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CURRÍCULO
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
EM ELETRÔNICA
(C-Espc-ET)
MARINHA DO BRASIL
DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA
2009
MARINHA DO BRASIL
CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRÔNICA
(C-Espc-ET)
ÍNDICE
Páginas
SINOPSE GERAL DO CURSO................................................................................. 4a6
SUMÁRIO DA DISCIPLINA I
ELETRICIDADE I........................................................................................................ 7e8
SUMÁRIO DA DISCIPLINA II
ELETRICIDADE II....................................................................................................... 9 e 10
SUMÁRIO DA DISCIPLINA III
ELETRICIDADE III..................................................................................................... 11 e 12
SUMÁRIO DA DISCIPLINA VI
MÁQUINAS ELÉTRICAS DE CC E CA E DISPOSITIVOS DE PROTEÇÃO E
CONTROLE.................................................................................................................. 13 e 14
SUMÁRIO DA DISCIPLINA V
SINCROS E SERVOMECANISMOS.......................................................................... 15 e 16
SUMÁRIO DA DISCIPLINA VI
ELETRÔNICA I............................................................................................................ 17 e 18
SUMÁRIO DA DISCIPLINA VII
ELETRÔNICA II........................................................................................................... 19 e 20
SUMÁRIO DA DISCIPLINA VIII
ELETRÔNICA III......................................................................................................... 21 e 22
SUMÁRIO DA DISCIPLINA IX
ELETRÔNICA DIGITAL I........................................................................................... 23 e 24
SUMÁRIO DA DISCIPLINA X
APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS E EQUIPAMENTOS DE TESTE......... 25 e 26
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XI
LINHAS DE TRANSMISSÃO, ANTENAS E PROPAGAÇÃO................................. 27 e 28
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XII
PRINCÍPIOS DE RADAR............................................................................................ 29 e 30
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XIII
MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS........................................ 31 e 32
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XIV
INTRODUÇÃO AOS MICROPROCESSADORES..................................................... 33 e 34
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XV
PRINCÍPIOS DE SONAR............................................................................................. 35 e 36
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XVI
PRINCIPIOS DE GUERRA ELETRÔNICA E IFF.................................................... 37 e 38
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XVII
RADARES SCANTER E FURUNO MODELOS 1832/1932 e 1942.......................... 39 a 41
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XVIII
REPETIDORA DECCA 16”......................................................................................... 42
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SUMÁRIO DA DISCIPLINA XIX
RADAR DE VIGILÂNCIA 968................................................................................... 43 e 44
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XX
ECOBATÍMETRO FURUNO FE-700.......................................................................... 45 e 46
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XXI
INGLÊS TÉCNICO BÁSICO ESP.............................................................................. 47 e 48
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XXII
LIDERANÇA MILITAR-NAVAL............................................................................... 49 e 50
SUMÁRIO DA DISCIPLINA XXIII
TREINAMENTO FÍSICO-MILITAR........................................................................... 51 a 54
ANEXO A
ROTEIRO DE PALESTRA SOBRE DIREITO INTERNACIONAL
HUMANITÁRIO.......................................................................................................... 55
ANEXO B
ROTEIRO DE PALESTRA SOBRE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO DIGITAL 56 e 57
ANEXO C
ROTEIRO DE PALESTRA SOBRE PROGRAMA DE EXCELÊNCIA DE
GESTÃO DA MARINHA -PROGRAMA NETUNO.................................................... 58 e 59
ANEXO D
ROTEIRO DE PALESTRA SOBRE AMAZÔNIA AZUL.......................................... 60 e 61
ANEXO E
ROTEIRO DE PALESTRA SOBRE PATRULHA NAVAL....................................... 62 e 63
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MARINHA DO BRASIL
OM: CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

SIGLA: C-Espc-ET
SINOPSE GERAL DO CURSO
DURAÇÃO: 42 SEMANAS CARGA HORÁRIA TOTAL: 1680 HORAS
1) OBJETIVO GERAL DO CURSO

Habilitar Praças do Quadro Suplementar para execução das Tarefas Técnico-Profissionais da
Especialidade de Eletrônica.
2) DIRETRIZES GERAIS DO CURSO

A) QUANTO À ESTRUTURAÇÃO DO CURSO
a) O curso será conduzido no Centro de Instrução Almirante Alexandrino;
b) As disciplinas serão conduzidas sequencialmente, podendo ser ministrados, no
máximo, quatro (4) disciplinas em paralelo; e
c) O número máximo de tempos de aula diários deverá ser sete (7), com quarenta e cinco
(45) minutos cada, seguidos de um intervalo obrigatório de cinco (5) minutos entre eles, e
mais um (1) tempo destinado às atividades extraclasse.
B) QUANTO ÀS TÉCNICAS DE ENSINO

O ensino deverá ser desenvolvido por meio das seguintes técnicas visando incentivar, ao
máximo, a participação dos alunos nas atividades escolares:
a) Aula Expositiva;
b) Discussão Dirigida;
c) Debate;
d) Estudo de Caso;
e) Demonstração Prática; e
f) Aula Prática.
C) QUANTO À FREQUÊNCIA ÀS AULAS

a) A frequência às aulas e às demais atividades programadas é obrigatória;
b) Terá a matrícula cancelada o aluno que faltar, sem justificativa, a mais de 10% do número
total de aulas previstas no currículo (considerando-se a carga horária real), ou mais de
25% das aulas de uma disciplina;
c) Terá a matrícula trancada o aluno que atingir 25% de faltas justificadas, do total de aulas
do curso (considerando-se a carga horária real); e
d) Para o fim das alíneas acima, será considerada falta, o atraso de mais de 10 (dez) minutos,
em relação ao início programado de uma atividade, ou a saída não autorizada durante o
seu desenvolvimento.
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D) QUANTO À AFERIÇÃO DO APROVEITAMENTO E HABILITAÇÃO DO ALUNO
a) A avaliação da aprendizagem será expressa através de notas, utilizando-se uma escala
numérica de 0 (zero) a 10 (dez), considerando as frações até a terceira casa decimal;
b) A aprendizagem dos alunos será aferida por prova(s) e/ou trabalho(s), conforme
estabelecido no sumário de cada disciplina;
c) A nota final em cada disciplina será obtida por meio da média aritmética das
provas/trabalhos realizados, utilizando-se uma escala numérica de zero (0) a dez (10),
considerando as frações até a terceira casa decimal;
d) As provas terão, no máximo, a duração de duas horas;
e) Após cada prova, deverá ser programado um tempo de aula, para comentário do
resultado, a fim de que sejam focalizados e esclarecidos os pontos com maior incidência
de erros, sendo feita, assim, uma revisão do conteúdo estudado;
f) O aluno que não alcançar a nota final mínima estabelecida em até 3(três) disciplinas, terá
oportunidade de se submeter a uma prova de recuperação específica, desde que tenha
obtido nota final igual ou superior a 3(três) naquela(s) disciplina(s);
g) As provas de recuperação deverão ser realizadas, no máximo, até 10 (dez) dias após a
data de divulgação do resultado da disciplina, versando sobre toda a matéria lecionada,
onde a nota mínima para aprovação em cada prova de recuperação será 5(cinco) e não
entrará no cômputo da nota final da disciplina;
h) O aluno reprovado em uma disciplina durante o curso, ou em uma prova de recuperação,
será reprovado no curso por falta de aproveitamento;
i) O tempo destinado à avaliação da aprendizagem está computado na carga horária
discriminada naquela unidade de ensino em que, ao seu final, estiver prevista a sua
aplicação;
j) Será considerado aprovado no curso o aluno que:
1) Alcançar nota final igual ou superior a 5(cinco) em cada disciplina ou na respectiva
prova de recuperação; e
2) Obtiver a frequência mínima exigida.
k) O aluno que não satisfizer o estabelecido no item 2 da alínea anterior, será reprovado no
curso por insuficiência de frequência; e
l) A média final acadêmica do curso será expressa através da média aritmética das notas
obtidas pelo aluno, desconsiderando-se as notas obtidas nas provas ou trabalhos de
recuperação, utilizando-se uma escala numérica de zero(0) a dez(10), considerando-se as
frações até a terceira casa decimal.
E) QUANTO ÀS ATIVIDADES EXTRACLASSE

Serão consideradas atividades extraclasse as visitas a organizações de interesse do curso, as
pesquisas para desenvolvimento de trabalhos práticos, a instrução de Ordem Unida e palestras,
principalmente sobre os assuntos Segurança Orgânica, Direito Internacional Humanitário,
Segurança da Informação Digital e Programa de Excelência de Gestão da Marinha -PROGRAMA
NETUNO, “Amazônia Azul” e Patrulha Naval, conforme descrito nos Roteiros de Palestras,
constantes dos anexos.
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3) DISCIPLINAS E CARGAS HORÁRIAS
EE-1001-0510 ELETRICIDADE I----------------------------------------------- 50 HORAS

EE-1002-0610 ELETRICIDADE II---------------------------------------------- 60 HORAS
EE-1003-0610 ELETRICIDADE III--------------------------------------------- 60 HORAS
EE-1004-0610 MÁQUINAS ELÉTRICAS DE CC E CA E DISPOSITI-
VOS DE PROTEÇÃO E CONTROLE----------------------- 60 HORAS
EE-1005-0610 SINCROS E SERVOMECANISMOS------------------------- 60 HORAS
EE-1006-0610 ELETRÔNICA I-------------------------------------------------- 60 HORAS
EE-1007-0808 ELETRÔNICA II------------------------------------------------- 64 HORAS
EE-1008-0808 ELETRÔNICA III------------------------------------------------ 64 HORAS
EE-1009-0808 ELETRÔNICA DIGITAL I------------------------------------- 64 HORAS
EE-1010-0610 APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS E EQUIPA-
MENTOS DE TESTE------------------------------------------- 60 HORAS
EE-1012-0411 LINHAS DE TRANSMISSÃO, ANTENAS E PROPA-
GAÇÃO------------------------------------------------------------ 44 HORAS
EE-1013-0508 PRINCÍPIOS DE RADAR-------------------------------------- 40 HORAS
EE-1014-0608 MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS 48 HORAS
EE-1015-0417 INTRODUÇÃO AOS MICROPROCESSADORES--------- 68 HORAS
EE-1201-0809 PRINCÍPIOS DE SONAR-------------------------------------- 72 HORAS
EE-1202-0506 PRINCIPIOS DE GUERRA ELETRÔNICA E IFF-------- 30 HORAS
EE-1203-1010 RADARES SCANTER E FURUNO MODELOS
1832/1932 e 1942-------------------------------------------------- 100 HORAS
EE-1204-0610 REPETIDORA DECCA 16”------------------------------------ 60 HORAS
EE-1205-0808 RADAR DE VIGILÂNCIA 968-------------------------------- 64 HORAS
EE-1207-0608 ECOBATÍMETRO FURUNO FE-700 ------------------------ 48 HORAS
AD-1011-1007 INGLÊS TÉCNICO BÁSICO ESP----------------------------- 70 HORAS
CB-1001-0208 LIDERANÇA MILITAR-NAVAL----------------------------- 16 HORAS
EP-1001-0506 TREINAMENTO FÍSICO-MILITAR-------------------------- 30 HORAS
4) APROVAÇÃO DO CURSO
APROVO,
o currículo do C-Espc- ET.
Em, 22 de janeiro de 2009.

CARGA HORÁRIA REAL...........1292 HORAS
____________________________________
DIRETOR DE ENSINO DA MARINHA
ARNALDO DE MESQUITA BITTENCOURT FILHO ATIVIDADE EXTRACLASSE......230 HORAS
Vice-Almirante
Diretor
VIVIANNE GOULART BRASIL RODRIGUES TEMPO RESERVA........................158 HORAS
Capitão-Tenente(T)
Assistente
AUTENTICADO DIGITALMENTE CARGA HORÁRIA TOTAL....... 1680 HORAS
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MARINHA DO BRASIL
CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

DISCIPLINA: ELETRICIDADE I ATUALIZADO
EM 2007
CÓDIGO: EE-1001-0510 CARGA HORÁRIA: 50 HORAS
SUMÁRIO
1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

Descrever o funcionamento de circuitos elétricos de corrente contínua, bem como as precauções
no seu manuseio.
2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

1 – CONCEITOS FUNDAMENTAIS........................................................................04 HORAS
1.1 – Princípios de produção de eletricidade; e
1.2 – Simbologia usada em eletricidade.
2 – CIRCUITOS ELÉTRICOS DE CC.....................................................................23 HORAS

2.1 – Conceitos de Tensão (V), Corrente (I), Resistência (R) e Potência (P) elétricas;
2.2 – Lei de OHM;
2.3 – Características físicas e elétricas dos circuitos resistivos série e paralelo;
2.4 – Código de cores para resistores;
2.5 – Divisores de tensão e corrente;
2.6 – Leis de KIRCHOFF;
2.7 – Condições de curto-circuito; e
2.8 – Causas prováveis de circuito aberto.
3 – PILHAS E BATERIAS..........................................................................................08 HORAS

3.1 – Pilhas primárias e secundárias;
3.2 – Ligações série e paralelo com pilhas elétricas;
3.3 – Características físicas e elétricas de uma bateria;
3.4 – Densímetro; e
3.5 – Procedimentos para carga de baterias.
4 – CAPACITORES.....................................................................................................10 HORAS
4.1 – Partes componentes do capacitor;
4.2 – Capacitância;
4.3 – Capacitância equivalente;
4.4 – Constante de tempo;
4.5 – Código de cores; e
4.6 – Tipos.
5 – PRECAUÇÕES DE SEGURANÇA.....................................................................05 HORAS

5.1 – Cuidados com alta tensão;
5.2 – Efeitos do choque elétrico; e
7
5.3 – Precauções contra incêndios elétricos e carga de baterias.
3) DIRETRIZES ESPECÍFICAS
a) A disciplina deverá ser conduzida com um máximo de quatro aulas diárias; e
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva,
Demonstração Prática e Aula Prática.
4) AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Média aritmética entre os resultados de duas avaliações, assim distribuídas:
a) uma prova objetiva, referente às UE 1 e 2; e
b) uma prova objetiva, referente às UE 1 a 5.
5) RECURSOS INSTRUCIONAIS
a) Projetor multimídia;
b) Quadro branco; e
c) Equipamento real.
6) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletricidade I. 1ª
rev. Rio de Janeiro, 2004.
b) EUA. US NAVY. Curso Completo de Eletricidade Básica/Basic Eletricity. São Paulo:
HEMUS, 1980.
c) GUSSOW, Milton. Eletricidade Básica. 2ª ed. São Paulo: Makron Books do Brasil, 1996.
8
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRICIDADE II ATUALIZADO
EM 2007
SUMÁRIO

Identificar os fenômenos magnéticos, eletromagnéticos e o funcionamento dos transformadores.

1 – MAGNETISMO......................................................................................................16 HORAS
1.1 – Substâncias magnéticas;
1.2 – Imãs;
1.3 – Campo magnético;
1.4 – Grandezas magnéticas fundamentais; e
1.5 – Cálculo de grandezas fundamentais.
2 – ELETROMAGNETISMO.....................................................................................12 HORAS
2.1 – Conceito de eletromagnetismo;
2.2 – Efeito da força resultante entre condutores paralelos energizados (leis de MAXWELL);
2.3 – Funcionamento e aplicação de solenóides e eletroímãs;
2.4 – Curvas de magnetização; e
2.5 – Histerese.
3 – INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA, AUTO-INDUÇÃO E INDUÇÃO MÚTUA

...................................................................................................................................18 HORAS
3.1 – Lei de FARADAY;
3.2 – Lei de LENZ;
3.3 – Indutância;
3.4 – Auto-indução;
3.5 – Indução mútua; e
3.6 – Bobina de indução.
4 – TRANSFORMADORES........................................................................................14 HORAS
4.1 – Princípio de funcionamento;
4.2 – Componentes físicos;
4.3 – Características dos núcleos;
4.4 – Relações entre primário e secundário;
4.5 – Autotransformador; e
4.6 – Emprego dos transformadores.
9
Média aritmética entre os resultados de duas provas, assim distribuídas:
b) uma prova objetiva, referente às UE 3 e 4.
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Magnetismo. 1ª
HEMUS, 1980.
10
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRICIDADE III ATUALIZADO
EM 2007
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento de circuitos elétricos de corrente alternada e suas diversas
configurações.

1 – INTRODUÇÃO A CORRENTE ALTERNADA.................................................12 HORAS
1.1 – Gerador básico de CA;
1.2 – Período e frequência de uma onda senoidal; e
1.3 – Valores de tensão e corrente em uma onda senoidal.
2 – CIRCUITOS SÉRIE DE CA.................................................................................22 HORAS

2.1 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos resistivos,
indutivos e capacitivos puros;
2.2 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos RL e RC;
2.3 – Freqüência de corte nos circuitos RL e RC;
2.4 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos RLC;
2.5 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos ressonantes; e
2.6 – Frequência de ressonância.
3 – CIRCUITOS PARALELOS DE CA.....................................................................26 HORAS

3.1 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos RL;
3.2 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos RC;
3.3 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos RLC;
3.4 – Relações entre tensão, corrente, potência e impedância nos circuitos ressonantes; e
3.5 – Frequência de ressonância.
11
b) uma prova objetiva, referente à UE 3.
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletricidade III.
1ª ed. Rio de Janeiro, 2006.
HEMUS, 1980.
12
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: MÁQUINAS ELÉTRICAS DE CC E CA E DISPOSITIVO DE PROTEÇÃO
E CONTROLE ATUALIZADO EM 2004
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento das máquinas elétricas de corrente contínua e alternada e dos
dispositivos de proteção e controle.

1 - GERAÇÃO DE CORRENTE CONTÍNUA (CC)................................................09 HORAS
1.1 – Partes componentes;
1.2 – Princípio de funcionamento; e
1.3 – Geradores de CC quanto à excitação.
2 - MOTORES DE CORRENTE CONTÍNUA (CC)................................................13 HORAS

2.3 – Motores de CC quanto à excitação; e
2.4 – Dispositivos de partida e controle.
3 - ALTERNADORES MONOFÁSICOS E TRIFÁSICOS.....................................13 HORAS

3.2 – Alternadores quanto ao tipo de induzido;
3.3 – Alternadores quanto ao número de fases; e
3.4 – Paralelismo entre alternadores.
4 - MOTORES DE CORRENTE ALTERNADA (CA)............................................15 HORAS

4.2 – Motores monofásicos;
4.3 – Ligações dos motores monofásicos;
4.4 – Motores trifásicos; e
4.5 – Ligações de motores trifásicos.
5 - DISPOSITIVOS DE PROTEÇÃO E CONTROLE.............................................10 HORAS

5.1 – Dispositivos de proteção;
5.2 – Dispositivos de controle;
5.3 – Relés; e
5.4 – Circuitos empregando dispositivos de proteção e controle.
13
a) A disciplina deverá ser conduzida com um máximo de quatro aulas diárias e consecutivas; e
Média aritmética do resultado de duas provas, assim distribuídas:
a) uma prova objetiva, referente às UE 1 a 3; e
b) uma prova objetiva , referente às UE 4 e 5.
b) Quadro branco; e
6) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
EUA. US NAVY. Curso Completo de Eletricidade Básica/ Basic Eletricity. São Paulo:
Hemus, 1980.
14
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: SINCROS E SERVOMECANISMOS ATUALIZADO EM
2008
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento dos sistemas sincros e servomecanismos e sua aplicação em um
sistema automatizado.

1 – SINCROS................................................................................................................30 HORAS
1.3 – Características elétricas e mecânicas;
1.4 – Nomenclatura padrão dos sincros;
1.5 – Funcionamento da cadeia de torque;
1.6 – Alinhamento;
1.7 – Funcionamento dos sistemas de múltiplas velocidades; e
1.8 – Circuitos com sincros, usando simbologia padrão de ligações.
2 – SERVOMECANISMOS........................................................................................23 HORAS
2.1 – Servosistemas do tipo Elo Aberto e Elo Fechado;
2.2 – Funcionamento dos detetores de erro;
2.3 – Tipos básicos de Servoamplificadores;
2.4 – Redutores de erro empregando motores de CC ou CA;
2.5 – RESOLVER;
2.6 – Transformador SCOTT-T;
2.7 – Sistema com Amplidine; e
2.8 – Funcionamento dos motores de passo.
3 – ROBÓTICA............................................................................................................07 HORAS
3.1 – Conceitos fundamentais;
3.2 – Elementos constituintes de um sistema automatizado;
3.3 – Princípios de funcionamento; e
3.4 – Tipos de robôs.
a) A disciplina deverá ser conduzida com um máximo de 04 (quatro) aulas diárias; e
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva e
Demonstração Prática.
15
a) uma prova objetiva, referente à UE 1; e
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. 1ª rev. Sincros e
Servomecanismos. Rio de Janeiro, 2006.
b) EUA. US NAVY. Sincros, Servomecanismos e Fundamentos de Giros/Synchro. Servo
and Gyro Fundamentals. São Paulo: HEMUS, 1980.
16
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRÔNICA I ATUALIZADO
EM 2007
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento de componentes eletrônicos passivos, diodos e fontes de alimentação.

1 – COMPONENTES ELETRÔNICOS PASSIVOS................................................10 HORAS
1.1 – Resistores lineares; e
1.2 – Resistores não lineares.
2 – DIODOS...................................................................................................................20 HORAS
2.1 – Estrutura básica dos diodos semicondutores;
2.2 – Estrutura da junção PN;
2.3 – Funcionamento da junção PN;
2.4 – ZENER; e
2.5 – Curvas características.
3 – FONTES DE ALIMENTAÇÃO............................................................................30 HORAS

3.1 – Finalidade;
3.2 – Diagrama em blocos;
3.3 – Circuitos retificadores;
3.4 – Circuitos de filtro;
3.5 – Circuitos reguladores a ZENER e a circuito integrado série 78XX, 79XX e LM;
3.6 – Circuitos multiplicadores de tensão; e
3.7 – Montagem em laboratório.
a) uma prova objetiva, referente às UE 1 e 2 ; e
17
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletrônica I. 1ª
b) EUA.US Navy. Curso Completo de Eletrônica Básica/Basic Electronics. São Paulo:
HEMUS, 1980.
c) MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. Vol. I e II. 4a ed. São Paulo: Makron Books do Brasil,
1997.
18
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRÔNICA II ATUALIZADO
EM 2007
SUMÁRIO

Identificar os componentes ativos e sua utilização nos circuitos amplificadores.

1 – TRANSISTORES....................................................................................................30 HORAS
1.1 – Estrutura e simbologia;
1.2 – Funcionamento das junções em função da polarização;
1.3 – Configurações;
1.4 – Curva característica e reta de carga;
1.5 – Circuitos de polarização para o BJT;
1.6 – Estrutura e simbologia do UJT;
1.7 – Polarização do UJT;
1.8 – Aplicações;
1.9 – Estrutura e simbologia dos FET;
1.10 – Polarização;
1.11 – Circuitos polarizadores do FET; e
1.12 – Estrutura e simbologia do MOSFET.
2 – AMPLIFICADORES..............................................................................................34 HORAS
2.1 – Classificação;
2.2 – Amplificador emissor comum;
2.3 – Acoplamento dos amplificadores em cascata;
2.4 – Amplificadores de potência;
2.5 – Realimentação;
2.6 – Amplificador diferencial;
2.7 – Amplificador operacional; e
2.8 – Circuitos com amplificadores operacionais.
19
a) uma prova objetiva, referente à UE 1; e
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletrônica II. 1ª
ed. Rio de Janeiro, 2004.
b) EUA. US Navy. Curso Completo de Eletrônica Básica/ Basic Electronics. São Paulo:
HEMUS, 1980.
1997.
20
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRÔNICA III ATUALIZADO
EM 2008
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento de osciladores, circuitos e dispositivos eletrônicos especiais.

1 – DISPOSITIVOS ESPECIAIS................................................................................16 HORAS
1.1 – Simbologia de fotodiodo, fototransistor, diodo emissor de luz (LED) e fotocélula;
1.2 – Características elétricas dos dispositivos citados em 1.1;
1.3 – Símbolos dos dispositivos: SCR, SCS, DIAC, TRIAC, DIODO SHOCKLEY, DIODO
GUNN, DIODO TUNEL, VARICAP e GTO; e
1.4 – Características elétricas dos dispositivos citados em 1.3.
2 – OSCILADORES.....................................................................................................26 HORAS
2.1 – Circuitos osciladores senoidais;
2.2 – Acoplamento;
2.3 – Ondas não senoidais; e
2.4 – Osciladores não senoidais.
3 – CIRCUITOS ESPECIAIS......................................................................................22 HORAS

3.1 – Circuito limitador;
3.2 – Circuito integrador e diferenciador;
3.3 – Circuito sujeitador;
3.4 – Circuitos contadores e de coincidência; e
3.5 – Circuito de retardo.
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva
e Demonstração Prática.
4)AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
a) uma prova objetiva, referente às SUE 1.1 a 2.3; e
b) uma prova objetiva, referente às SUE 2.4 a 3.5.
21
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletrônica II. 1ª
ed. Rio de Janeiro, 2004.
b) EUA. US Navy. Curso Completo de Eletrônica Básica/ Basic Electronics. São Paulo:
HEMUS, 1980.
1997.
22
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ELETRÔNICA DIGITAL I ATUALIZADO EM
2007
SUMÁRIO

Identificar os sistemas de numeração e as funções lógicas utilizadas em eletrônica digital, com
vistas à sua aplicação em circuitos específicos.

1 – SISTEMAS DE NUMERAÇÃO...........................................................................06 HORAS
1.1 – Sistemas de numeração binária, octal, decimal e hexadecimal;
1.2 – Conversão entre os sistemas numéricos citados em 1.1; e
1.3 – Operações aritméticas nos sistemas numéricos citados em 1.1.
2 – FUNÇÕES E PORTAS LÓGICAS.......................................................................14 HORAS

2.1 – Funções lógicas, portas e suas tabelas da verdade;
2.2 – Expressões Booleanas e circuitos lógicos; e
2.3 – Blocos lógicos.
3 – ÁLGEBRA DE BOOLE E SIMPLIFICAÇÃO DE CIRCUITOS LÓGICOS......15 HORAS

3.1 – Variáveis e expressões na Álgebra de Boole;
3.2 – Postulados;
3.3 – Propriedades;
3.4 – Teorema de De Morgan;
3.5 – Simplificação de expressões Booleanas; e
3.6 – Diagramas de Veitch-Karnaugh.
4 – CIRCUITOS COMBINACIONAIS.....................................................................14 HORAS

4.1 – Projetos de circuitos combinacionais;
4.2 – Códigos;
4.3 – Codificadores e Decodificadores; e
4.4 – Circuitos Aritméticos.
5 – FLIP-FLOP, REGISTRADORES E CONTADORES.......................................15 HORAS

5.1 – Flip-Flops;
5.2 – Registradores de Deslocamento; e
5.3 – Contadores.
23
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva
e Demonstração Prática.
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Eletrônica
Digital I. 1ª ed. Rio de Janeiro, 2003.
b) IDOETA, Ivan & CAPUANO, Francisco G. Elementos de Eletrônica Digital. 33a ed. Rio
de Janeiro: ERICA, 2002.
c) TOKHEIM Roger L. Princípios Digitais. 3a ed. São Paulo: Mc Graw Hill, 1996.
24
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS E EQUIPAMENTOS DE
TESTE ATUALIZADO EM 2008
SUMÁRIO

Efetuar medições com os aparelhos de medidas elétricas e equipamentos de teste.

1 – APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS BÁSICOS....................................10 HORAS
1.1 – Galvanômetro “D’ARSONVAL”;
1.2 – Ampliação de escalas em amperímetros com galvanômetro “D’ARSONVAL”;
1.3 – Ampliação de escalas em voltímetros com galvanômetro “D’ARSONVAL”; e
1.4 – Sensibilidade de um voltímetro.
2 – APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS PORTÁTEIS..............................06 HORAS

2.1 – Megôhmetro;
2.2 – GROWLER; e
2.3 – Amperímetro de indução tipo alicate.
3 – APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS INSTALADOS............................10 HORAS

3.1 – Wattímetro;
3.2 – Wattorâmetro;
3.3 – Medidor de fator de potência;
3.4 – Sincronoscópio;
3.5 – Indicador de sequência de fase; e
3.6 – Medidas de tensão, corrente, frequência, resistência, sincronização e sequência de fase
em circuitos montados em laboratório.
4 – EQUIPAMENTOS DE TESTE.............................................................................34 HORAS

4.1 – VOM;
4.2 – Multímetro digital;
4.3 – Gerador de Funções;
4.4 – Osciloscópio de Varredura Dupla; e
4.5 – Precauções de segurança dos equipamentos de teste.
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio de técnicas de Aula
Expositiva, Demonstração Prática e Aula Prática.
25
Média aritmética entre os resultados de duas provas assim distribuídas:
a) uma prova objetiva, referente às UE 1 a 3 ; e
b) uma prova prática, referente à UE 4.
b) Quadro branco; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Aparelhos de
Medidas Elétricas. Rio de Janeiro, 2000.
b) ___. Manual de Instrução do Gerador de Funções Modelo 1T-100K. São Paulo:
Instek.
c) ___. Manual de Instrução do Multímetro Digital Série 1900. São Paulo: Controller,
s.d.
d) ___. Manual de Instrução do Osciloscópio de Duplo Traço ICEL 2010. Manaus, s.d.
e) ___. Manual de Instrução do Volt-Ohm-Miliamperímetro, Modelo 260, Simpson.
Electric Company, s.d.
f) EUA. US NAVY. Curso Completo de Eletricidade Básica/Basic Electricity. São
Paulo: HEMUS, 1980.
26
MARINHA DO BRASIL

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRÔNICA
DISCIPLINA: LINHAS DE TRANSMISSÃO, ANTENAS E PROPAGAÇÃO
ATUALIZADO EM 2009
SUMÁRIO

Identificar os tipos de propagação de ondas, linhas de transmissão e antenas.

1 - LINHAS DE TRANSMISSÃO.............................................................................. 21 HORAS
1.1 – Definição;
1.2 – Tipos de linhas de RF;
1.3 – Teoria das linhas de RF;
1.4 – Parâmetros de linhas;
1.5 – Linha balanceada e desbalanceada;
1.6 – Relação de onda estacionária (ROE);
1.7 – Comportamento das linhas em função da terminação;
1.8 – Coeficiente de reflexão;
1.9 – Tipos de perdas;
1.10 – Linhas especiais; e
1.11 – Fibras Óticas.
2 - ANTENAS ............................................................................................................. 13 HORAS

2.1 – Antena;
2.2 – Campo de indução, campo de irradiação e resistência de irradiação;
2.3 – Diagrama de irradiação;
2.4 – Impedância de entrada, polarização, alimentação e ganho da antena;
2.5 – Comprimento elétrico e físico das antenas;
2.6 – Tipos de antenas; e
2.7 – Refletores.
3 - PROPAGAÇÃO..................................................................................................... 10 HORAS
3.1 – Princípio básico de irradiação das ondas eletromagnéticas;
3.2 – Propagação das ondas eletromagnéticas;
3.3 – Relação entre o tipo de propagação com o espectro de frequências; e
3.4 – Frequência ótima de trabalho.
27
c) A disciplina deverá ser conduzida com um máximo de quatro aulas diárias e consecutivas; e
d) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva e
Será realizada por meio de uma prova objetiva, ao final da disciplina.
5) RECURSOS INTRUCIONAIS
a) Quadro Branco;
b) Equipamento real;
c) Projetor multimídia; e
d) Laboratório.
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Diretoria de Comunicações e Eletrônica da Marinha.
Eletrônica V. II. 1974.
b) ____. Faculdade de Tecnologia da Universidade de Brasília. Comunicação Via Rádio,
Linha de Transmissão e Comunicação por Fibra Ótica. Brasília, sd.
c) ____. Universidade de Brasília. Antenas e Microondas. Brasília, 2005.
d) EUA. U.S. Navy. Curso Completo de Eletrônica/Basic Eletronics. São Paulo: Hemus,
1980.
e) LUZ, Antônio Máximo Ribeiro da; e ALVES, Beatriz Alvarenga. Curso de física V. 3. São
Paulo: Ed. Scipione, 2005.
f) SMIT, Jaroslav. Linhas de Comunicação. São Paulo: Ed. Érica, 1988.
g) ____. Ondas e Antenas. São Paulo: Ed. Érica,1988.
28
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DE RADAR ATUALIZADO EM 2007
SUMÁRIO

Identificar os circuitos e os princípios de funcionamento de um radar básico.

1 – PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO RADAR BÁSICO.............................10 HORAS
1.1 – Finalidade e histórico do radar;
1.2 – Informações obtidas com o equipamento radar;
1.3 – Tipos de radar;
1.4 – Bandas radar;
1.5 – Métodos de transmissão radar; e
1.6 – Principais características de um radar.
2 – ALCANCE E ORGANOGRAMA DE UM SISTEMA RADAR BÁSICO.......10 HORAS

2.1 – Alcance radar e propriedades refletoras do alvo; e
2.2 – Configuração de um sistema radar em diagrama de blocos.
3 – COMPONENTES ESPECIAIS E TIPOS DE INDICADOR.............................10 HORAS

3.1 – Componentes especiais:
- Válvula Magnetron;
- Válvula Thyratron;
- Válvula Klystron;
- Válvula TR;
- Válvula ATR;
- Isolador de ferrite;
- Circulador;
- Guia de onda, junta rotativa e antena;
- Acopladores direcionais;
- Válvula TWT; e
- Geração de potência em estado sólido.
3.2 – Tipos de indicador:
- Tipo ALFA; e
- Tipo PPI.
4 – CIRCUITOS E DISPOSITIVOS ESPECIAIS.....................................................10 HORAS

4.1 – Circuitos e dispositivos especiais:
- STC;
- AFC;
29
- MTI;
- IAGC;
- ROE; e
- Polarização circular.
4.2 – Diagrama de conexão do RADAR JMA-158B:
- Diagrama de blocos;
- Visualização dos componentes especiais; e
- Prática no equipamento
4.3 - Diagrama de conexão do sistema RADAR DECCA RM 1226
- Diagrama de blocos: unidades retificadoras, transmissão; recepção e indicador; e
- Prática no equipamento.
a) Quadro branco;
b) Projetor multimídia; e
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Radar Básico. Rio
de Janeiro, 2006.
b) ____. Manual Técnico do radar DECCA RM-1226 C (tradução). Rio de Janeiro: s. d.
c) ____. Manual Técnico do radar JMA 158 B (tradução). Rio de Janeiro: s. d.
30
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: MANUTENÇÃO DE EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS
ATUALIZADO EM 2004
SUMÁRIO
1) OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA

a) Descrever o Sistema de Manutenção Planejada (SMP); e
b) Montar um circuito eletrônico em uma placa com o circuito impresso.

1 – MANUTENÇÃO PLANEJADA............................................................................04 HORAS
1.1 – Generalidades;
1.2 – Conceito de manutenção;
1.3 – Pedido de serviço;
1.4 – Vantagens; e
1.5 – Documentação.
2 – TÉCNICAS DE SOLDAGEM...............................................................................02 HORAS

2.1 – A solda e o processo de soldagem;
2.2 – Dispositivos soldadores;
2.3 – Procedimentos de soldagem; e
2.4 – Precauções de segurança.
3 – CONFECÇÃO DE CIRCUITOS IMPRESSOS..................................................42 HORAS

3.1 – Confecção de circuitos impressos; e
3.2 – Solda em circuitos impressos.
b) As aulas desta disciplina serão ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva e
Será realizada por meio de uma prova prática, ao final da disciplina.
31
a) Quadro branco;
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Manutenção e
Confecção de Circuitos Impressos. Rio de Janeiro, 2000.
b) ___.Estado Maior da Armada. EMA-420 - Normas para Logística de Material. 2ª rev.
Brasília, 2002.
32
MARINHA DO BRASIL

CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRÔNICA
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS MICROPROCESSADORES
ATUALIZADO EM 2007
SUMÁRIO

Identificar a arquitetura de hardware e a estrutura do software dos microprocessadores, com
vistas à sua programação em Assembly.

1 – HARDWARE.........................................................................................................18 HORAS
1.1 – Diagrama em bloco de um microprocessador genérico;
1.2 – Arquitetura e operação do microprocessador Z80;
1.3 – Aspectos de hardware no módulo 85-Z80; e
1.4 – Experiências para uso do módulo 85-Z80.
2 – SOFTWARE.........................................................................................................25 HORAS
2.1 – Introdução ao assembly;
2.2 – Modos de endereçamento;
2.3 – Instruções de carga e armazenamento de dados;
2.4 – Instruções lógicas e aritméticas;
2.5 – Registrador de FLAGS;
2.6 – Instruções de saltos (JUMP);
2.7 – Instruções de chamadas para sub-rotinas;
2.8 – Instruções de entrada e saída; e
2.9 – Sistemas de interrupções.
3 – INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO EM ASSEMBLY................................25 HORAS

3.1 – Fluxograma;
3.2 – Programa fonte;
3.3 – Codificação das instruções;
3.4 – Introdução dos dados no módulo 85- Z80; e
3.5 – Testes em programas.
b) As aulas desta disciplina deverão ser ministradas através das técnicas de Aula Expositiva e
Demonstração Prática, no Laboratório de Microprocessadores.
33
a) Quadro branco;
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Introdução aos
Microprocessadores. Rio de Janeiro: 2006; e
b) ___. Manual de Teoria e Prática do módulo Z-80 Vol I e II. Minas Gerais: Datapool
Eletrônica, 2001.
34
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DE SONAR ATUALIZADO EM 2007
SUMÁRIO

Descrever os princípios básicos do sonar e o funcionamento de um equipamento sonar ativo, de
um equipamento de fonia submarina e de um ecobatímetro.

1 – SISTEMA SONAR.................................................................................................20 HORAS
1.1 – Propagação do som na água;
1.2 – Tipos de perdas de energia que ocorrem durante a propagação do som na água;
1.3 – Sonares ativos e passivos; e
1.4 – Operação dos transdutores piezoelétricos e magnetoestritivos.
2 – SISTEMA SONAR ATIVO BÁSICO...................................................................20 HORAS

2.1 – Descrição do sistema sonar 2050;
2.2 – Especificações técnicas; e
2.3 – Diagrama de blocos.
3 – FONIA SUBMARINA............................................................................................20 HORAS

3.1 – Funções do sonar 2008/9;
4 – ECOBATÍMETRO.................................................................................................12 HORAS
4.1 – Descrição do sistema ecobatímetro ET/SQN-3V;
35
a) Quadro branco;
BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Princípios de Sonar.
Rio de Janeiro, 2006.
36
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DE GUERRA ELETRÔNICA E IFF
ATUALIZADO EM 2007
SUMÁRIO

Descrever os princípios básicos e o funcionamento de sistemas de IFF e Guerra Eletrônica.

1 – PRINCÍPIOS DE GUERRA ELETRÔNICA......................................................04 HORAS
1.1 – Princípios básicos;
1.2 – Contramedida eletrônica (CME);
1.3 – Medidas de apoio à guerra eletrônica (MAGE); e
1.4 – Contra-contra medidas eletrônicas (CCME).
2 – PRINCÍPIOS DO IFF............................................................................................06 HORAS

2.1 – Principio de funcionamento de um sistema IFF básico;
2.2 – Funções desempenhadas pelo interrogador e pelo transponder;
2.3 – Vantagens e desvantagens do sistema IFF com SIF sobre o radar primário;
2.4 – Formação dos códigos de resposta; e
2.5 – Respostas especiais.
3 – EQUIPAMENTO BÁSICO DE GUERRA ELETRÔNICA...............................10 HORAS

3.1 – Equipamento MAGE básico;
3.2 – Características técnicas e unidades componentes; e
4 – EQUIPAMENTO DE IFF BÁSICO.....................................................................10 HORAS

4.1 – Funcionamento de um equipamento IFF básico com SIF;
4.2 – Características técnicas e as unidades componentes;
4.3 – Diagrama de blocos do interrogador; e
4.4 – Diagrama de blocos do transponder.
37
Será realizada por meio de uma prova objetiva, ao final da disciplina.
a) Quadro mural;
b) Quadro branco;
c) Projetor multimídia;
d) Equipamento real.
e) Quadro mural; e
f) Equipamento real.
BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Guerra Eletrônica e
IFF. Rio de Janeiro: 2004.
38
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: RADARES SCANTER E FURUNO MODELOS 1832/1932 e 1942
ATUALIZADO EM 2008
SUMÁRIO

Descrever a operação e o funcionamento dos Radares SCANTER e FURUNO MODELOS
1832/1932 e 1942.

1 – INTRODUÇÃO AO SISTEMA RADAR SCANTER.........................................05 HORAS
1.1 – Emprego do sistema;
1.2 – Diagrama em blocos;
1.3 – Visão sistêmica das interligações do sistema;
1.4 – Sistema de distribuição de sinais radar; e
1.5 – Visão sistêmica das interligações do extrator.
2 – TRANSCEPTOR RADAR DE BUSCA DE SUPERFÍCIE SCANTER............15 HORAS

2.1 – Diagrama em blocos do transceptor;
2.2 – Caminho do sinal do vídeo radar;
2.3 – Módulo A-20 – Temporizador RxTx;
2.4 – Módulos moduladores;
2.5 – Módulos de alimentação;
2.6 – Módulo controlador do RxTx;
2.7 – Funcionamento do RxTx através do BITE; e
2.8 – Funcionamento do RxTx através do “SERVICE”.
3 – UNIDADES DE DISTRIBUIÇÃO DE VÍDEO (VDU) E ANTENA .................04 HORAS

3.1 – Diagrama em blocos da VDU;
3.2 – Funcionamento da VDU através do BITE;
3.3 – Módulo de alimentação (POWER MODULE); e
3.4 – Antena.
4 – SCANTER DISPLAY WORKSTATION............................................................ 26 HORAS

4.1 – Características;
4.2 – Diagrama em blocos do monitor;
4.3 – Diagrama em blocos do “Processing Unit”;
4.4 – Plot Extracting & Tracking System;
4.5 – Fonte de alimentação;
39
4.6 – Funcionamento da Workstation através do BITE; e
4.7 – Operação do radar Scanter.
5 – UNIDADES COMPONENTES DO RADAR FURUNO.....................................06 HORAS

5.1 – Antena;
5.2 – Transceptor;
5.3 – Display;
5.4 – Retificador;
5.5 – Conversor de giro; e
5.6 – Remoto.
6 – PRINCÍPIO DE OPERAÇÃO DO RADAR FURUNO......................................19 HORAS

6.1 – Generalidades;
6.2 – Discriminação dos controles do display; e
6.3 – Operação básica.
7 – INSTRUÇÕES DE OPERAÇÃO DO RADAR FURUNO.................................14 HORAS

7.1 – Instruções de operação (menu).
8 – DIAGRAMAS DO RADAR FURUNO.................................................................04 HORAS

8.1 – Diagrama em bloco simplificado.
9 – MANUTENÇÃO PREVENTIVA E CARTA DE AVARIA DO RADAR FURUNO

.................................................................................................................................05 HORAS
9.1 – Manutenção preventiva;
9.2 – Carta de avaria.
10 – PRECAUÇÕES DE SEGURANÇA DO MANTENEDOR ET A BORDO.....02 HORAS

10.1 – Generalidades.
a) Quadro branco;
40
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Adestramento Almirante Marques de Leão. Manual
de Procedimentos Marinheiros. Rio de Janeiro, 2005.
b) ___. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Radares de Navegação SCANTER e
FURUNO 1832, 1932 e 1942. Rio de Janeiro; 2007.
c) DINAMARCA. Technical Manual, Scanter Surface Search Radar. 2000.
d) ___. Technical Manual, Receiver-Transmitter. 2000.
e) JAPÃO. FURUNO ELETRIC CO. Manual de Operação. Nishinomiya, 2003.e
f) ___. Manual de Serviço. Nishinomiya, 1999;
41
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: REPETIDORA DECCA 16” ATUALIZADO EM 2004
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento da repetidora DECCA 16".

1 – REPETIDORA DECCA 16".................................................................................60 HORAS
1.1 – Utilização do equipamento na MB;
1.2 – Especificações técnicas;
1.3 – Unidades componentes;
1.4 – Controles e indicadores;
1.5 – Diagrama de blocos simplificado;
1.6 – Diagrama de blocos funcional;
1.7 – Teoria de funcionamento com auxílio de diagramas esquemáticos; e
1.8 – Operação do equipamento.
a) Quadro branco;
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Repetidora
DECCA 16”. Rio de Janeiro, 2000.
b) ENGLAND. DECCA. Technical Manual Display 78102/YA. LYON ROAD, Waltonon-
thames, Surrey, 1974.
42
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: RADAR DE VIGILÂNCIA 968 ATUALIZADO EM 2007
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento do Radar de Vigilância 968.

1 – SISTEMA GWS-25.................................................................................................03 HORAS
1.1 – Histórico;
1.2 – Função;
1.3 – Versões do GWS-25; e
1.4 – Sub-sistemas do GWS-25
2 – ANTENA (AZT) .....................................................................................................04 HORAS

2.1 – Conjunto de antenas;
2.2 – Correção de Squint Angle; e
2.3 – Distribuição de marcação
3 – RADAR DE VIGILÂNCIA 968.............................................................................45 HORAS

3.1 – Descrição técnica;
3.2 – Geração de EHT;
3.3 – Controle da EHT;
3.4 – Gerador de disparo;
3.5 – Modulador e magnetron; e
3.6 – Recepção.
4 – ROTINAS DE MANUTENÇÃO........................................................................... 12 HORAS

4.1 – Troca da PRE-TR CELL;
4.2 – Teste e troca dos componentes do modulador; e
4.3 – Sintonia.
43
a) Quadro branco;
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Radar de
Vigilância 968. Rio de Janeiro: 2004.
b) INGLATERRA. RADAR TIPE 992 R-BR 784 (5) Assembly Unit Information. Vol 1 e 2.
1986.
c) ___. RADAR TYPE 992 R-BR 784 (5) General User & Equipment Information. Vol 1, 2
e 3.1986.
d) ___. BR 8240 (3) Vol 2. Surveillance Sub-system. Technical description (T 967E , T968)
– Subcategory C Antenna Control. Londres, 1987.
e) ___. CB-5078 (2A) Vol 2 Sect Chapt 1. Guided Weapon System MK 25 E. Londres, 1978.
44
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: ECOBATÍMETRO FURUNO FE-700 ATUALIZADO EM 2008
SUMÁRIO

Descrever o funcionamento do Ecobatímetro FURUNO FE-700.

1 – ECOBATÍMETRO FURUNO FE-700.................................................................04 HORAS
1.1 – Introdução;
1.2 – Configuração do sistema; e
1.3 – Especificação do FE-700.
2 – OPERAÇÃO DO EQUIPAMENTO FURUNO FE-700.....................................09 HORAS

2.1 – Descrição do controle;
2.2 – Seletor de potência (on/off);
2.3 – Controle de tonalidade e brilho;
2.4 – Mostrador do modo de operação;
2.5 – Instruções do display; e
2.6 – Alarme de navegação em águas rasas.
3 – INSTRUÇÕES DE OPERAÇÃO DO FE-700......................................................10 HORAS

3.1 – Operação avançadas; (over view)
3.2 – Eliminação de ruídos de nível baixo;
3.3 – Eliminação de interferências;
3.4 – Quadro avançado; e
3.5 – Inclinação e intervalo de tempo.
4 – INSTRUÇÕES DOS SISTEMAS..........................................................................09 HORAS

4.1 – Definição;
4.2 – Instruções do sistema I; e
4.3 – Instruções do sistema II e III.
5 – AJUSTE DA QUALIDADE DO SINAL (ECHO QUALITY SETTING).........04 HORAS

5.1 – Demonstrador do programa; e
5.2 – Nível de ganho variado.
6 – OPERAÇÃO DO INDICADOR DIGITAL........................................................05 HORAS

6.1 – Operação básica;
6.2 – Instruções de operação; e
6.3 – Diagnósticos.
45
7 – MANUTENÇÃO, CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO................................07 HORAS
7.1 – Conservação do equipamento;
7.2 – Teste de diagnósticos;
7.3 – Cadeia de instruções; e
7.4 – Interface digital (IEC61162-1).
a) Quadro branco;
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. Ecobatímetro
FURUNO FE-700. Rio de Janeiro, 2008.
b) JAPÃO. Furuno Eletric. Co. Operator’s Manual Navigational Echo Sounder.
Nishinomyia, 1997.
46
45
MARINHA DO BRASIL

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRICIDADE
DISCIPLINA: INGLÊS TÉCNICO BÁSICO ESP ATUALIZADO EM
2006
CÓDIGO: AD-1011-1007 CARGA HORÁRIA: 70 HORAS
SUMÁRIO

Utilizar publicações técnicas em inglês.

1 - ESTRUTURA GRAMATICAL I...........................................................................35 HORAS
1.1 – Artigos;
1.2 – Pronomes pessoais do caso reto;
1.3 – Presente simples do verbo TO BE;
1.4 – Pronomes demonstrativos;
1.5 – Plural dos substantivos;
1.6 – Presente simples do verbo THERE TO BE;
1.7 – Preposições de lugar e movimento;
1.8 – Presente contínuo;
1.9 – Presente simples e advérbios de frequência;
1.10 – Adjetivos possessivos e caso possessivo; e
1.11 – Pronomes indefinidos.
2 - ESTRUTURA GRAMATICAL II..........................................................................35 HORAS

2.1 – Grau dos adjetivos;
2.2 – Imperativo;
2.3 – Pronomes pessoais do caso oblíquo;
2.4 – Passado simples do verbo TO BE;
2.5 – Passado simples dos verbos regulares;
2.6 – Passado simples dos verbos irregulares;
2.7 – Advérbios de modo;
2.8 – Futuro (WILL);
2.9 – Verbos modais (CAN, COULD, SHOULD, MUST, MAY, MIGHT); e
2.10 – Voz passiva no presente simples.
a) A disciplina será conduzida com o máximo de quatro horas diárias e consecutivas por
turma;
b) O vocabulário ensinado deverá ser relativo a cada especialização e será introduzido por
meio de Folhas de Informação que conterão extratos de publicações técnicas e um glossário;
47
c) As aulas da disciplina serão ministradas por meio da técnica de Aula Expositiva nas quais o
instrutor, ao apresentar as estruturas gramaticais, deverá introduzir o vocabulário específico
e basear-se em exemplos encontrados nas publicações técnicas;
d) As publicações técnicas e as estruturas gramaticais servirão de base para as avaliações;
e) Os alunos poderão usar dicionários bilíngües durante as aulas e as avaliações;
f) Os exercícios e avaliações conterão, além das estruturas gramaticais, questões do tipo
compreensão e interpretação de comandos e textos simples e pequenas traduções cujo nível
de dificuldade aumentará conforme as estruturas gramaticais forem sendo apresentadas; e
g) As aulas serão ministradas trazendo sempre o aluno para sua realidade profissional e
considerando o objetivo da disciplina.
Média aritmética entre os resultados de 2 (duas) provas, assim distribuídas:
a) uma prova objetiva, referente à U.E. 1; e
a) Quadro branco; e
b) Projetor multimídia.
a) INGLATERRA. Dicionário Oxford Escolar para estudantes Brasileiros de Inglês.
Oxford University Press, 2000.
b) MARQUES, Amadeu. Inglês. Série Novo Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000.
48
MARINHA DO BRASIL

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRICIDADE
DISCIPLINA: LIDERANÇA MILITAR-NAVAL ATUALIZADO EM
2006
CÓDIGO: CB-1001-0208 CARGA HORÁRIA: 16 HORAS
SUMÁRIO

Identificar os diversos princípios da Liderança Militar no contexto militar naval.

1 - LIDERANÇA ......................................................................................................... 16 HORAS
1.1 – Fatores de liderança;
1.2 – Estilos de liderança;
1.3 – Qualidades do líder;
1.4 – Distinção entre chefe e líder;
1.5 – Hierarquia, disciplina, autoridade e responsabilidade;
1.6 – Valores militares e ética militar;
1.7 – Delegação de competência e delegação de autoridade;
1.8 – Métodos de condução e direção; e
1.9 – Condução de pequenos grupos.
a) As aulas serão ministradas por meio das técnicas de Aula Expositiva e Discussão Dirigida; e
b) No desenvolvimento da UE 1 deverá ser dada ênfase aos conceitos de liderança e às
qualidades do líder, bem como ao aspecto prático da disciplina, devendo o instrutor relacioná-
los com as atividades normais do Cabo em relação aos seus subordinados.
Será aplicada uma prova objetiva, ao final da disciplina.
a) Projetor multimídia; e
b) Quadro branco.
a) BRASIL. Centro de Instrução Almirante Alexandrino. CIAA111-003 Apostila de Relações
Humanas, Direito Internacional Humanitário e Liderança. Rio de Janeiro, 2004.
49
b) ___. Marinha do Brasil. Diretoria de Ensino da Marinha. DEnsM-1005. Manual de
Liderança. Rio de Janeiro, 1996.
c) ___. Estado Maior da Armada. EMA-137. Doutrina de Liderança da Marinha. Brasília,
2004.
d) MELLO, Fernando A. Faria. Noções sobre Liderança. Rio de Janeiro: Imprensa Naval, 1959.
e) PENTEADO, J. R. W. Técnica de Chefia e Liderança. 9a ed. São Paulo: Biblioteca
Pioneira de Administração e Negócios.
f) STOGDILL, R. M. e SHARTLE, L. C. Studies in Naval Leadership: Methods and
Applications. Columbus: Ohio State University Press, 1953.
g) URIS, A. How to be a Successful Leader. Nova York: MacGraw-Hill, 1953.
50
MARINHA DO BRASIL

DISCIPLINA: TREINAMENTO FÍSICO-MILITAR ATUALIZADO EM
2008
CÓDIGO: EP-1001-0506 CARGA HORÁRIA: 30 HORAS
SUMÁRIO

Demonstrar desempenho e higidez física, dentro dos padrões em vigor, necessários para a
formação militar-naval.

1 – GINÁSTICA/CORRIDA.......................................................................................15 HORAS
1.1 – Método Aeróbico.
2 – NATAÇÃO..............................................................................................................15 HORAS
2.1 – Adaptação ao meio líquido;
2.2 – Flutuabilidade; e
2.3 – Resistência.
a) No início do curso, será feita uma avaliação diagnóstica, por meio do teste de 12 minutos de
corrida e do teste de natação de 50 metros nado livre. O aluno que não obtiver índice míni-
mo, especificado na tabela anexa, na avaliação diagnóstica, comporá turma de aula extra(re-
forço) para melhoria do condicionamento físico.
b) As aulas da disciplina serão ministradas por meio da técnica de Aula Expositiva, Demonstra-
ção Prática e Aula Prática;
c) A prova de caminhada será considerada como alternativa à prova de corrida para os alunos
que, por motivo de saúde devidamente justificado e comprovado pela Junta de Saúde do
CIAA, estiverem impedidos de realizar corrida em qualquer tempo;
d) Os alunos que não puderem realizar a prova de natação ou corrida na data determinada, por
motivo de saúde justificado e comprovado pela Junta de Saúde do CIAA, deverão realizá-las
assim que o motivo do impedimento deixar de existir, antes do final do curso;
e) A prova de recuperação desta disciplina será aplicada um mês antes do final do curso; e
f) A prova de permanência dentro d’água será uma alternativa à prova de natação para os mili-
tares que ingressaram na Marinha até 1995. Será conferida nota 5(cinco), como nota máxima,
para qualquer tempo com, no mínimo, 20 minutos de permanência realizada por meios pró-
prios.
a) Para atribuição da nota final da disciplina será calculada a média aritmética dos resultados de
duas provas práticas e independentes, assim distribuídas:
51
- uma prova de corrida de 12 minutos; e
- uma prova de natação (50 metros nado livre).
b) Será aprovado na disciplina o aluno que obtiver em cada prova prática, no mínimo, nota 05
(cinco); e
c) Para aferição dos resultados serão utilizadas as seguintes tabelas:
TABELA DE CAMINHADA 4.800m
IDADE\PONTOS 10 20 30 40 50
18 A 25 58’ a 1 00’ 55’ a 57’ 52’ a 54’ 49’ a 51’ 46’ a 48’
26 A 33 59’ a 1 01’ 56’ a 58’ 53’ a 55’ 50’ a 52’ 47’ a 49’
34 A 39 1 00’ a 1 02’ 57’ a 59’ 54’ a 56’ 51’ a 53’ 48’ a 50’
40 A 45 1 01’ a 1 03’ 58’ a 1 00’ 55’ a 57’ 52’ a 54’ 49’ a 51’
46 A 49 1 02’ a 1 04’ 59’ a 1 01’ 56’ a 58’ 53’ a 55’ 50’ a 52’
50 E ACIMA 1 03’ a 1 05’ 1 00’ a 1 02’ 57’ a 59’ 54’ a 56’ 51’ a 53’
IDADE\PONTOS 60 70 80 90 100
18 A 25 43’ a 45’ 40’ a 42’ 37’ a 39’ 34’ a 36’ < 34
26 A 33 44’ a 46’ 41’ a 43’ 38’ a 40’ 35’ a 37’ < 35
34 A 39 45’ a 47’ 42’ a 44’ 39’ a 41’ 36’ a 38’ < 36
40 A 45 46’ a 48’ 43’ a 45’ 40’ a 42’ 37’ a 39’ < 37
46 A 49 47’ a 49’ 44’ a 46’ 41’ a 43’ 38’ a 40’ < 38
50 E ACIMA 48’ a 50’ 45’ a 47’ 42’ a 44’ 39’ a 41’ < 39
CORRIDA DE 12 MINUTOS MASCULINO E FEMININO
FEMININO MASCULINO ATÉ 25 DE 26 A DE 34 A DE 40 A DE 46 A 50 ANOS E

ANOS 33 ANOS 39 ANOS 45 ANOS 49 ANOS ACIMA
700 900 10
800 1000 20
900 1100 10 30
1000 1200 20 40
1100 1300 10 30 50
1200 1400 20 40 60
1300 1500 10 30 50 70
1400 1600 20 40 60 80
1500 1700 10 30 50 70 90
1600 1800 20 40 60 80 100
1700 1900 10 30 50 70 90
1800 2000 20 40 60 80 100
1900 2100 30 50 70 90
2000 2200 40 60 80 100
2100 2300 50 70 90
2200 2400 60 80 100
2300 2500 70 90
2400 2600 80 100
2500 2700 90
52
2600 2800 100
OBS.: PARA AFERIÇÃO DO GRAU, OS PONTOS SERÃO DIVIDIDOS POR 10, E PARA A
OBTENÇÃO DO VALOR DECIMAL DEVERÁ SER CONSIDERADO 0,1 PONTO PARA
CADA 10 METROS.
TABELA DE NATAÇÃO (50 Metros Nado Livre)
TEMPO NOTA TEMPO NOTA TEMPO NOTA

40” 100 1’11” 69 2’04” à 2’06 38
41” 99 1’12” 68 2’07” à 2’09 37
42” 98 1’13” 67 2’10” à 2’12 36
43” 97 1’14” 66 2’13” à 2’15 35
44” 96 1’15” 65 2’16” à 2’18 34
45” 95 1’16” 64 2’19” à 2’21 33
46” 94 1’17” 63 2’22” à 2’25 32
47” 93 1’18” 62 2’26” à 2’29 31
48” 92 1’19” 61 2’30” 30
49” 91 1’20” 60 2’31” à 2’33 29
50” 90 1’21” 59 2’34” à 2’36 28
51” 89 1’22” 58 2’37” à 2’39 27
52” 88 1’23” 57 2’40” à 2’42 26
53” 87 1’24” 56 2’43” à 2’45 25
54” 86 1’25” 55 2’46” à 2’48 24
55” 85 1’26” 54 2’49” à 2’51 23
56” 84 1’27” 53 2’52” à 2’55 22
57” 83 1’28” 52 2’56” à 2’59 21
58” 82 1’29” 51 3’00” 20
59” 81 1’30” 50 3’01” à 3’06 19
1’00” 80 1’31” à 1’33” 49 3’07” à 3’12 18
1’01” 79 1’34” à 1’36” 48 3’13” à 3’18 17
1’02” 78 1’37” à 1’39” 47 3’19” à 3’24 16
1’03” 77 1’40” à 1’42” 46 3’25” à 3’31 15
1’04” 76 1’43” à 1’45” 45 3’32” à 3’38 14
1’05” 75 1’46” à 1’48” 44 3’39” à 3’45 13
1’06” 74 1’49” à 1’51” 43 3’46” à 3’52 12
1’07” 73 1’52” à 1’55” 42 3’53” à 3’59 11
1’08” 72 1’56” à 1’59” 41 4’00” 10
1’09” 71 2’00” 40 ACIMA DE zero
4’00”
1’10” 70 2’01” à 2’03 39
PERMANÊNCIA DENTRO DÁGUA

Será conferida nota 5 (cinco), como nota máxima, para qualquer tempo com, no mínimo, 20
minutos de permanência realizada por meios próprios, para o pessoal que ingressou na Marinha até
1995.
53
a) Pista de aplicações;
b) Pista de corrida;
c) Piscina olímpica;
d) Quadra de esportes; e
e) Prancha de natação.
a) ANDERSON, Bob. Entrando em Forma (Programa de exercícios para homens e mulhe-
res). São Paulo: Summus, 1994.
b) BRASIL. Marinha do Brasil. Diretoria Geral do Pessoal da Marinha. Normas sobre Treina-
mento Físico Militar-Teste de Avaliação Física e Teste de Suficiência Física. 4a rev. 2007.
c) COOPER, Kenneth H. Revolução Antioxidante. Rio de Janeiro: Record, 1996.
d) DANTAS, Estélio H. N. A Prática da Preparação Física. Rio de Janeiro: Shape, 1995.
e) FOX, Edward L. Bases Fisiológicas da Educação Física e dos Desportos. Rio de Janeiro:
Interamericana, 1983.
f) STICHERT, K. Heinz. Natação. Rio de Janeiro: Ao livro Técnico, 1989.
54
ANEXO A
MARINHA DO BRASIL

ASSUNTO: DIREITO INTERNACIONAL HUMANITÁRIO ATUALIZADO EM 2009
CÓDIGO: DIH – C-Espc CARGA HORÁRIA: 02 HORAS
ROTEIRO DE PALESTRA
1) LISTA DE PALESTRA
1 – DIREITO INTERNACIONAL HUMANITÁRIO...............................................02
HORAS
1.1 – O Direito Internacional Humanitário;
1.2 – O movimento da Cruz Vermelha;
1.3 – O Direito Internacional Humanitário e os direitos humanos;
1.4 – Manual de San Remo (guerra no mar); e
1.5 – Tribunal Penal Internacional.
a) A palestra visa difundir os princípios que regem o Direito Internacional Humanitário aos
alunos dos diferentes Cursos de Especialização para Praças;
b) A palestra será conduzida empregando as técnicas de “Aula Expositiva” e “Estudo de
Casos”;
c) A palestra será conduzida em auditório dotado de equipamentos que permitam a participação
de várias turmas simultaneamente; e
d) A palestra será proferida por pessoal da OM ou visitante convidado, devidamente
qualificado.
a) Retroprojetor;
b) Quadro de Giz;
c) Microcomputador com projetor multimídia; e
d) Videocassete.
a) BRASIL. Ministério da Defesa. Portaria Normativa nº 916/MD de 13 de junho de 2008.
Aprova a Diretriz para a Difusão e Implementação do Direito Internacional dos
Conflitos Armados (DICA) nas Forças Armadas. Brasília, 2008.
b) _____. Marinha do Brasil. Estado-Maior da Armada. EMA-135 – Manual de Direito
Internacional aplicado às Operações Navais. Brasília, 2002.
c) COMITÊ INTERNACIONAL DA CRUZ VERMELHA. Convenções de Genebra e seus
protocolos adicionais. Genebra, 1992 e 1996.
d) ___. Direito Internacional relativo à Condução das Hostilidades. Compilação de
Convenções de Haia e de alguns outros instrumentos jurídicos. Genebra, 1990; edição
atualizada em 1996; tradução para o português em 2001.
e) ___. O Direito da Guerra (Programa de Ensino para Instrutores), com textos de B. Doppler,
A. Ferretti, J.J. Gacond e ilustrações de B. Oberson, M. Sanz.
55
ANEXO B
MARINHA DO BRASIL

ASSUNTO: SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO DIGITAL ATUALIZADO EM 2007
CÓDIGO : SID CARGA HORÁRIA: 02 HORAS
ROTEIRO DE PALESTRA
1) LISTA DE PALESTRA
1 - SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO DIGITAL...................................................02 HORAS
1.1 – CONCEITOS
− Conceitos gerais de SID;
− Requisitos básicos da SID;
− Ameaças às informações digitais ; e
− Ataques às informações digitais.
1.2 – RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
− Responsabilidades e atribuições gerais;
− Responsabilidades e atribuições da DTM, do OSID, do Admin e dos Usuários;
− Instrução aos usuários quanto ao preenchimento do TRI/TER;
− Auditorias; e
− Instrução de Segurança da Informação Digital (ISID).
1.3 – PROTEÇÃO DAS INFORMAÇÕES DIGITAIS
− Segurança física e lógica;
− Recursos Computacionais Críticos (RCC);
− Proteção dos RCC;
− Proteção do conteúdo da informação;
− Segurança no uso de estações de trabalho;
− Senhas (setup, rede e proteção de tela);
− Recursos Criptológicos;
− Backup de arquivos;
− Eliminação segura de arquivos sigilosos;
− Utilização do modem (circuito 101-A);
− Instalação de programas para uso em rede; e
− Instalação de programas homologados pela MB.
1.4 – REGRAS BÁSICAS PARA O USO DE SENHAS
− Cuidados com a senha;
− Criação de senhas fortes ;
− A importância quanto ao sigilo das senhas; e
− Política de validade de senhas.
1.5 – PROTEÇÃO CONTRA PROGRAMAS MALICIOSOS
− Utilização de programas de proteção;
− Conceitos de vírus, worms, spyware, e outros programas maliciosos;
− Softwares de proteção homologados pela MB;
56
− Cuidados com e-mails e anexos; e
− Cuidados com os periféricos
1.6 – ENGENHARIA SOCIAL
− Conceito de Engenharia Social;
− Técnicas utilizadas na Engenharia Social;
− Proteção contra Engenharia Social; e
− Mentalidade de Segurança.
a) A palestra visa difundir a importância da Segurança das Informações Digitais (SID), aos
alunos dos diferentes Cursos de Qualificação Técnica Especial para Praças, e cumprir a
política de Segurança na Marinha, conforme previsto na publicação DGMM-0520;
Casos”;
d) A palestra será proferida por pessoal da OM devidamente qualificado.
3) RECURSO INSTRUCIONAL
Microcomputador com projetor multimídia
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Estado-Maior da Armada. EMA-414: Normas para
Salvaguarda de Materiais Controlados, Dados, Informações, Documentos e Materiais
Sigilosos na Marinha. Brasília, 2005.
b) ________. Diretoria Geral de Material da Marinha. DGMM-0520: Normas para a Gestão
de Segurança das Informações Digitais em Redes Locais. Rio de Janeiro, 2004.
c) MITNICK, Kevin D. e SIMON, William L. A Arte de Enganar. São Paulo: Pearson
Makron Books, 2003.
57
ANEXO C
MARINHA DO BRASIL

ASSUNTO: PROGRAMA DE EXCELÊNCIA DE GESTÃO DA MARINHA –
PROGRAMA NETUNO ATUALIZADO EM 2008
CÓDIGO : PRONETUNO CARGA HORÁRIA: 06 HORAS
ROTEIRO DE PALESTRA
1)LISTA DE PALESTRA
1 – GESPÚBLICA.......................................................................................................04 HORAS
1.1 – Origem dos prêmios de qualidade de gestão;
1.2 – Gespública;
1.3 – Critérios de avaliação;
1.4 – Instrumentos de avaliação de 250, 500 e 1000 pontos; e
1.5 – Auto-avaliação e validação.
2 – PROGRAMA NETUNO.......................................................................................02 HORAS

2.1 – Definições básicas;
2.2 – Programação;
2.3 – Ações do programa;
2.4 – As etapas previstas; e
2.5 – Instrumentos de avaliação 250 e 500 pontos.
a) A palestra visa difundir os conceitos básicos propostos pelo programa GESPÚBLICA,
transportado para a Marinha do Brasil (MB) sob o nome de “PROGRAMA NETUNO”,
permitindo o aprimoramento dos gestores, associado a uma avaliação de gestão da
organização;
Casos”;
d) A palestra será proferida por pessoal da OM devidamente qualificado.
3) RECURSO INSTRUCIONAL
Microcomputador com projetor multimídia
a) BRASIL. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Secretaria de Gestão. Programa
Nacional de Gestão Pública e Desburocratização – GESPUBLICA; Prêmio Nacional de
Gestão Pública – PQGF: Instrumento para Avaliação da Gestão. Brasília, 2007.
58
b) ________. Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Secretaria de Gestão.
Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização – GESPUBLICA; Prêmio
Nacional de Gestão Pública – PQGF: Orientações para a Banca Examinadora. Brasília,
2007.
c) ________. Marinha do Brasil. Diretoria de Administração da Marinha. Programa Netuno
de Excelência Gerencial: Instrumento de Avaliação da Gestão Pública – Nível 1 (250
pontos). Rio de Janeiro, 2006.
d) ________. Marinha do Brasil. Diretoria de Administração da Marinha. Programa Netuno
de Excelência Gerencial: Instrumento de Avaliação da Gestão Pública – Nível 2 (500
pontos). Rio de Janeiro, 2006.
e) ________. Marinha do Brasil. Diretoria de Administração da Marinha. Programa Netuno
de Excelência Gerencial: Relatório sobre a implantação da Gestão Pública na Marinha
do Brasil. Rio de Janeiro, 2006.
59
ANEXO D
MARINHA DO BRASIL

ASSUNTO: AMAZÔNIA AZUL ATUALIZADO EM 2009
CÓDIGO : AMAZUL CARGA HORÁRIA: 02 HORAS
ROTEIRO DE PALESTRA
1) LISTA DE PALESTRAS
1 – O MAR E SUAIMPORTÂNCIA..............................................................................01
HORA
1.1 – Histórico;
1.2 – A Convenção das Nações Unidas sobre o Mar;
1.3 – Projeto LEPLAC; e
1.4 – Programa Arquipélago.
2 – AMAZÔNIA AZUL..................................................................................................01 HORA

2.1 – Significado estratégico e econômico; e
2.2 – Tráfego marítimo.
a) A palestra visa difundir o tema, ressaltando sua importância e, desta forma, destacando-a
como um “patrimônio a ser defendido e preservado”;
b) A SUE 1.1 tem como propósito mostrar que o Brasil sempre teve grande dependência do
mar e, portanto, interesses marítimos consideráveis;
c) A palestra deverá prever um tempo para esclarecimento de dúvidas e debate; e
d) A palestra será proferida por pessoal da OM ou visitante convidado, devidamente
qualificado.
Microcomputador com projetor multimídia.
a) VIDIGAL. Armando Amorim Ferreira et al. Amazônia Azul: o mar que nos pertence. Rio
de Janeiro, Record, 2006.
b) BRASIL. Marinha do Brasil. Serviço de Relações Públicas da Marinha. Amazônia Azul: o
patrimônio brasileiro no mar. NOMAR. Brasília, DF, v.41, 8 p., dez. 2005.
c) SERAFIM, Carlos Frederico Simões; CHAVES, Paulo de Tarso. O Mar no Espaço
Geográfico Brasileiro. Coleção Explorando o Ensino Geografia. Volume 8. Brasília:
Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica, 2005.
d) CARVALHO, Roberto de Guimarães. Amazônia Azul. Informativo Marítimo. Rio de
Janeiro, v. 14, p. 16-18, abr/jun. 2006.
60
e) TORRES, Luiz Carlos; FERREIRA, Hudson de Souza. Amazônia Azul: a fronteira
brasileira no mar. Passadiço. Rio de Janeiro, v. 18, n. 25, p. 3-5, 2005.
f) BOAVISTA, Marcílio. Amazônia Azul: o mar que nos pertence. Revista do Clube Naval.
Rio de Janeiro, v.115, n. 338, p. 20-26, abr/jun. 2006
g) AMAZÔNIA AZUL. Informativo Marítimo. Rio de Janeiro, v. 14, n.1, p.14, jan/mar.
2006.
61
ANEXO E
MARINHA DO BRASIL

ASSUNTO: PATRULHA NAVAL ATUALIZADO
EM 2009
CÓDIGO: PN CARGA HORÁRIA: 02 HORAS
ROTEIRO DE PALESTRAS
1) LISTAS DE PALESTRAS
1 – CONCEITOS E DEFINIÇÕES.............................................................................. 01 HORA
1.1 – Definições;
1.2 – Direito de Visita;
1.3 – Patrulha Naval;
1.4 – Inspeção Naval;
1.5 – Ação de Visita e Inspeção;
1.6 – Grupo de Visita e Inspeção (GVI); e
1.7 – Comparação IN x AVI.
2 – GUARNECIMENTO E INSPEÇÃO.................................................................... 01 HORA

2.1 – Guarnecimento do GVI / Guarnição de Presa (GP);
2.2 – Briefing do GVI;
2.3 – Considerações sobre o GVI e o GP;
2.4 – Inspeção Inicial; e
2.5 – Níveis de emprego da força.
a) As palestras visam difundir os conceitos, definições e desenvolvimento das Ações da Visita e
Inspeção (AVI) pelo GVI/GP dos navios aos alunos dos diferentes cursos de especialização e
aperfeiçoamento de praças;
b) A palestra deverá ser conduzida empregando a técnica de “Aula Expositiva”;
c) A palestra deverá ser conduzida em auditório dotado de equipamentos que permitam a
participação de mais de uma turma simultaneamente; e
d) A palestra será proferida por pessoal da OM ou por visitante convidado, devidamente
qualificado.
a) Quadro branco;
c) DVD.
62
a) MARTINS, Eliane M. Otaviano. Curso de Direito Marítimo. Vol. I. Rio de Janeiro:
Manole.
b) BRASIL. Marinha do Brasil. Consultoria Jurídica-Adjunta do Comando da Marinha.
Manifestação nº 10/2008. Poder de Polícia. Conceito. Legislação. Doutrina e
Jurisprudência. O Poder de Polícia e a Administração Naval. Brasília, 2008.
c) _____. Lei Complementar nº 97/99, modificada pela Lei Complementar nº 117/04.
Organização, preparo e emprego das FA. Brasília, 2004.
d) _____. Marinha do Brasil. Centro de Adestramento Almirante Marques de Leão.
CAAML-1142 - Grupo de Visita e Inspeção e Guarnição de Presa.
e) _____. Comando de Operações Navais. Carta de Instrução nº 001/2006.
f) _____. Diretoria de Portos e Costas. Normas Técnicas de Procedimentos para Atividades
de Inspeção Naval (NORTEC 07). Mod 2. Rio de Janeiro, 2005.
g) _____. Diretoria de Portos e Costas. Normas da Autoridade Marítima para Atividades de
Inspeção Naval (NORMAM 07). Mod 2. Rio de Janeiro, 2005.
h) _____. Diretoria de Portos e Costas. Lei de Segurança do Tráfego Aquaviário (LESTA).
i) _____. Diretoria de Portos e Costas. MANIN/2000 – Manual do Inspetor Naval. Portaria
nº 18/2000. Rio de Janeiro: DPC, 2000.
63

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CURRÍCULO

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM ELETRÔNICA

SINOPSE GERAL DO CURSO................................................................................. 4a6

OM: CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

SINOPSE GERAL DO CURSO

DURAÇÃO: 42 SEMANAS CARGA HORÁRIA TOTAL: 1680 HORAS

1) OBJETIVO GERAL DO CURSO

2) DIRETRIZES GERAIS DO CURSO

B) QUANTO ÀS TÉCNICAS DE ENSINO

C) QUANTO À FREQUÊNCIA ÀS AULAS

E) QUANTO ÀS ATIVIDADES EXTRACLASSE

EE-1001-0510 ELETRICIDADE I----------------------------------------------- 50 HORAS

Em, 22 de janeiro de 2009.

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 – CIRCUITOS ELÉTRICOS DE CC.....................................................................23 HORAS

3 – PILHAS E BATERIAS..........................................................................................08 HORAS

5 – PRECAUÇÕES DE SEGURANÇA.....................................................................05 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

3 – INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA, AUTO-INDUÇÃO E INDUÇÃO MÚTUA

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 – CIRCUITOS SÉRIE DE CA.................................................................................22 HORAS

3 – CIRCUITOS PARALELOS DE CA.....................................................................26 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - MOTORES DE CORRENTE CONTÍNUA (CC)................................................13 HORAS

3 - ALTERNADORES MONOFÁSICOS E TRIFÁSICOS.....................................13 HORAS

4 - MOTORES DE CORRENTE ALTERNADA (CA)............................................15 HORAS

5 - DISPOSITIVOS DE PROTEÇÃO E CONTROLE.............................................10 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

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1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

3 – FONTES DE ALIMENTAÇÃO............................................................................30 HORAS

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1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE ALEXANDRINO

1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

3 – CIRCUITOS ESPECIAIS......................................................................................22 HORAS

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1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 – FUNÇÕES E PORTAS LÓGICAS.......................................................................14 HORAS

3 – ÁLGEBRA DE BOOLE E SIMPLIFICAÇÃO DE CIRCUITOS LÓGICOS......15 HORAS

4 – CIRCUITOS COMBINACIONAIS.....................................................................14 HORAS

5 – FLIP-FLOP, REGISTRADORES E CONTADORES.......................................15 HORAS

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1) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 – APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS PORTÁTEIS..............................06 HORAS

3 – APARELHOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS INSTALADOS............................10 HORAS

4 – EQUIPAMENTOS DE TESTE.............................................................................34 HORAS