associando-o à uma matriz. respectivamente, resolve-se o sistema dado por:
 200 300 100 5,50 
398-Isabel, Helena e Carla saíram às compras e adquiriram  
mercadorias iguais, porém, em quantidades diferentes. Isabel  150 250 200 5,85 
 120 200 250 5,76 
comprou uma sandália, duas saias e três camisetas, gastando  
um total de R$ 119,00. Helena comprou duas sandálias, três O sistema associado a essa matriz é:
saias e cinco camisetas, gastando um total de R$ 202,00. Carla
comprou duas sandálias, uma saia e duas camisetas, gastando
(A) 200x  150 y  120z  5,50 ;
um total de R$ 118,00. Para determinar os preços x, y e z da
sandália, da saia e da camiseta, respectivamente, resolve-se o 300x  250 y  200z  5,85 ;
sistema dado por: 100x  200 y  250z  5,76
(B) 100x  300y  200z  5,50 ;
200x  250 y  150z  5,85 ;
O sistema associado a essa matriz é:
250x  200 y  120z  5,76
(C) 200x  250 y  250z  5,50 ;
120x  250 y  100z  5,85 ;
200x  100 y  120z  5,76
(D) 200x  300 y  100z  5,50 ;
150x  250y  200z  5,85 ;
399-Uma loja vende certo componente eletrônico, que é
fabricado por três marcas diferentes X, Y e Z. Um 120x  200 y  250z  5,76
levantamento sobre as vendas desse componente, realizado (E) 100x  300y  200z  5,76 ;
durantes três dias consecutivos revelou que:
200x  250 y  150z  5,85 ;
 No 1º dia, foram vendidos dois componentes da marca X, um
da marca Y e um da marca Z, resultando um total de vendas 250x  200 y  120z  5,85
igual a R$ 150,00;
 No 2º dia, foram vendidos quatro componentes da marca X, 1 4 0 5 
três da marca Y e nenhum da marca Z, num total de R$  
401-A matriz 2 3 5 10 está associada ao sistema:
240,00;  
 No último dia, não houve vendas da marca X, mas foram 3 0 1 4 
vendidos cinco da marca Y e três da marca Z, totalizando R$
350,00. x  y  z  5
Para determinar os preços dos componentes da marca X, Y e Z, 
respectivamente, resolve-se o sistema dado por: (A) 2 x  3 y  5 z  10
2 1 1 150  3 x  y  z  4
  
4 3 0 240
0 350 
 5 3
O sistema associado a essa matriz é:
 x  y  5

(B) 2 x  3 y  5 z  10
3 x  z  4

x  4 y  5

(C) 2 x  3 y  5 z  10
3 x  z  4
 x  y  1
4 x  5 y  1 
 406-(SPAECE). A solução do sistema linear  x  z  2 é
(D) 3 x  5 y  10 z  2  x  2 z  3
 y  4z  3 

x  4 y  0 A) (5, 3 ,1) B) (2, 1, 0) C) (5, 4, 2)
 D) (4, 3, 1) E) (9, 8, 6).
(E) 2 x  3 y  5
 x  2 y  z  8
3 z  1 
 407-(SAEPE). A solução do sistema  y  2 z  4 , em
x  y  z  2  x  3z  8
 
402-A solução do sistema 2 x  y  3 y  3 é: IR³, é
 x  y  z  2
 A) {(1, 3, 3)} B) {(– 31, – 10, – 3)} C) {(31, – 10, – 3)}
D) {(– 1, 4, 4)} E) {(– 1, 2, 3)}
(A) (–1, –2, 1) (B) (1, 2, –1) (C) (1, 0, 1)
(D) (–1, 2, 1) (E) (–1, 0, 1) 408-(SAEPE). Resolva o sistema abaixo.
x  2 y  z  4
403-(Enceja 2005). A loja COMPROU GANHOU apresentou 
 x  z  2
as quantidades vendidas do Produto A e do Produto B, por 2 x  2
meio da tabela abaixo: 
Qual é a solução desse sistema?

A) (-1, 1, 3) B) (1, 0, 3) C) (-1, 3, 3)

D) (0, 1, 2) E) (-1, 2,1)
No mês seguinte, as quantidades vendidas dos mesmos
produtos foram reduzidas pela metade. A matriz que representa 409-(PROEB). Veja o sistema linear abaixo.
esta situação é

A solução desse sistema é

A) (3, – 1, 3) B) (3, – 1, 5) C) (5, – 1, 3)

D) (5, 1, 1) E) (5, 1, – 1)
404-(1ª P.D – 2012). Observe o sistema a seguir:
410-(PROED). O alimento CHOCOBATE é vendido em três
 2 x  3 y  4 z  5
 tamanhos, A, B e C, com preços diferentes. Se
 x  y  2 z  5 Jorge comprar 3 unidades do tamanho A, 2 do tamanho B e 1
 x  4 y  1z  3
 do C, pagará 14 reais. Se ele comprar 2 unidades do tamanho
Das alternativas a seguir a que representa a solução correta do A, 1 do B e 2 do C, pagará 17 reais. Mas, se ele comprar 3 do
sistema é A, 3 do B e 1 do C, pagará 20 reais.
Qual é o sistema de equação que permite calcular o preço de
(A) (2, 1, 3) (B) (–2, 1, –3) (C) (2, –1, 3) cada um dos tamanhos de CHOCOBATE? (Resp. E)
(D) (–2, –1, –3) (E) (2, 1, –3)

405-(Saerj). Um funcionário do depósito separou as peças

guardadas por peso, marcando com a mesma cor as peças de
pesos iguais. O dono do depósito observou três pedidos e os
seus respectivos pesos: um pedido contendo uma peça amarela,
uma azul e uma verde pesou 100 g; outro pedido contendo duas
peças amarelas, uma azul e três verdes pesou 200 g; e um
pedido contendo uma peça amarela, duas azuis e quatro verdes
pesou 250 g. Com essas informações, o dono construiu um
sistema de equações e conseguiu, então, calcular o peso de
cada peça. Um sistema que permite calcular o peso de cada
peça é
411-(PROEB). A solução do sistema possibilidades de classificação para os três primeiros lugares
 x  2 y  3z  5 desse torneio?
 (A) 21 (B) 24 (C) 42 (D) 210 (E) 343
 x  z  2
2 x  4 y  7 z  12

419-(SPAECE). Sr. Mário ganhou na loteria um carro novo. Na
em R3, hora de receber o prêmio ficou sabendo que poderia fazer sua
escolha entre 4 modelos diferentes: Gol, Fiesta, Pálio ou Corsa
e também poderia escolher uma das 6 cores: azul, amarelo,
verde, cinza, preto ou vermelho. De quantas maneiras
diferentes Sr. Mário poderá escolher o seu carro?

A) 10 B) 24 C) 34 D) 36 E) 64
D32 Resolver problema de contagem utilizando o princípio 420-(PROEB). Numa escola, foram adotados como uniforme:
multiplicativo ou noções de permutação simples, arranjo três camisetas com o logotipo da escola, nas cores branca, azul
simples e/ou combinação simples. e cinza; dois tipos de calça comprida, jeans escuro e preta; e o
tênis deve ser todo preto ou branco. Considerando-se essas
412-Um pintor dispõe de 6 cores diferentes de tinta para pintar variações no uniforme, de quantas maneiras distintas um aluno
uma casa e precisa escolher uma cor para o interior e outra pode estar uniformizado?
diferente para o exterior, sem fazer nenhuma mistura de tintas.
De quantas maneiras diferentes essa casa pode ser pintada A) 7 B) 8 C) 10 D) 12 E) 36
usando-se apenas as 6 cores de tinta que ele possui?
421-Treze competidores disputam um campeonato de xadrez
(A) 6 (B) 15 (C) 20 (D) 30 (E) 60 em que cada competidor joga uma vez com todos os outros.
Quantos jogos serão realizados nesse campeonato?
413-Maria teve 4 filhos. Cada um de seus filhos lhe deu 5
netos. Cada um de seus netos lhe deu 4 bisnetos e cada um de A) 26 B) 65 C) 78 D) 130 E) 169
seus bisnetos tiveram 2 filhos. Quantos são os descendentes de
dona Maria? 422-(Saresp 2007). Sejam Lucianópolis, Garça e Guaimbê, três
cidades do Estado de São Paulo. Se existissem 3 estradas
(A) 15 (B) 160 (C) 264 (D) 265 (E) 40 ligando Lucianópolis-Garça, 5 ligando Garça-Gaimbê e 3
ligando Lucianópolis- Guaimbê, de quantas maneiras distintas
414-Um pintor dispõe de 6 cores diferentes de tinta para pintar uma pessoa poderia viajar de Lucianópolis a Guaimbê?
uma casa e precisa escolher uma cor para o interior e outra
diferente para o exterior, sem fazer nenhuma mistura de tintas. (A) 12 (B) 14 (C) 16 (D) 18 (E) 21
De quantas maneiras diferentes essa casa pode ser pintada
usando-se apenas as 6 cores de tinta que ele possui? 423-(Saresp 205). Juliana tem três saias: uma de couro, uma de
jeans e uma de lycra. Para combinar com qualquer uma destas
(A) 6 (B) 15 (C) 20 (D) 30 (E) 60 saias, ela tem duas blusas: uma preta e uma branca. Contou o
número de combinações possíveis que pode fazer e obteve:
415-O quadrangular final de um torneiro mundial de basquete é
disputado por quatro seleções: Brasil, Cuba, Rússia e EUA. O (A) 5 (B) 6 (C) 10 (D) 12 (E) 15
número de maneiras distintas que podemos ter os três primeiros
lugares é: 424-(Supletivo 2011). A merenda que Felipe leva para a escola
tem sempre uma fruta, um sanduíche e um suco. Para arrumar
(A) 24 maneiras. (B) 12 maneiras. (C) 6 maneiras. sua merenda, hoje, ele vai escolher maçã, banana ou pera;
(D) 18 maneiras. (E) 16 maneiras. sanduíche de queijo ou presunto e suco de laranja, abacaxi,
pêssego ou manga. De quantas maneiras diferentes Felipe pode
416-Uma classe é formada por 10 alunos. Deseja-se formar preparar a sua merenda?
uma comissão de três alunos para representação dos discentes
na escola. A quantidade de maneiras que poderemos fazer a A) 6. B) 9. C) 12. D) 24. E) 20
escolha é:
425-(Supletivo 2010). O quadro, abaixo, mostra as opções de
(A) 720 maneiras. (B) 120 maneiras. (C) 30 maneiras. salgados e sucos vendidos na cantina de uma escola.
(D) 360 maneiras. (E) 90 maneiras.

417-Numa brincadeira, 6 crianças fizeram uma fila indiana. A

quantidade de maneiras que elas podem ficar na fila é:

(A) 30 maneiras. (B) 12 maneiras. (C) 36 maneiras.

(D) 100 maneiras. (E) 720 maneiras.
Tatiane vai escolher um salgado e um suco. De quantas
418-Flamengo, Palmeiras, Internacional, Cruzeiro, Bahia, maneiras diferentes ela pode fazer essa escolha?
Náutico e Goiás disputam um torneio em cuja classificação
final não pode haver empates. Qual é o número de A) 5. B) 8. C) 15. D) 25. E) 30.
426-(Supletivo 2011). Pedro e seus amigos do bairro formaram (A) 50% (B) 9% (C) 10% (D) 25% (E) 30%
um time de futebol para disputar um campeonato da cidade.
A bandeira do time será confeccionada com 3 faixas 433-Uma urna contém 10 bolas identificadas pelas letras, A, B,
horizontais de cores diferentes, conforme mostra a figura ..., J. Uma bola é extraída ao acaso da urna, e sua letra é
abaixo. observada. A probabilidade de a letra ser uma vogal é:

(A) 10% (B) 5% (C) 30 % (D) 50% (E) 40%

434-No lançamento de um dado, qual é a probabilidade de se

obter um número par maior ou igual a 4?
Sabendo-se que há faixas nas cores branca, amarela, azul,
verde, rosa, vermelha e preta, quantas bandeiras diferentes eles
podem confeccionar?
1 1 1 2
(A) . (B) . (C) . (D) . (E) 1.
6 3 2 3
A) 18. B) 70. C) 210. D) 294. E) 343.
435-Paulo está tentando se lembrar do número de telefone de
427-(Supletivo 2011). Uma sorveteria oferece para seus um amigo, mas não se lembra do último dígito, sabe apenas
clientes 10 sabores diferentes de sorvete. Tatiane vai escolher que é um número ímpar. Sendo assim, resolve escolher um
uma taça com três sabores diferentes. De quantas maneiras essa dígito ímpar qualquer como último dígito e tentar ligar. Qual a
escolha pode ser feita? probabilidade de Paulo conseguir acertar o telefone de seu
amigo nessa única tentativa?
A) 120. B) 240. C) 360. D) 720. E) 820.
1 1 1 3 3
428-(Supletivo 2010). Ao abrir uma conta de banco, José teve (A) (B) (C) (D) (E)
que cadastrar uma senha formada por 4 símbolos: duas vogais 10 5 2 4 2
distintas e dois algarismos, também distintos, escolhidos dentre
os algarismos de 0 a 9. O número total de senhas válidas que 436-(PROEB). Caroline ganhou uma caixa de bombons. A
José pode formar é caixa contém 7 bombons de caramelo, 5 de coco, 6 de morango
e 2 de banana. Ela pegou, sem olhar, um bombom da caixa. A
A) 28. B) 30 .C) 1 800. D) 2250. E) 2 500. probabilidade desse bombom ser de coco é:

429-(Supletivo 2010). Na figura, abaixo, estão representadas 1 1 5 6 7

(A) (B) (C) (D) (E)
três cidades pelos pontos P, R, S e as seis rodovias existentes, 20 5 20 20 20
que interligam essas cidades.
437-No lançamento de três moedas, qual é a probabilidade de
saírem três caras?

3 1 3 1 1
A) B) C) D) E)
João partirá da cidade P em direção à cidade S. Quantos 8 8 2 4 2
trajetos diferentes João pode escolher para realizar essa
viagem? 438-(ENEM 2011). Rafael mora no Centro de uma cidade e
decidiu se mudar, por recomendações médicas, para uma das
A) 3. B) 6. C) 7. D) 9. E) 12. regiões: Rural, Comercial, Residencial Urbano ou Residencial
Suburbano. A principal recomendação médica foi com as
D33 – Calcular a probabilidade de um evento. temperaturas das “ilhas de calor” da região, que deveriam ser
inferiores a 31ºC. Tais temperaturas são apresentadas no
430-Em uma escola, há 400 estudantes do sexo masculino e gráfico.
800 do sexo feminino. Escolhendo-se ao acaso um estudante
dessa escola, qual a probabilidade de ele ser do sexo feminino?

1 1 2 2 1
(A) (B) (C) (D) (E)
4 3 5 3 2
431-Uma empresa tem 16 funcionários solteiros e 14 casados.
O dono dessa empresa vai sortear uma viagem para um desses
funcionários. Qual é a probabilidade de um funcionário 439-Escolhendo, aleatoriamente, uma das outras regiões para
solteiro ganhar esse sorteio? morar, a probabilidade de ele escolher uma região que seja
7 15 7 8 15 adequada às recomendações médicas é
(A) (B) (C) (D) (E) 1 1 2 3 3
15 8 8 15 7 (A) (B) (C) (D) (E)
432-Uma urna contém 100 bolas numeradas de 1 a 100. Uma 5 4 5 5 4
bola é extraída ao acaso da urna, e seu número é observado. A
probabilidade de o número ser um quadrado perfeito é: 440-(ENEM 2010). O diretor de um colégio leu numa revista
que os pés das mulheres estavam aumentando. Há alguns anos,
a média do tamanho dos calçados das mulheres era de 35,5 e,
hoje, é de 37,0. Embora não fosse uma informação científica,
ele ficou curioso e fez uma pesquisa com as funcionárias do
seu colégio, obtendo o quadro a seguir:
446-(Saresp 2007). Podemos construir um dado em forma de
dodecaedro, isto é, de um poliedro de 12 faces. Um desses
dados, com as faces numeradas de 1 a 12, será lançado e,
quando parar, será observado o número na face voltada para a
frente.

Escolhendo uma funcionária ao acaso e sabendo que ele tem

calçado maior que 36,0, a probabilidade de ela calçar 38,0 é
1 1 2 5 5
(A) (B) (C) (D) (E)
3 5 5 7 14
441-(ENEM 2001). Uma empresa de alimentos imprimiu em
suas embalagens um cartão de apostas do seguinte tipo:
Qual é a probabilidade do número observado ser múltiplo de 3?
1 1 5 1 3
(A) (B) (C) (D) (E)
3 4 12 2 4
447-(Saresp 2007). De uma coletânea de 8 livros de Português,
7 de Matemática e 5 de Física, retira-se um livro, ao acaso. A
Cada cartão de apostas possui 7 figuras de bolas de futebol e 8 probabilidade desse livro ser de Matemática ou de Física é
sinais de “X” distribuídos entre os 15 espaços possíveis, de tal 1 2 3 4 5
forma que a probabilidade de um cliente ganhar o prêmio (A) (B) (C) (D) (E)
5 5 5 5 8
nunca seja igual a zero.
Em determinado cartão existem duas bolas na linha 4 e duas
448-(Saego 2011). Um jogo de dominó é composto por 28
bolas na linha 5. Com esse cartão, a probabilidade de o cliente
peças.
ganhar o prêmio é
Qual é a probabilidade de sair o número 6?
(A) 1/27. (B) 1/36. (C) 1/54. (D) 1/72. (E) 1/108. 1 1 7 5 10
(A) (B) (C) (D) (E)
5 4 28 28 28
442-Observe o resultado de uma pesquisa na classe de Júlia.
449-(Saego 2011). Numa cesta de frutas tem: 6 laranjas, 8
limões, 9 peras e 7 mangas. Qual é a probabilidade de retirar
uma laranja e um limão ao acaso.
Escolhendo um aluno dessa classe, ao acaso, qual a 1 14 14 4 6
probabilidade de que ele tenha computador? (A) (B) (C) (D) (E)
10 75 30 75 30
1 2 3 2 3
(A) (B) (C) (D) (E)
5 5 5 3 2 450-(GAVE). O dado da figura tem a forma de um octaedro
443-(www.concursosolucao.com.br). Uma professora misturou regular. As suas 8 faces triangulares estão numeradas de 1 a 8 e
numa caixa 20 figurinhas da Barbie, 5 da Pucca e 7 das têm igual probabilidade de saírem, quando se lança o dado.
Princesas para sortear. A fração que representa a probabilidade
de a figurinha sorteada ser da Barbie é:
3 5 1 12 7
A) B) C) D) E)
8 8 3 20 32
444-(Saresp 2007). Paula ganhou uma caixa com 50 bombons
de mesmo tamanho e forma, dos quais 10 são recheados com A probabilidade de se obter um número múltiplo de 2, quando
doce de leite, 25 com geléia de frutas e 15 com creme de nozes. se lança o dado uma vez é
Retirando, de olhos fechados, um bombom qualquer desta 1 3 5 8 3
(A) (B) (C) (D) (E)
caixa, a probabilidade de ele ser recheado com creme de nozes 2 8 8 3 4
é
25 15 20 5 451-(GAVE). O grêmio estudantil de uma escola é constituído
(A) (B) (C) (D)
50 50 50 50 por 5 alunos: 3 rapazes e 2 moças. Estes alunos, como
elementos do grêmio estudantil, têm de realizar várias tarefas e
445-(Saresp 2007). De um grupo de 28 jogadores de futebol, desempenhar alguns cargos. Assim, decidiram sortear as
12 jogaram em times de São Paulo, 10 em times do Rio de tarefas a atribuir a cada um. A probabilidade de um aluno
Janeiro e 4 já jogaram nas duas cidades. Um jogador do grupo encarregado de qualquer dessas tarefas ser um rapaz é
é escolhido, ao acaso. A probabilidade de que ele tenha jogado 2 3 3 2 1
(A) (B) (C) (D) (E)
nas duas cidades é 3 5 2 5 2
1 3 2 5 14
(A) (B) (C) (D) (E)
7 14 7 14 3
452-(GAVE). Pintaram-se as seis faces de um prisma probabilidade de que ela tenha recebido nota igual ou abaixo da
quadrangular regular antes de cortá-lo em cubos iguais, tal média é igual a
como se pode observar na figura. 1 2 3 5 7
(A) (B) (C) (D) (E)
8 8 8 8 8
457-(Supletivo 2011). Lucas fez as provas de Matemática,
Português, Física, Química e Biologia num mesmo dia. Ele
recebeu um envelope com essas 5 provas e, sem olhar, tirou
uma prova do envelope. Qual é a probabilidade de Lucas ter
tirado a prova de Matemática?
Se escolher, ao acaso, um desses cubos, qual é a probabilidade
de o cubo escolhido ter só duas faces pintadas? A) 20%. B) 25%. C) 50%. D) 80%. E) 100%
1 1 2 4 5
(A) (B) (C) (D) (E) D34 – Resolver problema envolvendo informações
3 4 3 3 12 apresentadas em tabelas e/ou gráficos.
453-(Supletivo 2011). A figura, abaixo, mostra um disco 458-O gráfico abaixo mostra o número de desempregados no
circular utilizado em um jogo. Ele é dividido em 8 setores mundo, em milhões de pessoas, no período de 2000 a 2005.
circulares iguais, numerados de 1 a 8, e gira em torno do
centro. O número sorteado corresponde ao número que para em
frente a seta. A figura mostra um exemplo em que o número 1
foi sorteado.

Laura escolheu o número 5 e girou o disco.

Qual é a probabilidade de o número 5 ser sorteado?
8 1 1 5 3
(A) (B) (C) (D) (E)
5 5 8 8 8
459-Uma rede de supermercados resolveu fazer uma pesquisa
454-(Supletivo 2010). Em uma empresa há 45 funcionários do
para saber qual horário as pessoas mais gostavam de ir ao
sexo masculino e 15 do sexo feminino. Um desses funcionários
supermercado. Foram entrevistadas 2000 pessoas e o resultado
foi sorteado para receber um prêmio. Qual é a probabilidade de
está no gráfico abaixo.
o funcionário sorteado ter sido do sexo feminino?

A) 15%. B) 25%. C) 33%. D) 45%.

455-(Supletivo 2010). Na figura abaixo, ao ser girado, o

ponteiro para somente nos números inteiros.

Durante qual horário a maioria das pessoas entrevistadas

preferem ir ao supermercado?

A) 8h às 12h. (B) 12h às 16h (C) 16h às 20h

(D) 20h às 23h. (E) 23h às 24h.

Qual é a probabilidade desse ponteiro parar em um número par 460-O gráfico abaixo representa as vendas de aparelhos
maior ou igual a 4? celulares em uma loja no primeiro semestre do ano.
1 3 2 5 1
(A) (B) (C) (D) (E)
2 4 3 12 3
456-(SESU 2010). Na correção de uma prova de matemática de
certa classe, 25 alunos tiveram notas acima da média, 10 alunos
receberam notas iguais à média e 5 alunos tiveram notas abaixo
da média. Após a correção, as provas foram guardadas em um
Essa loja tinha uma meta de vender, no primeiro semestre, 250
envelope. Retirando-se uma prova desse envelope, ao acaso, a
aparelhos celulares. Pode-se afirmar que:
(A) a meta foi atingida.
 (B) a meta foi superada.
(C) faltaram menos de 50 unidades para se alcançar a
meta.
(D) as vendas ficaram 75 unidades abaixo da meta.
(E) as vendas aumentaram mês a mês.

461-O gráfico abaixo mostra a distância, em metros, que um

pequeno roedor está de sua toca, no período de 17h até às 23h.

Durante esse período, a época em que o real esteve mais

desvalorizado em relação ao dólar foi no:

(A) final de 2001; (B) final de 2002; (C) início de 2003;

(D) final de 2004; (E) início de 2005.

465-O gráfico, a seguir, mostra a quantidade de carros

Os dados indicam que o animal:
vendidos em uma loja nos meses de maio, junho, julho e
(A) está mais longe da toca às 23 horas.
agosto.
(B) está 8 metros longe da toca às 20 horas.
(C) está sempre afastando-se da toca entre 18 e 20 horas.
(D) estava na toca uma única vez entre 17 e 23 horas.
(E) estava sempre a menos de 12 m da toca, nesse período.

462-O gráfico seguinte mostra a produção de um editora

referente ao último quadrimestre de 2010.

De acordo com o gráfico, observa-se que:

È correto afirmar que a produção:
(A) mínima ocorreu no mês de novembro;
(B) decresceu nesses quatro meses;
(C) foi maior em setembro.
(D) foi inferior a 4000 exemplares em um dos meses.
(E) foi superior a 25000 exemplares nos quatro meses.
(A) em junho vendeu-se a mesma quantidade de carros que
em agosto.
(B) em maio venderam-se menos carros do que em agosto.
(C) julho foi o mês no qual se venderam menos carros.
(D) agosto foi o mês no qual se venderam mais carros.
(E) junho foi o mês vendeu mais de 150 carros.
466-A tabela mostra a distribuição dos domicílios, por Grandes
Regiões, segundo a condição de ocupação, no Brasil, em 1995.

463-O gráfico apresenta o saldo mensal da empresa VJ em um

quadrimestre do ano.

Em 1995, nos domicílios particulares do Nordeste, qual a

porcentagem de domicílios alugados e cedidos?

(A) 9,8% (B) 12,7% (C) 22,5% (D) 22,9% (E) 27,6%

De acordo com o gráfico, podemos afirmar que: 467-Para saber qual o esporte mais praticado pelos estudantes
(A) Em agosto, o lucro foi de R$ 10.000,00. de uma escola, foi feita uma pesquisa cujos resultados
(B) O maior lucro ocorreu no mês de julho. encontram-se representados no gráfico abaixo.
(C) Nos meses de outubro e agosto, o lucro foi o mesmo e
negativo.
(D) Em setembro, o lucro foi de R$ 10.000,00 a mais que
em julho.
(E) No total dos quatro meses, houve prejuízo.

464-No gráfico abaixo, mostra-se como variou o valor do

dólar, em relação ao real, entre o final de 2001 e o inicio de
2005. Por exemplo, em janeiro de 2002, um dólar valia cerca Nessa escola, a modalidade esportiva mais praticada pelos
de R$ 2,40. estudantes é:

A) Basquete. B) Natação. C) Vôlei. D) Futebol. E) Tênis.

468-(SAEB). No set de desempate de um jogo de voleibol
entre os times Alfa e Beta, a emissora de televisão que estava
transmitindo o jogo mostrou o quadro abaixo.
Esses dados mostram que a
A) equipe Alfa superou a equipe Beta em pontos de saque.
B) equipe Alfa obteve mais pontos de bloqueio que a equipe
Beta.
C) equipe Beta obteve mais pontos com os erros da equipe
adversária.
D) equipe Beta obteve os mesmos pontos de ataque que a
equipe Alfa.
E) equipe Alfa superou a equipe Beta em pontos de saque e
de bloqueio.
469-João registrou na tabela abaixo a sua movimentação
financeira durante a primeira quinzena do mês de janeiro.
Com base nesses registros, a maior saída de dinheiro dessa
conta ocorreu no dia
A) 02/01 B) 05/01 C) 10/01 D) 12/01 E) 15/01
470-(Enem 2011). A participação dos estudantes na Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)
aumenta a cada ano. O quadro indica o percentual de
medalhistas de ouro, por região, nas edições da OBMEP de
2005 a 2009.
Em relação às edições de 2005 a 2009 da OBMEP, qual o
percentual médio de medalhistas de outro da região Nordeste?
(A) 14,6% (B) 18,2% (C) 18,4% (D) 19,0% (E) 21,0%
471-(Enem 2011). Uma enquete, realizada em março de 2010,
perguntava aos internautas se eles acreditavam que as
atividades humanas provocam o aquecimento global. Eram três
as alternativas possíveis e 279 internautas responderam à
enquete, como mostra o gráfico.
Analisando os dados do gráfico, quantos internautas
responderem “NÃO” à enquete?
(A) Menos de 23
(B) Mais de 23 e menos de 25.
(C) Mais de 50 e menos de 75.
(D) Mais de 100 e menos de 190
(E) Mais de 200.
472-(ENEM 2010). Os dados do gráfico seguinte foram
gerados a partir de dados colhidos no conjunto de seis regiões
metropolitanas pelo Departamento Intersindical de Estatísticas
e Estudos Socioeconômicos (Dieese).
Supondo que o total de pessoas pesquisadas na região
metropolitana de Porto Alegre equivale a 250 000, o número de
desempregados em março de 2010, nessa região, foi de
(A) 24.500 (B) 25.000 (C) 220.500
(D) 223.000 (E) 227.500
473-(ENEM 2009). Para o cálculo da inflação, utiliza-se, entre
outros, o índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
(IPCA), que toma como base os gastos das famílias residentes
nas áreas urbanas, com rendimentos mensais compreendidos
entre um e quarenta salários mínimos. O gráfico a seguir
mostra as variações do IPCA de quatro capitais brasileiras no
mês de maio de 2008.
Com base no gráfico, qual item foi determinante para a
inflação de maio de 2008?
(A) Alimentação e bebidas (B) Artigos de residência.
(C) Habitação (D) Vestuário(E) Transportes
474-(ENEM 2003). A eficiência do fogão de cozinha pode ser
analisada em relação ao tipo de energia que ele utiliza. O
gráfico abaixo mostra a eficiência de diferentes tipos de fogão.

Nessas condições, é correto afirmar que João gasta, ao final do

Pode-se verificar que a eficiência dos fogões aumenta
(A) à medida que diminui o custo dos combustíveis.
(B) à medida que passam a empregar combustíveis
renováveis.
(C) cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a lenha
por fogão a gás.
(D) cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a gás por
fogão elétrico.
(E) quando são utilizados combustíveis sólidos.
475-(ENEM 1998). Uma pesquisa de opinião foi realizada para
avaliar os níveis de audiência de alguns canais de televisão,
entre 20h e 21h, durante uma determinada noite.
Os resultados obtidos estão representados no gráfico de barras
ao lado:
mês:
A) R$ 176,00 com aluguel.
B) R$ 18,50 com transporte.
C) R$ 56,00 com energia elétrica e água.
D) R$ 87,50 com alimentação.
E) R$ 28,00 com energia elétrica.
D35 – Associar informações apresentadas em listas e/ou
tabelas simples aos
gráficos que as representam e vice-versa.
478-O hemograma é um exame laboratorial que informa o
número de hemácias, glóbulos brancos e plaquetas presentes no
sangue. A tabela apresenta os valores considerados normais
para adultos. Os gráficos mostram os resultados do hemograma
de 5 estudantes adultos. Todos os resultados são expressões em
número de elementos por mm³ de sangue.

O número de residências atingidas nessa pesquisa foi

aproximadamente de:

(A) 100 (B) 135 (C) 150 (D) 200 (E) 220

476-João registrou na tabela abaixo a sua movimentação

financeira durante a primeira quinzena do mês de janeiro.

Com base nesses registros, a maior saída de dinheiro dessa

conta ocorreu no dia
A) 02/01  Não houve débito
B) 05/01  20 + 180 + 55 = 255
C) 10/01  345
D) 12/01  205 + 245 = 450
E) 15/01  Não houve débito Podem estar ocorrendo deficiência no sistema de defesa do
organismo, prejuízos no transporte de gases respiratórios e
477-João recebe por mês um salário de R$ 350,00. Veja seus
alterações no processo de coagulação sanguínea,
gastos ao final do mês.
respectivamente, com os estudantes.
(A) Maria, José e Roberto
(B) Roberto, José e Abel
(C) Maria, Luísa e Roberto
 (D) Roberto, Maria e Luísa
(E) Luísa, Roberto e Abel

479-O gráfico abaixo apresenta a taxa de analfabetismo

brasileira de 1998 a 2003. Veja esta situação representada no
gráfico abaixo em percentual.

A tabela que deu origem ao gráfico, é:

481-A tabela abaixo mostra a distribuição dos gastos médios,

per capita, com saúde, segundo os grupos de idade.

Qual dos gráficos representa a distribuição dada pela tabela

acima?

480-
482-Na tabela está representado o consumo de água da casa de
Rodrigo em 5 meses consecutivos.

Qual dos gráficos representa a distribuição dada pela tabela

acima?

484-No quadro abaixo encontram-se as idades de 20 estudantes

que praticam vôlei.

Reunindo estas informações num gráfico obtemos: Resp. E

485-(SAERJ). O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)

criado pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1990,
é o resultado de uma série de pesquisas que avaliam aspectos
como renda per capta, distribuição de renda, situação
educacional e condições da saúde da população de um país ou
de uma região. O IDH é um número que varia de 0 a 1, e
quanto mais próximo de 1 esse número estiver, mais
desenvolvido é a região a qual ele se refere. O quadro abaixo
apresenta o IDH, do ano 2001, dos Estados da região Sudeste
do Brasil.

483-A tabela abaixo representa as profundidades alcançadas na O gráfico que apresenta as informações desse quadro é:
exploração de produção de petróleo, em águas profundas, no
litoral do Rio de Janeiro e do Espírito Santo.

O gráfico que melhor representa esta situação é:

486-(PROEB). Na cantina da escola, foi feito um levantamento
dos salgados mais vendidos e o resultado foi relacionado no
quadro abaixo.

O gráfico que representa as informações contidas nesse quadro

é:

487-(ENEM 2001). O quadro apresenta a produção de algodão

de uma cooperativa de agricultores entre 1995 e 1999.

O gráfico que melhor representa a área plantada (AP) no

período considerado é: