4° ANO - 2019

ENSINO FUNDAMENTAL I

Material em negrito entregar ao professor no 1º dia de aula

 01 estojo com duas repartições;

 04 lápis;
 01 borracha macia;
 01 borracha nanquim;
 03 canetas– azul, preta e vermelha;
 02 canetas marca texto, fluorescente, amarelo;
 02 colas incolor 90g;
 01 jogo de caneta hidrocor, 24 cores, ponta fina;
 01 caixa de lápis de cor, grande, 24 cores;
 01 régua transparente, 30 cm (sem ser dobrável);
 01 tesoura sem ponta, com nome gravado;
 01 apontador com depósito;
 01 flauta doce Soprano – Barroca (usar a do ano anterior);
 01 pasta catálogo preta, com 100 plásticos grossos, ofício, transparente;
 02 pastas cristal transparente com trilho, uma para produção de texto e outra para caligrafia;
 02 pastas finas, plástica, com elástico, uma para atividades e outra para Arte;
 02 cadernos grandes, com 96 folhas, brochurão, capa dura, sem detalhes nas folhas para LP e MAT;
 03 cadernos grandes, com 48 folhas, brochurão, capa dura, sem detalhes nas folhas para HIST, GEO e CN;
 01 caderno grande, com 48 folhas, brochurão, capa dura, sem detalhes nas folhas para ING (se estiver em bom
estado usar o do ano anterior);
 01 caderno de música, grande (se estiver em bom estado, pode ser usado o do ano anterior);
 01 avental para pintura (pode utilizar o do ano anterior).

 Os materiais deverão ser repostos pela família assim que necessário.

 Os materiais precisam ter o nome do educando.

ENTREGAR NO COLÉGIO NOS DIAS 28, 29, 30 OU 31 DE JANEIRO

 01 unidade de capa transparente A/4, 01 contra capa preta A/4, 01 espiral nº 14, preto – aulas de Artes;
 01 tela 20x30 cm;
 02 folhas de papel de seda coloridas;
 01 bloco criativo escolar – 120g/m² - 8 cores A3 com 32 folhas;
 01 cartolina colorida;
 01 caderno de desenho milimetrado;
 01 caneta preta permanente;
 01 papel microondulado liso;
 05 metros de contact transparente;
 02 tubos de cola branca.

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CAPAS LIVROS DIDÁTICOS
Língua Portuguesa

Projeto Lumirá: língua portuguesa: 1°ao 5° ano / obra coletiva da Editora

Ática; editor responsável Heloisa Pimentel. – 2. Ed. – São Paulo: Ática,
2016. – (Projeto Lumirá: língua portuguesa)
1. Português (Ensino Fundamental) I. Pimentel, Heloisa. II. Série.
ISBN 978 85 08 17880 8

Matemática
Giovanni, José Ruy. A conquista da matemática, 4°. Ano / José Ruy
Giovanni, José Ruy Giovanni Júnior. – 1. Ed. – São Paulo: FTD,2015.
“Edição Renovada”
ISBN 978-85-20-00127-1
1. Matemática (Ensino Fundamental) I. Giovanni Júnior, José Ruy. II.
Título.

Ciências

Motta, Cristiane. Aprender juntos ciências, 4° ano: ensino fundamental /

Cristiane Motta; organizadora Edições SM; obra coletiva concebida,
desenvolvida e produzida por Edições SM; editor responsável Robson
Rocha. – 5. Ed. – São Paulo: Edições SM, 2016. – (Aprender juntos)
ISBN 978-85-418-1432-4
1. Ciências (Ensino fundamental) I. Rocha, Robson. II. Título. III. Série.

Geografia

Guelli, Neuza Sanchez. Presente geografia / Neuza Sanchez Guelli, Cíntia

Nigro. – 4. Ed. – São Paulo: Moderna, 2015. – (Projeto
presente/coordenação pedagógica Neuza Sanchez Guelli)
Obra em 4v. para alunos do 2° ao 5° ano. Bibliografia.
1. Geografia (Ensino fundamental) I. Nigro, Cíntia. II. Título. III. Série.
ISBN 978-85-16-09797-8

História

Boulos Júnior, Alfredo. História sociedade e cidadania 4 / Alfredo Boulos

Júnior. – 1. Ed. – São Paulo: FTD, 2017.
ISBN: 978-85-96-01125-9
1. História (Ensino fundamental) I. Título.
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 Língua Inglesa

Orbit / editora responsável Izaura Valverde, obra coletiva concebida,

desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. – São Paulo: Moderna,2017.
Obra em 5 v. para alunos do 1° ao 5° ano.
Inglês (Ensino Fundamental) I. Valverde, Izaura.

Ensino Religioso

Carvalho, Heloisa Silva de. Sistema Marista de Educação: Ensino Religioso,

volume 4 / Heloisa Silva de Carvalho, Jorge Silvino da Cunha Neto. – 1. Ed. –
São Paulo: FTD, 2017.
ISBN 978-85-96-00790-0
1. Ensino religioso (Ensino fundamental) I. Cunha Neto, Jorge Silvino da. II.
Título.

Obs. Livro 4
01 minidicionário de Inglês.

01 Mini Aurélio- O dicionário da Língua Portuguesa. ED-Positivo, edição: Revista,

atualizada e ampliada.

SERÁ PROVIDENCIADO PELO COLÉGIO NO PRIMEIRO DIA DE AULA:

 01 agenda Marista. (A família deve preencher a página “DADOS PESSOAIS”)

OBSERVAÇÕES:
2. O material de uso coletivo deverá ser entregue nos dias 28, 29, 30 ou 31 de janeiro com o nome da criança, no
horário de 07h10 às 12h, à assistente de coordenação Carla Massariol;
3. O jogo pedagógico será utilizado de forma coletiva, o que poderá gerar o desgaste desse material;
4. As marcas sugeridas são aquelas que apresentam melhor relação custo benefício, com qualidade comprovada,
garantindo o melhor aproveitamento nas atividades realizadas. Destaca-se, porém, que a escolha da marca é
opcional;
5. Ao adquirir o livro didático, atenção em relação à série, ao volume e às edições reformuladas;
6. Não será aceito o uso de corretivo e estilete;
7. Início do ano letivo: 04 de fevereiro de 2019.
8. Todo material deverá ser etiquetado com o nome e a série do (a) educando (a).
9. O UNIFORME DEVE SER MARCADO COM O NOME DO (A) EDUCANDO (A).

OPÇÕES DE UNIFORME PARA USO DIÁRIO DO SEGMENTO

 Camiseta manga curta, azul clara.

 Calça tactel.
 Cardigã de tactel.
 Calça feminina.
 Short-saia feminina.
 Bermuda tactel masculina.
 Bermuda tactel feminina.

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 Tênis, preferencialmente preto ou branco.
 Meia.

UNIFORME DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO SEGMENTO

 Camiseta cavada, azul clara.

 Bermuda helanca feminina.
 Bermuda tactel masculina.

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