Orientacaosdeestudo 2 Ano 3 Trimestre 2022

Orientações de Estudo - 3º trimestre/2022
Disciplina: Língua Portuguesa 2º ano / Ensino Fundamental I
Professores: Ana Cristina Elia, Ana Paula Nunes Martins, Etany Cardoso, Gilceia Inacio, Gislla
Rosa e Isabel Cristina Carneiro de Assis.
Coordenador de área: Ester de Aquino Tavares Ribeiro
CONTEÚDOS
● GÊNERO TEXTUAL
o Poema (verso e estrofe)
o Cantiga
o Cartaz
o Texto expositivo
o Conto folclórico
● ASPECTOS LINGUÍSTICOS
o Diminutivo e aumentativo
o Uso do dicionário (palavra-guia, verbete e entrada)
o Sinônimos e antônimos
o Emprego de conectivos (e, mas, por isso, porque, quando)
o Acentos diferenciais (e/é – esta/está)
● ORTOGRAFIA
o Letra N (início e final de sílaba)
o Letra R (som forte e fraco)
o Letra M (início e final de sílaba)
o Letras R e L (encontro consonantal sem nomenclatura)
o Uso do GU e do QU
o Uso do M antes de P e B
o Letra X
● PRODUÇÃO TEXTUAL
o Narrativa (início, meio e fim)
o Texto descritivo
● PRODUÇÃO ORAL
o Leitura de textos
o Intercâmbio oral
o Sequência de ideias
o Apresentação de produções textuais
PROPOSTA DE ESTUDO
Onde estudar?
Livro didático
Fichas de exercícios
Caderno
Atividades online
Como estudar?
Ter um horário estabelecido para estudar.
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Apoie os projetos sociais desenvolvidos pelo Colégio Cruzeiro e pela sua

mantenedora Sociedade de Beneficência Humboldt (SBH). Você pode realizar a
sua doação de qualquer valor para a chave PIX - CNPJ 33.476.276/0001-08
(Sociedade de Beneficência Humboldt). Juntos somos mais fortes!
Organizar o tempo para revisar os conteúdos trabalhados.

Ler os textos atentamente, iluminando as informações importantes.
Refazer as avaliações.
Realizar os exercícios online disponibilizados pela escola.
AVALIAÇÃO
Avaliação diversificada - 20 pontos

Teste - 30 pontos
Prova - 50 pontos
TOTAL: 100 pontos

SUGESTÕES DE APROFUNDAMENTO
Livros
De que é feito o arco-íris? - Editora Melhoramentos.
Emocionário - Cristina N. Pereira Editora Sextante.
Com a pulga atrás da orelha - Christiane Gribel Editora Salamandra.
O pinguim chamado Pinguim que tinha pé frio - Jorge Chaskelmann - Editora Amarilys.
A menina que brincava com as palavras - Fabiano dos Santos - Editora Cortez.
Poemas para brincar - José Paulo Paes - Editora Ática.
Hoje é dia de festa! - Tatiana Belinky - Editora Companhia das Letrinhas.
Jogos
Jogos interativos (Classroom)
Sites
https://mapadobrincar.folha.com.br/
https://leiturinha.com.br/blog/10-poemas-famosos-para-ler-com-as-criancas/
Obs.: Este instrumento destina-se APENAS à tarefa de orientar o aluno em seus estudos,
estando sujeito a alterações.
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Disciplina: Matemática 2º ano / Ensino Fundamental I
Coordenador de área: Bárbara Freitas
CONTEÚDOS
NÚMEROS
o Sistema de numeração decimal
o Agrupamento de 100 em 100 (centenas)
o Comparação e ordenação (crescente/ decrescente)
o Sequência numérica
o Sucessor/antecessor
o Número par e número ímpar
o Composição e decomposição
OPERAÇÕES NUMÉRICAS
o Adição com reserva
o Subtração com reserva
o Multiplicação (tabuada 2, 3, 4 e 5 – dobro e triplo - sem algoritmo)
o Divisão (metade e terça parte - sem algoritmo)
o Cálculo mental
ESTATÍSTICA
o Gráfico de barras
GEOMETRIA
o Localização, movimentação e simetria
GRANDEZAS E MEDIDAS
o Medidas de comprimento: metro
o Medidas de massa: quilograma
o Medidas de capacidade: litro
PROPOSTA DE ESTUDO
Onde estudar?
Livro didático
Fichas de exercícios
Caderno
Atividades online
Como estudar?
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AVALIAÇÃO
Avaliação diversificada – 20 pontos
Teste - 30 pontos
Prova – 50 pontos
TOTAL: 100 pontos

Livros
O Mestre das Multiplicações - Eun-Hye Kim e Myo-Gwang Bak. Ed: FTD
Onde estão as multiplicações? - Luzia Faraco Ramos e Faiti -Coleção Turma da Matemática.
Ed: Ática
Brinque-Book com as crianças na cozinha- Gilda de Aquino e Estela Schauffert.
Ed: Brinque-Book
Minha mão é uma régua - Kim Seong-Eun e Oh Seung-Min. Tradução de Thais Rimkus. Ed:
Callis.
Jogos
Cilada - Estrela
Cara a cara - Estrela
Jogo da mesada - Estrela
Pega vareta
Xadrez
Dama
Bingo
Jogo da Memória
Quebra-cabeça
Lig4 - Estrela
Batalha Naval
Jogos interativos (Classroom)
Cubra o dobro (Classroom)
Jogo Nunca 10 (Classroom)
Sites
https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/matematica-jogo-da-subtracao
https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-adicao
https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/formas-geometricas-jogo
Obs.: Este instrumento destina-se APENAS à tarefa de orientar o aluno em seus estudos, estando
sujeito a alterações.
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Disciplina: Ciências Naturais 2º ano / Ensino Fundamental I
Coordenador de área: Fábio Cerbella
CONTEÚDOS
● OS SERES VIVOS NO AMBIENTE
o Corpo das plantas (partes das plantas e suas funções)
 Plantas cultivadas e plantas espontâneas
 Plantas ameaçadas de extinção
 Os sentidos
● OS MATERIAIS QUE NOS CERCAM

o Propriedades dos materiais
o Uso dos materiais
o Prevenção de acidentes domésticos
PROPOSTA DE ESTUDO
Onde estudar?
Livro didático
Pasta
Como estudar?
AVALIAÇÃO

Teste - 30 pontos
Prova - 50 pontos
TOTAL: 100 pontos

Livros:
Árvores do Brasil, cada poema no seu galho - Lalau e Laurabeatriz - ed. Petrópolis
A árvore de Beto - Ruth Rocha - ed. Salamandra
João e o pé-de-feijão - Flávio Sousa - ed. FTD
João e o feijoeiro mágico - Richard Walker - ed. Livros Horizonte
Filmes:
Wall e - Disney
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Jogos:
Jogos interativos - Classroom
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Disciplina: Ciências Sociais 2º ano / Ensino Fundamental I
Coordenador de área: Diomário da Silva Junior e Marcelo Ferro
CONTEÚDOS
GEOGRAFIA
● Os usos dos recursos naturais: solo e água no campo e na cidade.
● Riscos e cuidados nos meios de transporte e de comunicação.
HISTÓRIA
● A sobrevivência e a relação com a natureza.
● Trabalho, tempo e memória, formas de trabalho que deixaram de existir, ou que
permanecem de formas diferentes (continuidade e descontinuidade).
PROPOSTA DE ESTUDO
Onde estudar?
Livro didático e caderno de atividades
Pasta
Como estudar?
AVALIAÇÃO
Teste - 30 pontos
Prova - 50 pontos
TOTAL: 100 pontos

Livros: ABC dos direitos humanos - Dulce Seabra e Sérgio Maciel, Cortez.
Vida na cidade. Mônica Jakievicius, Editora DCL.
Cidadania é quando… Nilson José Machado. Escrituras Editora.
Sites: Menino Maluquinho. Disponível em:

<http://omeninomaluquinho.educacional.com.br>. Acesso em: 27 set. 2019.
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Disciplina: Alemão 2º ano / Ensino Fundamental I
Professores: Alessandra Oliveira, Ana Maria Ventura, Beatriz Rodrigues, Daphne Azevedo,
Diana Rocha, Emir Thomas, Liane Maciel, Maria Luiza Pereira, Ney Augusto dos Santos,
Symone Samary.
Coordenador de área: Valéria Caetano

CONTEÚDOS
 Pausenbrot (Lebensmittel und Getränke)
 Geschmacksrichtungen
 Aktivitäten in der Pause
 Haustiere
 Tiere auf dem Bauernhof
 Wildtiere
 Eigenschaften der Tiere
 Fähigkeiten der Tiere
 Körperteile
 Was tut weh?
 Jahreszeiten
 Wetter
 Kleidungsstücke
PROPOSTA DE ESTUDO
Onde estudar?
Caderno
Apostila
Pasta de exercícios
Exercícios online
Como estudar?
Ler atentamente os textos, iluminando as informações importantes.
Estudar o vocabulário dos textos.
Realizar os exercícios online e formulários disponibilizados pela escola.
AVALIAÇÃO
Teste I - 20 pontos
Teste II - 20 pontos
Prova Oral - 10 pontos
Prova - 50 pontos
TOTAL: 100 pontos
Jogar os jogos disponibilizados na sala de aula virtual.
Ouvir os áudios disponibilizados.
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Disciplina: Arte 2º ano / Ensino Fundamental I
Professora: Nadjara Rossi Bastos

Coordenadora: Dulce Motta
CONTEÚDOS
 Raízes da Arte Popular Contemporânea Brasileira / Alfredo Volpi.
 Arte Indígena Brasileira/Tribo Kayapó e Tribo Tikuna.
 Arte em Temas - “A arte do Origami”.
AVALIAÇÃO
Produções artísticas relacionadas aos conteúdos contemplados durante as aulas de Arte.

Postagem da fotografia do trabalho realizado na aula final específica de cada tema.
Participação, interesse, organização e disciplina.
TOTAL: 100 pontos

Pesquisa em sites e livros sobre os temas abordados, tais como os artistas e estilos de Arte
trabalhados ao longo do trimestre; visitas virtuais a Museus e Centros Culturais, buscando
ampliar o repertório artístico e cultural.
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Disciplina: Educação Física 2º ano / Ensino Fundamental I
Professores: Leonardo Lemos, Leandro Telles, Mário Marques e Sérgio Gabaglia
Coordenador de área: Claudio Souza
PROPOSTA DE ESTUDO / CONTEÚDOS

 ESPORTES DE REDE
o Voleibol adaptado
o Badminton adaptado
 ESPORTES DE INVASÃO
o Handebol adaptado
o Basquetebol adaptado
 OLIMPÍADA
AVALIAÇÃO
Nossa avaliação será formativa e processual na qual o aluno será avaliado de forma contínua
no decorrer das aulas de Educação Física, uma vez que os conhecimentos e as experiências
motoras são constituídos no decorrer dos processos de ensino e aprendizagem.
TOTAL: 100 pontos

Pesquisas em sites sobre os temas desenvolvidos;
Visitas a programações esportivas.
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Disciplina: Educação e Tecnologia 2º ano / Ensino Fundamental I
Professores: Adriana Machado
Coordenador: Dulce Motta
CONTEÚDOS
● CIDADANIA DIGITAL - TECNOLOGIA E SOCIEDADE

o Internet.
● TECNOLOGIA DIGITAL - REPRESENTAÇÃO DE DADOS

o Criação de um sistema para representar informações usando códigos.
● PENSAMENTO COMPUTACIONAL/ ROBÓTICA EDUCACIONAL

o Apresentação da definição de sensor.
o Brincadeira: invenção de novos sensores para um dispositivo preexistente.
o Simulação do funcionamento de um dispositivo.
● PROTOTIPAGEM MANUAL - USO DA CANETA 3D
AVALIAÇÃO
A avaliação em Educação e Tecnologia é processual e contínua.

As habilidades trabalhadas nas aulas de Educação e Tecnologia contemplam algumas
avaliações das disciplinas do Núcleo Comum.
Sites:
Scratch - https://scratch.mit.edu/
Aplicativos do GOOGLE
Materiais e jogos postados na sala de aula virtual.
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Disciplina: Música 2º ano / Ensino Fundamental I
Professores: Janete de Araújo Galdino Coure
Coordenadora: Dulce Motta
CONTEÚDOS
 Semana de Arte Moderna - Compositor Heitor Villa-Lobos.
 Compositor Johann Sebastian Bach.
 Projeto integrado - “Livro do Ano''.
 Composição musical - paródia.
 Hinos nacionais.
AVALIAÇÃO
Participação, interesse, organização e disciplina.

Produções musicais relacionadas aos conteúdos contemplados no trimestre.
TOTAL: 100 pontos

Pesquisa em sites e livros sobre os temas abordados;

Visitas a programações musicais artísticas infantis: shows e peças teatrais.
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Disciplina: Língua Portuguesa 2º ano / Ensino Fundamental I

Coordenador de área: Ester de Aquino Tavares Ribeiro

Apoie os projetos sociais desenvolvidos pelo Colégio Cruzeiro e pela sua

Organizar o tempo para revisar os conteúdos trabalhados.

Avaliação diversificada - 20 pontos

TOTAL: 100 pontos

Apoie os projetos sociais desenvolvidos pelo Colégio Cruzeiro e pela sua

Disciplina: Matemática 2º ano / Ensino Fundamental I

Coordenador de área: Bárbara Freitas

Apoie os projetos sociais desenvolvidos pelo Colégio Cruzeiro e pela sua

TOTAL: 100 pontos

Apoie os projetos sociais desenvolvidos pelo Colégio Cruzeiro e pela sua

Disciplina: Ciências Naturais 2º ano / Ensino Fundamental I

Coordenador de área: Fábio Cerbella

● OS MATERIAIS QUE NOS CERCAM

Avaliação diversificada - 20 pontos

TOTAL: 100 pontos

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Disciplina: Ciências Sociais 2º ano / Ensino Fundamental I

Coordenador de área: Diomário da Silva Junior e Marcelo Ferro

TOTAL: 100 pontos

Sites: Menino Maluquinho. Disponível em:

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Disciplina: Alemão 2º ano / Ensino Fundamental I

Coordenador de área: Valéria Caetano

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Disciplina: Arte 2º ano / Ensino Fundamental I

Professora: Nadjara Rossi Bastos

Produções artísticas relacionadas aos conteúdos contemplados durante as aulas de Arte.

TOTAL: 100 pontos

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Disciplina: Educação Física 2º ano / Ensino Fundamental I

Professores: Leonardo Lemos, Leandro Telles, Mário Marques e Sérgio Gabaglia

Coordenador de área: Claudio Souza

PROPOSTA DE ESTUDO / CONTEÚDOS

TOTAL: 100 pontos

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Disciplina: Educação e Tecnologia 2º ano / Ensino Fundamental I

Professores: Adriana Machado

Coordenador: Dulce Motta

● CIDADANIA DIGITAL - TECNOLOGIA E SOCIEDADE

● TECNOLOGIA DIGITAL - REPRESENTAÇÃO DE DADOS

● PENSAMENTO COMPUTACIONAL/ ROBÓTICA EDUCACIONAL

● PROTOTIPAGEM MANUAL - USO DA CANETA 3D

A avaliação em Educação e Tecnologia é processual e contínua.

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Disciplina: Música 2º ano / Ensino Fundamental I

Professores: Janete de Araújo Galdino Coure

Coordenadora: Dulce Motta

Participação, interesse, organização e disciplina.

TOTAL: 100 pontos

Pesquisa em sites e livros sobre os temas abordados;

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