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EXÉRCITO BRASILEIRO
DECEx – DETMil
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA
DOCUMENTAÇÃO CURRICULAR
ÍNDICE
DOCUMENTO NR
2. Perfil Profissiográfico 01
3. Documento de Currículo 02
4. PLADIS 04
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Perfil Profissiográfico
b. O Sargento assim habilitado terá suficiente base para, após a conclusão do curso de
aperfeiçoamento, complementar sua habilitação por meio do auto-aperfeiçoamento, cursos e
estágios de instrução que o capacitem a outros cargos e funções de Sargento Aperfeiçoado e
Subtenente, nas Organizações Militares do Exército.
Documento de Currículo
DOCUMENTO DE CURRÍCULO
ELABORADO EM 2012
Habilitar Sargentos para ocupar cargos e desempenhar funções das graduações de 2º Sargento
Aperfeiçoado, 1º Sargento e Subtenente da Qualificação Militar de Subtenentes e Sargentos (QMS)
Material Bélico – Manutenção de Armamento em Organizações Militares e Estabelecimentos de
Ensino, capacitando-o a:
a. Desempenhar as funções de Sargenteante e Encarregado de Material de Subunidade,
Auxiliar das Seções de Estado-Maior, Grande Unidade e Grande Comando, Auxiliar de Seções
(Assessorias) de Órgãos de Direção Geral, Setorial e de Apoio, Instrutor nos Estabelecimentos de
Ensino de formação, aperfeiçoamento e especialização de Sargentos, Monitor em todos os
Estabelecimentos de Ensino, Sargento Adjunto de frações elementares orgânicas das Organizações
Militares.
b. Orientar trabalhos de manutenção e trabalhos técnicos de 1º e 2º escalão de armamento leve
e 2º escalão do armamento pesado.
c. Exercer a função de Inspetor-chefe de Organizações Militares Logísticas.
d. Redigir documentos militares próprios de seus cargos e funções.
e. Aplicar os regulamentos militares e legislações específicas no trato de assuntos
administrativos próprios de seus cargos e funções.
f. Reconhecer a influência do Exército para a construção da nacionalidade brasileira.
g. Demonstrar contínuo interesse no auto-aperfeiçoamento e na otimização do exercício de
suas funções.
h. Evidenciar os atributos: camaradagem, coerência, cooperação, decisão, dinamismo,
imparcialidade, iniciativa, meticulosidade, responsabilidade, organização e zelo.
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3. GRADE CURRICULAR
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE SARGENTOS CARGA HORÁRIA
2ª fase
ATIVIDADES (PRES)
11 SEM
- ADMINISTRAÇÃO MILITAR 40
DISCIPLINAS CURRICULARES
- ADMINISTRAÇÃO MILITAR II 24
DISCIPLINAS
COMUNS
- CIÊNCIAS GERENCIAIS 10
- COMANDO, CHEFIA E LIDERANÇA. 10
- HISTÓRIA MILITAR 10
- INSTRUÇÃO GERAL 26
- INTELIGÊNCIA MILITAR 22
- TFM * 30
- MANUTENÇÃO DE ARMAMENTO 86
ESPECÍFICAS
DISCIPLINAS
- GERENCIAMENTO DA LOGÍSTICA 35
DE MATERIAL
- ORGANIZAÇÃO E EMPREGO DE
30
MATERIAL BÉLICO
SOMA 323
- ASSUNTOS DA ATUALIDADE 06
- PROJETO INTERDISCIPLINAR 10
COMPLEMENTAÇÃO - PSICOPEDAGOGIA 01
DO ENSINO - CONFERÊNCIAS E PALESTRAS: - CIE -
Gab Cmt EB 08
SOMA 25
- ADC 33
- FORMATURA DE TÉRMINO E 37
OUTRAS -TREINAMENTOS
FORMATURA GERAL PARA O CMT 20
ATIVIDADES - AULA INAUGURAL 02
- TEMPO LIVRE (FERIADO) ** -
SOMA 92
TOTAL 440
a. ADMINISTRAÇÃO MILITAR
a) Descrever as atividades patrimoniais (SIAFI) relacionadas à 4ª Seção.
b) Identificar e praticar a inserção, com correção, de dados no Sistema de Material do
Exército (SIMATEx).
c) Interpretar as funções de Auxiliar do Setor Financeiro.
d) Descrever a legislação utilizada no Setor Financeiro.
e) Descrever o funcionamento do Setor Financeiro.
f) Descrever a legislação referente a licitações e contratos.
g) Contribuir, espontaneamente, para o trabalho de alguém e/ou de uma equipe
(COOPERAÇÃO).
h) Desenvolver atividades de forma sistemática e eficiente (ORGANIZAÇÃO).
b. ADMINISTRAÇÃO MILITAR II
a) Identificar os fundamentos básicos da administração militar.
b) Aplicar a legislação relativa ao FUSEX.
c) Elaborar a documentação corrente da Subunidade.
d) Descrever os impactos ambientais.
e) Interpretar a legislação ambiental brasileira.
f) Desenvolver atividades de forma sistemática e eficiente (ORGANIZAÇÃO).
g) Contribuir, espontaneamente, para o trabalho de alguém e/ou de uma equipe
COOPERAÇÃO).
c. CIÊNCIAS GERENCIAIS
a) Aplicar a metodologia para Análise e Melhoria de Processos (AMP).
b) Estruturar a seqüência de trabalhos a serem desenvolvidos, com vistas à análise, à
implificação e ao aperfeiçoamento ou melhoria dos processos.
c) Desenvolver as tarefas relativas ao projeto de ciências gerenciais.
d) Contribuir espontaneamente para a realização de tarefas para alguém e/ou grupo.
(COOPERAÇÃO).
e. HISTÓRIA MILITAR
a) Identificar os principais fatos históricos da História Militar Brasileira.
b) Contribuir, espontaneamente, para o trabalho de alguém e/ou equipe (COOPERAÇÃO).
c) Estabelecer relações amistosas com superiores, pares e subordinados
(CAMARADAGEM).
d) Realizar uma visita cultural em um museu da cidade do Rio de Janeiro.
f. INSTRUÇÃO GERAL
a) Descrever a legislação referente à sindicância.
b) Compreender a legislação concernente aos crimes de competência da Justiça Militar.
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g. INTELIGÊNCIA MILITAR
a) Descrever a organização da atividade de inteligência no Exército.
b) Descrever o ramo inteligência e o ramo contra-inteligência.
c) Aplicar os procedimentos relativos à segurança orgânica de uma Organização Militar.
d) Aplicar os conhecimentos relativos à função de auxiliar de inteligência de uma 2ª Seção
de OM.
e) Desenvolver atividades de forma sistemática e eficiente (ORGANIZAÇÃO).
h. MANUTENÇÃO DE ARMAMENTO
a) Inspecionar o armamento leve e pesado antes e após a manutenção.
b) Coordenar os trabalhos de manutenção do 1º ao 2º escalão do armamento leve e pesado
(COOPERAÇÃO).
c) Relacionar as características de uma oficina de IODCT.
d) Executar inspeções técnicas nos IODCT.
e) Auxiliar o planejamento do suprimento Cl V (M).
f) Planejar atividades de manutenção e inspeção dos materiais dentro das respectivas
classes desenvolvendo a conscientização de conservação do meio ambiente.
g) Supervisionar o emprego das técnicas de destruição de munições e de engenhos
falhados.
h) Demonstrar a capacidade de agir atendo-se a detalhes significativos
(METICULOSIDADE).
i) Demonstrar a capacidade de desenvolver atividades de forma sistemática e eficiente
(ORGANIZAÇÃO).
j) Demonstrar a capacidade de cuidar dos bens móveis e imóveis que estão ou não sob sua
responsabilidade (DISCIPLINA e ZELO).
5. GRADE DE AVALIAÇÃO:
ÁREAS COGNITIVA / PSICOMOTORA
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
DISCIPLINAS INTEGRANTES PESO
2ª Fase
INSTRUÇÃO GERAL 1 Prova Formal Escrita
GERENCIAMENTO DA LOGÍSTICA DE
1 Prova Formal Escrita
MATERIAL
MANUTENÇÃO DE ARMAMENTO 1 Prova Formal Escrita/Prática
PROJETO INTERDISCIPLINAR 1,00
Percentual 100 %
ÁREA AFETIVA
ATRIBUTOS CONSTANTES DA ESCALA DE AVALIAÇÃO
ORGANIZAÇÃO
METICULOSIDADE
ZELO
COOPERAÇÃO
DISCIPLINA
Percentual 0%
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA
PLADIS – 2012
ÍNDICE
Administração Militar 02
Administração Militar II 11
2ª Fase (Presencial)
Ciências Gerenciais 09
História Militar 14
Instrução Geral 17
Inteligência Militar 19
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
b. Identificar e praticar a inserção, com correção, de dados no Sistema de Material do Exército (SIMATEx).
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: projetor de multimídia e computadores do laboratório de informática.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. Instruções Reguladoras do Sistema de Administração Financeira, Contabilidade e Auditoria do Ministério do Exército-IR 12-15.
b. Port nº 12-SEF, de 12 Dez 90. Normas para a Realização de Registros Contábeis no Ministério do Exército.
c. Port Min nº 737, de 28 Ago 90. Diretriz para Administração Patrimonial.
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(ORGANIZAÇÃO).
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e. Formular respostas aos fornecedores consultados no sistema, quanto das suas possibilidades de
contratação com a Administração Pública.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares projetor de multimídia, computador e acesso à internet.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
b. Lei nº 8.666, de 21 Jun 93 institui normas para Licitações e Contratos da Administração Pública e dá outras Providências. Instruções Gerais para a
Realização de Licitações e Contratos no Ministério do Exército-IG 12-02.
e. Decreto nº 3.931, de 19 de setembro de 2001 (Regulamenta o Sistema de Registro de Preços previsto no art. 15 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de
1993, e dá outras providências)
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f.Lei 10.520, de 17 de julho de 2002 (Institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, nos termos do art. 37, inciso XXI, da
Constituição Federal, modalidade de licitação denominada pregão, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras providências.
g. Decreto nº 5.450, de 31 de maio de 2005 (Regulamenta o pregão, na forma eletrônica, para aquisição de bens e serviços comuns, e dá outras
providências)
h. Portaria Normativa n º 1.242/MD, de 21 de setembro de 2006 (Classifica as Organizações Militares como organizações industriais, no âmbito do
Ministério da Defesa, e dá outras providências)
i. Portaria Normativa no- 1.403/MD, de 26 de outubro de 2007 (Dispõe sobre a concessão, aplicação e comprovação de suprimento de fundos no
âmbitodo Ministério da Defesa)
i. Decreto nº 3722, de 09 Jan 01 (Regulamenta o art. 34 da Lei no 8.666, de 21 de junho de 1993, e dispõe sobre o Sistema de Cadastramento Unificado de
Fornecedores – SICAF)
j. Instrução Normativa nº 02, de 11 de outubro de 2010, da SLTI/MPOG (Estabelece normas para o funcionamento do Sistema de Cadastramento
Unificado de Fornecedores – SICAF no âmbito dos órgãos e entidades integrantes do Sistema de Serviços Gerais – SISG)
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
c. Recomenda-se a utilização das seguintes técnicas de ensino: EP, DD, EC e pesquisa em grupo.
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador, acesso à internet e projetor de multimídia.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
b. Lei no 4.320, de 17 de março de 1964 (Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União,
dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal).
d. Orientações aos Agentes da Administração, publicação anual da Diretoria de Gestão Orçamentária, disponível em http://www.dgo.eb.mil.br/
e. Orientações aos Agentes da Administração – Fundo Exército, publicação anual da Diretoria de Gestão Orçamentária, disponível em
http://www.dgo.eb.mil.br/
f. Portaria no 011 - SEF, de 28 de julho de 2011 (aprova as normas para a administração das receitas geradas pelas unidades gestoras).
g. Portaria nº 009- SEF, de 13 de dezembro de 1999 (Aprova as normas para a prestação de contas dos recursos utilizados pelas unidades gestoras do
Exército Brasileiro.)
g. Instrução Normativa nº 6, de 31 de outubro de 2007, da Secretaria do Tesouro Nacional (disciplina os procedimentos relativos ao registro das
conformidades contábil e de registro de gestão).
h. INSTRUÇÃO NORMATIVA - TCU Nº 63, DE 1º DE SETEMBRO DE 2010(Estabelece normas de organização e de apresentação dos relatórios de
gestão e das peças complementares que constituirão os processos de contas da administração pública federal, para julgamento do Tribunal de Contas da
União, nos termos do art. 7º da Lei nº 8.443, de 1992).
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
(COOPERAÇÃO).
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador e projetor multimídia.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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d. Instruções Gerais para Elaboração de Sindicância no Âmbito do Exército Brasileiro- EB- 10-IG-01.001.
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
a. A UD poderá ser inserida no Projeto de Liderança, de forma interdisciplinar. O Projeto Liderança é desenvolvido pelo Corpo de Alunos.
b. O discente deverá proceder a leituras antecipadas dos assuntos acima, utilizando revistas, jornais e internet .
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador e projetor multimídia.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. Constituição Federal.
b. Lei nº 9.433, de 8 de janeiro de 1997. Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos, cria o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos
Hídricos, regulamenta o Inciso XIX do Art. 21 da Constituição Federal, e altera o Art. 1º da Lei n.º 8.001, de 13 de março de 1990, que modificou a Lei
n.º 7.990, de 28 de dezembro de 1989.
c. Decreto nº 99.274, de 6 de junho de 1990. Regulamenta a Lei n° 6.902, de 27 de abril de 1981 e a Lei n° 6.938, de 31 de agosto de 1981, que dispõem,
respectivamente, sobre a criação de Estações Ecológicas e Áreas de Proteção Ambiental e sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, e dá outras
providências.
d. Lei n° 9.966, de 28 de abril de 2000. Dispõe sobre a prevenção, o controle e a fiscalização da poluição causada por lançamento de óleo e outras
substâncias nocivas ou perigosas em águas sob jurisdição nacional e dá outras providências.
e. Lei nº 6.902, de 27 de abril de 1981. Dispõe sobre a criação de Estações Ecológicas, Áreas de Proteção Ambiental e dá outras providências.
f. Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981. Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação e dá
outras providências.
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g. Decreto nº 750, de 10 de fevereiro de 1993. Dispõe sobre o corte, a exploração e a supressão de vegetação primária ou nos estágios avançado e médio
de regeneração da Mata Atlântica e dá outras providências.
h. Lei nº 9.605, de 13 de fevereiro de 1998 (LEI DE CRIMES AMBIENTAIS). Dispõe sobre as sanções penais e administrativas derivadas de condutas e
atividades lesivas ao meio ambiente e dá outras providencias.
i. Projeto de Lei nº 285/99. Dispõe sobre a utilização e a proteção do Patrimônio Nacional da Mata Atlântica e da Serra do Mar, aprovado pela Comissão
de Defesa do Consumidor, de Meio Ambiente e das Minorias da Câmara dos Deputados.
j. Lei nº 9.790, de 23 de março de 1999. Dispõe sobre a qualificação de pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, como Organizações da
Sociedade Civil de Interesse Público, institui e disciplina o Termo de Parceria e dá outras providências.
l. Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999. Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências.
m.Decreto no 3.100, de 30 de junho de 1999. Regulamenta a Lei nº 9.790 de 23 de março de 1999, que dispõe sobre a qualificação de pessoas jurídicas
de direito privado, sem fins lucrativos, como Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público, institui e disciplina o Termo de Parceria e dá outras
providências.
n. Decreto nº 3.179, de 21 de setembro de 1999. Dispõe sobre a especificação das sanções aplicáveis às condutas e às atividades lesivas ao meio ambiente
e dá outras providências.
o. Regulamento Interno e dos Serviços Gerais (RISG), de 16 Ago 2002.
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
b. Estruturar a seqüência de trabalhos a serem desenvolvidos, com vistas à análise, à simplificação e ao aperfeiçoamento ou melhoria dos processos.
e. Contribuir espontaneamente para a realização de tarefas para alguém e/ou grupo. (COOPERAÇÃO)
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
a. Conceituar processos.
b. Conceituar insumos.
2. Identificação e c. Definir os níveis de processo.
Seleção de 1
processos d. Definir os tipos de processo.
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e. Revisar a comparação.
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a. Descrever o acompanhamento.
b. Descrever a avaliação.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- Instruções Provisórias Análise e Melhoria de Processos – Excelência Gerencial do Exército Brasileiro (A Esp/Gab Cmt Ex)
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
b. Avaliar a importância da liderança nas atividades militares de combate e no exercício profissional nas OM.
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
d. Identificar qual estilo de liderança é o mais adequado para diferentes situações enfrentadas pelo líder.
e. Responder com presteza as tarefas designadas em sala para o exercício da liderança (DINAMISMO).
1. Liderança f. Responder com presteza às situações inseridas no contexto do Projeto Liderança, aplicando os princípios
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de liderança militar. (DECISÃO)
g. Responder por seus atos na condução de frações, apoiando-se na aplicação dos princípios de liderança
militar. (RESPONSABILIDADE)
militar. (INICIATIVA)
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c. Empregar atitudes que permitam entender o chefe e identificar o que ele espera de você.
2. Gerenciamento do (COMUNICAÇÃO)
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Chefe d. Desenvolver e gerenciar o relacionamento com o chefe.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
a. Será desenvolvido um Projeto de Liderança ao longo da 2ª Fase do CAS ou trabalhado em um bloco de instrução no início do Curso.
b. Serão apresentados casos esquemáticos, nos quais o discente deverá aplicar os conhecimentos de liderança militar.
c. O método de ensino deverá ser o trabalho em grupo.
e. O instrutor deverá usar exemplos do cotidiano para aprofundar a aprendizagem dos discentes.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- IP 20-10-Liderança Militar.
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3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
2. UNIDADES DIDÁTICAS
ASSUNTOS Nr DE SESSÕES
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Identificar a situação do Brasil na época.
h. Participar ativamente na execução das tarefas propostas ao seu grupo de trabalho atinentes ao
estudo da Campanha dos Canudos (COOPERAÇÃO).
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
c. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador, projetor multimídia, retroprojetor e mapas históricos e geográficos.
d. O instrutor deverá criar situações para que o discente possa evidenciar os AAA.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
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d. Participar, ativamente, na execução das tarefas propostas ao seu grupo de trabalho atinente ao es
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
a. Esta UD tem por finalidade enfocar o emprego do EB contra o inimigo externo e seus reflexos.
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador, projetor multimídia.
e. O assunto 6 será desenvolvido através de uma visita cultural a um museu da Cidade do Rio de Janeiro.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. História da Doutrina Militar, AMAN, publicação da Cadeira de História Militar.
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UNIDADE DIDÁTICA III - O BRASIL NA MISSÃO DE MANUTENÇÃO DA PAZ CARGA HORÁRIA: 03 horas
a. Identificar os dispositivos legais que orientam o emprego da força terrestre brasileira em operações de
manutenção da paz.
b. Descrever os aspectos gerais da atuação do Brasil nas missões de paz no Canal de Suez.
f. Optar dentre os conflitos que o Brasil participou com tropas em missões de paz, em que houve um
maior desenvolvimento na doutrina militar do Exército.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
a. A UD tem por finalidade enfocar o emprego do EB em missões de manutenção da paz em território estrangeiro e seus reflexos.
d. Propõe-se que sejam utilizados os seguintes meios auxiliares: computador, projetor multimídia
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. C 95-1-Operações de Manutenção de Paz.
b. IP 100-3.0
c. O Exército na História do Brasil, BIBLIEX, 1998.
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3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
Nr DE
ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
SESSÕES
a. Distinguir os crimes de competência da Justiça Militar dos crimes de competência da Justiça Comum.
b. Explicar os procedimentos que a legislação prescreve para uma situação de prisão em flagrante. 08
2. IPM
c. Aplicar os conhecimentos da legislação penal e processual penal militar concernentes à função de escrivão
em um IPM.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
b. Recomenda-se a utilização das seguintes técnicas de ensino: júri simulado, estudo de caso e discussão dirigida.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS:
a. Instruções Gerais para a Elaboração de Sindicância no Âmbito do Exército Brasileiro-EB10 – 09- 001.
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d. Instruções Gerais para Apuraçãode de Acidentes Envolvendo Viaturas Pertencentes ao Exército e Indenizações de Danos Causados à União e a
Terceiros – IG 10-44
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS
PLANO DE DISCIPLINA
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2. UNIDADES DIDÁTICAS
2. Inteligência na defesa interna - Descrever os fatores primordiais para a inteligência na defesa interna. 02
d. Manter sigilo sobre assuntos que não devem ser divulgados (DISCRIÇÃO).
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
b. Recomenda-se a utilização das seguintes técnicas de ensino: palestra, estudo preliminar, discussão dirigida e estudo de caso.
c. Sugere-se a utilização dos seguintes meios auxiliares: quadro-negro, fontes de consulta diversas, retroprojetor e projetor multimídia.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
b. Plano de Inteligência do Exército (Port Min nº 084-Res, de 22 Nov 95, atualizado em 1997).
c. Diretriz para a Execução das Atividades de Inteligência no Exército (Port Min nº 008-Res, de 22 Set 97).
e. Instruções Provisórias (IP 30-1). A Atividade de Inteligência Militar (1ª Parte-Conceitos Básicos e 2ª Parte-A Inteligência nas Operações Militares), 1ª
Edição-1995.
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
c. Sugere-se a utilização dos seguintes meios auxiliares: fontes de consulta diversas, e projetor multimídia.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
b. Plano de Inteligência do Exército. Port Min nº 084-Res, de 22 Nov 95, atualizado em 1997.
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c. Diretriz para a Execução das Atividades de Inteligência no Exército. Port Min nº 008-Res, de 22 Set 97.
e. Instruções Provisórias-IP 30-1 A Atividade de Inteligência Militar (1ª Parte-Conceitos Básicos e 2ª Parte-A Inteligência nas Operações Militares), 1ª
Edição-1995.
h. Regulamento de Classificação, Reprodução e Acesso a Documentos Públicos de Natureza Sigilosa. Decreto nº 2.134, de 24 Jan 97.
i. Instruções Gerais de Contra-Inteligência para o Exército Brasileiro. Port Min nº 475, de 15 Set 94.
j. Instruções Gerais para Salvaguarda de Assuntos Sigilosos-IG 10-51. Port nº 011, de 10 Jan 01.
l. Normas Para Concessão de Credencial de Segurança. Port Min nº 050, de 08 Fev 94.
m.Normas de Seleção do Pessoal do Sistema de Inteligência do Exército. (Port nº 007-Res, de 11 DEZ 09).
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE MATERIAL BÉLICO ELABORADO EM 2012
SARGENTOS DE MATERIAL BÉLICO
MANUTENÇÃO DE ARMAMENTO
P L A N O D E D I S C I P L I N A
APROVADO PELO BI/DETMil Nº 003, DE 15 JAN 2013
2. UNIDADE DIDÁTICA
UNIDADE DIDÁTICA: I – ARMAMENTO LEVE E IODCT CARGA HORÁRIA: 22 HORAS
ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nr DE SESSÕES
1. Arma Automática a. Executar exames e diagnósticos na Mtr.50 M2 HB.
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(Mtr .50 M2 HB) b. Ser minucioso nos exames e diagnósticos da Mtr.50 M2 HB (METICULOSIDADE).
2. Armamento extra-dotação a. Analisar o funcionamento do Armamento extra-dotação. 4
3. Inspeção de Armamento a. Realizar a inspeção no armamento leve.
2
leve b.Ser minucioso na inspeção do armamento leve (METICULOSIDADE).
4. Organização de Oficinas de a. Identificar as características de uma oficina de IODCT.
IODCT b. Planejar a instalação de uma oficina de IODCT (ORGANIZAÇÃO).
2
c. Planejar atividades de manutenção e inspeção dos IODCT desenvolvendo a conscientização de
conservação do meio ambiente (PREVISÃO)
5. Manutenção e inspeção de a. Identificar os defeitos óticos, mecânicos e de ajustagem nos IODCT.
2
IODCT b. Ser cuidadoso no manuseio do IODCT (ZELO).
a. Identificar os diversos tipos de instrumentos ativos e passivos de visão noturna, telemetria laser e
designação de alvos.
6. IODCT Optrônicos 2
b. Conhecer os cuidados a serem tomados no emprego e na manutenção preventiva de optrônicos e
armazenagem.
INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS
a. Sugere-se a utilização das seguintes técnicas de ensino: EP/P/D/EI/EC/DD.
b. Recomenda-se a atividade presencial no decorrer da UD.
c. Ressalta-se o conhecimento anterior da UD.
d. O Armamento extra-dotação é aquele não empregado pelas OM operacionais regulares.
e. Para a prática do assunto 3 deverá ser empregada a inspeção técnica da Mtr .50, em ligação com o assunto 1.
f. O assunto 2,4,5 e 6, serão ministrados em caráter de PCI na EsSIE
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
a. Compendio das notas de aula da EsMB.
b. T9-1903 (edição 1970) - Armazenamento, conservação, transporte e destruição de munições, explosivos e artifícios.
c. MANUAIS – IP/5 DAM (TÉCNICA) DE OFICINAS DE IODCT – TM9 – 1575 TM9 – 1580 – TM9 – IP10 / DAM .
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS
a. Sugere-se a utilização das seguintes técnicas de ensino: EP/P/D/EI/EC/DD.
b. Recomenda-se a atividade presencial no decorrer da UD.
c. Ressalta-se o conhecimento anterior da UD.
d. Os assuntos 1 e 2 serão ministrados em rodízio com o assunto 3, dividindo-se o curso em pelo menos 02 (dois) grupamentos.
e. Nos assuntos de 1 a 3 serão ministradas instruções sobre o armamento mais moderno em uso na Força, prioritariamente aqueles não vistos no CFS.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
a. Compendio das notas de aula da EsMB.
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
INSTRUMENTO DE MEDIDA UD
PROCESSO DE AVALIAÇÃO
RETIFICAÇÃO DA
(Tipo de Avaliação) TIPO DE PROVA TEMPO DESTINADO (h) AVALIADAS
APRENDIZAGEM (h)
Prova (AS) Escrita/Prática 8 1 I, II, III e IV
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ESCOLA DE SARGENTO DE LOGÍSTICA CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE SARGENTOS ELABORADO EM 2012
GERENCIAMENTO DA LOGÍSTICA DE
2ª FASE CARGA HORÁRIA: 35 HORAS
MATERIAL
PLANO DE DISCIPLINA
UNIDADE DIDÁTICA III – QUALIDADE NO TRABALHO E ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS CARGA HORÁRIA: 06 HORAS
Nr DE
ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
SESSÕES
a. Identificar na legislação brasileira os aspectos relacionados à gestão ambiental.
1. Gestão ambiental. b. Planejar um sistema de gestão ambiental dentro da atividade de manutenção (RESPONSABILI- 03
DADE).
a. Definir a finalidade da prevenção de acidentes na instrução e no serviço
b. Citar as medidas a serem tomadas para previnir acidentes na instrução e no serviço.
c. Identificar o processo de gerenciamento de risco em atividades de manutenção ou instrução.
2. Organização de oficinas 03
d. Realizar o planejamento e levantar indicador relativo ao gerenciamento de risco de uma atividade.
e. Apresentar idéias originais para a resolução dos problemas apresentados.
f. Estabelecer uma seqüência lógica para a execução de cada tarefa (ORGANIZAÇÃO).
INSTRUÇÃO METODOLÓGICA:
a. Esta UD fará parte da avaliação somativa da disciplina.
b. Sugere-se que o instrutor utilize uma palestra inicial e trabalhos em grupo, com temas montados antecipadamente e posterior apresentação dos alu
nos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. NBR ISO 14000 – Gestão Ambiental.
b. Site do Conselho Nacional do Meio Ambiente.
c. Site do Ministério o Meio Ambiente.
d. Site da Agência Nacional do Petróleo.
e. Site do Sindicato do Comércio Varejista de Derivados de Petróleo.
f. Site do IBAMA.
g. Site da Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental São Paulo - SP.
3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS DE MEDIDA RETIFICAÇÃO DA UD
(Tipo de Avaliação) TIPO DE PROVA TEMPO DESTINADO (h) APRENDIZAGEM (h) AVALIADAS
Prova (AS) Escrita-Prática 4 1 I, II e III
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CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE
ESCOLA DE SARGENTOS DE LOGÍSTICA ELABORADO EM 2012
SARGENTOS DE MATERIAL BÉLICO
PLANO DE DISCIPLINA
2. UNIDADES DIDÁTICAS
UNIDADE DIDÁTICA I - ORGANIZAÇÃO E EMPREGO DO MATERIAL BÉLICO. CARGA HORÁRIA 30 HORAS
Nr
ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS
SESSÕES
1. Organizações Militares de Ma- a. Conceituar a missão e a organização das OM de Material Bélico (B Log, Pq R Mnt, B Sup, D
terial Bélico. Sup, BMA, DCMun, DCArmt, Ba Log).
b. Identificar as possibilidades e as limitações do Batalhão Logístico. 2
c. Interpretar as missões das Companhias Orgânicas do Batalhão Logístico.
d. Identificar as funções das seções do Estado Maior de um B Log.
2. Companhia Logística de Manu- a. Explicar a missão da Companhia Logística de Manutenção.
tenção. b. Descrever as possibilidades e limitações da Companhia Logística de Manutenção. 2
c. Descrever a organização da Cia Log Mnt.
3. Instalações Logísticas de Materi- a. Identificar as Instalações Logísticas de material bélico desdobradas em uma A Ap Log.
al Bélico. b. Explicar a localização das instalações logísticas de MB.
c. Explicar o funcionamento do PTec MB.
d. Explicar a missão do sargento inspetor de material.
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d. Explicar o funcionamento do P Distr MB,do P Distr Classe III, do PCM e do P Col Slv.
e. Explicar a missão do Sargento Supridor.
f. Executar as tarefas de controle e fluxo de documentos previstos nas instalações logísticas de
uma A Ap Log.
4. Manutenção em Campanha a. Analisar o emprego das seções e equipes de Manutenção em Campanha.
b. Descrever o funcionamento da área de oficinas de uma fração de manutenção. 4
c. Descrever a missão do Sargento Mecânico.
5. Pelotão de Manutenção e a. Identificar as missões do Material Bélico nas Organizações Militares das Armas, em tempo
Transporte. de paz e em campanha. 4
b. Explicar a missão do Pel Mnt Trnp das Organizações Militares das Armas.
6. Área de Apoio Logístico a. Aplicar a técnica do giro do horizonte.
b. Identificar os fatores para localização da A ApLog.
c. Avaliar as imposições para o desdobramento logístico advindas das características do local
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escolhido como A Ap Log.
d. Escolher o local detalhado para o desdobramento da sua fração / seção / equipe no interior da
A Ap Log de acordo com a sua avaliação anterior (COERÊNCIA).
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INSTRUÇÕES METODOLÓGICAS:
a. Serão realizadas as seguintes técnicas de ensino: Estudo Preliminar, Estudo de Caso e Discussão Dirigida.
b. Será ser realizado um Pedido de Cooperação de Instrução visando facilitar o aprendizado por parte dos alunos no assunto 5.
c. Esta UD só será objeto de Avaliação Formativa
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
a. C 29 – 15: Batalhão Logístico.
b. C 100 - 10: Logística Militar Terrestre [1993].
c. Portaria nº 084-EME-RES, de 08 de outubro de 1997.