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TA Teste de Avaliação Física e Química A – 11.

º ano

Escola Data

Nome N.º Turma

Professor Classificação

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta. Pode utilizar régua, esquadro,
transferidor e máquina de calcular científica.

Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que
pretende que não seja classificado.

Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis
ou que não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,
apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:


• o número do item;
• a letra identificativa da única opção válida.

Nos itens de resposta aberta de cálculo, apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os
cálculos efetuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.


O teste inclui uma Tabela de Constantes e um Formulário nas páginas 1 e 2.
O teste termina com a palavra FIM.

Velocidade de propagação da luz no vácuo c  8, 0  108 m s1

Módulo da aceleração gravítica de um corpo junto à superfície da Terra g  10 m s2

Constante de Gravitação Universal G  6, 67  1011 N m2 kg2

Massa da Terra MT  5, 98  1024 kg

Raio da Terra RT  6, 37  106 m

TABELA DE CONSTANTES

Página 1
FORMULÁRIO

 Trabalho realizado por uma força constante, F , que atua sobre um corpo
em movimento retilíneo……………………….…………………………….…………….….… W  F d cos 

d – módulo do deslocamento do ponto de aplicação da força


 – ângulo definido pela força e pelo deslocamento
 Energia cinética de translação……………………………….………….….………..……..…..…
1
Ec  mv 2
2
m – massa
v – módulo da velocidade

 Energia potencial gravítica em relação a um nível de referência…………………….……... Ep  m g h

m – massa
g – módulo da aceleração gravítica junto à superfície da Terra.
h – altura em relação ao nível de referência considerado

 Teorema da energia cinética………………….…........................................................................ W  Ec


W – soma dos trabalhos realizados pelas forças que atuam num corpo, num intervalo de tempo.
Ec – variação de energia cinética do centro de massa do corpo, no mesmo intervalo de tempo.

 Lei da Gravitação Universal..................................................................................................


m1 m2
Fg  G
r2
Fg – módulo da força gravítica exercida pela massa pontual m1 na massa pontual m2

G – Constante de Gravitação Universal


r – distância entre as duas massas
 2.ª Lei de Newton..........................................................................................................................
F  ma

F – resultante das forças que atuam num corpo de massa m


a – aceleração do centro de massa do corpo

 Equações do movimento unidimensional com aceleração constante


...............................................................
1
x  x0  v 0 t  a t 2
2
v  v0  a t
x – valor (componente escalar) da posição
v – valor (componente escalar) da velocidade
a – valor (componente escalar) da aceleração
t – tempo

 Equações do movimento circular com velocidade linear de módulo constante


………………………..
v2
ac 
r
2π r
v
Τ


Τ
ac  módulo da aceleração centrípeta
v  módulo da velocidade linear
r  raio da trajetória

Página 2
Τ  período do movimento
  módulo da velocidade angular

v
 Comprimento de onda. .................................................................................................................. f 

f – frequência do movimento ondulatório
v – módulo da velocidade de propagação da onda
 Função que descreve um sinal harmónico ou sinusoidal ……………..........................…
y  A sin( t )
A – amplitude do sinal..
𝜔 - frequência angular
t - tempo

 Fluxo magnético que atravessa uma superfície de área A em ……………..…………


m  B  A  cos
que existe um campo magnético uniforme B
 – ângulo entre a direção do campo e a direção perpendicular à superfície.
 Força eletromotriz induzida numa espira metálica ………………………..………………...….
m
i 
t
m variação do fluxo magnético que atravessa a superfície delimitada pela espira,
no intervalo de tempo t .

 Lei de Snell-Descartes para a refração ……………………….…………………….…….


n1 sin1  n2 sin 2

n1, n2 – índices de refração dos meios 1e 2, respetivamente


1, 2 – ângulos entre as direções de propagação da onda e da normal à superfície separadora no
ponto de incidência, nos pontos 1 e 2, respetivamente.

c
 Índice de refração da luz num determinado meio ……………………….…….……………………. n 
v
c – velocidade de propagação da luz no vácuo
v – velocidade de propagação da luz num dado meio.

 Relação entre o número de espiras do primário e do secundário ……………………..……….


US NS

UP NP
US ,UP – Tensão do secundário e tensão do primário, respetivamente
NS , NP – Número de espiras do secundário e do primário, respetivamente.

Página 3
GRUPO I

1. O gráfico mostra os valores das posições de duas partículas, 1 e 2, com movimento retilíneo, ao longo
do tempo. A partícula 1 parte do ponto A e a partícula 2 parte do ponto B. As partículas cruzam-se no
instante tC .

1.1. Selecione a opção onde estão corretamente indicadas as velocidades escalares das partículas 1 e 2
no instante tC e as respetivas acelerações escalares.

(A) v1  0; v 2  0; a1  0; a2  0

(B) v1  0; v 2  0; a1  0; a2  0

(C) v1  0; v 2  0; a1  0; a2  0

(D) v1  0; v 2  0; a1  0; a2  0

Opção (B).
Partícula 1  v1  0 , isto é, a partícula desloca-se no sentido positivo do referencial e o módulo da

velocidade está a diminuir ao longo do tempo (o declive da reta tangente à curva em cada ponto é cada
vez menor)  a1  0 .

Partícula 2  v 2  0 , isto é, a partícula desloca-se no sentido negativo do referencial e o módulo da

velocidade está a aumentar ao longo do tempo (o módulo do declive da reta tangente à curva em cada
ponto é cada vez maior)  a2  0 .

1.2. No intervalo de tempo considerado, as velocidades escalares das partículas 1 e 2 serão iguais…
(A) … no instante t  tC .

(B) … entre os instantes t  0 e t  tC .

(C) … em nenhum instante nesse intervalo de tempo.


(D) … entre os instantes t  tC e t  tF .

Página 4
(D) Entre os instantes t  tC e t  tF

Opção (C).
No intervalo de tempo representado no gráfico, a velocidade de 1, v1 , é sempre positiva e a

velocidade de 2, v 2 , é sempre negativa e, assim, nunca se igualam.

2. Considere que uma torneira, situada a uma altura de 1 m acima do solo, pinga
lentamente à razão de 3 gotas por minuto. Despreze a resistência do ar.

2.1. O tempo que uma gota demora a chegar ao solo é:


(A) 0, 45 s

(B) 60 s

(C) 20 s

(D) 1 s

Opção (A).
Admitindo desprezável a resistência do ar durante a queda: FR  P  Movimento retilíneo

uniformemente acelerado, sendo a equação do movimento para cada uma das gotas: y  1  5 t 2

Quando a gota chega ao solo será y  0 m e, substituindo na equação, 0  1  5 t 2  t  0, 45 s .

2.2. Indique, justificando, o intervalo de tempo que separa a chegada de duas gotas consecutivas ao solo.

Como o tempo de queda é o mesmo, o intervalo de tempo entre a queda de duas gotas consecutivas é
o mesmo intervalo de tempo compreendido entre a saída de duas gotas consecutivas da torneira. Se
saem 3 gotas em cada 60 s, tem-se que, entre a 1. e a 2. gotas, t  20 s ; entre a 2. e a 3. ,
a a a a

t  20 s e entre a 3. e a 4. , t  20 s . Assim, a partir do instante em que a primeira gota chega ao


a a

solo, depois de 20 s chega a outra.

GRUPO II

Um comboio move-se, com velocidade constante, em relação a um dado referencial.

1. Dadas as trajetórias I e II, pode considerar-se que, nestas condições, o movimento do comboio pode
ser representado…

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Trajetória I – retilínea Trajetória II – circular

(A) … apenas pela trajetória I.


(B) … apenas pela trajetória II.
(C) … por ambas as trajetórias.
(D) …por nenhuma das trajetórias.
Opção (A).
Um corpo desloca-se com velocidade constante, se a direção, o sentido e a intensidade do vetor
permanecerem constantes. Como a velocidade é tangente à trajetória em cada ponto, numa trajetória
circular, a velocidade, mesmo sendo constante em módulo, varia em direção em cada instante.

2. Na figura está representada uma pista onde um comboio se pode deslocar descrevendo um movimento
circular uniforme em torno de um eixo O, completando n rotações por hora.

Assinale a opção que indica corretamente o período de rotação do comboio.


1 3600 n
(A) nh (B) s (C) s (D) s
n n 3600
Opção (C).

n 1 3600
Sendo f  n h1  f  s1 , virá Τ   Τ  s
3600 f n

3. Se o comboio passar a descrever 2n rotações por hora, indique, justificando, qual a relação

quantitativa existente entre o módulo da aceleração centrípeta no primeiro e no segundo casos.

v2 2π r
Sendo ac  e sendo v    r virá: ac   2 r
r Τ

Assim, sendo f 2  2  f1  2  2  1 logo

ac1 1
ac1  12  r e ac2  22  r ficará, ac 2   21   r  ac 2  4  12  r  ac 2  4  ac1 
2

ac 2 4

GRUPO III

A ultrassonografia é um método de diagnóstico muito utilizado


na medicina e que tem como base a análise do eco gerado
através de ondas ultrassónicas de alta frequência, o que
permite visualizar, em tempo real, as estruturas internas do
organismo.

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Observe a figura, onde se mostra a região de tecido encefálico a ser investigada num dado exame e que é
limitada por ossos do crânio. Sobre um ponto do crânio apoia-se o emissor/recetor de ultrassom.

Adaptado de The Macmillan visual dictionary. New York: Macmillan Publishing Company, 1992.

1. Se não existir nenhuma lesão, o tempo gasto para registar o eco proveniente do ponto A da figura é
t  0,13 ms .
Considere, agora, que na existência de uma lesão o tempo gasto para o registro do eco foi
t  0, 05 ms. Calcule a distância do ponto lesionado até ao ponto A.
Apresente todas as etapas de resolução.

Cálculo da velocidade de propagação do som no tecido encefálico:


s 2  0,10
v v   v  1, 54  103 m s1
t 0,13  103
0, 05
Sendo o tempo gasto até à lesão t  ms , será:
2
s s
v 1, 54  103 m s1   s  3, 85  102 m  3, 85 cm . Assim, sendo de 3,85 cm a
t 2, 5  105
distância do emissor/recetor até à lesão, a distância da lesão até ao ponto A será:
d  10  3,85  d  6, 2 cm

2. Em relação aos ultrassons é incorreto afirmar que:

(A) Não necessitam de um meio material para se propagarem.


(B) Transportam energia mas não transportam massa.
(C) Propagam-se na matéria sob a forma de ondas.
(D) Para um mesmo meio, a velocidade não é influenciada pela frequência.

Opção (A).
(A) Falsa. Os ultrassons são ondas mecânicas necessitando, por isso, de um meio material para se
propagarem.
(B) Correta. Os ultrassons, como todas as ondas sonoras, transportam energia sem transporte de
matéria.
(C) Correta. São ondas sinusoidais.
(D) Correta. A velocidade de propagação das ondas sonoras depende apenas do meio de propagação
e não das características da fonte sonora.

3. A velocidade de propagação do som no ar seco, à temperatura de 0 C , é v 0  331 m s1 . Sabendo

que a velocidade, v , de propagação do som no ar depende da temperatura e que ela aumenta


linearmente em média 0,59 m/s para cada aumento de 1 C , indique o gráfico que melhor representa o

v
modo como varia o quociente em função da temperatura, T .
v 0

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(A) (B) (C) (D)

Opção (B).
Sendo v (T )  v 0  0, 59T

v (T ) 0, 59
Assim, virá:  1 T que é uma relação linear.
v 0 331

v 40
Em particular  1, 07 .
v 0

GRUPO IV

Há pelo menos cem anos, havia a teoria de que os pássaros iam de um hemisfério a outro guiados pela
Lua, Sol e outros astros. Hoje, há boas evidências de que muitas espécies – incluindo pombos, tartarugas,
galinhas, ratos, – podem detetar o campo geomagnético da Terra, às vezes com uma precisão
surpreendente. Cientistas na Nova Zelândia descobriram que os pombos-correios possuem pequenas
partículas de ferro no bico que funcionam como uma agulha de uma bússola. Essas “agulhas" apontam
sempre para o Norte geográfico, auxiliando na localização. Os pesquisadores realizaram experiências
comprovando que essas aves são capazes de perceber variações do campo magnético e de se orientar
por elas.

1. Tendo em conta o que estudou sobre o campo magnético da Terra, comente porque no texto se diz:
“Essas agulhas apontam sempre para o norte geográfico, auxiliando na localização”.

Uma agulha magnética na presença de um íman irá alinhar-se de modo que o sul da agulha aponte
para o polo norte do íman.
Assim, sabendo que a Terra se comporta como um íman gigante em que o polo sul magnético está
aproximadamente localizado no Polo Norte geográfico, a pequena bússola presente no bico dos
pombos irá apontar o sul magnético da Terra [que coincide com o Norte geográfico]. As variações do

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campo magnético terrestre percecionadas por estes animais tornam possivel a sua orientação durante
as migrações.

2. Na figura abaixo estão representadas as linhas do campo elétrico criado por um sistema de duas
cargas pontuais.
I II

Assinale a opção correta.

(A) Em II estão representadas as linhas do campo elétrico criado por duas cargas negativas com
módulo igual e em I as linhas do campo criado por duas cargas positivas de igual módulo.
(B) Nas duas situações, I e II, as duas cargas apresentam sinais opostos. Nada se pode concluir
sobre os módulos das cargas.
(C) Na situação II estão representadas as linhas do campo elétrico criado por duas cargas positivas
de igual módulo e na situação I representa-se o campo elétrico criado por duas cargas de
módulos diferentes e de sinais opostos.
(D) As cargas elétricas nas situações I e II apresentam módulos diferentes. Nada se pode concluir
sobre o sinal das cargas.

Opção (C).
Linhas de campo elétrico criado por duas cargas elétricas pontuais de cargas iguais e de módulos iguais
apresentam simetria em relação ao eixo que passa pelas duas cargas. (A) e (D) falsas.
Linhas de campo elétrico criado por duas cargas pontuais de sinal contrário e com módulos diferentes não
apresentam simetria em relação ao eixo que passa pelas duas cargas, apresentam maior densidade nas
proximidades da carga com maior módulo, saem das cargas positivas e entram nas cargas negativas. (B)
Falso.

3. Um fio condutor retilíneo e muito longo é percorrido por uma corrente elétrica constante, Ι , que cria
um campo magnético à volta do fio. As linhas do campo magnético criado estão bem representadas no
esquema:
(A) (B) (C) (D)

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Opção (D).
Usando a regra da mão direita conclui-se que o esquema onde as linhas de campo estão corretamente
representadas é o esquema (D).

4. No gráfico representa-se o módulo do campo magnético que atravessa perpendicularmente uma


bobina com 100 espiras em função do tempo.

Sabendo que as espiras são quadradas e que têm 20 cm de lado, calcule a força eletromotriz induzida
na bobina.

Cálculo da área da espira:


A 2
 A  0, 20  0, 20  0, 04 m2

Cálculo da variação do fluxo magnético em cada espira:

 
  B  A  cos    5  104  0  0, 04  cos 0    2, 0  105 Wb

Cálculo da força eletromotriz induzida na bobina:


m
i  N , em que N representa o número de espiras na bobina:
t

2, 0  105
 i  100    i  0, 04 V
5, 0  102

5. O fenómeno da indução eletromagnética permite explicar o


funcionamento de diversos aparelhos elétricos, entre eles o
transformador, que é um equipamento utilizado quando se tem a
necessidade de aumentar ou diminuir a tensão elétrica. O

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transformador é constituído por um núcleo de ferro e duas bobinas, como se ilustra na figura. Uma das
bobinas (primário) tem N1 espiras e sobre ela é aplicada a tensão U1 , enquanto a outra (secundário)

tem N 2 espiras e fornece a tensão U 2 .

Acerca do transformador, é correto afirmar:

(A) Só aparece a tensão U 2 quando o fluxo do campo magnético produzido pelo primário for constante.

(B) Num transformador ideal, a potência fornecida ao primário é diferente da potência fornecida pelo
secundário.
(C) Quando o número de espiras N1 é menor que N 2 , a tensão U 2 será maior que a tensão aplicada U1 .

(D) Quando o número de espiras N1 é menor que N 2 , a corrente elétrica no secundário é maior que a

corrente elétrica no primário.

Opção (C).
(A) Falso. Se não houver variação do fluxo magnético no primário, não será produzida corrente elétrica
e por isso não aparecerá a tensão U 2 .

(B) Falso. Num transformador ideal, a potêncai fornecida ao primário é igual à potência fornecida pelo
secundário.
U 2 N2
(C) Correto. De acordo com a equação,  , as tensões U1 e U 2 são diretamente proporcionais
U1 N1

ao número de espiras N1 e N 2 .

U 2 N2
(D) Falso. De acordo com a equação,  , quando o número de espiras N1 é menor do que N 2 , a
U1 N1

tensão elétrica U 2 será maior do que U1 . Como a potência no primário é igual à potência no secundário

e sendo P  U I , virá: P1  P2  P  U1 I1  U2 I 2 .

Conclui-se que a corrente elétrica no secundário será menor do que a corrente elétrica no primário.

GRUPO V

1. Num edifício comercial, um alarme de segurança é acionado produzindo um som com uma dada
frequência f1 . Quando uma pessoa viaja num carro em direção ao alarme e depois se afasta dele com

a mesma velocidade, observa-se uma mudança na frequência de 58 Hz. Considere a velocidade do


som no ar igual a 340 m s1 .

1.1. Relacione, justificando, a frequência do som ouvido pela pessoa quando se aproxima do alarme com
a frequência do sinal sonoro se a pessoa estiver parada em relação à fonte.

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À medida que a pessoa se aproxima da fonte, observa um aumento do número de frentes de onda que,
por unidade de tempo, passam por ela, em comparação com a situação em que a pessoa se encontra
parada. Como consequência, a frequência “medida” pela pessoa na primeira situação é maior do que a
frequência “medida” quando a pessoa se encontra em repouso em relação à fonte sonora. Assim, a
frequência do som é maior quando a pessoa se aproxima do alarme.

1.2. A figura seguinte traduz a periodicidade temporal do movimento vibratório de uma partícula do ar, em
consequência do sinal sonoro emitido pelo alarme.

Selecione a opção correta.

(A) A distância entre duas partículas do ar que se encontram no mesmo estado de vibração é de 10 nm .

(B) No ar, a onda sonora tem um comprimento de onda de 0, 68 m .

(C) O período de vibração de uma partícula do ar é de 1, 0  103 s .

(D) A velocidade de propagação do sinal aumenta se a amplitude da vibração diminuir.

Opção (B).

(A) Falsa. A partir da figura: T (período)  2, 0  103 s e sendo v som  340 m s1

A distância entre dois pontos consecutivos em que as características do movimento se repetem, para

este sinal, cujo período é 2, 0  103 s , é dado por: v som     340  2, 0  103    0, 680 m
T
(B) Verdadeira. O comprimento de onda é a distância percorrida por uma onda sonora num período. De
acordo com o calculado em (A):   0, 680 m

(C) Falso. De acordo com a figura, o período é de 2, 0  103 s .

(D) Falsa. A velocidade de propagação da onda depende apenas da elasticidade do meio, isto é, não
depende da frequência nem da amplitude da onda.

2. A figura representa as cristas de uma onda propagando-se na superfície da água em direção a uma
barreira.

Página 12
2.1. É correto afirmar que, após a reflexão na barreira,…
(A) … o ângulo de reflexão é igual ao ângulo de incidência.
(B) … a velocidade da onda diminui.
(C) … o comprimento da onda aumenta.
(D) … a frequência das ondas aumenta.

Opção (A).
(A) Correta. De acordo com a 1ª Lei da reflexão da luz: i  r .

(B) Falsa. Após a reflexão a onda propaga-se no mesmo meio, logo terá a mesma velocidade de
propagação.
(C) Falsa. Como a onde se propaga no mesmo meio e consequentemente com a mesma velocidade, o
 v
comprimento de onda permanece constante  v    f     .
 f 

(D) Falsa. A frequência de uma onda depende apenas da fonte.

2.2. Indique, justificando, se uma radiação de comprimento de onda 560  109 m sofre difração apreciável

num obstáculo, cujas dimensões sejam da ordem de grandeza de um metro.

Uma onda sofre difração apreciável num obstáculo se as dimensões deste forem da ordem de
grandeza do comprimento de onda. Assim, esta radiação não sofre difração apreciável pois as ordens
de grandeza do comprimento de onda da radiação ( 106 ) e da dimensão do obstáculo ( 100 ) são muito
diferentes.

3. Um raio de luz monocromática incide perpendicularmente na face A de um prisma e sofre reflexões


internas totais, como ilustra a figura seguinte.

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Sabendo que o meio externo é o ar ( nar  1 ), calcule o índice de refração mínimo do prisma.

Apresente todas as etapas de resolução.

Para que ocorre reflexão total no interior do prisma, e sendo o ângulo incidente no interior do prisma
i  30 :

O índice de refração mínimo pode ser calculado a partir da equação de Snell-Descartes:


npminímo sin 30  nar sin 90  npminímo  2, 0

FIM

Página 14
COTAÇÕES

GRUPO I
1.
1.1. ..................................................................................................................................................... 8
pontos
1.2. …….……………………………………………………….………..………………...….…..…….…… 8
pontos
2.
2.1. …………………………………………………………………………….…...……………..…….……. 8
pontos
2.2. …………………………………………………………………………………………...…….....…….. 12
pontos

36 pontos

GRUPO II
1. …………...………………………………………………………………………………………….…........8
pontos
2. ……………...……………………………………………………………………………………….…........8
pontos
3. ……………………………………...……...….……………………………………………..….….......... 12
pontos

28 pontos

GRUPO III
1. ………..…………………………………………………………………………………………..……….. 16
pontos
2. ........................................................................................................................................................ 8
pontos
3. ....................................................................................................................................................... 8 pontos

32
pontos

GRUPO IV
1. ………..…………………..……………………………………………………………………..….…….. 12
pontos
2. ….................................................................................................................................................... 8
pontos
3. ........................................................................................................................................................ 8
pontos
4. ….................................................................................................................................................. 16
pontos
5. ….................................................................................................................................................... 8
pontos

52
pontos

GRUPO V
1.

Página 15
1.1. ………..…………………..…….……………………………...…………………………….…………. 12
pontos
1.2. ..................................................................................................................................................... 8
pontos
2.
2.1 …………………………………………………………………………………...………………….……. 8 pontos
2.2 ………………………………………………………………………………………………….....…….. 12
pontos
3.…................................................................................................................................................... 12
pontos

52
pontos

TOTAL ........................... 200 pontos

Página 16

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