RELATÓRIO DE LABORATÓRIO CE&E

LABORATÓRIO Nº02

LABORATÓRIO: INTRODUÇÃO AOS CIRCUITOS ELÉTRICOS, ELETRÔNICOS E

FERRAMENTAS

• GRUPO

Danyllo Alves Maia

42308453

Thiago Ruiz Fernandes Silva

42311810

Bruno Germanetti Ramalho

42316650

Henrique Sant Ana da Fonseca

42315522

• PRÁTICA DO LABORATÓRIO REALIZADO

1. Faça uma pesquisa sobre um componente passivo a sua escolha e

adicione informações que considere interessantes para sua
aprendizagem.

Reproduza o hiperlink e as informações pertinentes a seguir.

Uma sugestão, mas pode ser outra a sua escolha:

https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/fisica/o-que-sao-resistores.htm

Resposta 1: A função de um capacitor é armazenar cargas elétricas e, ao realizar a

descarga delas, oferecê-lá ao circuito. Porém são medidos mediante sua capacitância, que
é uma grandeza física conhecida por Farad em homenagem á Michael Faraday, que é
responsável pela noção de campo elétrico e magnético e observou a relação entre campo
elétrico e magnético, além disso, documentou o fenômeno de indução eletromagnética,
dando vida á possibilidades como motores elétricos e transformadores, não seria exagero
dizer que ele é para os circuitos eletrônicos o que Alan Turing foi para os computadores
modernos.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/michael-faraday.htm
2. Faça uma pesquisa sobre um componente ativo a sua escolha e
adicione informações que considere interessantes para sua
aprendizagem.

Reproduza o hiperlink e as informações pertinentes abaixo.

Resposta 2: Devido à característica dos transistores de interrupção ou permissão da
passagem de corrente elétrica em um circuito, observa-se o binarismo comum à impressão
popular do funcionamento geral de computadores. Essa seria uma impressão correta, já
que os números “0” e “1” remetem aos estados ligados e desligados dos transistores nos
chips, que em alta velocidade, frequência e maior número de transistores, permitem a
passagem de informação rápida que é observável no uso popular de equipamentos
eletrônicos.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/transistor.htm

3. Iremos iniciar nossas atividades do nosso Laboratório de Circuitos

elétricos e eletrônicos, para tanto acesse o hiperlink a seguir:

https://www.tinkercad.com/

Inscreva-se no Tinkercad através da opção INSCREVER-SE, crie uma

conta para ser utilizado durante o laboratório. Anote e guarde de forma
segura a sua senha, a mesma é responsabilidade sua e não deve ser
compartilhada.
Acesse a aba de Circuitos do Tinkercad conforme indicado a seguir:

Vamos agora criar um novo circuito para iniciar nossa atividade em

laboratório:

Observe a seguir a aba do lado direito, esta possui os diferentes

dispositivos que são disponibilizados pelo Tinkercad. Observe que
estamos na figura a seguir identificando um resistor.
Observe que existem duas opções na aba de componentes: Básico e
Todos (refere-se a lista completa de componentes disponibilizados no
Tinkercad). Estaremos neste momento apenas utilizando apenas os
componentes básicos.

Em seu relatório anexo um printscreen da tela do tinkercad que mostre

seu acesso. Selecione um ou mais componentes elétricos e eletrônicos
e coloque na área de trabalho, após save e reproduza em seu relatório.
Resposta 3:

Acesso ao tinkercad:
Reprodução de componentes na área de trabalho:

Hiperlink para a reprodução: https://www.tinkercad.com/things/cP0dUOWEpqL

4. Identifique e cite a seguir pelo menos 5 componentes ativos e 5

passivos a sua escolha disponibilizados pelo Tinkercad.
Resposta 4:
Componentes ativos: Transistor, Ambient Light Sensor (Phototransistor), Small Signal
nMOS Transistor, Zener Diode e TIP120
Componentes passivos: Resistor, Capacitor, Inductor, Polarized Capacitor e Photoresistor

5. Observe que o Tinkercad disponibiliza além de componentes ativos e

passivos, também disponibiliza outros tipos de componentes que
permitem realizar a montagem e simulação de circuitos elétricos e
eletrônicos, procure e identifique pelo menos 3 componentes e os
descreva a seguir.

Resposta 5:

Breadboard: Uma breadboard (ou matriz de contato) é uma placa composta por múltiplos
orifícios e conexões dispostos tanto verticalmente quanto horizontalmente, destinada à
construção de configurações elétricas experimentais.

Multimeter: O multímetro é uma ferramenta de diagnóstico e medição de tensão,

resistência e corrente.

Arduino Uno R3: Uma tecnologia de automação do processo de trancamento e

destrancamento de portas eletronicamente. Usado em vários projetos elétricos e
eletrônicos.

6. Para entendermos como pode ser realizada uma montagem de um

circuito elétrico ou eletrônico iremos criar o circuito a seguir composto
basicamente por uma bateria de 9V, uma lâmpada, um interruptor
(interruptor DIP DPST descrito no Tinkercad) e fios metálicos de
interconexão.

Esquema elétrico do circuito

Circuito elétrico correspondente no Tinkercad

Identifique a partir da aba de componentes denominada por Todos os

respectivos componentes deste circuito, arraste-o para a área de
trabalho.

Após click na bateria em seu ponto de conexão (Negative) e interligue

(condutor ou fio elétrico) com a lâmpada (Terminal 2). Após interligue o
outro terminal da lâmpada (Terminal 1) ao terminal 2B do Interruptor DIP,
interligue o terminal 2A do Interruptor ao ponto de conexão (Positive) da
bateria, conforme mostrado a seguir.

Observe que existe um padrão internacional de cores para a identificação

dos condutores em circuitos elétricos para alimentação de energia dos
circuitos sendo: positivo a cor vermelha e preto para o negativo da
alimentação do circuito.
Não esqueça de colocar em seu relatório o printscreen do circuito
elétrico criado e as simulações com os acionamentos da chave em
ligado (ON) e em desligado (OFF).

Resposta 6:

Simulação OFF:
Simulação ON:

Componentes:

Para montagem do circuito, interliga-se o fio elétrico (preto) negativo na lâmpada, terminal
2. Depois é interligado o fio elétrico positivo (vermelho) no interruptor (CH1) e do interruptor
(CH1) para a lâmpada.

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/8OwmTu7oXAw

7. Agora simule o seu circuito elétrico.

Observe e explique o que ocorre, faça um printscreen da tela do circuito
montado e da simulação realizada. Dica: você poderá utilizar a
ferramenta paint do Windows para “colar” o printscreen e recortar a
imagem para o seu relatório.

Agora faça um click com o mouse sobre o interruptor DIP simulando o

funcionamento do circuito. Veja e explique o que ocorre, faça um
printscreen da tela desta simulação.

Não esqueça de colocar em seu relatório o printscreen do circuito

elétrico criado e as simulações com os acionamentos da chave em
ligado (ON) e em desligado (OFF).
Resposta 7:

Printscreen da tela do circuito montado e da simulação realizada:

Simulação OFF:

Simulação ON:
Com o circuito elétrico simples montado, fizemos a simulação da lâmpada acesa conforme
a figura acima, basicamente apertando o botão do interruptor (CH1), a lâmpada funciona.

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/8OwmTu7oXAw

8. Para entendermos como pode ser realizada uma montagem de um

circuito elétrico ou eletrônico no breadboard iremos criar o mesmo
circuito do exercício 7, conforme a seguir.
Não esqueça de colocar em seu relatório o printscreen do circuito
elétrico criado.
Resposta 8:

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/9PYMplUF8er

9. Agora simule novamente o seu circuito elétrico, agora no breadboard.

Observe e explique o que ocorreu, faça um printscreen da tela de sua

montagem e da simulação realizada.
Agora click com o mouse sobre o interruptor DIP, veja e explique o que
ocorre durante a simulação de funcionamento do circuito, faça um
printscreen da tela da simulação.

Não esqueça de colocar em seu relatório das simulações com os

acionamentos da chave em ligado (ON) e em desligado (OFF).

Resposta 9:

Estado 1:

Estado 2:
Fonte de Energia: Uma bateria de 9V que proporciona uma diferença de potencial elétrico
de 9 volts entre seus terminais.

Interruptor: Uma chave que controla o fluxo de corrente no circuito. Quando o interruptor
está aberto (desligado), ele interrompe o fluxo de corrente, mantendo a lâmpada apagada.
Quando o interruptor está fechado (ligado), a corrente elétrica pode circular pelo circuito.

Lâmpada: A única lâmpada neste circuito. Quando o interruptor é ligado, a corrente flui da
bateria para a lâmpada, passando por seu filamento e fazendo-o brilhar.

Funcionamento: Ao fechar o interruptor, o circuito se completa, permitindo que a corrente

elétrica flua do terminal positivo da bateria para o terminal negativo. A corrente passa pela
lâmpada, aquecendo o filamento e fazendo-a acender.

A lâmpada acende porque a corrente elétrica a percorre. Se o interruptor for aberto, a

lâmpada se apagará, interrompendo o fluxo de corrente.

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/9PYMplUF8er

10. Construa no Tinkercad o circuito a seguir. Simule e explique o seu

funcionamento. Adicione o printscreen das telas de montagem e
simulação do seu circuito.

Resposta 10:

Estado 1:
Estado 2:
————————————————————————————————————————
———————————

Estado 1 na Protoboard:
Estado 2 na Protoboard:

Nesse circuito em série, temos o seguinte:

Bateria de 9V: Esta é a fonte de energia do circuito. Ela fornece uma diferença de potencial
elétrico (tensão) de 9 volts entre seus terminais.

Chave: A chave é usada para controlar o fluxo de corrente no circuito. Quando a chave
está aberta (desligada), ela interrompe o fluxo de corrente e as lâmpadas permanecem
apagadas. Quando a chave está fechada (ligada), a corrente elétrica pode fluir pelo
circuito.

Lâmpada 1 e Lâmpada 2: Estas são as lâmpadas no circuito. Elas são conectadas em

série, o que significa que a corrente flui através de uma lâmpada após a outra. Quando a
chave é ligada, a corrente flui da bateria pela Lâmpada 1, depois pela Lâmpada 2 e
finalmente retorna ao terminal negativo da bateria.

Funcionamento: Quando a chave é ligada, fecha-se o circuito, permitindo que a corrente

elétrica flua do terminal positivo da bateria para o terminal negativo da bateria. A corrente
flui pela Lâmpada 1, aquecendo seu filamento e fazendo com que ela acenda. Em seguida,
a corrente continua fluindo pela Lâmpada 2, também acendendo-a.

As duas lâmpadas acendem em série porque a corrente elétrica deve passar por ambas
para completar o circuito. Se você desligar a chave, as lâmpadas se apagarão,
interrompendo o fluxo de corrente.

É importante observar que, em circuitos em série, a corrente é a mesma em todos os

componentes, mas a tensão (diferença de potencial) é dividida entre eles. Portanto, as
lâmpadas podem parecer menos brilhantes do que se estivessem em um circuito em
paralelo com a mesma fonte de alimentação, pois a tensão é dividida entre elas.

Hyperlink: https://www.tinkercad.com/things/dIW1ujmrbf6

11. Construa no Tinkercad o circuito a seguir. Simule e explique o seu

funcionamento. Adicione o printscreen das telas de montagem e
simulação do seu circuito.

Resposta 11:
Estado 1 (Ambos os interruptores OFF):
Estado 2 (Apenas o primeiro interruptor ON):

Estado 3 (Apenas o segundo Interruptor ON):

Estado 4 (Ambos os interruptores ON):

————————————————————————————————————————
————————————————————————————

Estado 1 na Protoboard (Ambos os interruptores OFF):

Estado 2 na Protoboard (Apenas o primeiro interruptor ON):

Estado 3 na Protoboard (Apenas o segundo interruptor ON)::

Estado 4 na Protoboard (Ambos os interruptores ON):

Nesse circuito em paralelo, temos o seguinte:

Bateria de 9V: Esta é a fonte de energia do circuito. Ela fornece uma diferença de potencial
elétrico (tensão) de 9 volts entre seus terminais.

Chave 1 e Chave 2: As chaves são usadas para controlar o fluxo de corrente no circuito.
Quando as chaves estão abertas (desligadas), elas interrompem o fluxo de corrente e as
lâmpadas permanecem apagadas. Quando as chaves estão fechadas (ligadas), a corrente
elétrica pode fluir pelo circuito.

Lâmpada 1 e Lâmpada 2: Estas são as lâmpadas no circuito. Elas são conectadas em

série, o que significa que a corrente flui através de uma lâmpada após a outra. Quando a
chave é ligada, a corrente flui da bateria pela Lâmpada 1, depois pela Lâmpada 2 e
finalmente retorna ao terminal negativo da bateria.

Funcionamento: Quando a Chave 1 é ligada, a corrente flui da bateria pela Chave 1,

depois pela Lâmpada 1 e, em seguida, volta para a bateria. A Lâmpada 1 acende porque a
corrente flui através dela.

Da mesma forma, quando a chave 2 é ligada, a corrente flui da bateria pela Chave 2,
depois pela Lâmpada 2 e, em seguida, volta para a bateria. A Lâmpada 2 acende porque a
corrente flui através dela.

O circuito está em paralelo, o que significa que as lâmpadas têm caminhos elétricos
independentes. Portanto, você pode ligar e desligar cada lâmpada separadamente,
controlando-as com as chaves. Isso oferece controle independente sobre o estado de cada
lâmpada.

Se ambas as chaves estiverem ligadas, ambas as lâmpadas estarão acesas

simultaneamente, uma vez que cada lâmpada tem seu próprio caminho para a corrente
elétrica da bateria.
Em resumo, este circuito em paralelo permite controlar duas lâmpadas independentemente
com duas chaves separadas. É uma configuração útil quando você deseja ligar e desligar
dispositivos independentes em um circuito.

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/1qrKK1Ge79t

12. Construa no Tinkercad o circuito a seguir. Simule e explique o seu

funcionamento. Adicione o printscreen das telas de montagem e
simulação do seu circuito.

Resposta 12:
Estado 0 - Montagem:

Estado 1 - Início da simulação:

Estado 2 - Após ligar o primeiro interruptor:

Estado 3 - Com dois interruptores ligados:

Estado 4 - Com apenas o segundo interruptor ligado:

————————————————————————————————————————
————————————————————————————

Estado 0 no Protoboard - Montagem:

Estado 1 no Protoboard - Início da simulação:
Estado 2 no Protoboard - Apenas a primeira chave ligada:
Estado 3 no Protoboard - As duas chaves ligadas:
Estado 4 no Protoboard - Apenas a segunda chave ligada:
Nesse circuito, temos o seguinte:

Fontes de 3V: Esta é a fonte de energia do circuito. Ela fornece uma diferença de potencial
elétrico (tensão) de 6 volts entre seus terminais.

Chave 1 e Chave 2: As chaves são usadas para controlar o fluxo de corrente no circuito.
Quando as chaves estão abertas (desligadas), elas interrompem o fluxo de corrente e as
lâmpadas permanecem apagadas (exceto por uma a qual sempre se manterá acesa).
Quando as chaves estão fechadas (ligadas), a corrente elétrica pode fluir pelo circuito
assim acendendo as remanescentes.

Lâmpada 1, Lâmpada 2 e Lâmpada 3: Estas são as lâmpadas no circuito. Elas são

conectadas de distintas formas, ao longo dos testes podemos perceber que uma delas é
indiferente em relação às chaves pois esta sempre se manterá acesa em decorrência da
tensão ser distribuída sem auxílio das chaves. As lâmpadas 1 e 3 em contrapartida são
dependentes das chaves para que possam ser alimentadas.

Funcionamento:

O estado inicial dos testes tem uma tensão de 3 volts, 125mA e uma lâmpada acesa
(Lâmpada 2), a mesma se encontra acesa pois independe da chave 1 para ser alimentada,
como podemos ver no esquema do circuito, a tensão ainda é constante porque existe um
“desvio” pelo qual a energia passa (Lâmpada 1), que nesse caso se encontra desligada por
ter a chave aberta, não fechando o circuito.

Já quando vamos para o que eu chamei de primeiro estado, que em outras palavras é o
fechamento da primeira chave e o acionamento do interruptor, vemos que agora temos
duas lâmpadas acesas(L1 e L2), isso ocorre porque como previamente dito, era necessário
o acionamento da chave para que essa tivesse tensão passando por si. Já nesse estágio
vemos que a tensão se mantém a mesma, porém a corrente que antes era de 125mA cai
para 62.5mA. Em resumo essa queda acontece porque em circuitos em série, a resistência
total aumenta à medida que são adicionados componentes novos.

No próximo estado, o qual tomei liberdade para chamar de segundo estado, o qual define-
se por ter as duas chaves (CH1 e CH2) ligadas e as três lâmpadas acesas (L1, L2 e L3).
Como já supracitado, o ativamento das chaves faz com que as luzes acendam (as quais se
mantinham apagadas), desta maneira temos uma nova perceptível mudança, enquanto a
tensão mantém-se a mesma, a corrente desta vez sofre um acréscimo dos posteriores
62.5mA para agora 83.3mA. O que ocasiona esse aumento é o fechamento da segunda
chave (CH2), com esta fechada, agora temos um circuito em série e um em paralelo, e se
um circuito em série faz com que a resistência total aumente, um circuito em paralelo faz
aumentar a corrente porque nenhuma resistência total é maior do que a resistência
individual, o que permite que mais corrente flua através do circuito.

O último estado, ou terceiro estado, consiste em abrir a primeira chave (CH1), o que desta
maneira ocasiona em ter somente 2 lâmpadas acesas (L2 e L3). Isso acontece porque
quando abrimos a chave, desligamos a primeira chave (CH1), mas não interrompemos o
fluxo de energia no circuito. Desta vez podemos observar um aumento muito maior na
corrente (agora, 250mA), a qual dobra do estado inicial, porém a tensão mantém-se a
mesma. Isso acontece pois, como já algumas vezes antes citado, circuitos em série
permitem que mais corrente flua pelo circuito em decorrência da resistência individual ser
maior do que a resistência total.

Ao longo dos estados podemos observar uma mudança no brilho das lâmpadas, esse
estando em seu máximo no estado inicial e no último estado.

Hiperlink: https://www.tinkercad.com/things/dvAKRetu4SF

CONCLUSÃO:

O laboratório número 2 de circuitos elétricos e eletrônicos forneceu

a teoria e experiência prática na projeção de circuitos tanto quanto
seus componentes ativos e passivos. A ferramenta online e o
relatório trabalhou habilidades técnicas e cooperativas, enquanto
nos dava a base de conhecimento de construção de relatórios.