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ESC ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CRISTINA GUIMARÃES

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AVALIAÇÃO DO PROJETO “DE OLHO NOS GÊNEROS TEXTUAIS- 5º ANO

ALUNO (A): ___________________________________________________________________

Leia estahistória em quadrinhos e responda às questões 1,2,3,e 4.

1) No segundo quadrinho, a fala e a expressão da mãe:


A) indicam que ela desaprova o uso de sacolinhas de plástico.
B) revelam que ela está cansada de esperar pelas sacolinhas.
C) mostram que ela acha que o filho deve ajuda-la.
D) indicam que ela está indignada por não ter sacolinhas de plástico.

2) No último quadrinho, a mãe está:


A) indignada com a falta de sacolinhas.
B) zangada com o filho.
C) surpresa com a informação dada pelo filho.
D) pedindo para o filho puxar as sacolinhas.

3) O que indicam as reticências nos balões de fala do menino?


A) que a fala começa em um balão e termina em outro.
B) que o menino não sabe o que dizer.
C) que a fala expressa ironia.
D) que o menino parou de falar.

4) A história em quadrinhos faz uma crítica ao uso da sacola plástica porque isso:
A) provoca desmatamento. C) mostra que ela se decompõe.
B) Causa poluição. D) gera violência.

Leia o texto e responda a questão 05.

5) Ao final da história, o jovem viajante e o dono da casa começaram a rir porque:

A) estavam vivos após terem lutado com um fantasma.


B) achavam que era bobagem acreditar em fantasmas.
C) lembraram que eram loucos.
D) perceberam que eram eles que estavam na ponte.

Leia este texto e responda às questões 6,7 e 8.


6) O travessão serve para:
A) Sinalizar a parte final da história. C) Expressar as emoções das personagens.
B) Introduzir as falas das personagens. D) Separar os elementos de uma enumeração.

7) Ao chama a menina de senhor, o menino demonstra:


A) respeito. B) ironia. C) ansiedade. D) tristeza.

8)

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