Relatório Orientado

Domínio Eletricidade
Subdomínio Corrente elétrica e circuitos elétricos

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Secção
Eletricidade no dia a dia
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Explora 5
Montagem de circuitos elétricos em série e em paralelo
Recursos Didáticos

• Antes de iniciares a atividade prática, lê atentamente as indicações da página 115 do manual.

• Acompanha a realização da atividade proposta com este documento. Responde às questões formuladas, assinaladas
pela letra Q, e regista as tuas observações no teu caderno diário.

1   Questões para contextualização

Antes de iniciares o trabalho prático, responde às questões seguintes.

Q1. 
Preenche os espaços 1 a 4 da tabela seguinte com a designação dos componentes dos circuitos elétricos.

Símbolo
+ –
Designação 1– 2– 3– 4–

Q2. R elativamente às regras de segurança relacionadas com a manutenção de circuitos elétricos, das seguintes
afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F).
i) Na montagem de circuitos elétricos podemos usar todos os fios de ligação, mesmo que se encontrem
indevidamente isolados.
ii) Nunca permitir o contacto da água com os componentes do circuito elétrico.
iii) Os fios de ligação devem ser cuidadosamente desligados, para não se danificarem, e nunca devem ser puxados
com violência.
iv) Num circuito elétrico, na iminência de um curto-circuito, deverá ser adicionada água como forma de prevenir a
ocorrência de um incêndio.
v) Não tocar com as mãos molhadas ou húmidas nos componentes de um circuito elétrico.

2   Material, procedimento e registo de observações

Verifica se tens todo o material da lista e lê atentamente o procedimento até ao fim.
Indica outro material que pretendas utilizar e que não conste da lista.
Indica eventuais alterações ao protocolo que possam ocorrer e que tenham sido validadas pelo teu
professor.
Responde também às questões que te vão sendo colocadas.

Material e reagentes:
Interruptor     2 lâmpadas     Fios de ligação     Pilha

Procedimento:
1 
Monta um circuito elétrico, com duas lâmpadas associadas em série, idêntico ao da figura.

Q3.
Refere qual é a função do interruptor no circuito elétrico.

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 Relatório Orientado – Explora 5

2 Desenrosca alternadamente cada uma das lâmpadas e regista se a outra se mantém acesa ou se fica
apagada.
3 Repete o mesmo procedimento com um circuito elétrico com duas lâmpadas associadas em paralelo.
Q4. Indica um cuidado que deves ter na realização desta atividade.

Recursos Didáticos

Circuito com componentes associados em série. Circuito com componentes associados em paralelo.

Esquematiza os circuitos elétricos.

Procede ao registo das tuas observações numa tabela como a seguinte.

Lâmpada desenroscada Lâmpada acesa Lâmpada apagada

Circuito com componentes
associados em série
Circuito com componentes
associados em paralelo

3   Interpretação de dados e observações

Q5. N
 um circuito elétrico com os componentes associados em série, ao desenroscar uma lâmpada, o que sucede às
restantes lâmpadas?

Q6. N
 um circuito elétrico com os componentes associados em paralelo, ao desenroscar uma lâmpada, o que sucede às
restantes lâmpadas?

Q7. Numa instalação doméstica, os componentes elétricos deverão estar instalados em série ou em paralelo? Justifica.
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4   Conclusões e resposta à questão-problema

Q8. R efere as principais diferenças entre a passagem da corrente elétrica em circuitos com componentes associados em
série e em paralelo.

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