INTRODUÇÃO E ARTE

NA PRÉ-HISTÓRIA
AULA 1 – PROCESSO CRIATIVO E DEFINIÇÃO o Relação com a cultura, geografia e
ambiente
 O Homem e seu meio: “Onde começa a Arte?” o Resultado de necessidade espiritual
 Latim → ARS – Técnica e/ou Habilidade o Temas: elementos do meio ambiente
 Atividade humana ligada às:  Influências e regionalidades
o Estética o África, Ásia e Europa
o Comunicativa o Talhados em pedra
 Variedade de linguagens o Uso da cor vermelha
o Arquitetura e desenho o Pintura rupestre
o Escultura e pintura  Lascaux (França)
o Escrita e Música  Altamira (Espanha)
o Dança e Cinema  Estética naturalista
 Processo criativo  Esculturas femininas
o Percepção de mundo – fertilidade
o Emoções e ideias  Vênus paleolíticas
o Significado único e diferente
 Definição
o Problema: varia com o tempo e cultura
o Construção variável/sem significado
constante
o Múltiplas acepções
o O que hoje é arte, antes não era AULA 3 – ARTE NO NEOLÍTICO
o Sociedades pré industriais não tinham
um termo para designar ARTE  Pedra Polida (± 10.000 a.C. – 5.000 a.C)
 Aspectos Gerais  Início com a Revolução Neolítica
o Manifestação de habilidades especiais o Agricultura
o Criação de algo artificial pelo ser o Domesticação de animais
humano o Cidades
o Senso de prazer e beleza  Produção de cerâmicas
o Ordem, padrão e harmonia  Fiação e Tecelagem
o Senso de novidade e ineditismo  Arquitetura em madeiras, tijolos e pedras
o Expressão da realidade interior do  Estruturas megalíticas
criador  Construção com grandes pedras (dólmens e
o Comunicar algo menires)
o Valor e importância
 Religiosidade e cultos fúnebres
o Imaginação e fantasia
 A arqueologia revela:
o Indução ou comunicação de
o Parâmetros geométricos
experiência
o Evolução
o Reconhecer o sentido
 Naturalismo e Realismo =
o Resposta a um problema
Abstração
 Construção de conceito
o PLATÃO: capacidade de fazer algo
(inteligência)/capacidade criadora
humana
o ARISTÓTELES: Produzir coisas de
forma racional
AULA 4 – ARTE NA IDADE DOS METAIS

 Fim da Idade da Pedra (± 5.000 a.C. – 4.000

a.C.)
 Início da fabricação de armas e ferramentas em
AULA 2 – ARTE NO PALEOLÍTICO metal
 Cobre, estanho, bronze = técnicas de fundição
 Origem das Civilização de Regadio no Oriente
 Talhados em pedra
Próximo (Médio)
 Decoração de objetos (adornos)
 Idade do Cobre
 Estatuária (feminino e animais)
o Objeto mais antigo – Pingente Oval
 Relevo e pinturas parietais (Irã)
 Achados arqueológicos: artefatos talhados em o A partir de 6.500 a.C.
pedra  Peças ornamentais – alfinetes
o Simetria e estética o A partir de 4.100 a.C.
o Primeiras descobertas no século XX  Fornos de fundição e moldes
o Ceticismo em relação à produção o Difusão pelo Oriente Médio
artística primitiva  Idade do Bronze
 Contexto o Ligas de cobre e estanho
o Paleolítico Superior (± 40.000 a.C. até o Egípcios iniciaram a fusão
8.000 a.C.)  Idade do Ferro

Copyright © 2016 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância

www.stoodi.com.br
1
INTRODUÇÃO E ARTE
NA PRÉ-HISTÓRIA
o Última etapa
o Europa – Ásia – África

AULA 5 – ARTE PRÉ HISTÓRICA NO BRASIL

 Pinturas rupestres
 Serra da Capivara (Piauí)
 Pedra Pintada (Roraima
 Lagoa Santa (Minas Gerais)
 Materiais: ossos, chifres, argila, pedra
 Produção de objetos utilitários, adornos e
cerimoniais
 Estética:
o Variação geométrica
o Tratamentos de superfícies
o Retoques
 Parque Nacional da Serra da Capivara (PI)
o Principal sítio arqueológico
o Patrimônio da humanidade (UNESCO)
o Pinturas rupestres e fósseis
o Niede Guidon – arqueóloga
 Pedra Pintada (RO)
o Reserva indígena de São Marcos
o Sítio arqueológico
o Pinturas rupestres, cerâmicas, contas
de colar, machadinhas
 Lagoa Santa (MG)
o Ossadas humanas – Homem de Lagoa
Santa
o Teorias sobre a ocupação humana na
América
o Fóssil mais antigo - LUZIA

Copyright © 2016 Stoodi Ensino e Treinamento à Distância

www.stoodi.com.br
2