Professor: Giancarla Bombonato
Turma: Carreiras Policiais
Data: 15/10/2020 PORTUGUÊS Exercícios
1.
O trecho “e também” (l.24) poderia ser corretamente isolado por
vírgulas, recurso que lhe conferiria ênfase.
2.
Seria mantida a correção gramatical do período caso o fragmento
“Estação do ano mais aguardada pelos brasileiros" (l.1) fosse
deslocado e inserido, entre vírgulas, após “verão" (l.2) feitos os
devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas.
3.
A supressão da vírgula empregada logo após a expressão “Assim sendo”
(l.8) prejudicaria a correção do texto.
4.
Seria mantida a correção gramatical do texto, caso seu segundo
parágrafo fosse reescrito do seguinte modo: Constituindo importante
instrumento de abertura participativa, as audiências públicas tornam
legítimas e transparentes as decisões tomadas pelas diferentes esferas
de poder.
5.
Na linha 14, estaria gramaticalmente correta a inserção, entre a palavra
"urbana" e o sinal de dois-pontos, de qualquer uma das seguintes
expressões, antecedidas de vírgula: como, tais como, quais sejam, entre
as quais se destacam.
6.
As vírgulas imediatamente após “Estados Unidos” (L.7) e “habitante”
(L.8) não podem ser eliminadas, porque têm a função de isolar um
aposto explicativo.
7.
Ao se substituir o trecho “importante, que é” (L.2) por importante:,
MUDE SUA VIDA!
mantém-se a correção gramatical e a informação original do período.
8.
A substituição do sinal de dois-pontos depois de "ambiguidades" (l.2)
pela conjunção porque preserva a correção gramatical e as relações
semânticas do texto.
9. Esse reconhecimento está diretamente ligado à ruptura com a (6)
tradição conservadora, cuja visão política hierarquiza as formas de
participação e não reconhece os vários campos de conflitos e
contradições sociais presentes na sociedade.
Mantêm-se a correção gramatical e as relações semânticas do texto ao
se substituir a conjunção "e" (R.6) por vírgula.
10. A ideia de que a soberania reside no povo
e é ele que elege seus representantes distingue a democracia
(7) de qualquer regime autoritário, totalitário. Ela também
significa a garantia da livre expressão das ideias - não
existe democracia onde existe, por exemplo, censura à
(10) imprensa. A discussão maior consiste em saber se os
aspectos sociais se incluem na definição de democracia.
Na linha 8, a substituição do travessão pelo sinal de ponto-e-vírgula
manteria a correção e a coerência do texto.
11. (1) Terminou mais um round na luta entre palestinos e israelenses.
E pode-se dizer que há um empate técnico. Feridos, os dois duelistas -
Ariel Sharon e Yasser Arafat - seguem (4) para seus cantos do ringue a
fim de avaliar os danos. Arafat deixou seu isolamento forçado de cinco
meses - mas será que venceu? Sharon aparentemente se curvou às
pressões (7) americanas - mas também não se pode dizer que o premier
israelense tenha sido derrotado, na opinião de analistas.
A substituição de todos os travessões do texto por vírgulas respeitaria
as regras dos sinais de pontuação da norma culta e manteria a função
de isolar, em um contexto, palavras ou frases.
12. Em seu clássico A Metodologia da Ciência
Econômica (1953), tornou clara a diferença entre ciência
econômica e economia política. A primeira seria formada por
hipóteses empiricamente refutáveis, enquanto a segunda, por
prescrições baseadas em juízos de valor.
O emprego da vírgula após "segunda" (l.11) justifica-se pela elipse da
repetição da expressão "seria formada" (l.10).
13.
Na linha 11, apenas a primeira vírgula não pode ser suprimida do texto,
pois está separando termos da mesma função sintática.
14.
Os dois-pontos, na linha 3, precedem a apresentação das dificuldades
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para a execução do processo de produção escravista sonhado pelo 21. Ano: 2018 Banca: CESPE
colono: a exigência de uma mão-de- obra extremamente numerosa e de
ações coercitivas para evitar o extravio dos recursos capitalizados.

15.

No trecho “toda uma camada quer os bens da vida” (l. 40 e 41), o artigo
O emprego das vírgulas isolando a expressão “como trabalhadores indefinido foi empregado como item de realce, razão por que sua
livres” (L.12) tem como objetivo ressaltar que os trabalhadores livres eliminação não prejudicaria a correção gramatical nem o sentido original
foram a única força de trabalho efetivamente produtiva no Brasil. do texto.

16. No trecho “não nos reconhecemos no discurso que produzimos” (L.6- 22. Ano: 2018 Banca: CESPE
7), não foi empregada a vírgula antes de “que”, porque este pronome
inicia uma oração que restringe o sentido do termo nominal antecedente:
“discurso”.

17.

Na frase “o arrastar na sombra denunciava-lhe prestígio negativo” (l. 7 e

8), a substituição do pronome oblíquo “lhe” por a ela prejudicaria a
Na linha 7, o travessão pode ser substituído por sinal de dois-pontos correção gramatical do texto.
sem prejuízo para a correção gramatical do período.
23. Ano: 2018 Banca: CESPE
18.

As vírgulas após “profissão” (l.15) e após “trabalho” (l.16) justificam-se

por isolar aposto explicativo.

19. Ano: 2018 Banca: CESPE Caso o pronome “esses” (l.1) fosse substituído por estes, seriam
mantidas a correção gramatical do período e as principais informações
veiculadas pelo texto, mas haveria maior distanciamento do autor com
relação aos “tanques em que floresciam as diferentes culturas” (l.2).

24. Ano: 2018 Banca: CESPE

A preposição “de” empregada logo após “dificuldade” (l.24) poderia ser

corretamente substituída por em.

20. Ano: 2018 Banca: CESPE Na linha 9, a conjunção “Como” introduz uma comparação.

25. Ano: 2018 Banca: CESPE

Seriam mantidos os sentidos originais do trecho “o que ela é capaz, ou
não, de realizar” (l.3), caso a expressão “ou não” fosse deslocada para
logo depois da forma verbal “é” — escrevendo-se o que ela é, ou não,
capaz de realizar — ou para o final do período — escrevendo-se o que
ela é capaz de realizar, ou não.
A correção gramatical do texto seria preservada caso o trecho
“Mesmo reconhecendo-se” (ℓ.30) fosse substituído por Embora se
reconhecesse.

MUDE SUA VIDA!

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26. Ano: 2018 Banca: CESPE 31.

A substituição da expressão “e olha que eu moro bem no meio das

montanhas” (ℓ. 18 e 19) por embora eu more entre
montanhas manteria a coerência do trecho no qual se insere, mas Estaria mantida a coerência textual caso a conjunção “mas” (linha
alteraria seu nível de formalidade. 18) fosse substituída por e.

27. (CESPE – 2018) 32.

No círculo de pensamento jusnaturalista dos séculos
XVII e XVIII, a concepção da dignidade da pessoa humana
16 passa por um procedimento de racionalização e secularização,
mantendo-se, porém, a noção básica da igualdade de todos os
homens em dignidade e liberdade. Nesse período, destaca-se a
19 concepção de Emmanuel Kant de que a autonomia ética do
ser humano é o fundamento da dignidade do homem. Incensurável
é a permanência da concepção kantiana no sentido de que a
22 dignidade da pessoa humana repudia toda e qualquer espécie
de coisificação e instrumentalização do ser humano.
A conjunção “Entretanto” (l.15) tem, no período em que se insere,
No terceiro parágrafo, com o emprego de “porém” (R.17), o autor
sentido conclusivo, equivalendo, semanticamente, a Portanto.
expressa uma oposição entre a ideia de “racionalização e
secularização” (R.16) do conceito de dignidade humana e a
33.
manutenção da “igualdade de todos os homens em dignidade e
liberdade” (R. 17 e 18).

28.

A expressão “mas também” (l.17) introduz no período em que

A correção gramatical e o sentido original do texto seriam ocorre uma ideia de oposição.
preservados caso a conjunção “Porém” (ℓ.10) fosse substituída
por Mas. 34.

29.

A correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos

caso a palavra “Se”, que inicia o terceiro parágrafo, fosse
substituída por como.
A conjunção “Embora” (l.37) pode ser substituída por Posto que,
mantendo-se o sentido e a correção gramatical do texto. 35.
30.

Seria mantida a correção gramatical do texto se o vocábulo

“Portanto” (l.4) fosse substituído por Por conseguinte.
A substituição da conjunção “embora” (l.29) pela
conjunção conquanto prejudicaria o sentido original do texto.

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36.

A locução “uma vez que" (l.15) introduz, no período em que ocorre,

ideia de causa.

37.

Sem prejuízo do sentido do texto, o termo “destarte” (R.27) poderia

ser substituído por contudo ou todavia.

Gabarito
1E 2C 3C 4C 5C 6C 7C 8C 9E 10C 11C 12C 13C 14E 15E 16C 17C
18E 19C 20E 21E 22C 23E 24E 25C 26C 27E 28E 29C 30E 31C 32E
33E 34E 35C 36C 37E

MUDE SUA VIDA!

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