Grupo I

Possuindo uma vasta área de distribuição, a lontra é um dos mais belos, interessantes e ameaçados
mamíferos da fauna Europeia. A população portuguesa desta espécie é, ainda, uma das mais saudáveis do
continente.
A lontra é um carnívoro e para ajudar à captura das presas, possui patas palmadas, garras pequenas e
não retrácteis, estando os cinco dedos unidos por uma membrana interdigital.
A alimentação da espécie é maioritariamente constituída por peixes, fazendo ainda parte da sua dieta
artrópodes, répteis, pequenos mamíferos e aves.

Figura 1 – Lontra
Adaptado de naturlink.pt

Na resposta a cada um dos itens, de 1 a 3, selecione a única opção que permite obter uma afirmação
correta.
1. A lontra e os peixes estabelecem uma relação...
(A) interespecífica de competição.
(B) interespecífica de predação.
(C) intraespecífica de predação.
(D) intraespecífica de competição.
2. Entre a lontra e os peixes estabelece-se uma relação...
(A) prejudicial para a lontra e benéfica para os peixes.
(B) prejudicial para ambas as espécies.
(C) benéfica para ambas as espécies.
(D) benéfica para a lontra e prejudicial para os peixes.
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 1
3. É provável uma lontra alimentar-se de...
(A) raposas.
(B) lagostins.
(C) águias.
(D) ursos.

4. Assinala a opção correta.

4.1.É uma relação biótica que pode ser intraespecífica ou interespecífica:

a) o comensalismo.
b) a formação de sociedades.
c) a simbiose.
d) a competição.

4.2.A rã que se observa na imagem mostra-nos a sua cor de aviso

Relativamente a este mecanismo é correto afirmar que...

a) esta coloração da rã pretende alertar a restante população de rãs para a

presença de um predador. _____
b) a rã está a apresentar um comportamento de mimetismo, confundindo-se com o meio que a rodeia.
____
c) a rã apresenta esta coloração para parecer mais assustadora ou venenosa aos olhos dos seus
predadores, afugentando-os. _____
d) a rã está a utilizar uma estratégia de camuflagem para não ser visualizada pelos seus predadores.
____

5. Faça corresponder cada um dos elementos expressos na coluna A, à respetiva expressão, que
consta da coluna B.
Utilize cada letra e cada número apenas uma vez.

Coluna A Coluna B
A – Mutualismo 1 – O parasita encontra-se à superfície do corpo do hospedeiro.
2 – Relação representada na imagem 2.
B–
Endoparasitismo 3 – É exemplo desta interação: “Nas margens lodosas de um rio, roe-
dores gigantes e cegonhas procuram as mesmas plantas aquáticas.”
a)_____; b)_____; c) _____; d) ______ e) ______ .
C– 4 – É exemplo desta interação: “Vermes aquáticos aproveitam os res- tos
Ectoparasitismo desperdiçados de comida do caranguejo-eremita.”
5 – O parasita encontra-se no interior do corpo do hospedeiro.
D – Competição
E – Comensalismo
6. A cada uma das frases, associa o número correspondente.

1. Predação.
2. Comensalismo.
3. Mutualismo.
FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 2
 4. Parasitismo.
5. Camuflagem

a) O peixe-palhaço esconde-se nas anémonas para se proteger dos seus predadores; as anémonas
beneficiam de restos de alimentos deixados pelo peixe-palhaço._____
b) As plantas epífitas crescem sobre as árvores sem as prejudicar, conseguindo ter mais acesso à luz
solar._____
c) A cuscuta vive sobre outras plantas, retirando delas o alimento de que necessita._____
d) O revestimento de uma espécie de raposas fica branco durante o inverno._____
e) Os leões caçam gazelas e zebras para se alimentarem. _____

7. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.

a) ___ Todos os membros de uma sociedade cooperam de igual modo.

b) ___ Numa colónia os indivíduos podem associar-se para maior proteção.
c) ___ A competição é sempre intraespecífica.
d) ___ Um canibal é um predador intraespecífico.
e) ___ A simbiose ocorre quando dois indivíduos da mesma espécie interagem para obter alimento,
proteção, entre outros.

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 3

 Grupo II

No nosso país as principais presas selvagens do lobo são herbívoros como o javali, o corço e o veado
e as presas domésticas mais comuns são a ovelha, a cabra, o cavalo e a vaca.
Para além das medidas de prevenção dos ataques de lobo aos animais domésticos é crucial a
existência de um sistema eficaz de pagamento de compensações financeiras aos proprietários de presas
domésticas de lobo alvo de prejuízos comprovados.
Adaptado de naturlink.pt

Na resposta a cada um dos itens, de 1 a 3, selecione a única opção que permite obter uma afirmação
correta.

1. Uma cadeia alimentar selvagem, no nosso país, que inclua o lobo poderia ser...

(A) javali → veados →ervas

(B) ervas → veados → lobos
(C) ervas → lobos → corço
(D) ervas → ovelhas → lobos
2. Se a população de lobos desaparecesse da teia alimentar, numa primeira fase...
(A) o número de herbívoros diminuiria.
(B) nenhuma cadeia alimentar era afetada.
(C) os veados teriam mais alimento disponível.
(D) o número de presas aumentaria.

3. O veado é um organismo...
(A) autotrófico, consumidor de segunda ordem.
(B) autotrófico, que ocupa o segundo nível trófico.
(C) heterotrófico, que ocupa o segundo nível trófico.
(D) heterotrófico, consumidor de segunda ordem.

4. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

A. ___ Nos ecossistemas, a transferência da energia proveniente do Sol é unidirecional.

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 4

 B. ___ Os compostos orgânicos, sintetizados pelos consumidores primários, são compostos
energéticos, ricos em carbono, que estão na base da alimentação dos organismos heterotróficos.
C. ___ Os produtores captam a energia luminosa e transformam-na em energia química.
D. ___ A energia proveniente do Sol é disponibilizada para os organismos que constituem a biocenose
através da fotossíntese, realizada pelos Produtores.
E. ___ As plantas, ao serem ingeridas pelos consumidores primários, fornecem a totalidade da energia
solar que conseguem captar

5. Completa o texto com uma das opções apresentadas entre parênteses.

Escreve a alínea que identifica cada espaço seguida da opção escolhida.

Os seres vivos que transformam matéria inorgânica em orgânica integram o grupo dos
____a)______ (autotróficos / heterotróficos). Por outro lado, os organismos responsáveis por
transformar matéria orgânica em inorgânica designam-se por ____b)______ (consumidores/
decompositores), são exemplos deste tipo de seres vivos as ____c)______ (bactérias / plantas).

a) ______________________; b)______________________; c) ______________________.

6. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

A fotossíntese:

A. ___ é um processo de síntese de moléculas orgânicas.

B. ___ ocorre nas células de seres que possuem cloroplastos.
C. ___ é o processo que possibilita a formação de alimentos para os consumidores primários.
D. ___ produz nutrientes a partir da água e do oxigénio, na presença da luz solar.
E. ___ é fundamental para a fixação do azoto atmosférico.

7. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 5

 Figura - Transferência de matéria numa cadeia alimentar

Na figura está representada uma cadeia alimentar, bem como a percentagem de matéria que passa de um
nível trófico para o seguinte. É possível afirmar que...

A. se verifica que a percentagem de matéria de um nível trófico que é integrada no nível trófico
seguinte é de aproximadamente 10%. ____
B. se a cadeia alimentar tivesse mais um nível trófico, a quantidade de matéria disponível seria de 0,1.
____
C. as perdas de matéria que se verificam são explicadas exclusivamente pelas perdas respiratórias. ___
D. a produção de excrementos, que é uma das origens das perdas de matéria, é importante para a
alimentação dos organismos decompositores. _____
E. cadeia representada tem 3 níveis tróficos____

8. Coloca os elementos pela ordem correta.

Constrói uma cadeia alimentar com os organismos listados, começando pelo nível trófico inferior. Usa os
números de 1 a 5.

___ Pardal.
___ Gafanhoto.
___ Águia.
___ Alface.
___ Cobra.

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA 6